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【薦】安全教育作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的安全教育作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育作文1
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該 為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想 快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果......;”可是,再多的“如果”也吃不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分!
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲&hllip;&hllip;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全教育作文2
我出生時(shí),父母給了我一個(gè)美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩定的象征。
生活是獨特的。這里的生活是脆弱的,需要改進(jìn)。沒(méi)有和平,就沒(méi)有生命。當我在安靜的教室里聽(tīng)課時(shí),我的頭腦會(huì )被擾亂,我的身體會(huì )感到不舒服。每一分每一秒都有生或死,它們可以不時(shí)地轉世,生命就像一條向東流的河流沒(méi)有回頭路了。
據說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè),我可以珍惜。生活不是畫(huà)在紙上的畫(huà)。如果你錯過(guò)了,你可以畫(huà)得更多。生命不是一棵綠色的長(cháng)樹(shù),它不能長(cháng)時(shí)間站在風(fēng)雨中,它不能縱橫。我熱愛(ài)健康,強者不能買(mǎi)賣(mài)黃金。這位部長(cháng)對安的教導印象深刻。
我周?chē)醒鹊挠柧氄n:車(chē)禍、火災、跌倒。,一個(gè)個(gè)美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關(guān)方面才能想出治理的辦法?在問(wèn)題發(fā)生之前阻止它們不是獨自思考。
有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上,展示了許多實(shí)際事故。其中,一名七歲的婦女在一次車(chē)禍中失去了雙腿,她的兩根手杖沿著(zhù)繩子跑。當她采訪(fǎng)記者時(shí),她天真地笑了笑,并要求另一個(gè)陰市。聽(tīng)眾被一個(gè)人感動(dòng)了。淚水順著(zhù)她的眼睛流下來(lái),教室里充滿(mǎn)了淚水和悲傷。
討厭耳朵,為什么我看不見(jiàn)!看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最?lèi)?ài)你的人應該遵守他們的法律,并善于生存。這都是為了我。將來(lái)我可能會(huì )向地區報告。你不想因為你的本性而變得困難,并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會(huì )想利用你的懶惰給你比你父母更多的詭計吧?。在那個(gè)時(shí)候,或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最?lèi)?ài)的人你兒子,你。
“安全比泰山更重要。聽(tīng)完這個(gè)演講,我說(shuō)我應該學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )抵御邪惡,保護自己。我是我生命中唯一一個(gè)不能回來(lái)的人。所以,滿(mǎn)足于自己想要的東西,自然,在生活中他也不會(huì )突然問(wèn)。讓我過(guò)上美好的生活,平靜的生活,一起擁有美好的明天!
出生在我自己的國家,我沒(méi)有理由不愛(ài)自己。作為企業(yè)的一員,我應該安全無(wú)虞。那時(shí),我記得這一切都是為了我,我是安全和負責任的,而且比泰山更重要。
安全教育作文3
在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來(lái)臨之際,我有幸參加了杭州市安監局組織的“我來(lái)當個(gè)小小安全員”活動(dòng)。
6月6日中午,我和同學(xué)們及各自家長(cháng)們坐上了略微顛簸的大巴車(chē)開(kāi)始了行程。我們活動(dòng)的第一站是杭州市安監局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專(zhuān)業(yè)培訓”,他用洪亮的聲音生動(dòng)地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見(jiàn)的幾類(lèi)安全問(wèn)題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全,等等,并結合真實(shí)案例著(zhù)重介紹了安全防護技能。比如,在講解消防安全時(shí),陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實(shí)例子,教育我們如何在災情面前自救,“若遭遇火災而又難以逃生時(shí),一定要保持鎮靜,可跑到陽(yáng)臺或窗口呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號,晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬(wàn)不得已,千萬(wàn)不要跳樓!标惱蠋煹闹v解形象、生動(dòng)又易懂,他的話(huà)語(yǔ)始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長(cháng)鳴!
