教育安全作文400字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的教育安全作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
教育安全作文400字 篇1
本周按常務(wù)辦的要求集中對“安全教育”的班會(huì )進(jìn)行集中聽(tīng)評學(xué)習。利用今下午的時(shí)間，我聽(tīng)了職教三班和小學(xué)六年級的兩節班會(huì )課。這兩節班會(huì )課雖然召開(kāi)的形式不一樣，但其中的總體內容大體一致，讓我感受頗多。
職教三班李老師的課堂教學(xué)中用光碟借助生動(dòng)真實(shí)的火災現場(chǎng)，讓學(xué)生們在目睹其帶來(lái)的諸多不利之后，產(chǎn)生了強烈的恐怕心理，同時(shí)從老師的解說(shuō)中了解到了避免此類(lèi)事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學(xué)生對身邊所存危險事件發(fā)生的杜絕意識和應對措施，提高了每個(gè)人的責任心和使命感。
在小學(xué)六年級的班會(huì )課上，他們所采取的是學(xué)生課前搜集資料，繪制有關(guān)圖示，分組負責制。班會(huì )內容由學(xué)生自行設計自行主持，競答踴躍。而且內容包括了火險，人身安全，自身安全，行走安全等等日常所見(jiàn)的安全問(wèn)題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問(wèn)題。他們準備充分，參與積極，會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈而有序。最后，趙老師所采用的加分制競答形式，將整堂課所講的內容全部進(jìn)行了鞏固，起到了承前啟后，畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
結合他們的所講內容我會(huì )合二為一的進(jìn)一步設計成為適合我們班級的內容，傳授給學(xué)生，以提高每個(gè)孩子的安全意識。
教育安全作文400字 篇2
曾記得《老人與�！芬粫�(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強的斗爭，戰勝了鯊魚(yú)，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚(yú)，雖然它的視覺(jué)不靈敏，但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì )跟隨著(zhù)氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話(huà)，那么，他一定不會(huì )把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(cháng)了許多知識，學(xué)會(huì )了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì )自我保護，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
教育安全作文400字 篇3
從小時(shí)候開(kāi)始，安全教育就時(shí)時(shí)刻刻出現在我的身邊，陪伴我一起成長(cháng)。
小時(shí)候，我和媽媽一起過(guò)馬路，在途中，媽媽說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要左右看一看，確定沒(méi)有車(chē)了再過(guò)去，否則后果不堪設想�！蔽衣�(tīng)了，很害怕，從此以后，我過(guò)馬路從不分心。
漸漸地，我長(cháng)大了，懂得了更多的安全知識。但是有時(shí)也會(huì )犯下錯誤。有一次，我洗過(guò)手，沒(méi)有擦，就觸摸電線(xiàn)，于是觸電了。我怕了，連忙拿開(kāi)了濕手�？磥�(lái)，沒(méi)有安全知識還真不行呀！
在學(xué)校里，老師也教育了我許多安全知識，“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識，讓我又長(cháng)了一回見(jiàn)識。如：過(guò)馬路，眼要明，一路縱對靠右行，車(chē)輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來(lái)撞到，夜晚走路更小心，不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚，護眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生……
安全重于泰山，我們要學(xué)好安全知識，用好安全知識。因為只有安全了，生存才會(huì )擁有希望，生命的價(jià)值才有可能展示。
教育安全作文400字 篇4
這個(gè)星期，我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓練，接下來(lái)，我向大家宣傳一下我學(xué)到的.安全知識。
