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我把安全帶回家作文600字
安全是一種狀態(tài),即通過(guò)持續的危險識別和風(fēng)險管理過(guò)程,將人員傷害或財產(chǎn)損失的風(fēng)險降低并保持在可接受的水平或其以下。小編收集了我把安全帶回家作文,歡迎閱讀。
第一篇:我把安全帶回家
人們常說(shuō):“干什么事情,安全永遠是排在第一位的!”
在家,每當早晨起來(lái)要上學(xué)時(shí),媽媽常常對我說(shuō):“孩子!今天上學(xué)要注意安全!別到住亂跑!”周末和同學(xué)們一起出去玩兒時(shí),媽媽對我說(shuō):“路上看著(zhù)車(chē),千萬(wàn)別跟陌生人說(shuō)話(huà)!早點(diǎn)回家!”在學(xué)校,老師也叮囑我們要注意安全!每天排隊放學(xué)回家時(shí),老師也告訴我們,路上注意安全,出了學(xué)校直接先回家!……這些話(huà),每每在我們耳邊響起,我都會(huì )牢牢地記在心里!可別的同學(xué)呢?
記得一次,我們的老師又要組織放學(xué)了。老師說(shuō):“回家注意安全,看好紅綠燈!”我記住了老師的話(huà),排著(zhù)路隊,離開(kāi)了學(xué)校。
從學(xué)校到我家也是需要過(guò)馬路的。我和一個(gè)與我同路的同學(xué)一起走,我們一直有說(shuō)有笑的,又要過(guò)馬路了!我想起了要放學(xué)時(shí)老師說(shuō)的話(huà)!看好紅綠燈!我一看,雖然是綠燈,不過(guò),也只有10秒鐘了,根據馬路的長(cháng)度,是肯定過(guò)不去的!再說(shuō)了,汽車(chē)的車(chē)流量是很大的,所以根本過(guò)不去!我正想著(zhù),身邊的同學(xué),拔腿就跑!想沖過(guò)去!我看見(jiàn)那邊的車(chē)還有很多,她可能會(huì )有危險!我不能不管!我一把抓住她,把她拽了回來(lái)。指著(zhù)那邊的汽車(chē)“長(cháng)龍”,又指了指剛剛變成紅燈的牌子,說(shuō):“下次小心一些!安全最重要!”她向我笑了笑,“哦!你警惕性還是很高的嘛!”她說(shuō)。我們,互相看著(zhù),大笑起來(lái)!
回到了家里,我把這件事情告訴了爸爸媽媽。“有時(shí)候還真就是這么回事!有時(shí)候就想著(zhù)趕緊過(guò)去,可是安全事故往往就是這樣發(fā)生的!閨女說(shuō)的對,以后我和你媽媽都要注意才是!”我說(shuō);“這是我們的老師教導我們的!過(guò)馬路要看紅綠燈!我們的老師經(jīng)常這樣提醒我們!看來(lái),我還把安全帶到家里來(lái)了!哈哈!”
是啊!干什么事情,安全是永遠排在首位的!在學(xué)校老師教我的話(huà),我記住了,放在心上,就能安安全全的回到家里!好多的同學(xué),也這樣記住啦!
我們每個(gè)人的生命只有一次!是有限的!我們要珍惜才是啊!我們要把各種安全隱患及時(shí)的扼殺在搖籃里!老師的話(huà),不能不聽(tīng)!我們的生命,如同鮮花一樣嬌艷,也如同鮮花一樣脆弱!我們定要共同守護這生命之花,好讓它永遠絢麗多彩!
第二篇:我把安全帶回家
“安全”雖然只是一個(gè)普通的詞語(yǔ),但卻意義非凡。
有人說(shuō)安全有什么意義,只不過(guò)是普通的詞罷了。如果你也是這么想的,那就大錯特錯了。舉個(gè)例子:2006年10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學(xué)學(xué)生晚自習結束后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來(lái)了”引起學(xué)生恐慌,大家爭相往樓下奔跑,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來(lái)的學(xué)生踩踏,造成10名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。
為了避免出現這樣的危險,這樣的慘劇,學(xué)校組織我們進(jìn)行了好多次安全疏散演習。但是在演習里,有的同學(xué)態(tài)度很認真,有的同學(xué)爭著(zhù)向前跑,還有的同學(xué)嬉皮笑臉。我想:這要是真的火災,他們是否在拿自己的生命開(kāi)玩笑?
這些不僅發(fā)生在校園,生活中也發(fā)生過(guò)好多安全事故。
我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故:-1月4日早上8時(shí)許,蘭考縣一收養孤兒和棄嬰的私人場(chǎng)所發(fā)生火災,目前已造成7名孩童死亡,受傷人數不詳。據現場(chǎng)民警介紹,起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家,多名兒童在火災中傷亡。
生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語(yǔ),沒(méi)有了其中的一個(gè),就像牙齒沒(méi)有了嘴唇。所以說(shuō)安全非常重要,現實(shí)生活中注意安全就是保護生命。
最后祝愿大家要注意安全,讓祖國的花朵永不凋謝!
