消防安全在我心中作文（通用40篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的消防安全在我心中作文（通用40篇），希望對大家有所幫助。
消防安全在我心中作文 篇1
火災，是可怕的災難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內空氣對流，這樣火災是可以避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話(huà)119。
然而，當發(fā)生火災時(shí)，我們要鎮定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時(shí)，應該注意講清楚詳細地址，起火部位，著(zhù)火物質(zhì)，火勢大小，報警人名及電話(huà)號碼，并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現，廚房著(zhù)火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設想，當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。
消防安全在我心中作文 篇2
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來(lái)了光明和溫暖，它更是萬(wàn)惡的魔鬼，火災不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會(huì )秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。作為石門(mén)人我們不會(huì )忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場(chǎng)火災，由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導致了森林大火。就是這場(chǎng)火燒毀了杉、松、雜木共計2400。19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟損失-0元。這是多么慘痛的教訓!
作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛(ài)護好公共消防設施，發(fā)現火災立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來(lái)校不帶可燃物，過(guò)節，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著(zhù)行人、陽(yáng)臺、加油站，以免釀成不堪設想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會(huì )用一些煙火驅趕蚊蟲(chóng)，這時(shí)我們就要格外注意防火安全了，不然就會(huì )在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災。
當發(fā)生火災時(shí)，我們不要慌張應做到以下幾點(diǎn)：1、撥打119火警電話(huà)。2、切斷室內電源。3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn)，鉆過(guò)火場(chǎng)打開(kāi)門(mén)窗逃生。若在高樓逃生出口無(wú)法通行，切勿慌張�？稍诖翱�、陽(yáng)臺大聲呼救，敲擊金屬物品；在白天應揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門(mén)縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿(mǎn)水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
生命至上，請關(guān)注消防。我希望同學(xué)們，乃至全社會(huì )的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強消防意識，積極參與消防安全活動(dòng)，做到消防安全時(shí)刻牢記于心。
消防安全在我心中作文 篇3
9月24日，我跟隨著(zhù)老師的步伐，來(lái)到了普寧市消防大隊康美消防體驗館參觀(guān)并學(xué)習了消防知識。
首先，我們觀(guān)看了一部紀錄片：普寧軍埠鎮一家內衣作坊發(fā)生了火災，火災造成了12人死亡5人受傷。起火原因是一名小女孩在一樓玩火時(shí)不小心點(diǎn)燃了海綿而引起火災，工人發(fā)現火情后居然沒(méi)有報警，不懂正確的救火方式，從而導致了悲劇的發(fā)生。這個(gè)故事讓我感受很深，12條鮮活的生命，就這樣葬送在小女孩的一時(shí)之舉中，通過(guò)紀錄片的畫(huà)面，我能感受到那些人的消防意識是多么薄弱，而在我們的身邊，也有這樣消防意識薄弱的人。我在心里慶幸能參加這次采風(fēng)活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我提高了消防意識。
接著(zhù)，我們來(lái)到了模擬火災的房間，感受了火災到來(lái)時(shí)的恐懼和緊張，并學(xué)習了逃生十法。例如，遇到火災突發(fā)時(shí)，千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮定并用正確的方式逃生自救；如果煙火太大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻；如果衣服著(zhù)火，要立即在地上打滾，把火壓滅；要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐；如果不能逃離樓房，應想辦法進(jìn)入衛生間，因為它面積小，容易封閉，可以隔絕煙火。另外，小孩子發(fā)現火情時(shí)，要及時(shí)告訴大人并報警通知消防隊來(lái)救火，小孩子不能參與救火，應該立即逃離現場(chǎng)。消防叔叔還告訴我們滅火器的使用方法，并歸納成“一搖二拔三噴射”這句簡(jiǎn)單易懂的口訣。
愉快的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一轉眼就到了該回去的時(shí)候了，我們戀戀不舍地帶著(zhù)學(xué)到的知識和參觀(guān)時(shí)的歡快心情回到我們美麗的學(xué)�！�
消防安全在我心中作文 篇4
火給人光明；火給人溫暖；火給了人們美味的食物.但是，火也可以吞噬生命！
2003年11月3日，我的表弟(漢壽縣聶家橋鄉金鵝村人)，一位光榮的戰士，因一場(chǎng)大火而英勇?tīng)奚�。據我爸說(shuō)，那一天，衡陽(yáng)市竹惠區宣亭村一棟8層商場(chǎng)生活樓發(fā)生火災。衡陽(yáng)市延鋒消防中隊代理副中隊隊長(cháng)聶師兄接到命令，迅速帶領(lǐng)消防中隊的六名戰士在火場(chǎng)奮戰了兩個(gè)多小時(shí)�；鸨粨錅缌�。沒(méi)想到，燃燒的大樓突然倒塌，閔哥來(lái)不及撤退，壯烈犧牲。當時(shí)，閔哥的父母、親人以及所有看過(guò)悲慘場(chǎng)面的人都深感痛心。沒(méi)錯，火災發(fā)生時(shí)，是消防隊員救了人的生命財產(chǎn)，每一個(gè)鮮活的生命背后都有許多淚水！他們的家人哭了又哭.
