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教育安全作文

時(shí)間:2021-09-19 10:43:17 安全 我要投稿

教育安全作文合集8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的教育安全作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

教育安全作文合集8篇

教育安全作文 篇1

  在我們車(chē)隊休息的這一天我們組織了觀(guān)看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開(kāi),令我印象非常深刻。

  我們觀(guān)看的安全教育片名字為《黑色瞬間》,我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀(guān)看此教育片時(shí),我們都心情很沉重,一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無(wú)力,另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

  其實(shí)看完《黑色瞬間》,我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現,多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的:違反相關(guān)的規定,違章操作,監管不嚴,偷工減料等等,皆是忽略忽視了“安全”這一點(diǎn),在安全的面前,我們如果有一絲的怠慢忽視,便可能在日積月累后發(fā)生質(zhì)的改變,造成不可逆轉的嚴重后果。

  隨即想到我們的工作,不也是如此嗎?作為一名地鐵司機,我們不僅需要將乘客送往目的地,還要保證乘客的安全,自身的安全,行車(chē)的安全。安全是重中之重,我們的肩膀上有著(zhù)不可逃避不可忽視的責任,我們應把安全時(shí)刻放在心上。那么其實(shí)我們應該如何達到“安全”這一點(diǎn)呢,此部安全教育片其實(shí)已經(jīng)通過(guò)一則則的重大事故過(guò)程分析告訴了我們答案。

  我們不僅僅是要把安全放在心上,還要遵循相關(guān)規章制度,嚴格執行標準化作業(yè),加強自我防范意識,發(fā)現安全隱患并及時(shí)排查和處理。這些其實(shí)都需要我們自控,他控,互控,相互配合相互監督,把安全意識真正帶到實(shí)際工作中,才能將安全這一關(guān)把控好。

教育安全作文 篇2

  不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

  可是,每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,那……

  我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……

  是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因為人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情吧……

  就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內,一手把著(zhù)方向盤(pán),一手拿著(zhù)手機,似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù),安全教育作文,關(guān)于安全的作文《安全教育作文》。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)地西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)急速地駛去!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……

  血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨,換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水,以及自己的生命……

  西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……

  同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。

  雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠方,一個(gè)頭發(fā)隨著(zhù)風(fēng)而飛揚的的年輕小伙子騎著(zhù)摩托車(chē),瀟灑而悠閑地帶著(zhù)兩個(gè)少女疾馳而來(lái)!昂谏撵`”忽然瞅見(jiàn)了,鬼計又一次萌生在它的心頭,它化成一 陣狂風(fēng),狠狠地對那摩托車(chē)使了使勁,終于摩托車(chē)晃悠地把握不住,一頭栽向那個(gè)高大地石堆……

  殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“

  黑色幽靈”遠遠地遙望著(zhù)它的杰作,得意地搖了搖身子,嘴角微微地浮現出一個(gè)邪—惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑著(zhù)帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開(kāi)了……

  夕陽(yáng)眷戀著(zhù)吻別了充滿(mǎn)了魅力的城市,在遠處的山邊朦朧地沉睡了……

  遠方,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦~~原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年!瞧瞧他,一邊騎著(zhù)自行車(chē),一邊唱著(zhù)富有動(dòng)感節奏的音樂(lè )悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著(zhù)快樂(lè )心情的少年!他一會(huì )兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì )兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì )兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望著(zhù)這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變,一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、拄著(zhù)拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著(zhù)。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車(chē),卻又把握不住,連車(chē)帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

  人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……

  讓我們一起來(lái)呼吁吧!

教育安全作文 篇3

  本周按常務(wù)辦的要求集中對“安全教育”的班會(huì )進(jìn)行集中聽(tīng)評學(xué)習。利用今下午的時(shí)間,我聽(tīng)了職教三班和小學(xué)六年級的兩節班會(huì )課。這兩節班會(huì )課雖然召開(kāi)的形式不一樣,但其中的總體內容大體一致,讓我感受頗多。

  職教三班李老師的課堂教學(xué)中用光碟借助生動(dòng)真實(shí)的火災現場(chǎng),讓學(xué)生們在目睹其帶來(lái)的諸多不利之后,產(chǎn)生了強烈的恐怕心理,同時(shí)從老師的解說(shuō)中了解到了避免此類(lèi)事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學(xué)生對身邊所存危險事件發(fā)生的杜絕意識和應對措施,提高了每個(gè)人的責任心和使命感。

  在小學(xué)六年級的班會(huì )課上,他們所采取的是學(xué)生課前搜集資料,繪制有關(guān)圖示,分組負責制。班會(huì )內容由學(xué)生自行設計自行主持,競答踴躍。而且內容包括了火險,人身安全,自身安全,行走安全等等日常所見(jiàn)的安全問(wèn)題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問(wèn)題。他們準備充分,參與積極,會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈而有序。最后,趙老師所采用的加分制競答形式,將整堂課所講的內容全部進(jìn)行了鞏固,起到了承前啟后,畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  結合他們的所講內容我會(huì )合二為一的進(jìn)一步設計成為適合我們班級的內容,傳授給學(xué)生,以提高每個(gè)孩子的安全意識。

