食品安全作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的食品安全作文9篇，歡迎大家分享。
食品安全作文 篇1
“民以食為天”，這是人們每天必須接觸的東西。所以，食品安全問(wèn)題一直是人們所關(guān)注的。早前，媒體曾曝光過(guò)吃劣質(zhì)奶粉，導致嬰兒頭部肥大，粉絲摻假加有毒化學(xué)肥料，廣州某工廠(chǎng)生產(chǎn)的“毒罐頭”曾流向市場(chǎng)。因此，食品安全再度敲響警鐘!讓民眾“吃”得放心是不能忽視的問(wèn)題。
在日常生活中為保障人們的健康，下面我向大家介紹怎樣去購買(mǎi)新鮮的食品。
購買(mǎi)包裝食品時(shí)，應注意包裝上的生產(chǎn)日期，保質(zhì)期及生活廠(chǎng)家、廠(chǎng)址，應注意營(yíng)養成分是否合理，是否含有添加劑成份。
買(mǎi)肉時(shí)，先看是否蓋有檢疫部門(mén)的印章;瘦肉顏色是否鮮紅，再捏一下肉，如果肉中有水流出，說(shuō)明豬肉灌了水不能購買(mǎi)。
買(mǎi)魚(yú)時(shí)，要挑選流動(dòng)靈活，鱗甲完整，并且沒(méi)有污物附著(zhù)的。買(mǎi)菜則先看其顏色是否新鮮，再用手摸一摸，是否硬挺，就知道它的新鮮程度了。
小朋友，讓我們一起關(guān)注健康食品，共創(chuàng )建美好的未來(lái)。
食品安全作文 篇2
坐在嘈雜的醫院大廳里，掛號的隊伍排成了一條長(cháng)龍，我欲哭無(wú)淚的看著(zhù)媽媽夾在這條長(cháng)龍的后半截，隊伍緩慢的前進(jìn)，我一邊計算著(zhù)時(shí)間一邊揉著(zhù)肚子，胃里面如波濤洶涌，胃絞著(zhù)疼個(gè)不停，我無(wú)奈的看著(zhù)這條蝸牛搬速度向前的“長(cháng)龍”，我嘆了口氣，趕忙沖向廁所。
“唉，我出來(lái)吃頓飯容易么，花了錢(qián)還找罪受�！薄皠e發(fā)牢騷了，快過(guò)來(lái)跟我上樓，”媽媽向我揮了揮手中的單子，拉著(zhù)我進(jìn)了電梯，電梯里一位年輕的媽媽正在哄著(zhù)哭著(zhù)不停的寶寶，那位媽媽急的眉頭緊皺，一邊輕輕拍著(zhù)寶寶的后背一邊自言自語(yǔ)道：“寶寶乖，我們不喝奶粉了，都是媽媽不好，馬上就沒(méi)事了�！卑�，有是食品問(wèn)題。
急診室里坐滿(mǎn)了病人，主治醫生忙得不可開(kāi)交，患者大多都是孩子，聽(tīng)著(zhù)嬰兒的哭啼聲，看著(zhù)那些急得滿(mǎn)頭大汗的父母們，心中又不禁惡罵食品問(wèn)題，我吃了醫生開(kāi)的藥，胃也漸漸平靜下來(lái)，走出醫院我又自言自語(yǔ)道“都是食品惹的禍�！眿寢屢部扌Σ坏玫目粗�(zhù)我。
在多次的教訓之后，我吃東西都會(huì )小心翼翼，去超市買(mǎi)牛奶先看生產(chǎn)日期，吃買(mǎi)來(lái)的水果都清洗一遍又一遍，買(mǎi)蔬菜的時(shí)候輾轉反復的挑選……走進(jìn)菜市場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)買(mǎi)菜的阿姨喊道：“自家種的菜嘞，不打農藥，綠色食品�！边@真的是綠色食品么，我不禁反問(wèn)自己，看著(zhù)擺在菜板上的豬肉還不時(shí)有幾只蒼蠅光顧，又被賣(mài)肉的趕走，這肉真的沒(méi)有新聞上所說(shuō)的瘦肉精么？心里又一串問(wèn)號，兩手空空的走出菜市場(chǎng)�；蛟S人們真的應該多重視一下食品安全，為了我們自己的身體健康，我渴望那些昧著(zhù)良心為了利益來(lái)銷(xiāo)售對人體有害的食品的商家們放下那些所謂的利益吧！
我渴望食品安全！
食品安全作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”�？墒墙甑氖称钒踩珕�(wèn)題早已是層出不窮：假羊肉、注水雞肉、變異水果……有不少西方人來(lái)中國旅游，他們的旅程卻頻頻受到叮囑，千萬(wàn)不可以吃攤子上的東西，他們的食物不安全。