在學(xué)校，老師每天給我們講消防安全知識�，F實(shí)生活中，火災安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節燒紙錢(qián)，山上放鞭炮；新年煙花爆竹；冬天，如果睡前不把火撲滅，這一系列看似無(wú)關(guān)緊要的小事，實(shí)際上可能會(huì )引起火災，危及人的生命。
為了不給火叔們帶來(lái)那么多危險的任務(wù)，也為了不讓愛(ài)自己的人哭，我們小學(xué)生要深入了解和宣傳消防安全知識，趕走無(wú)情的大火！
消防安全在我心中作文 篇5
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著(zhù)，可由于我們班前后門(mén)都關(guān)著(zhù)，再加上窗戶(hù)也關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的，所以，什么內容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著(zhù)。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著(zhù)火啦！在外面看見(jiàn)著(zhù)火的人向班里一吆喝，不一會(huì )兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著(zhù)那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？
看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著(zhù)了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進(jìn)行保護，總之，還是那句話(huà)：”消防安全不能少“！
消防安全在我心中作文 篇6
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務(wù)消防大隊參觀(guān)。
到了那，我便排隊同大家一起參觀(guān)。我們先參觀(guān)了消防叔叔滅火時(shí)穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗，那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來(lái)我們參觀(guān)并體驗與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂等。我們還體驗了固定式擔架，一個(gè)人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來(lái)，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔架了。
我們不止參觀(guān)了這些消防器材，我們還參觀(guān)了其他東西，對于這次活動(dòng)我受益匪淺。因為通過(guò)這次活動(dòng)我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著(zhù)火時(shí)穿著(zhù)這么沉重的消防服去滅火，有時(shí)火著(zhù)大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著(zhù)生命危險，穿著(zhù)沉重的消防服沖到火里去救人�，F在我還小幫不上多大的忙，但是我長(cháng)大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻。
消防安全在我心中作文 篇7
秋天到了，消防員們又開(kāi)始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來(lái)了。你會(huì )想，可以用機器人滅火呀！是的，現在已經(jīng)有了會(huì )滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。
看！熊熊大火燃氣了，消防機器人進(jìn)去了�？梢粫�(huì )兒，它就沒(méi)電了。消防員們不得不把它救出來(lái)，并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀！沒(méi)錯！這就是我設計的消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內的火電口，火電口則可以把火轉化成熱能，再轉化成電。在火場(chǎng)里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來(lái)保護機器人。還有兩個(gè)雷達，可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的，用來(lái)壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫療包，就會(huì )給你提供治療服務(wù)。
它這么能干，看來(lái)真是個(gè)好幫手呢！可是火災險急，需要立即過(guò)去��！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著(zhù)指揮就好了。消防員號會(huì )照著(zhù)速度飛過(guò)去的。
真希望這個(gè)機器人早點(diǎn)研發(fā)出來(lái)，對生命安全有更多的保障！
消防安全在我心中作文 篇8
火，給人類(lèi)帶來(lái)了文明的進(jìn)步，光明和溫暖。但是，一旦火失去控制，就會(huì )給人類(lèi)及社會(huì )造成極大的危害。
一月十八日那天，我們小區的一戶(hù)人家在燒東西，可就在中途，人走開(kāi)了，于是火就燒了起來(lái)，好在那個(gè)燒東西的煤氣很少，并沒(méi)有爆炸，如果當時(shí)煤氣還多那火可就大了，家里的人在消防隊來(lái)了之后才知道著(zhù)火了，好在火被及時(shí)的撲滅了。
火雖然“兇狠”可在火場(chǎng)中死亡的人大多不是因為火，而是火的幫兇——煙霧。為什么煙霧能使那么多人死亡呢，這就是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不防范就會(huì )中毒。
許多人雖然知道起火時(shí)應怎樣做，也知道發(fā)生火災時(shí)不能慌，要冷靜，可只要火災一來(lái)，就都把這些知識拋在腦后了，連怎樣安全撥打119電話(huà)都忘了，甚至忘了火警電話(huà)是幾。有些人在起火時(shí)第一時(shí)間想到就是逃生，可怎么逃生呢，他們就直接跳樓，這樣可是很危險的，如果你當時(shí)處于二樓，就應該往樓下丟棉被再跳下去。
“隱患險于明火，防范勝于救災。責任重于泰山�！辈诲e，就像江澤民爺爺說(shuō)的，只要每個(gè)人做到從關(guān)心消防，處處注意防火”的群防群的局面，這樣火災會(huì )少得多，那么明天也會(huì )更加美好。
消防安全在我心中作文 篇9
在我們的日常生活中經(jīng)�？匆�(jiàn)報道火災的新聞，最近，是火災高發(fā)季節，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬(wàn)不能小看它。下面就讓我給大家說(shuō)一下發(fā)生火災時(shí)應該怎樣應對吧!
