關(guān)于小學(xué)安全作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全作文 篇1
“危險”是字典里一翻就有的一個(gè)詞，“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個(gè)字，“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔，能夠克這個(gè)詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友，也是無(wú)形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手，才能擁有它。但是我們一旦不注意，它便會(huì )和我們反目成仇。
我讀三年級的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件讓我印象深刻的事。那是一個(gè)星期二的下午，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔來(lái)到操場(chǎng)，臉上洋溢著(zhù)喜悅的神情，準備好好上一節體育課。大家都沒(méi)有注意到，危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以后，老師對我們說(shuō)：“繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈！”我們立刻三五成群地跑起來(lái)。跑到一半時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的同學(xué)卻還是跑得很起勁。小紅見(jiàn)小冬跑得像只蝸牛似的，便埋怨道：“你跑快點(diǎn)呀！”小冬嘴里應著(zhù)，可還是跑不起來(lái)。小紅一時(shí)沖動(dòng)，猛地用手一推，小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬，可為時(shí)已晚，小冬滿(mǎn)口鮮血、淚流滿(mǎn)面……我們先是被愣住了，然后才意識到事情的重要性，急忙帶小冬往醫務(wù)室趕……醫生仔細一檢查，發(fā)現小冬的一顆門(mén)牙斷了一半。從此，在小冬那張漂亮的臉上，再也難以見(jiàn)到燦爛的笑容。同學(xué)們從這件事中你們吸取到教訓了嗎？知道安全的重要性了嗎？是的，也許只是一瞬間，你的一個(gè)不輕易、一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻會(huì )給他人帶來(lái)永遠抹不掉的傷痕。
校園里的安全隱患還有很多。比如有的同學(xué)下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐后地往樓梯下沖，這樣的行動(dòng)是極其危險的！如果一個(gè)同學(xué)往下沖時(shí)撞對另一個(gè)同學(xué)，導致這位同學(xué)跌倒而被人才踩壓，那后果將不堪設想。還有，在走廊欄桿上攀爬也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，萬(wàn)一掉下去，那后果將無(wú)法想象……這些隱患我們是可以消除的，只要我們每個(gè)同學(xué)多留心眼，多關(guān)愛(ài)他人、包容他人……有個(gè)別同學(xué)還得意洋洋的說(shuō)：“我就在樓梯里跑，我就玩危險游戲，我也沒(méi)少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學(xué)：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
同學(xué)們，只要我們注意校園里的安全隱患，遵守學(xué)校規章制度，那么危險將會(huì )離我們越來(lái)越遠�，F在，讓我們攜起手來(lái)，遠離危險，讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)安全作文 篇2
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個(gè)單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買(mǎi)包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買(mǎi)煙，街上的車(chē)子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來(lái)的大卡車(chē)撞到了她，她的左腿被卡進(jìn)了車(chē)輪里，她的左腿已經(jīng)血肉模糊了，當時(shí)的場(chǎng)面真是慘不忍睹��！那個(gè)黑心的司機說(shuō)是要送她去醫院，其實(shí)是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫院。醫生說(shuō)： 如果再遲來(lái)半個(gè)小時(shí)，她就會(huì )有生命危險。
所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要 一停，二看，三通過(guò)。
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。
小學(xué)安全作文 篇3
人的生命只有一次，交通安全不可忽視，如果我們不重視交通安全，那就會(huì )引發(fā)悲。
1998年十四歲的曹同學(xué)與另外幾個(gè)同學(xué)一起騎車(chē)去上學(xué)，當離學(xué)校只有一個(gè)路口時(shí)，曹同學(xué)以沖刺的速度向學(xué)校沖去，這時(shí)迎面來(lái)一輛滿(mǎn)載十二噸重石子的大貨車(chē)，曹同學(xué)防不勝防撞上了大貨車(chē)，隨后因搶救無(wú)效而死亡。20xx年13歲的李同學(xué)放學(xué)后來(lái)到公交車(chē)站準備乘坐公交車(chē)回家，這時(shí)車(chē)來(lái)了，他看見(jiàn)人們拼命往上擠，也向人群中擠去，李同學(xué)被人群擠倒在公交車(chē)前輪下，由于當時(shí)混亂，無(wú)人發(fā)現，隨后公交車(chē)啟動(dòng)，李同學(xué)倒在血泊之中，年輕的生命喪失在車(chē)輪下，他的父母看到當時(shí)的慘狀后，當即暈倒……
這樣的事件隨著(zhù)汽車(chē)的增多也越來(lái)越多，很多以往只能在電視和報紙上看到的事故逐漸開(kāi)始在我們的身邊發(fā)生，我自己就親眼看見(jiàn)媽媽學(xué)校一個(gè)大學(xué)生因為交通事故而進(jìn)行搶救的悲慘狀況，以及她的父母來(lái)后的痛苦的凄慘狀況，這些場(chǎng)景深深留在我的腦海里，刺痛著(zhù)我的心。很多交通事故其實(shí)都是可以避免的，可是由于有些人為了貪圖一時(shí)的方便而對交通規則熟視無(wú)睹，看見(jiàn)紅燈也不避讓?zhuān)瑸榱藸帗寧酌腌姸谰玫氖チ松�，所以，我們�(yōu)榱俗约汉退说陌踩�，也為了家庭的幸福，不但要學(xué)習交通規則，更要遵守交通規則，讓交通規則成為我們外出的一個(gè)良好的行為規范。
小學(xué)安全作文 篇4
同學(xué)們，我問(wèn)你：人最寶貴的是什么?當然是生命。為生命保駕護航的是什么?是安全。安全對個(gè)人、家庭、企業(yè)來(lái)說(shuō)又意味著(zhù)什么呢?意味著(zhù)我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽(tīng)到鑰匙在鎖孔里轉動(dòng)的聲音;意味著(zhù)企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。 然而，面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?