現在的商家連自己賣(mài)的東西都自己不敢吃。嘴上說(shuō)的是：“有機水果，不打農藥”，可背地卻是“多打一點(diǎn)兒藥，保質(zhì)期長(cháng)些”。這些無(wú)良的商家，只注重自己的眼前利益，卻從來(lái)不想別人吃了以后身體會(huì )如何，難道你們的生命會(huì )比別人的都要珍貴嗎？不！任何人的生命都是獨一無(wú)二的，在生命的面前，人人都是平等的。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：某校的一位教師在暑假之間落了一個(gè)蘋(píng)果在學(xué)校里頭。這本不是什么令人驚奇的事。但，可怕的事卻在后頭。當那位教師回校時(shí)，卻發(fā)現那個(gè)蘋(píng)果并沒(méi)有壞，只是稍微縮了點(diǎn)水，表面上依舊那樣紅潤、誘人。這，是多么可怕的事呀！誰(shuí)能知道，那顆蘋(píng)果打了多少防腐劑呢？無(wú)良的商家呀，你們?yōu)楹我@樣昧著(zhù)良心呢？難道只是因為那一點(diǎn)所謂的利益，就這樣置他人的生命、健康而不顧嗎？
這樣的事，大家恐怕早已是司空見(jiàn)慣。但我卻不能熟視無(wú)睹，因為，它曾經(jīng)發(fā)生在我身上。那是一個(gè)炎熱的夏天，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，一聲“賣(mài)冰棒，好吃的冰棒”的叫賣(mài)聲，把我從無(wú)邊的題海拉回現實(shí)。我抬頭一望，是一個(gè)七十多歲的老人，我正打算去買(mǎi)，他的一個(gè)舉動(dòng)，卻打消了我的念頭——只見(jiàn)那位老人把自己綁在腰上的破布接了涼水沖了一下，馬上蓋在了放冰棒的桶上，目睹這一切，我感到一陣惡心，我立馬閉上眼睛。我嘆了一口氣，心里感到很氣憤，因為顧客的無(wú)知，更因為商家的無(wú)良，我感到可悲。那些無(wú)良的商家將自己同胞的性命比金錢(qián)看得更低。
還記得龍應臺先生那篇文章嗎？是呀，中國人，你為什么不生氣，為什么不大聲地對有關(guān)部門(mén)說(shuō)：“你很憤怒，你很生氣！”千萬(wàn)不要以為自己是學(xué)生就只要學(xué)習，而忽視了作為社會(huì )的一份子應該承擔的責任，在社會(huì )公義面前，人人都要有積極呼吁的擔當！今天你不說(shuō)話(huà)，明天那些無(wú)良的商家將會(huì )禍害你的后代。
那些無(wú)良的商家呀，你們的貪婪，你們的無(wú)良已經(jīng)將你們“污染”了，你們的商品當真是“有機”的嗎？你們真的“不打農藥”？你們敢發(fā)自?xún)刃幕卮饐�？不！你們不敢，你們只不過(guò)是販賣(mài)問(wèn)題食品的人罷了，你們只是禍害同胞健康的人罷了，你們的行為真讓人深感不齒！如果你們還有一點(diǎn)良知的話(huà)，就立刻行動(dòng)起來(lái)，停止問(wèn)題食品販賣(mài)。請讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，共同重視食品安全！
食品安全作文 篇4
有許多人都愛(ài)吃路邊小攤里烤的東西,這不奇怪。這些小攤里的食物，發(fā)出的陣陣誘人的香氣，會(huì )使所有聞到的人都被這香氣所迷惑，都會(huì )不由自主地掏出錢(qián)包來(lái)�？墒�，就算這東西再香，食品的安全問(wèn)題可不能忽視��！否則，你的肚子就要倒霉嘍！看看下面這個(gè)故事，你就不會(huì )再敢吃路邊小攤里的東西了。
有一次，我放學(xué)回家，突如其來(lái)的一陣陣羊肉串香氣使我流下了口水。我摸摸肚子，哎呦，里面已經(jīng)在演“空城計”了。于是，我讓來(lái)接我爺爺也給我買(mǎi)幾串羊肉串來(lái)。爺爺勸道：“這東西臟著(zhù)呢！吃了會(huì )食物中毒的！”可我不信，心想：這么香，哪會(huì )中毒��？這種謊話(huà)爺爺也說(shuō)的出來(lái)？于是我便繼續糾纏道：“哼，不干不凈，吃了沒(méi)病，爺爺你就給我買(mǎi)幾串吧！”爺爺說(shuō)不過(guò)我，只好給我買(mǎi)了幾串香噴噴的羊肉串，我樂(lè )滋滋地吃了起來(lái)，好吃，太好吃了！可是爺爺卻搖著(zhù)頭嘆氣：“唉，你這小淘氣，晚上可有你折騰的了！”我思考著(zhù)爺爺的這句話(huà)，一直不明白這句話(huà)是什么意思，直到晚上……