如果發(fā)生火災了，我們不要為了保護自己的一些財產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯過(guò)了逃生的最好時(shí)機，那就太不值得了。發(fā)生火災是我們不管有什么重要的東西，都沒(méi)有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來(lái)，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，東西沒(méi)了，你可以再買(mǎi)，生命沒(méi)了是買(mǎi)不到的啊!
發(fā)生火災時(shí)不能打電話(huà)，免的發(fā)生2次火災，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類(lèi)東西堵住門(mén)縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開(kāi)窗戶(hù)拿鮮艷的東西在窗外呼救，這樣走過(guò)的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話(huà)一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因為濃煙都是往上走的。發(fā)生火災時(shí)不能坐電梯，可能會(huì )停止運行。
大家一定要遠離火災，也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災發(fā)生時(shí)該怎樣應對，多了解火災的知識，如果發(fā)生火災就知道該怎樣做。
消防安全在我心中作文 篇10
每當我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景，就會(huì )想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們通過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現實(shí)生活中我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼�、燒烤，一些舊房子的老化的電線(xiàn)，這些都能使火災有機可乘，一旦發(fā)生火災事故就會(huì )有巨大損失，直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。萬(wàn)一發(fā)生火災被大火圍困時(shí)，應先撥打119電話(huà)告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在固定的物體上再順著(zhù)繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動(dòng)或演習，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
消防安全在我心中作文 篇11
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠(chǎng)火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋天的一個(gè)晚上，皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)，不知道該怎么辦�？墒�，有的大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。
“真危險呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)�！笨磥�(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。請大家時(shí)時(shí)刻刻保護我們的家園，讓悲劇不再重演！
消防安全在我心中作文 篇12
中國自古北京人就用火�；鸾o人類(lèi)帶來(lái)光明、食物和溫暖.但是如果我們不注意，火會(huì )給我們帶來(lái)灰燼�，F在，學(xué)校經(jīng)常舉行消防演習。有同學(xué)干脆當真了，慢慢跑著(zhù)，聊著(zhù)：“消防演習沒(méi)啥關(guān)系，沒(méi)有真火�！�
但是，如果真的發(fā)生了可怕的災難，還能如此從容不迫嗎？消防意識要從小培養。
因為據了解，我們身邊的人都沒(méi)有防火意識，火災安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山里燒紙錢(qián)放鞭炮，下鄉野餐時(shí)支起柴火；家里插了很久的飲水機插頭；燭焰苗上夜無(wú)電；忘記取下充電器.這一系列小問(wèn)題可能會(huì )引起火災，危及人們的生命。因此，為了我們的生命安全，我們應該增強消防安全意識。
火災時(shí)有發(fā)生。要做到以下幾點(diǎn)：第一，一定要掌握消防常識。第一，發(fā)生火災要立即報警；二、掌握防火滅火的基礎知識。其次，我們應該知道如何在火災中緊急逃生。還有，積極參加消防演習。
在日常生活中，我們必須增強防火意識，提高防護能力，這樣才能避免在危險時(shí)刻受到傷害。在人類(lèi)使用火的漫長(cháng)歷史中，火不僅給我們帶來(lái)了好處，而且如果我們不小心，一切都會(huì )化為烏有。不要掉以輕心。
消防安全在我心中作文 篇13
清晨，學(xué)校門(mén)口停著(zhù)幾輛紅色的消防車(chē)，特別引人注目。老師告訴我們，今天學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。
上第二節課的時(shí)候，警報聲突然響起，演習正式開(kāi)始了。老師很鎮定地組織我們緊急集合，帶領(lǐng)著(zhù)我們有序地下樓去。我們到了操場(chǎng)都焦急地掂著(zhù)腳向前望去，消防員叔叔點(diǎn)燃了他們準備好的一堆木材，瞬間一股濃煙直沖云霄。我們大家突然就聞到一陣陣難聞的味道，于是我們趕緊地捂住口鼻。而消防員叔叔平穩地托起高壓水槍?zhuān)瑢χ?zhù)火焰的根部噴射，因為高壓水槍的威力非常大，所以另一位消防員叔叔也跑過(guò)來(lái)托起水槍的尾部。在他們倆的努力下，火勢被水槍打敗了。我們情不自禁的為他們歡呼。
接下來(lái)是第二個(gè)演習高樓逃生。只見(jiàn)他們將放在教學(xué)樓前癟癟的氣墊充滿(mǎn)氣，頓時(shí)，氣墊就變成了一個(gè)大“面包”。一位消防員叔叔走上教學(xué)樓三樓的陽(yáng)臺上，他雙手交叉抱住后腦勺，對準氣墊從容不迫地蹦了下去。他安然無(wú)恙的躺在了大“面包”上。此刻，大“面包”被壓了一個(gè)大窩，消防員叔叔自救成功了。我們再一次為他喝彩。
經(jīng)歷這次事后，我懂得了許多的消防安全知識。
消防安全在我心中作文 篇14
天氣高熱不退，我們小區物業(yè)里的工作人員對部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結果顯示：群租房里存在嚴重的火災隱患。
吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆�，吳江某地因為煤氣罐爆炸，結果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區里的`哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶(hù)人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì )爆炸，想想后果不堪設想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生。
第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區的門(mén)口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊伍。紅色的宣傳單上印著(zhù)“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起�！钡拇笞衷谔�(yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。
消防安全在我心中作文 篇15