教育安全作文 篇4

  今天,鳥(niǎo)媽媽早早的起床準備給自己的三個(gè)寶寶上一堂“安全教育課!兵B(niǎo)媽媽拿出一個(gè)小黑板,在小黑板上畫(huà)了一個(gè)鳥(niǎo)籠和一個(gè)彈弓。然后,把小黑板掛在鳥(niǎo)巢上方的樹(shù)枝上。

  上課了,鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子們,以后你們不需要跟著(zhù)媽媽了,你們要獨自在大自然里生存。今天,我就教你們如何保護自己第一課!兵B(niǎo)媽媽停了停,說(shuō):“你們看,我現在手指的東西叫鳥(niǎo)籠,它由人類(lèi)抓住我們后,就把我們放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,鎖上門(mén)。人們有時(shí)不時(shí)地拿飼料喂我們,有時(shí)過(guò)很長(cháng)時(shí)間才喂我們一次。我們在鳥(niǎo)籠里雖然沒(méi)有老鷹來(lái)追趕,但我們失去了快樂(lè )和自由!

  “這個(gè)東西叫彈弓,是會(huì )讓我們受傷,甚至死亡呢!因此,等你們自己生存時(shí),都要提高警惕。否則,后果難以想象!兵B(niǎo)媽媽咽了咽口水說(shuō):“好了,今天就上到這里,下課!”

  ……

教育安全作文 篇5

  安全,是一個(gè)永恒的話(huà)題,也是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都應該愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

  今天上午,我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開(kāi)危險地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì )陷入其中,難以自拔……聽(tīng)了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說(shuō)火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。

  記得有這樣一件事:有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”,拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去,沒(méi)想到,粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利,而那個(gè)扔粉筆頭的`則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著(zhù)自己的想法,常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng),又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

  讓我們學(xué)習安全知識,樹(shù)立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂(lè )章吧!

教育安全作文 篇6

  六年級二班 陳芳彤

  星期六上午,我看了重慶娛樂(lè )的《中小學(xué)安全教育講座》,感觸很多。

  我們青少年是祖國的未來(lái)和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過(guò)安全知識教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識,了解安全常識,學(xué)會(huì )自我保護,提高應變通車(chē),盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識。

  中小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)生有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。

  當地震發(fā)生時(shí),我們在教室上課時(shí)應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時(shí),應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著(zhù)火時(shí)可以就打滾壓滅火苗,大火來(lái)時(shí)要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。

  在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車(chē)臨行時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追趴攔車(chē)輛。

  俗話(huà)說(shuō)的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)!

教育安全作文 篇7

  電腦是人類(lèi)在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用?墒窃陔娔X上也會(huì )出現不好的行為,例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò )交友的陷阱,所以大家在網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候要非常的小心,以免被受騙。

  所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站,如果亂上的話(huà),可能會(huì )受法律得制裁,到時(shí)候會(huì )不堪設想,而且還會(huì )讓父母擔心,所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生,不要常常讓父母擔心。

  平常在玩電腦的時(shí)候,老師都會(huì )說(shuō):“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來(lái)是怕有些游戲會(huì )有一些電腦小病魔,會(huì )讓一臺電腦生病,病情是中毒。

  現在有一些人在網(wǎng)絡(luò )設下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個(gè)人資料,可能會(huì )引起詐騙集團的覬覦,或是在網(wǎng)絡(luò )上看血腥和暴力的網(wǎng)站,都是不好的行為,所以只要開(kāi)到不好的網(wǎng)站,就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險,我的小筆電,也差一點(diǎn)中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會(huì )中毒了。

  希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。

教育安全作文 篇8

  安全一直以來(lái)都是我們十分關(guān)注的話(huà)題,安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠,生命很脆弱,生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識,防患于未然。

  安全教育包括財產(chǎn)安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來(lái)說(shuō),它包括的內容很多,你知道火災發(fā)生的時(shí)候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問(wèn)題都存在于我們的生活之中。

  在出行時(shí),要注意交通安全,不要為了那么一分鐘的時(shí)間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線(xiàn)的時(shí)候,也要觀(guān)察左右兩邊的車(chē)輛來(lái)往。不要規定年紀不騎行自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)上街。開(kāi)車(chē)時(shí)不嬉戲打鬧,不并排行走,確保自己的安全。

  當我們遭遇火災的時(shí)候,不要慌張,要立刻冷靜下來(lái),用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區域呼救,不要做電梯、跳窗戶(hù)等行為,把濕的衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。

  當我們遇到勒索打劫的時(shí)候也要冷靜下來(lái),不要激怒對方,先滿(mǎn)足對方的財產(chǎn)要求,讓他們相信我們,并趁機記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時(shí)候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時(shí)刻要記住,安全第一,什么都沒(méi)有生命重要。

  很多人已經(jīng)用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們安全的重要性,千萬(wàn)不要學(xué)那些反面教材,拿自己的生命開(kāi)玩笑,我們要珍愛(ài)自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費。每個(gè)人的生命只有一次,且當珍惜。

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