大約晚上八點(diǎn)半的時(shí)候,我正準備上床睡覺(jué),忽然,肚子不知怎么了,開(kāi)始劇烈地疼痛起來(lái)�！鞍ミ�！”我大喊起來(lái)，“我的肚子好痛��！”過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始嘔吐起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”“我的肚子好痛��！”我回答�！澳惆滋煊袥](méi)有吃什么不衛生的東西��？”這時(shí)，我才想起爺爺說(shuō)的話(huà)。于是，我對媽媽說(shuō)：“可能是那路邊小攤上的羊肉串不衛生吧？”什么！路邊小攤上的羊肉串你也敢吃？我的小祖宗��！你真不要命啦！”就這樣，我把晚飯吃的食物全部給吐了出來(lái)，還渾身不舒服。第二天，我發(fā)了高燒，不能去上學(xué)了�，F在，我才知道路邊小攤上的東西吃不得！羊肉串啊羊肉串，你這可惡的家伙可把我給害苦嘍！那天，我又聽(tīng)別人說(shuō)這羊肉串用的可不是真羊肉，都是死貓肉和絲老鼠的肉！聽(tīng)到這個(gè)消息，我差一點(diǎn)又一次吐出來(lái)。死貓肉和死老鼠肉��！太惡心了吧！這些路邊的小販想毒死人啊，這么臟的東西也敢賣(mài)給人吃？太狠心了吧！就是這些撒了香料的死貓死鼠肉，傷害了多少人��？
終于，我的燒退了。我又可以上學(xué)了。去上學(xué)的路上，我發(fā)現那個(gè)賣(mài)羊肉串的小販在路上撿別人吃完的竹簽，裝進(jìn)一個(gè)袋子里，準備再用這些竹簽去串新的“羊肉”串。我不禁感到十分惡心。放學(xué)了，我遇見(jiàn)了我鄰居的小孩浩浩，他要請我吃羊肉串，我連連搖頭，我可不想我的肚子再痛一回了！從此，我再也沒(méi)有吃過(guò)路邊小攤里的東西了。小販啊小販，你們?yōu)榱速嵾@么幾個(gè)錢(qián)，危害了多少人的身體健康��！
看了這個(gè)故事，你是不是還想吃那些路路邊小攤里燒出來(lái)的東西呢？食物好吃沒(méi)有用，食物的主要任務(wù)是給人體提供營(yíng)養。而這些食物，是給人們帶來(lái)危害的不良食品，大家千萬(wàn)不可以去買(mǎi)��！否則就會(huì )為了一時(shí)的美味而生大病的！我們的口號是：關(guān)注食品安全，共創(chuàng )健康生活！
食品安全作文 篇5
食品安全很重要，我想我們每個(gè)人都知道吧。但曾經(jīng)你是否注意過(guò)，那些過(guò)期變質(zhì)的食品。你可知道它的危害有多大嗎？今天我就給你們講講它的危害吧！
例如面包。過(guò)期的面包和正常的面包相比，過(guò)期的面包吃起來(lái)會(huì )有一種惡心的感覺(jué)，會(huì )讓人的身體受到影響。而正常的面包吃起來(lái)又香又濃，非常好吃。兩種面包的對比突出食品安全對人的重要性。
例如純牛奶，如果喝過(guò)期的牛奶，就會(huì )給身體帶來(lái)很大的危害——會(huì )讓你肚子痛，想吐……而沒(méi)有過(guò)期的牛奶每天喝一兩袋會(huì )給你帶來(lái)營(yíng)養，臉色會(huì )變好。過(guò)期了的牛奶喝起來(lái)的味道感覺(jué)怪怪的，把它倒出來(lái)是凝聚在一起的。沒(méi)有過(guò)期的牛奶每天會(huì )帶給你歡樂(lè )與笑容。
例如飲料。過(guò)期的飲料打開(kāi)蓋子就會(huì )聞到很臭的味道，喝起來(lái)就像是人喝了墨水一樣。而沒(méi)有過(guò)期的飲料不但可以使人解渴，而且也是味覺(jué)上得一種刺激。
……