消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過(guò)，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽(tīng)到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著(zhù)口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著(zhù)口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會(huì )被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽(tīng)到警報就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，如果災難真的降臨，不會(huì )提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會(huì )出現意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時(shí)，學(xué)校沒(méi)有通知大家，但大家通過(guò)兩位校長(cháng)在第一次演練后的總結，都知道彎著(zhù)身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶，大家表現的都很好。
通過(guò)演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
消防安全在我心中作文 篇16
“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜��！”看著(zhù)熊二笨拙可愛(ài)的樣子，我哈哈大笑。
突然，墻上一道明光閃過(guò)，“噼啪”，我還在納悶這是什么聲音？“噼啪噼啪”，越來(lái)越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒，電打火了！”說(shuō)話(huà)間，砰的一聲，火燒起來(lái)了�！翱禳c(diǎn)兒！快點(diǎn)兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說(shuō)�？商焯诹�，去哪找棍子啊�！霸趺崔k？怎么辦��！”我嚇得哭起來(lái)�！翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧！”媽媽說(shuō)著(zhù)就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災，千萬(wàn)不能用水澆，會(huì )觸電的�！�
正在這時(shí)，旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了，我和媽媽慌成一團�！皩�，應該先切斷電源�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)就向院里跑去，因為太著(zhù)急，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習了一些消防知識，及時(shí)把火熄滅，不然后果真是不堪設想。
洪水無(wú)情，火災如虎�；馂氖嵌嗝吹膬疵�，但是我們只要學(xué)會(huì )了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會(huì )遠離我們，我們也就不會(huì )惹火燒身了。
消防安全在我心中作文 篇17
消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結合119消防日，特地邀請了漳州市消防大隊的林警官為我們進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識培訓。
一開(kāi)始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識教育。他告訴我們：遇到火災時(shí)要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，迅速逃離火災現場(chǎng)，不驚慌；如果家中電器著(zhù)火，應立即切斷電源再滅火……
接著(zhù)，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見(jiàn)他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對準火苗，握住開(kāi)關(guān)，左右噴射。
詳細講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長(cháng)、翁老師和一位六年級的大哥哥也親自體驗了一回。離火源約2米的地方，只見(jiàn)那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場(chǎng)特殊的培訓在雷鳴的掌聲中結束了！
今天的這場(chǎng)培訓，讓我懂得了：遇到火災時(shí)要鎮定，要學(xué)會(huì )自救，還知道了怎樣安全使用滅火器�？烧媸鞘芤鏌o(wú)窮��！
消防安全在我心中作文 篇18
“洪水無(wú)情，火災如火�！笨梢�(jiàn)火災是多么兇猛�，F在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機充電時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)了卻不及時(shí)切掉電源，這些都是引起火災的原因。
就拿一年夏天的事來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，突然傳來(lái)了一陣消防車(chē)鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎么會(huì )有消防車(chē)呢？于是，我連忙跑到窗戶(hù)邊。只見(jiàn)山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問(wèn)奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說(shuō)：“那里著(zhù)火，是因為從那兒經(jīng)過(guò)的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒(méi)有熄滅，所以就引起了火災�！边@時(shí)，火越燃越大，消防員因為開(kāi)著(zhù)消防車(chē)，而山路陡峭崎嶇，所以還沒(méi)到。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)著(zhù)火地方旁邊出現了紅燈，就是消防車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒，那火苗越來(lái)越小，越來(lái)越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現在的人啊，真是越來(lái)越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里�！彼麄兛赡軟](méi)想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現在一定后悔極了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會(huì )像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起對抗火災吧！
消防安全在我心中作文 篇19
“嗚……嗚……嗚”隨著(zhù)一陣警報聲的拉響，我們學(xué)校開(kāi)展的地震演習拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們聽(tīng)到響聲，松弛的神經(jīng)立刻變得緊繃起來(lái)。
這時(shí)，老師指揮我們班同學(xué)快速抱頭下蹲，躲在課桌下，有些較胖的同學(xué)怎么也鉆不進(jìn)去，只好趴在里面，還有些同學(xué)心里一著(zhù)急，竟將課桌翻了過(guò)去�？吹剿麄兝仟N的模樣，同學(xué)們哄堂大笑，可我立刻閉上了嘴，心想：這只是一次地震演習，如果地震真的來(lái)了，我們還會(huì )笑嗎?