可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長(cháng)江傾覆,400余人遇難,其中多數是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒(méi)有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺(jué)到生命的渺小和脆弱,無(wú)論如何,我們都應該珍惜生命,把生命安全放在首位!
我們活動(dòng)的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由于恰逢雙休日,雖然我們沒(méi)有去生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)學(xué)習,但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動(dòng)情景中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,你一言我一句,整個(gè)氣氛非常熱烈!老師說(shuō):“憑我們弱小的身軀是難以對抗強大的小偷的,我們能做的事情就是保護好自己,同時(shí)積極尋求幫助,比如幫忙撥打110!
最后,我們去了下城區應急中心,這里的救援設備讓我大開(kāi)眼界,比如隼1-2000四旋翼無(wú)人飛行器、XH-G1便攜無(wú)人機、XH-2型無(wú)人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發(fā)生時(shí)的橫波和縱波。
半天時(shí)間的安全教育活動(dòng)很快就結束了,離開(kāi)應急中心時(shí),我們仍然意猶未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動(dòng)。
安全教育作文4
人的一生只有一次生命,我們千萬(wàn)不能拿他開(kāi)玩笑,我們要明白“珍愛(ài)生命,安全第一”。
今天,我們全家坐在電視機臺,觀(guān)看重慶娛樂(lè )臺的“安全講座”。首先,為我們展現了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學(xué)生在“5.12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間,讓全校疏散完畢!4分鐘”,一個(gè)多么震撼人心的數字呀!我覺(jué)得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟進(jìn)行避震演練。今天,講座中榮幸地請到了地震杜局長(cháng),他說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):“養成良好的逃生習慣是很重要的”。是啊,危難時(shí)刻會(huì )出現,我們一定要做好逃生準備,如果發(fā)生地震時(shí)你在家中,一定要在三角形自然空間里避震,而且要東西護住頭部,千萬(wàn)不能在鏡子、窗戶(hù)等危險處。最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌,要從容鎮定,不盲目亂跑。
據統計,中小學(xué)生溺水死亡人數占非正常死亡人數的三分之一。我現在就來(lái)講講溺水方面的知識:我們千萬(wàn)不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢(xún),那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護人員千萬(wàn)不要用手或其部位來(lái)拉別人上來(lái),用一旁的草繩或其他工具救人。
在火災中傷亡的中小學(xué)生也數不勝數。大多數都是因為學(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當而釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)大火。起火了,我們也應該做一些應急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬(wàn)記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。
看完這耐人尋味的安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設計一個(gè)緊急疏散通道,以防萬(wàn)一。而且我和父母以后要多學(xué)習一些自然災害和災難事故的自救方法,防范意識,我們要加強體育鍛煉,以免受難時(shí)體力不足。
生命是父母給的,但是保護自己的生命是你的責任,所以讓我們銘記——“珍愛(ài)生命,安全第一!