第三篇:我把安全帶回家
安全可重要啦!如果游樂(lè )場(chǎng)不安全,我們還會(huì )去游樂(lè )場(chǎng)玩嗎;如果所有車(chē)都不安全,我們還會(huì )打出租車(chē)、做公交車(chē)嗎;如果所有樓房都不安全,我們還會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地住在屋里嗎?的確是啊,安全太重要了,沒(méi)有安全可不行啊,怪不得學(xué)校里老是說(shuō)注意安全呢!雖然,學(xué)校里安全了,但是,家里一定安全嗎?你能讓安全伴你回家嗎?
大家一定認為我提出的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,一口氣就能答完,而且全對?墒,大家都想過(guò)嗎?說(shuō)起來(lái)容易,干起來(lái)難那。不過(guò),只要大家都注意安全,這個(gè)問(wèn)題解決起來(lái)也就不難了。別看解決起來(lái)挺容易,而且大家都下了決心,可是,我怎么還是老看見(jiàn)哪些不安全的事情在我們的身邊發(fā)生呢?一些小學(xué)生為了上學(xué)不遲到,竟然在人行便道上騎車(chē)上學(xué);一些小學(xué)生為了少走點(diǎn)路,竟然亂穿馬路;許多小學(xué)生為了吃到他們想要零食,竟然亂買(mǎi)小灘上的吃的!孩子的家長(cháng)啊,您們?yōu)槭裁床还芄苣鷤兒⒆幽?您們?yōu)槭裁葱涫峙杂^(guān)地看著(zhù)您們的孩子騎車(chē)上學(xué)、亂穿馬路、瞎買(mǎi)零食呢?實(shí)際上,這并不難解決,我們只要事先把形式根本的改變一下,就可以解決了。只要讓騎車(chē)上學(xué)的小學(xué)生,早點(diǎn)出門(mén)上學(xué)走著(zhù)去或者坐車(chē)去上學(xué);
只要讓亂穿馬路的小學(xué)生,早點(diǎn)出門(mén)上學(xué);只要讓瞎買(mǎi)零食的小學(xué)生,事先在商店里多買(mǎi)些零食放在家里,回到家再好好吃不就行了嗎。你看,我說(shuō)的對吧、沒(méi)問(wèn)題吧,嘻嘻! 看來(lái),想把安全帶回家并不難呀!只要事先大家把形式根本地改變一下,就能做到!
第四篇:我把安全帶回家
每次跟爸爸媽媽上街,都會(huì )看到,馬路的兩旁停放的都是汽車(chē),在過(guò)紅綠燈的時(shí)候,十字路口也排起了長(cháng)長(cháng)的隊。這時(shí),爸爸總是說(shuō):“看來(lái)人們的生活是越來(lái)越好了。”
在車(chē)水馬龍的道路上,總是有一道“獨特”的風(fēng)景線(xiàn):有人在紅燈時(shí)只管往前走,好像有什么著(zhù)急的事情似的。放學(xué)回家的路上,還見(jiàn)到有的小朋友在馬路上追逐打鬧,非常危險。這些“勇敢”的人是幸運的,安全地通過(guò)了馬路,但是,有些人就沒(méi)有他們這么幸運了。有一天,我在電視上看到一則新聞:一名年輕的男子,身上帶著(zhù)鞭炮,外面穿著(zhù)棉大衣,就上了擁擠的公共汽車(chē)?墒,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,不知道為什么,鞭炮就爆炸了,棉大衣也燒著(zhù)了,那名男子當場(chǎng)被炸死,他周?chē)牧丝鸵捕际軅。這樣悲慘的事情,每年在各地不斷地上演著(zhù),每次看到傷者家人撕心裂肺的樣子,我感到特別的難過(guò),所以,我想告訴大家:“生命只有一次,我們要遵守交通規則,珍惜生命。”
為了我們的安全,在上學(xué)時(shí)爸爸媽媽總會(huì )對我說(shuō):“路上小心,過(guò)馬路時(shí),先看看有沒(méi)有車(chē),然后再通過(guò)。”在學(xué)校里,老師總是利用我們的班會(huì )時(shí)間,給我們講交通安全的重要性以及要求,讓我們排隊上學(xué)、放學(xué),不在公路、鐵路上玩耍、打鬧,不騎車(chē)上學(xué)等?墒,以前總是感覺(jué)父母、老師特別嘮叨、啰嗦,他們的話(huà)不想聽(tīng),但是,上面那一幕幕悲慘的情景,一下子驚醒了我,讓我感受到父母和老師的良苦用心,因此,我呼吁:“所有的小朋友,在家里、在學(xué)校我們要聽(tīng)父母和老師的教導,認識一些交通標志,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),要走人行道。出行時(shí)要遵守交通規則,擁擠的十字路口,要聽(tīng)交警叔叔的指揮。讓我們安安全全成長(cháng),快快樂(lè )樂(lè )生活。”
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