大約經(jīng)過(guò)了三十幾秒，警報聲停止了，我們都以為現在可以出去了，便立刻站起來(lái)準備向室外跑，可是，老師拍了拍手對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在不能出去，要等到第二次警報聲響起的時(shí)候才能出去，大家趕緊回來(lái)�！痹�(huà)音剛落，警報聲又響起來(lái)，我們的心也再次被揪緊了。大家二話(huà)不說(shuō)，一股腦兒沖向門(mén)外，同學(xué)們緊靠樓梯兩側，用紙捂住口鼻，快速向操場(chǎng)走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時(shí)很短的幾階樓梯但今天卻感覺(jué)像萬(wàn)里長(cháng)城一樣跑不到頭，幾分鐘后，全校一千多名師生順利地跑到了安全地——大操場(chǎng)上。這時(shí)我們懸著(zhù)的心才從嗓子眼上落了下來(lái)。
這次演習既讓我們懂得了地震時(shí)自救的知識，又讓我們在自然災害中盡量不發(fā)生危險，真是一舉兩得!
消防安全在我心中作文 篇20
有一天，我在家里閑得沒(méi)事干，整屋子尋找玩意兒玩。忽然，我在不經(jīng)意間發(fā)現了一個(gè)乒乓球，于是我對著(zhù)這個(gè)乒乓球發(fā)呆了好一會(huì )兒，想著(zhù)可以用乒乓球玩什么。終于，我想到了一個(gè)非常刺激的游戲——讓乒乓球爆炸。
說(shuō)干就干，我拿上游戲所需要的物品：打火機、乒乓球、報紙來(lái)到了家里的“小花園”里。我用打火機把一大疊的報紙點(diǎn)燃，頓時(shí)間微弱的小火焰把報紙給燒著(zhù)了，短短幾秒鐘時(shí)間火焰已經(jīng)有拳頭大小了。這時(shí)，我的手不小心被燙了一下，我本能的把報紙往下一扔，竟扔到了植物上，植物也立刻著(zhù)起了火，我又慌亂的把乒乓球往火堆里一扔，乒乓球迅速地膨脹起來(lái)，接著(zhù)又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶著(zhù)燃燒的火焰往天上一飛，落到花草上，把花草也給燒著(zhù)了，還燃起了大火。我看著(zhù)慌了神，手忙腳亂地搬來(lái)一桶水澆在火上。終于，我把火給澆滅了，沒(méi)讓無(wú)情的火把植物都燒了。
通過(guò)這件事，我知道了不可以輕易玩火，不然一個(gè)小小的動(dòng)作也會(huì )釀成火災，造成不少損失。所以，我要不斷學(xué)習消防知識，提高家庭消防安全意識與能力，避免再發(fā)生這種類(lèi)事情。
消防安全在我心中作文 篇21
最近許多地方都發(fā)生了火災。無(wú)數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時(shí)不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災的緊急措施是必不可少的。
今天，我就來(lái)告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失�；鹁娫�(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災的準備，這樣才能萬(wàn)無(wú)一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
消防安全在我心中作文 篇22
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習。當時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著(zhù)逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著(zhù)鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當同學(xué)們發(fā)現教學(xué)樓并沒(méi)成為火災現場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災現場(chǎng)的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
消防安全在我心中作文 篇23
我們大家知道自然災害是冷酷的，像洪水、火災、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險。我們小學(xué)生要有防止自然災害的意識，學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
今天上午，第2節下課，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“一會(huì )兒學(xué)校著(zhù)火”大家按路線(xiàn)有序到操場(chǎng)集合，話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)外面有火燃燒的聲音，老師說(shuō)；“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動(dòng)做�！闭f(shuō)完老師就組織我們撤離，沿著(zhù)安全通道下樓。開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂，后來(lái)在老師的指導下同學(xué)們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)。校長(cháng)說(shuō)；“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應該再提高速度�！毙ｉL(cháng)為這一次難忘消防日，專(zhuān)門(mén)為我們演練一遍，在這次活動(dòng)中，我們真的受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見(jiàn)得都是干粉滅火器，滅火氣的種類(lèi)等，演練結束了，我的心久久不能平靜，自然災害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著(zhù)火，這難道不是血的教訓嗎？
這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會(huì )了火災的自救方法，災害是多么無(wú)情��！我們要時(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。
消防安全在我心中作文 篇24
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠(chǎng)火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。作文網(wǎng)home.