安全教育作文5
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習安全知識,給我印象最深的,是飛機迫降逃生演習。
引導員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞,引導員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個(gè)人!皬耐饷婵匆矝](méi)有這么高呀?”我自言自語(yǔ)道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導員讓我們按照他說(shuō)的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)這么高,好可怕。有的說(shuō)會(huì )不會(huì )摔著(zhù)呀?有的說(shuō)這個(gè)可有意思啦!我聽(tīng)著(zhù)他們的議論,不由自主地打了個(gè)寒戰。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說(shuō):“沒(méi)事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來(lái),雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去?粗(zhù)離地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒(méi)有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺(jué)到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過(guò)。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,哦,原來(lái)是著(zhù)地了。我還沒(méi)來(lái)得及反應,慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開(kāi)眼一看,另一個(gè)引導員俯下身,手撐著(zhù)膝蓋,笑瞇瞇的對我說(shuō):“快站起來(lái),還有別的呢!甭(tīng)了這話(huà),本已沒(méi)力氣的我又來(lái)了力氣,連滾帶爬的站了起來(lái),去參加別的活動(dòng)。
隨后,我們又參加了其它的活動(dòng),學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過(guò)了很有意義的一天。
安全教育作文6
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規則。
有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹記在心:車(chē)走直馬走斜必依規矩,綠燈行紅燈止才成方圓。
每一個(gè)國家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車(chē);綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過(guò)渡燈,但有時(shí)也單獨使用,提醒司機慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。
為了讓我們的生命更安全,我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——抓違反交通安全的人,并對違反交通的人進(jìn)行安全教育。
一天下午,我們來(lái)到馬路邊,看著(zhù)人來(lái)人往、還有成千上萬(wàn)的車(chē)輛,并沒(méi)有發(fā)現違反交通規則的人,過(guò)了好一會(huì )兒,發(fā)現一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準備往前,我們趕緊迎了上去,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著(zhù)臉,不理睬,又一次準備往前走,我們趕緊拽著(zhù)他的衣袖,“大伯,這些車(chē)輛會(huì )奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過(guò)馬路,這樣您才能安全!”大伯說(shuō):“對不起,因為我趕時(shí)間,所以,準備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車(chē)底下了,多危險!”然后,大伯誠懇地說(shuō):“我一定會(huì )改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規則!”“請珍惜生命!”
正說(shuō)話(huà)間,只見(jiàn)不遠處又有一位違反交通規則的人,當我們上去的時(shí)候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾!接下來(lái),我們看到了一幕慘不忍睹的畫(huà)面:當時(shí)是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著(zhù)一輛嬰兒車(chē)急匆匆地橫過(guò)馬路,一輛大貨車(chē)剛好疾馳而來(lái),撞飛了嬰兒車(chē),鮮紅的血從車(chē)輪下緩緩流了出來(lái),染紅了車(chē)輪,染紅了道路,頓時(shí),造成了交通擁堵……
鮮活的生命轉眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區別呢?我們要遵守交通規則,安全要謹記在心中,要記住過(guò)馬路的時(shí)候我們做到一看二停三通過(guò),為了你和家庭的幸福,請一定要遵守交通安全。
安全教育作文7
20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒(méi)到7月,溫度已經(jīng)飆升到了45度。
剛從北海小學(xué)20xx屆50周年同學(xué)會(huì )歸來(lái),李考依然興致高漲?蓜傋叩杰(chē)門(mén)前,他就開(kāi)始抱怨老同學(xué)們了,明知道他待會(huì )要開(kāi)車(chē),還讓他喝了兩小口紅酒。
酒后駕車(chē),在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個(gè)月大牢呢。
讓李考想不通的不是嚴懲醉酒駕車(chē),而是對于他來(lái)說(shuō),兩小口紅酒簡(jiǎn)直是太小意思了,絕對不會(huì )影響行車(chē)安全。而且他開(kāi)車(chē)幾十年,也沒(méi)遇過(guò)幾次交通警察。不過(guò)讓他擔心的是,現在所有車(chē)中都裝有酒精濃度探測器。只要一發(fā)現駕駛座有酒精含量,便馬上會(huì )讓電瓶鎖死,并自動(dòng)報警。
李考懷著(zhù)僥幸心理把車(chē)窗全部打開(kāi),希望撲面而來(lái)的'熱風(fēng)能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來(lái),兩小口紅酒還是被車(chē)內的酒精濃度探測器發(fā)現了,車(chē)子在一個(gè)小區門(mén)口停了下來(lái),無(wú)論如何發(fā)動(dòng)不了了。那離家還遠著(zhù)呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎么也打不開(kāi)家門(mén)。開(kāi)了兩三次后,門(mén)“說(shuō)話(huà)”了:“對不起,您酒后開(kāi)車(chē),得去自首。門(mén)要在10個(gè)月之后才能打開(kāi)。您只剩下30分鐘自首時(shí)間了!崩羁家徽,掉頭就跑。
難到一夜之間,自己就跑進(jìn)了天羅地網(wǎng)?