我們人類(lèi)的生存，離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境，周?chē)沫h(huán)境好與壞也與人們的生活習慣和生活態(tài)度有直接的關(guān)系。所以我現在直言不諱地對大家講，我們吃的食品袋一定要放在垃圾桶里，否則會(huì )讓我們的身軀受到影響。
從以上的幾個(gè)例子中可以看出我們買(mǎi)食品要看食品袋。
食品安全作文 篇6
為了進(jìn)一步加強學(xué)生對食品安全的意識，2月3日下午，我校部分同學(xué)來(lái)到慈溪工商局，聽(tīng)了一堂生動(dòng)的“食品安全”講座。內容包括“食品營(yíng)養”、“食品安全”這兩個(gè)方面。
講課老師結合我們的年齡特點(diǎn)，以一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例入手，從同學(xué)們最為觸摸可見(jiàn)的行為談起，介紹洋快餐、膨化食品和那些帶有五顏六色的食品，所給我們身體帶來(lái)的.危害，防止食物中毒。老師再三叮囑同學(xué)們，少吃飲料、甜點(diǎn)、巧克力等含糖量豐富的食品；不買(mǎi)學(xué)校周邊、街頭巷尾小販們出售的食物，并向我們介紹了營(yíng)養、合理的科學(xué)膳食。同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，有的還被油炸食品帶來(lái)的危害，嚇得一愣一愣的。接著(zhù)，我們又展開(kāi)了精彩的搶答活動(dòng)，大家都爭先恐后地回答。在課后，老師還帶我們參觀(guān)了工商局的實(shí)驗室，讓我們了解，檢測的叔叔阿姨是如何對食品進(jìn)行檢測，又怎么能一眼識破問(wèn)題食品的，使我們受益匪淺。
此次活動(dòng)后，讓同學(xué)們懂得了飲食健康、安全的重要性。大家紛紛表示，一定要牢記本次講座所提出的各項要求，牢記樹(shù)立安全意識，養成良好的生活習慣，勤洗手、講衛生、防止病從口入。
食品安全作文 篇7
食品不安全會(huì )給人們帶來(lái)拉肚子、頭暈甚至生病等癥狀，所以我要來(lái)當一個(gè)食品安全小衛士，跟大家說(shuō)一些小知識吧！其實(shí)，在我們生活中就有許多要注意的食品安全。結合生活，我分為5類(lèi)來(lái)告訴大家一些有用的預防知識：
�、偃猓喝馐谴蠹易畛Ｒ�(jiàn)的一種食物，可什么肉不能吃呢？舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如果是豬肉，那么沒(méi)有衛生檢測蓋章的白板肉就不要買(mǎi)來(lái)吃，因為很有可能是病死的豬肉。
�、谛〔耍涸S多食物中毒都是由小菜引起的，葉子菜生蟲(chóng)，菜農一般會(huì )在葉子上噴農藥。一般地，辨別小菜要仔細看一看葉子上有沒(méi)有洞，沒(méi)有洞的，則打了過(guò)多農藥，有洞的，是只有少量農藥，另外買(mǎi)了小菜后，最好用清水浸泡1小時(shí)以上，農藥藥性則會(huì )大大降低。
�、鄞b食品：袋裝食品要看保質(zhì)期，如過(guò)期了就不可食用，其次要看有脹包或漏包的說(shuō)明腐敗變質(zhì)也不要吃。
�、芩捍蠹乙苍S不知道，水果中也有很多安全隱患。如碰到又大又紅的草莓時(shí)，就要多+一個(gè)心眼，可能放了色素。如看到有開(kāi)始腐爛的水果，哪怕只有一丁點(diǎn)，都不要去吃，以免引起拉肚子等不良反應�？斩亲訒r(shí)，切記不要吃香蕉和柿子。而且不要吃過(guò)多的柿子，容易得結石病。
�、�、注意要提防非常便宜的食品，因為可能是一些垃圾食品，會(huì )對人體有害。
聽(tīng)了我的介紹后，你是否覺(jué)得又多了一些知識？我這個(gè)食品安全小衛士稱(chēng)職吧！
食品安全作文 篇8
今天，我們四年段看完國旗下表演之后每人帶著(zhù)筆記本來(lái)到多功能廳聽(tīng)食品教育里面的張老師來(lái)給我們關(guān)于食物食品安全的知識。