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)�！笨磥�(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！
消防安全在我心中作文 篇25
星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書(shū)包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫(xiě)條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這次的聽(tīng)寫(xiě)我得了兩顆星。
我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì )兒會(huì )響起警報聲，警報聲響起來(lái)之后，女生隊要帶著(zhù)男生隊走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著(zhù)的。
然后警報聲響起來(lái)了，我們拿著(zhù)濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著(zhù)男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著(zhù)了，不一會(huì )就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著(zhù)滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著(zhù)起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)起了話(huà)。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。
消防安全在我心中作文 篇26
從古至今，火給人類(lèi)的是光明、是美食……但有時(shí)也帶給人類(lèi)許多災難：森林大火、家庭失火等，我們身邊的消防隱患隨處可見(jiàn)：春節放鞭炮，清明燒紙錢(qián)，到郊外野炊，老舊的插座……別小看這些小問(wèn)題，它們有可能引起一場(chǎng)災難，危及我們的生命。
有一次，我家樓下發(fā)生一場(chǎng)失火，那火熊熊燃燒，我家住二樓，可以問(wèn)到一股嗆鼻的氣味，看見(jiàn)濃煙滾滾。下面我詳細的給大家說(shuō)一下這件事吧：那時(shí)樓下的露天停車(chē)場(chǎng)內有一輛電動(dòng)車(chē)突然失火，那天有風(fēng)，火隨著(zhù)風(fēng)越燒越大，以快有二樓那么高了，樓下的人都喊起來(lái)。有許多人都去接水，潑在電動(dòng)車(chē)上，可火還在燃燒，隨后保安也拿來(lái)了滅火器，保安提著(zhù)滅火器對準了火源中心噴射，可是火在風(fēng)的助力下一轉眼就把整輛電動(dòng)車(chē)燒成了驅殼，只剩下了焦黑的車(chē)架子了�；饻绾蟠蠹也胖懒饲闆r，原來(lái)是這輛電動(dòng)車(chē)整在充電，充滿(mǎn)了后主人卻忘了把電源關(guān)閉，電池發(fā)熱引發(fā)了大火。
消防安全在我心中作文 篇27
在一個(gè)遙遠的國度，一場(chǎng)大火燃燒了三天三夜。幾天過(guò)去了，大火沒(méi)有停歇，只是愈燒愈烈。沒(méi)有人知道什么時(shí)候停歇，也不會(huì )有人知道。
在那個(gè)遙遠的國度，大火燒毀了一切。夕陽(yáng)絢爛，炊煙裊裊，歡聲笑語(yǔ)的小村莊和眾鳥(niǎo)棲息的原始森林已經(jīng)成了一片黝黑的廢墟，一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)的繁華和熱鬧。
人呢，能逃的都逃了，也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經(jīng)溫暖自己的家，橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢，聽(tīng)躲避在核桃箐懸崖下的三婆說(shuō)，阿爸早起出工躲過(guò)了一劫，阿媽和不滿(mǎn)一歲的弟弟還在睡夢(mèng)中，就這樣去了一個(gè)神秘的國度…………
到底是怎么了？她從學(xué)�；貋�(lái)就沒(méi)有了笑臉迎她的阿媽?zhuān)瑳](méi)有了可愛(ài)的弟弟，也失去喚她“阿妞”的阿爸。
“哈哈哈哈……”，一陣刺耳的笑聲從身后傳來(lái)�！鞍帧�，墨朵邊喊邊追了過(guò)去，那偉岸的父親早已越過(guò)了殘木，跳過(guò)了斷墻，赤腳跑在烏七八糟的小道上，一邊哈哈哈笑個(gè)不止。
消防安全在我心中作文 篇28
今天學(xué)校組織觀(guān)看消防公開(kāi)課，通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習，我對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。
比如，火災時(shí)我們要向下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應該把窗戶(hù)關(guān)上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風(fēng)加大火勢，同時(shí)把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開(kāi)火災現場(chǎng);煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈;同時(shí)，火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)易撲滅，過(guò)了初期不易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救!
消防安全在我心中作文 篇29
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類(lèi)文明的象征，我們每天都離不開(kāi)火。但是火災的出現，卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災難。為了防止火災，我們要多了解防火災的知識。因為火災隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當，火就會(huì )燒毀我們的財物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來(lái)巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴，也會(huì )引起大災難。雖然火能給你們帶來(lái)幫助，但也能給你們巨大的傷害�；�，無(wú)處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類(lèi)大意疏忽造成的。
