有關(guān)學(xué)校安全的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校安全的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校安全的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外。以前我的心愿是當一名出色的舞蹈家�？勺詮哪掀绞邪l(fā)生砍殺小學(xué)生事件之后，看到老師、家長(cháng)乃至全社會(huì )都為學(xué)生的安全憂(yōu)心忡忡時(shí)，我的第二個(gè)心愿產(chǎn)生了：我希望學(xué)校是最安全的地方，我們能像以前那樣在校園里平安快樂(lè )地成長(cháng)。
自從南平砍殺小學(xué)生事件發(fā)生之后，學(xué)校老師和家長(cháng)都很緊張。老師給我們上安全教育課，爸爸媽媽也再三叮囑我，現在上學(xué)一定要小心，如果看到可疑的人，一定要遠離他。更可怕的是，后來(lái)各地又發(fā)生了幾宗類(lèi)似的傷害小孩子的案件，這讓老師和家長(cháng)對我們的安全更加不放心。學(xué)校為了保證我們的安全，要求所有的老師放學(xué)后一定要帶隊到校門(mén)口，還要求家長(cháng)必須準時(shí)來(lái)接走我們。他們都怕一不小心，我們會(huì )受到壞人的傷害。
我們會(huì )不會(huì )被壞人撕票？會(huì )不會(huì )有壞人沖進(jìn)校園里？看到老師和家長(cháng)這么緊張，同學(xué)們私下里也議論紛紛。校園本應該是飄蕩著(zhù)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲的地方，但現在它不再是我們學(xué)習的樂(lè )園，而變成一個(gè)令人擔憂(yōu)、沒(méi)有安全感的地方�，F在每天上學(xué)，當我一個(gè)人走在通往學(xué)校的小路上時(shí)，總要左看看右瞧瞧，鬼鬼祟祟像個(gè)“小偷”似的`。只有安全地走進(jìn)校門(mén)，我才不會(huì )提心吊膽的。
一天晚上，我還做了一個(gè)很恐怖的惡夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黑西裝、戴著(zhù)墨鏡、說(shuō)話(huà)陰森森的壞蛋，手里拿著(zhù)一把刀沖進(jìn)我們的學(xué)校。他見(jiàn)人就砍，同學(xué)們都嚇得四處逃散……太恐怖了！我真希望這樣的事永遠不會(huì )發(fā)生。
我從報紙上了解到，那幾宗砍殺小學(xué)生的作案人都是因為他們對社會(huì )不滿(mǎn)，因而才會(huì )把仇恨發(fā)泄到小學(xué)生身上。我想鄭重地對那些把自己的不滿(mǎn)發(fā)泄到孩子身上的人說(shuō)：“即使你與別人發(fā)生矛盾，受到委屈，也不能把小孩當成‘發(fā)泄球’。學(xué)校是學(xué)習的凈地，孩子的樂(lè )園，請不要沖進(jìn)來(lái)傷害我們！”
我多么希望，從明天開(kāi)始，學(xué)校是世界上最安全的地方，我不用再提心吊膽地去上學(xué)，每個(gè)孩子都能在校園里平安快樂(lè )地成長(cháng)。這就是我的心愿。
學(xué)校安全的作文 篇2
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動(dòng)起來(lái)，讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患：
1、來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
2、來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權行為。
3、放學(xué)后，來(lái)自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
4、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
5、商店、食堂、小賣(mài)點(diǎn)的食品安全。
6、由網(wǎng)吧等社會(huì )文化娛樂(lè )場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
7、校園內部的丟竊，包括自行車(chē)丟失。
8、失火、觸電、溺水，中毒。
9、理化生實(shí)驗，體育運動(dòng)中的意外傷害。
10、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
11、桌子和椅子的釘子常發(fā)生突起的現象，有的課桌的木板破裂或掉落。
12、馬路通道太窄，面積太小，有很多門(mén)面賣(mài)早餐和小吃，造成通行易擁擠。
13、因學(xué)生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì )上發(fā)生的不安全因素。
14、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書(shū)刊音像作品造成的不安全因素。
15、由網(wǎng)吧等社會(huì )文化娛樂(lè )場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
16、商店、食堂、小賣(mài)點(diǎn)的食品安全。
17、校園內部的丟竊，包括自行車(chē)丟失。
18、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
19、社會(huì )黃賭毒現象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
20、理化生實(shí)驗，體育運動(dòng)中的意外傷害。
21、社會(huì )不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
22、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
23、教師法制意識淡薄，方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法，對學(xué)生的傷害。
對這些校園安全隱患，我們要認真學(xué)習，嚴格約束自己，遵守文明禮儀，遵守紀律，杜絕隱患的發(fā)生！平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地投入到學(xué)習中去，讓我們健康成長(cháng)！同學(xué)們，珍愛(ài)生命，保證安全，維護校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧！安全第一喔！
學(xué)校安全的作文 篇3
這學(xué)期，學(xué)校定出了一項更具體的安全守則，我們班由我和杜炅達負責，他在隊伍旁邊整隊，我在前面帶隊。雖然有兩個(gè)人管理，但還是有人不守規則，以至于不小心弄傷自己。
比如周娜的事。早晨，我7點(diǎn)20多到了教室。我剛到座位上，正準備整理書(shū)包，徐千期急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，“盧佩鈮，大事不好，周娜受傷了!”她一邊焦急地說(shuō)著(zhù)，還一邊拉著(zhù)我的手，要帶我去看個(gè)究竟。我只得放下書(shū)包。
到周娜旁邊一看，呀!她的右眼和眉毛之間，貼著(zhù)一張白色的創(chuàng )口貼。同學(xué)們有的問(wèn)她怎么了，有的扶著(zhù)她，一臉難過(guò)的表情。我從同學(xué)那兒得知，周娜最早一個(gè)來(lái)到教室。由于她要撿個(gè)東西，彎下腰，一不小心撞到了課桌角，才會(huì )受傷。周娜被送到了保健室，我們心里很想知道她怎樣了?一切還好嗎?
過(guò)了一天，周娜來(lái)了，一大幫人擁到她面前，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。我走到人群里，看到周娜的眼睛上貼了厚厚的沙布，可以肯定，她現在最想的就是自己的傷口能快點(diǎn)好。過(guò)了幾天，她的沙布摘了，但留下了一條長(cháng)長(cháng)的痕跡。我聽(tīng)說(shuō)，只要再近眼睛幾毫米，就要瞎了……
做任何都要小心，不然就會(huì )帶來(lái)“災難”。
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