李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個(gè)又黑又熱的角落躺了下來(lái)?伤趺匆菜恢(zhù),因為他疲憊、沮喪、害怕,整個(gè)人被負面情緒包圍著(zhù)。過(guò)了大約3小時(shí),兩個(gè)警察走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你酒后駕車(chē),請跟我們走一趟!”李考站了起來(lái),動(dòng)了動(dòng)麻木的身體,如釋重負地說(shuō):“還是抓了我好。原來(lái)天羅地網(wǎng)那么可怕!”
有數據顯示:20xx年,由于科技更先進(jìn),管理更加嚴格,紹興市因酒后駕車(chē)引發(fā)的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。
安全教育作文8
火是神奇的。在原始社會(huì )的某個(gè)森林里,一場(chǎng)天火讓人類(lèi)的祖先了解了火種并開(kāi)始使用,推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)程。
火是神圣的,黑暗里的一絲火光,會(huì )帶給夜路人光明,寒冬里的一絲火光會(huì )帶給人溫暖,聚會(huì )時(shí)的篝火燃燒了朋友間的熱情,特別是奧運會(huì )上的奧運圣火,它讓世界各地的人民感受到了和平的力量,當奧運圣火那跳動(dòng)的火焰在人們手中傳遞時(shí),那生命的激情,運動(dòng)的精神,和平的心愿也在無(wú)形中傳遞著(zhù),傳承著(zhù)。
但火災是殘酷的,邪惡的,森林火災毀掉的不僅僅是成片的樹(shù)木,更是那珍貴的氧氣和綠化帶;家庭火災毀掉的不僅是辛苦營(yíng)造的家園,更是以前生活的美好與愿望,甚至是珍貴的生命;馂牡谋瘎r(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們防火災的重要性。
今天的班會(huì )上,響應學(xué)校號召,班主任老師即時(shí)給我們開(kāi)了一個(gè)深刻的班會(huì )課,讓我們受益匪淺。班會(huì )上老師詳細介紹了家庭中的消防安全,火場(chǎng)逃生技能,滅火器使用方法等消防知識,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展, 家用電器已在各家中普及, 但隨之而來(lái)的安全隱患也應運而生了,象“家用電器要不要拔插頭”,在以前, 我們肯定不會(huì )拔, 我總是想當然的認為, 只要把電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉了, 不讓電器運行就行了。殊不知家用電器在設計, 電源開(kāi)關(guān)設計在電源變壓器的副邊, 當你使用遙控器關(guān)閉電視機等時(shí), 變壓器里面仍然在通電, 雖然它通過(guò)的電流很小, 但長(cháng)時(shí)間通電, 電流會(huì )使電源變壓器繼續升溫, 電源變壓器的線(xiàn)圈和絕緣性就會(huì )因短路或老化而起火, 引起電視機等家用電器發(fā)生火災爆炸事?, 如此一個(gè)平常生活中不拔插頭的習慣, 就容易引起那么一場(chǎng)大火災, 真讓我們后悔啊!
由此, 我們深刻地認識到從學(xué)習《消防知識宣傳手冊》的重要性。為了我們的安全, 為了社會(huì )的穩定發(fā)展, 我們一定要做到“消防安全, 人人有責”。相信只要人人都當好消防小衛士, 我們將永遠對火災Say goodbye!