即使火災意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災吧！讓我們時(shí)刻記�。合腊踩�，人人有責！
消防安全在我心中作文 篇30
消防安全是我們人人都得重視的。大家都要知道著(zhù)火時(shí)的自救方法。
火，帶給我們許多好處，它可以照明，可以做菜，可以燒水……但是，如果把火控制得不好，它就會(huì )吞噬我們的生命，并且要把我們的物品通通燒光。
今天，我就來(lái)告訴大家一些消防安全常識：遇到火災時(shí)要沉著(zhù)、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物，不乘坐電梯，不盲目跳樓。必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。身上著(zhù)火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
就在前幾天，我校舉行了一次消防演練。全體學(xué)生在6分多鐘這么短暫的時(shí)間里全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)。而且學(xué)校里來(lái)了消防車(chē)和消防中隊的班長(cháng)與指導員。班長(cháng)作了重要講話(huà)，還教我們怎樣正確使用干粉滅火器。
消防安全常識，人人都要謹記在心。如果真的著(zhù)火了，那么它們就派上用場(chǎng)了！
消防安全在我心中作文 篇31
放暑假了，老師準備帶著(zhù)我們去參觀(guān)消防隊。我高興極了，早早地就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了消防隊里。哇！他們的走廊上到處都貼滿(mǎn)了防火的意識，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防隊叔叔們訓練的地方。只見(jiàn)一位叔叔拿來(lái)一個(gè)1米多高的架子，接著(zhù)我們又看見(jiàn)三位叔叔沖過(guò)去，像一只老虎一樣，一下子翻過(guò)了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過(guò)去，消防隊的叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參觀(guān)了一些消防用的機器。
參觀(guān)完了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
消防安全在我心中作文 篇32
11月14日我校舉行了消防演習，讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識。
我們先用毛巾捂住口鼻，再一個(gè)一個(gè)彎著(zhù)身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進(jìn)著(zhù)。遵守“3不”：1。不擁擠，2。不排隊，3。不大聲喧嘩。
我們知道了火災時(shí)要用毛巾捂鼻，因為災煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過(guò)濾的作用。還知道了火災時(shí)要匍匐前進(jìn)，因為火災發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過(guò)程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習讓我們感受到了火災是多么危險，多么可怕，幸虧有這次的消防演習，讓我們懂得了消防知識，不然我們在火災中就無(wú)藥可救了。
消防安全在我心中作文 篇33
今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。
演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時(shí)需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現場(chǎng)，為了讓同學(xué)們掌握的更扎實(shí)，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線(xiàn)，告誡大家嚴格按照指定路線(xiàn)快速撤離。
第一節課，正當同學(xué)們津津有味地讀書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)到“教學(xué)樓發(fā)生火災，請同學(xué)撤離到安全地帶”的口令，大家在老師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)今天下午的消防安全演練活動(dòng)，我完全掌握了火災逃生的方法和技巧，具備了自護自救的能力，一旦遇到險情，我在保護自己的同時(shí)，還要照顧好我的同學(xué)們。
消防安全在我心中作文 篇34
“用火好是福，用火不好是禍�！睘榱俗屛覀儗ο腊踩R有更深入的了解，讓每個(gè)學(xué)生都能樹(shù)立消防意識，掌握消防安全知識，有自救能力。今天下午，我們學(xué)校舉行了消防知識專(zhuān)題講座，并舉行了演練儀式。
收音機里響起了警報聲：“嗚嗚嗚……”學(xué)生反應靈敏，立即放下學(xué)業(yè)。他們排好隊，匆忙地感覺(jué)到操場(chǎng)集合了。這時(shí)，天空彌漫著(zhù)熏鼻的味道，一些學(xué)生迅速用毛巾捂住鼻子，因為據報道，很少有人被大火燒死，大多數人都是被煙味熏死的。用毛巾把它折疊成16層就能有效阻止。這節課，火叔也給我們講了滅火的方法：
1、隔離方法
2、窒息法
3、冷卻方式等。
學(xué)生們認真聽(tīng)著(zhù)。這次消防演習不僅鍛煉了我們面對危機的警惕性和敏捷性，也提高了我們逃離危險的效率，學(xué)生們受益匪淺。
消防安全在我心中作文 篇35
星期一，我們舉行完升國旗儀式后，學(xué)校廣播播放了“國旗下的講話(huà)”，主講人是消防員鄧力叔叔，講話(huà)內容是只要人民有需要，消防員們就會(huì )在現場(chǎng)，為了人民的生命安全和財產(chǎn)安全，他們奮不顧身，逆行而上，另外還給我們分享了他的一些實(shí)戰經(jīng)歷。
聽(tīng)了鄧力叔叔的講話(huà)，我知道了消防員叔叔們的辛苦，同時(shí)也意識到了消防安全的重要性。在這里，我總結了幾條要注意的消防安全小知識：