一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識，有如何使用滅火器；有打繩結、拋繩；有汽車(chē)落入水中如何自救；還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法，我的眼睛緊緊地跟著(zhù)教練的每一個(gè)步驟，首先看滅火器的羅盤(pán)，看是滿(mǎn)的還是空的，空的是沒(méi)用的，只有滿(mǎn)的才能?chē)�，不過(guò)太滿(mǎn)就要雙手保持平穩，再迅速地跑到起火點(diǎn)旁，然后拉開(kāi)保險栓，對準火焰根部噴射。教練的示范結束，我的臉也緊張得通紅。
打繩結也有很多種，有半結、有卷結、有雙平結，還有漁人結和接繩結。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著(zhù)每一種接繩的方法。
汽車(chē)落水也有三種情況，一個(gè)是很淺時(shí)，一個(gè)是有點(diǎn)深，還有一個(gè)是很深時(shí)，很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí)，可以開(kāi)門(mén)逃生，很深時(shí)就只能破窗逃生了，這就需要一個(gè)好的破窗神器。
另外，在雷電天氣中，我們只能小步走，否則會(huì )產(chǎn)生“跨步電壓”，輕則昏倒，重則身亡。
教練耐心地教著(zhù)，我們忘我地學(xué)著(zhù)，不知不覺(jué)安全訓練就結束了，多么有意義的安全訓練呀！我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。
教育安全作文400字 篇5
現在大多數家長(cháng)們的工作忙忙碌碌，很少有充裕的時(shí)間陪伴孩子，與孩子缺少溝通，這也是為什么家長(cháng)和孩子們的代溝無(wú)法縮小的原因之一。工作再忙再辛苦，切不可忽視對孩子們的關(guān)愛(ài)與管教，尤其是安全教育。
在佛山順德有兩名5歲“神童”在沒(méi)有大人的陪同下，騎自行車(chē)自駕游到公園玩。該自駕游事件的發(fā)生歸根到底還是家長(cháng)們的疏忽。如果孩子在騎車(chē)旅游過(guò)程中發(fā)生了意外，那家長(cháng)將痛失愛(ài)子，怎么傷心都補救不了。也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)3歲大的孩子在趁媽媽睡覺(jué)時(shí)獨自出去玩耍的新聞。如果總要等到意外發(fā)生了再后悔，一切都已經(jīng)晚了�！厄v訊新聞》曾發(fā)布：一年共有2千萬(wàn)小孩走失，高峰年齡在8至16歲之間。8～16歲，未成年人的身心發(fā)育尚未成熟，對于各種事情的處理也是羽翼未豐，經(jīng)驗欠缺，在這些時(shí)候，父母就是保護他們的參天大樹(shù)。在這個(gè)年齡段，孩子們大都對世間萬(wàn)事萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇心，但他們卻不懂得保護自己，同時(shí)也沒(méi)有足夠保護自己的能力。
所以，為人父母，要時(shí)刻關(guān)注關(guān)心教育自己的孩子，并非說(shuō)你們不愛(ài)自己的孩子，而是因為太愛(ài)，因而缺少了嚴厲的管教與關(guān)愛(ài)，安全教育一定要zuo?h。保護好自己自己的孩子，不要讓沒(méi)有監護人的陪同下讓孩子自行自駕游，這樣的行為實(shí)在危險。
教育安全作文400字 篇6
一大早，我就興沖沖地來(lái)到了建德市消防安全宣傳教育基地，參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動(dòng)——消防安全教育體驗，學(xué)習日常防火知識和消防逃生。
首先，講解員把我們領(lǐng)到了消防標識展示區，給我們講解了消防車(chē)的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡(jiǎn)介，也講述了火災的常見(jiàn)起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災，要保持鎮靜。撥打火警電話(huà)119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，語(yǔ)句表達要清晰，特別是在說(shuō)明著(zhù)火的地點(diǎn)，一定要簡(jiǎn)練地說(shuō)出詳細的地址、樓層、門(mén)牌號，這樣在發(fā)生火災時(shí)消防員才能準確無(wú)誤的趕到火災現場(chǎng)，利于及時(shí)組織撲救。
接下來(lái)的是自由參觀(guān)時(shí)間，期間穿插有消防知識搶答游戲，我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍，哇！我答對十分！接下來(lái)的一道是二十分題，哎!我手慢了……。
最后，消防課堂的重頭戲是火災發(fā)生時(shí)的疏散逃生模擬演練，一聲聲刺耳的報警聲傳來(lái)，接著(zhù)通道處噴出一縷縷白煙，給人感覺(jué)好像來(lái)到真正的“火場(chǎng)”，小伙伴們的心里都有些緊張。接著(zhù)，一股刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)。根據老師的講解，我們捂著(zhù)鼻子，緊隨著(zhù)帶隊老師的腳步，迅速從疏散通道逃離了“火場(chǎng)”。
面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時(shí)，只有熟練運用消防知識，沉著(zhù)冷靜應對，才能拯救自己，甚而幫助他人，為生命贏(yíng)得更多的“生機”。
生命是可貴的，火魔卻是無(wú)情的，這次消防安全教育，讓我們在面對火災時(shí)，從“被動(dòng)”變?yōu)榱恕爸鲃?dòng)”，真正讓我們受益匪淺。