安全教育作文9
今天下午是班會(huì )課,以安全為重點(diǎn)。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學(xué),我去學(xué)習作文,下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,當時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過(guò)重百超市的時(shí)候,有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來(lái),悄悄對我說(shuō):‘嘿,小朋友,我們是為災區捐款的服務(wù)人員,每個(gè)路過(guò)這里的人都必須捐款!腋械讲幻,想跑開(kāi),可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對那個(gè)人說(shuō):’我沒(méi)有錢(qián)!’那個(gè)人看見(jiàn)我的手機,就說(shuō)‘把你的手機給我吧,明天你去老師那里拿!覉詻Q果斷地說(shuō):‘不行!’那個(gè)人見(jiàn)我不答應,說(shuō)道:‘你自己選擇吧,是捐錢(qián)還是交出手機?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個(gè)陌生人聽(tīng)見(jiàn)我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來(lái),并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著(zhù)我的嘴,我用雙手用力掰開(kāi)他的手,立刻跑了,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人還在后面說(shuō):‘把手機給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨,我來(lái)學(xué)校比較晚,我剛跑到一個(gè)小攤前面,一個(gè)人就從我身旁冒了出來(lái),說(shuō):‘小妹妹,我們是什么什么集團和你們的學(xué)校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學(xué)費!铱催@個(gè)姐姐也不像壞人,于是便答應了她。她聽(tīng)了很高興,說(shuō):‘那好,我們去那邊談?wù)劙!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我帶進(jìn)一條小巷,然后指著(zhù)一個(gè)墻上的洞,說(shuō):‘那兒不錯,咱們進(jìn)去談?wù)劙!翌D時(shí)感到不妙,轉身想跑,她一把把我抓了起來(lái),塞進(jìn)洞里。我隱約聽(tīng)到她給某人打電話(huà),好像是說(shuō)‘成功了!以絹(lái)越怕,使勁掙扎,終于逃脫了,我聽(tīng)見(jiàn)那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學(xué)校......”
聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)故事,我更加深刻地體會(huì )到了安全的重要性。
安全教育作文10
人人都知道,花兒謝了還會(huì )再開(kāi),而生命卻不能重來(lái)。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是寶貴的,都是最重要的,因為她只有一次。隨著(zhù)科技的發(fā)展和生活水平的提高,汽車(chē)越來(lái)越多,人們的出行幾乎離不開(kāi)汽車(chē)了。汽車(chē)在給我們的生活帶來(lái)了很多方便的同時(shí),也帶來(lái)了很多的安全隱患。大街上,飛馳的汽車(chē)在我們身邊呼嘯而過(guò),如果有人不遵守規則,就會(huì )給交通帶來(lái)不便,也許你稍不留意,就會(huì )釀成悲劇!安全,關(guān)系著(zhù)每一個(gè)人,牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)家。因此,道路安全教育刻不容緩。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報道:20xx年11月14日,山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車(chē)像發(fā)了瘋的惡魔,沖進(jìn)了隊伍,隨著(zhù)一片驚呼和慘叫,二十一個(gè)鮮活的生命永遠的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界……許多家長(cháng)聽(tīng)到這個(gè)噩耗,一路呼喊著(zhù)孩子的名字奔向現場(chǎng)?墒,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,任憑貨車(chē)司機怎樣地懺悔,都挽回不了那二十一條鮮活的生命。這血淋淋的教訓,給多少家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,也給我們天天穿梭在馬路左右的人們敲響了警鐘。所以,文明出行的重要性是一目了然的,道理安全的教育應該常抓不放松,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起。我們要遵守交通法規。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺(jué)靠右沿人行道行走,不在路邊追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮等一等”。在乘車(chē)時(shí),要自覺(jué)排隊,在車(chē)上不爭搶座位,扶好把手坐穩,不把頭和手伸出窗外。下車(chē)時(shí),按順序依次下車(chē),不爭、不搶。同時(shí),我們要與我們的家長(cháng)、親友共同摒棄不文明行為,如果人人都做到自覺(jué)遵守交通法規,文明禮讓?zhuān)鑫拿魇忻,那么我們的城市才?huì )更文明、更和諧,人們的生活才會(huì )更加幸福美好。