1、不玩火，要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果；
2、不隨意燃放煙花、爆竹；
3、要愛(ài)護各種消防設施和器材；
4、要積極學(xué)習各種安全知識和家里的滅火器與防毒面具的使用方法；
5、遇到火災，不要害怕驚慌，要及時(shí)播打119電話(huà)報警。
媽媽告訴我說(shuō)平時(shí)生活中要注意的地方還有很多很多，總之消防安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處應留心！
消防安全在我心中作文 篇36
星期五的下午，學(xué)校讓同學(xué)們做消防安全演練。我心里又高興又害怕，心不停地怦怦直跳。
在教室里，老師給我們說(shuō)了以下幾點(diǎn)要求：不推擠其他同學(xué)、不勾肩搭背、不要快跑；不能和同學(xué)說(shuō)閑話(huà)、不能手牽手；男生不許打鬧，要用手或毛巾捂住口、鼻。
老師剛講完話(huà)，一陣清脆的鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室，到了樓梯口就“堵車(chē)”了。我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，一直在擁擠，有的在說(shuō)話(huà)、有的在慢吞吞地走、還有的在飛快地跑……到了操場(chǎng)上，老師不滿(mǎn)地說(shuō)：“再做一遍�！卑�！真麻煩。
回到教室，老師給我們講了消防安全知識，我這才恍然大悟，原來(lái)消防安全演練那么重要，我再也不能輕視了。
當第二次鈴聲響的時(shí)候，同學(xué)們像一只只聽(tīng)話(huà)的小兔子，按老師的規則，順利地安全到達操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)我們做得很好，我也很高興，因為我學(xué)到了很多安全知識。
消防安全在我心中作文 篇37
今天，我看了《消防知識安全教育》的視頻，里面講了遇到火災如何逃生；如何自救；如何正確使用消防工具；如何撥打119報火警。
如果電器起火，不能用水潑，否則會(huì )引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火，也不能用水潑，必須要用油鍋的蓋子蓋住，或者用滅火毯滅了油鍋里的火。
要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生，不能乘坐電梯。
要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話(huà)，要說(shuō)清楚我住在哪里，在家的哪個(gè)位置發(fā)生起火，什么東西起火了，是否有人被困，火大還是火小。如果不知道怎么說(shuō)，可以按照接警人員的提示一個(gè)一個(gè)的回答。雖然撥打119答電話(huà)是免費的，但是不能亂撥打，亂撥打119電話(huà)是違法的。
出門(mén)時(shí)記得撥掉電源，還要記得關(guān)好窗戶(hù)關(guān)好門(mén)，不許亂扔煙頭，因為容易引起火災。
消防安全要牢記，消防安全人人有責。
消防安全在我心中作文 篇38
今天是星期六，上午，天氣炎熱，符老師選了班里三十位同學(xué)，而我則是其中的一個(gè)，老師讓我們戴紅領(lǐng)巾，穿上整齊漂亮的夏裝校服，八點(diǎn)準時(shí)來(lái)到學(xué)校錄消防安全課。
符老師準備了漂漂亮亮的課件，而我們則一人帶來(lái)了一塊正方形的濕毛巾，開(kāi)始錄像了，我們坐的端端正正，目不轉睛地盯著(zhù)黑板，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)符老師講課，明白了許多消防安全的知識，比如：無(wú)論在什么地方發(fā)生火災時(shí)，不要慌張，要沉著(zhù)冷靜，趕緊拿濕毛巾捂住口鼻，因為毒煙是從下往上升的，所以要彎著(zhù)腰，這樣視野會(huì )清晰一點(diǎn)，還要飛速地逃離火場(chǎng)……最后，符老師又告訴了我們一句教育深刻的話(huà)：“世界上只有絕望得人而沒(méi)有絕望得事，讓我們共同努力，用知識來(lái)守護生命！”
通過(guò)了今天的消防安全課，我明白了許多的安全知識，今天，真高興！
消防安全在我心中作文 篇39
今天下午1點(diǎn)15分，為了提高師生的安全意識，讓他們知道逃離火災現場(chǎng)的最佳方法，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演習。當時(shí)全校都在教室里靜靜地聽(tīng)老師講課。僅僅兩分鐘后，教室外響起了消防安全警報，教室變得一片混亂。老師一聽(tīng)，馬上組織全班同學(xué)在教室外排隊，按順序匆匆下樓。
全校沸騰了，一個(gè)老師在廣播室組織有序逃離教學(xué)樓。三年級四年級五年級都抱在一起。很多同學(xué)用衣服捂住口鼻，迅速逃離。有些學(xué)生用手捏住鼻子，用嘴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序，避免學(xué)生驚慌受傷。在老師有條不紊的安排下，我們所有同學(xué)順利逃出教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當學(xué)生們發(fā)現教學(xué)樓還沒(méi)有變成火場(chǎng)時(shí)，他們都松了一口氣。課間，聽(tīng)同學(xué)聊天說(shuō)大家都在夸這個(gè)活動(dòng)的好處，互相討論逃離火場(chǎng)的方法和知識。和同學(xué)一樣，我也忍不住對發(fā)起這次活動(dòng)的老師豎起大拇指，感謝他們教會(huì )我們如何逃離火災現場(chǎng)。
消防安全在我心中作文 篇40
有火災，別害怕，打電話(huà)，119，說(shuō)“地點(diǎn)，火大小”，“火災天使”來(lái)救火。
消防員就是我心目中的“滅火天使”。他們非常勇敢，不顧自己的生死去救人，盡心盡力投入救人的過(guò)程;他們非常厲害，救了難以計數的人，滅了成千上萬(wàn)的火，為了成功救人，他們要隨時(shí)保持冷靜，千萬(wàn)不能慌張;他們非常偉大，甚至為了救援他人失去了生命，真是不顧一切呀!
“滅火天使”——消防員非常勇敢、厲害、偉大，在我心目中不僅僅是“滅火天使”，還是勇敢無(wú)畏的英雄!他們用簡(jiǎn)單的工具、不懈努力，救人、滅火都能夠做到了。我真是佩服消防員!消防隊的唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)!這讓我感到十分崇拜!我已經(jīng)無(wú)法形容消防員在我心目中的地位了!
哇，消防隊員可真棒!這精神一定要傳揚下去!
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