教育安全作文400字 篇7
從上一年級起，每當放學(xué)的時(shí)候，老師總是告訴我們：過(guò)馬路要當心。四年來(lái)，我一直牢記老師的教導，時(shí)刻警醒自己，決不敢忘記：危險就在我們的身邊。
記得前幾天，李老師說(shuō)：“在生活中，我們必須學(xué)會(huì )自救、互救，不能麻木不仁；在活動(dòng)中，我們必須遵守規則，堅持安全第一的原則，不能我行我素；在校園里，我們必須做到，不追逐打鬧，不做危險游戲，發(fā)生擁擠，立即撤退�！�
聽(tīng)了老師的這番話(huà)，增強了我們的自我保護意識。在學(xué)校里，在社會(huì )上、在生活中，我們牢記老師的教誨，自覺(jué)遵守交通規則，安全用電，不玩火玩水，努力做一個(gè)懂安全、會(huì )生活的好學(xué)生。
這幾年，自然災害不斷發(fā)生，老師就給我們講預防地震的知識。我們不再感到驚慌無(wú)措了。在災難面前，我們學(xué)會(huì )了冷靜，學(xué)會(huì )了如何自我保護。我們班還進(jìn)行了安全演練，靠走道的同學(xué)很快地集中到空地上，靠后靠里的同學(xué)用書(shū)包護頭躲在鐵桌下面。所有這些，都是在老師的指揮下進(jìn)行的，快、靜、齊，有序、有效。我們受到了極好的安全教育。
生命是那么的珍貴，我們要珍惜生命，共建和諧校園。我們班有一句安全口號，那就是“高高興興來(lái)學(xué)校，安安全全會(huì )家去”。
教育安全作文400字 篇8
今天早晨，我認真觀(guān)看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因為車(chē)禍而喪生；那么多人因為火災而離世；那么多人因為地震而死亡；又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢？
當我們騎自行車(chē)電瓶車(chē)時(shí)，記得在機動(dòng)車(chē)道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車(chē)上路，16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車(chē)上路，沒(méi)有車(chē)鈴和車(chē)閘的自行車(chē)禁止上路。
發(fā)生火災時(shí)，應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現門(mén)把手是熱的，說(shuō)明室外有火，應該用床單堵住門(mén)縫，不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話(huà)“119”，拿著(zhù)鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行，順著(zhù)窗邊的水管爬下去。
地震時(shí)，手要抱著(zhù)腦袋，逃到墻角。地震中途會(huì )停一會(huì )，利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因為會(huì )有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí)，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識，我們才能更好地保護自己。
教育安全作文400字 篇9
“學(xué)校安全重于泰山“，適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”， 3月29日下午班會(huì )時(shí)間，學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì )，會(huì )議由臧永山副校長(cháng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓中，臧校長(cháng)緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開(kāi)展教育，要求同學(xué)們嚴格遵守交通規則，不得在機動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐；盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品，嚴防食物中毒；外出活動(dòng)時(shí)，要有家長(cháng)陪護或幾個(gè)同學(xué)結伴而行；上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會(huì )、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式對學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段，加強領(lǐng)導值班和安全保衛工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境，為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng )設良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強安全意識，落實(shí)安全措施，做到警鐘長(cháng)鳴!
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