關(guān)于我們平常不可缺少的食品有：水、水果、食物……張老師還告訴了我們買(mǎi)帶有包裝東西時(shí)先看看包裝裝上面的說(shuō)明處上面寫(xiě)著(zhù)生產(chǎn)日期、食物的配料、適應的環(huán)境、保質(zhì)期……章老師還對我們說(shuō)“：平時(shí)不要吃三無(wú)產(chǎn)品，三無(wú)產(chǎn)品指的是包裝條件沒(méi)有含有生產(chǎn)日期沒(méi)有標完那就是三無(wú)產(chǎn)品。
學(xué)了今天這一課我知道了平時(shí)不應該吃三無(wú)產(chǎn)品有包裝的東西時(shí)要看包裝的提示條上有沒(méi)有滿(mǎn)足要求。
食品安全作文 篇9
要是說(shuō)起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也說(shuō)不完，像沙灘上的五彩的貝殼，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的事情，那么現在，我就從我童年的沙灘上拾起一個(gè)粉紅色的小貝殼來(lái)給大家展示一下吧!
有一次，我和媽媽一起到一家超市去買(mǎi)東西。一走進(jìn)超市，我迫不及待地奔向了賣(mài)零食的地方，挑起零食來(lái)。超市里的東西可真多哪!看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包冰雪楊梅正準備放進(jìn)購物籃里，這時(shí)后，媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“楠楠，這東西不衛生，還是別買(mǎi)了吧!”“好，我不買(mǎi)了，媽媽!”“走，我們買(mǎi)別的東西去!”媽媽牽著(zhù)我的手向賣(mài)牛奶的地方走去。來(lái)到了賣(mài)牛奶的地方，我興高采烈地奔了過(guò)去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過(guò)來(lái)前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對我說(shuō)：“楠楠，你看，這里保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過(guò)期了，吃了對人身體不好，換一袋吧!”
媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說(shuō)：“拿這袋吧，這袋沒(méi)過(guò)期，你瞧!”“哦，我知道了，以后我會(huì )記住的!”我附合著(zhù)。我們又到了賣(mài)牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀，各式各樣的，我看著(zhù)就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說(shuō)：“楠楠，這種牌子不好，上回不是電視上說(shuō)，這牌子不衛生，不要去買(mǎi)，你忘了嗎?”“哦!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又拿了一袋上面標著(zhù)“綠色食品”的牛肉干，放進(jìn)了購物籃。媽媽看了微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。下面，我們又去了賣(mài)火腿腸的地方，這回，我不再犯以前的錯誤，這些要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。
這次購物，我懂得了許多道理。我們買(mǎi)東西要看好生產(chǎn)日期，和牌子，還要看它是不是綠色食品，不要買(mǎi)三無(wú)食品，要注意食品安全， 還要預防“病從口入”，不要讓細菌進(jìn)入體內呦!
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