據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
生命對于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì )重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對生命的褻瀆和不負責任�！吧粮邿o(wú)上，安全責任為天”，安全是人類(lèi)共同的向往，是快樂(lè )生活的根本，出門(mén)在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設平安校園，是我們共同的責任。
我們要真正提高認識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報�？傊�，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。 在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們，你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的`切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng )建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，用安全托起生命的重量!心中若無(wú)安全，平安哪會(huì )輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠離危險，為創(chuàng )造平安校園而努力！
小學(xué)安全作文 篇5
生命，意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的，因此，我們沒(méi)有能力去選擇或者指責它的存在。
人并不是因為生活而生存，而是因為生存而生活。安全，是指不受威脅，沒(méi)有危險、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中，將系統的運行狀態(tài)對人類(lèi)的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的狀態(tài)�；蛟S有些人覺(jué)得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著(zhù)你。
有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學(xué)排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門(mén)在外不打架；在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學(xué)排隊擠來(lái)擠去；做操期間推搡打鬧；出門(mén)在外天天惹禍；小學(xué)階段天天帶籃球。我相信，每個(gè)人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個(gè)安全，那個(gè)不安全了吧？一個(gè)人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識也沒(méi)有，那么他隨時(shí)都會(huì )有危險。相信大家都知道，有許多學(xué)校的學(xué)生因為帶籃球發(fā)生了許多事故，還有的小學(xué)因為人太多，所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現只因為一個(gè)人一把推倒了另一個(gè)人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命安危，就請大家珍愛(ài)自己的生命吧！
小學(xué)安全作文 篇6
在我們身邊，常常會(huì )發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒(méi)一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車(chē)都要靠右邊行走，我們過(guò)馬路的時(shí)候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒(méi)有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。記得有一次，有幾個(gè)小朋友在馬路邊反架。說(shuō)時(shí)遲說(shuō)是快、突然遠處有一臺大貨車(chē)飛快的向他們還過(guò)來(lái)，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛...就在這時(shí)一位叔叔從對面的便利店迅速地沖過(guò)來(lái)。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險啊...如果今天不是那位好心人的救助，后果會(huì )怎樣呢？所以為了自身的安全，請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環(huán)保小衛士一樣、人人都有責哦！
小學(xué)安全作文 篇7
安全，同學(xué)們應該常聽(tīng)到這樣的囑付：“路上要注意安全！”“過(guò)馬路時(shí)要小心！”有些時(shí)候，你可能會(huì )感到煩躁，“每天都是同樣的話(huà)，能不能換點(diǎn)新鮮的�！笨删驮谶@同時(shí)，往往會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情。
一天，一位小學(xué)生為了趕時(shí)間，正好來(lái)到十字路口�？墒瞧s上紅燈，這位小學(xué)生一看手上的表，“呀！不好，差五分上課了！”小朋友說(shuō)著(zhù)，向紅燈那邊走去。正巧從遠處來(lái)了一輛小轎車(chē)，只差大約三米的距離就撞上了。旁邊的一位叔叔叫了起來(lái)：“小朋友，危險！”這位小朋友這才回過(guò)神來(lái)，趕緊一陣猛沖，到了路那邊。
雖然這位小朋友沒(méi)有被撞上，但是這次事件給我們一個(gè)慘痛的教訓—闖紅燈危險。
我從報紙上還搜集了一篇關(guān)于安全的報道，希望同學(xué)們聽(tīng)了以后能夠注意。
“昨天我市發(fā)生一起因乘客攜帶煙花爆竹上車(chē)，造成的列車(chē)爆炸事件，現已有一人死亡六人受傷。
據調查，肇事者事先將煙花爆竹捆在身上，然后外罩一件棉大衣，以次逃避檢查，列車(chē)駛出不到五分鐘，爆炸發(fā)生。肇事者當場(chǎng)被炸死，著(zhù)火的棉絮四處飛散，車(chē)廂里的窗簾和其他乘客的衣服先后著(zhù)火，肇事者周?chē)牧丝褪軅�，其中一位兒童傷勢嚴重，正在醫院接受搶救。此次事故還造成該路段停運近五個(gè)小時(shí)�！�
聽(tīng)了這個(gè)悲慘的故事，大家肯定有不同的感受吧。請同學(xué)們記住，紅燈停，綠燈行。安全伴我行，我把安全帶回家。
小學(xué)安全作文 篇8
一天下午，四個(gè)小學(xué)生放學(xué)了，他們要經(jīng)過(guò)一條馬路回家。
馬路上有很多來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，四個(gè)小朋友準備過(guò)馬路，一個(gè)叫小綠，一個(gè)叫小黃，一個(gè)叫小蘭，和小紅。
小綠站在斑馬線(xiàn)旁邊，安安靜靜得等著(zhù)紅燈，這時(shí)小蘭正準備過(guò)馬路，突然紅燈亮了，小黃指著(zhù)紅燈說(shuō)：你看，現在是紅燈，不能過(guò)馬路。你要是過(guò)馬路的化很危險的。接著(zhù)小紅又說(shuō)，是呀，是呀，小蘭羞愧的低下頭說(shuō)：對不起，我以后再也不闖紅燈了。
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