交通中有你、有我、有他,有我們共同的參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,改掉一些不良習慣,向文明看齊,為道路交通的安全有序、暢通無(wú)阻和人們的平安出行做出自己的貢獻。
安全教育作文11
在多彩的世界中,快樂(lè )常在,危險也常相伴左右。龐大的卡車(chē)可能爆炸,高大的樹(shù)木可能著(zhù)火。但你有沒(méi)有想過(guò),一個(gè)毫不起眼的小小煙頭,如果沒(méi)有處理好,也會(huì )釀成巨大的災難。被抽完的煙頭,它可有自己的“家”呢,那就是煙灰缸。準備這個(gè)家的原因就是防止它被亂扔掉而點(diǎn)燃或引爆易燃物。
在一家飯店,一位叔叔輕輕地將還冒著(zhù)青煙的煙頭放進(jìn)煙灰缸里。這種舉動(dòng)既環(huán)保,又安全。服務(wù)員走來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“先生,謝謝您對本店衛生及安全的支持,我們會(huì )對您的舉動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓更多的人講衛生,講安全!薄皼](méi)什么,沒(méi)什么!這是每個(gè)市民應該做的!”雖然叔叔認為這是舉手之勞,但就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,卻可能關(guān)系到在場(chǎng)全體人員的人身安全。
一個(gè)小小的煙頭,如果恰好被扔到易燃物旁,后果是不堪設想的。特別是在一些生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的工廠(chǎng),亂扔煙頭極易引起火災,下面的事故將會(huì )為我們敲響警鐘:
這是一家汽油廠(chǎng),因為汽油極易引起爆炸,所以在工廠(chǎng)每個(gè)顯眼的地方都有一塊寫(xiě)著(zhù)“嚴禁煙火”的牌子。這里的工人們十分繁忙,他們中間有一些人有抽煙的習慣,根據工廠(chǎng)制訂的條例,只能在規定的時(shí)間里在指定的吸煙室抽煙。但偶爾也有人將煙頭隨手扔在地上,完全沒(méi)有意識到危險的存在。終于有一天,一位工人將煙頭扔到了工廠(chǎng)前的一塊空地上,沒(méi)想到這個(gè)小小煙頭被一陣風(fēng)吹到了旁邊的草地上。此時(shí)正值冬天,枯萎、干燥的草地迅速燃燒起來(lái),經(jīng)過(guò)的幾名工人見(jiàn)了,試圖撲滅火險,但火借風(fēng)勢,越來(lái)越大。此時(shí)煙頭的威力猶如一顆被引爆的導彈,大火沖向工廠(chǎng),點(diǎn)燃了廠(chǎng)內的汽油,一桶、兩桶、三桶……工廠(chǎng)瞬間成了一片火海。這次火災將整個(gè)工廠(chǎng)化作了一堆灰燼,不僅造成了重大經(jīng)濟損失,還早成了很多人員傷亡。一個(gè)小小煙頭因為處理不當,釀成了如此慘痛的事故。
上面兩種不同的行為以及它們帶來(lái)的不同結果,帶給我們很多啟示!鞍踩珶o(wú)小事,事事從我做起”,這樣我們才能生活得平安、幸福。
安全教育作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了好伙伴李譽(yù)到風(fēng)門(mén)殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽(tīng)得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著(zhù)堤岸,只見(jiàn)不遠處跑來(lái)一個(gè)十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來(lái)到我們身旁時(shí),已跑得上氣不接下氣。他說(shuō):“小弟弟,我們老師說(shuō)過(guò),不能私自到水邊游泳,會(huì )有生命危險的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過(guò)一次危險。小弟弟們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇地望著(zhù)他。
他沉思了一下接著(zhù)說(shuō):“那是兩年前一個(gè)驕陽(yáng)似火的周日下午,我和一個(gè)叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來(lái)。在丁寧的建議下,我們來(lái)到了甌江邊準備洗一下臉,誰(shuí)知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個(gè)青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風(fēng),邊洗邊玩耍起來(lái)。誰(shuí)知丁寧一腳踩空,整個(gè)身子沉浮起來(lái),我以為對方還在跟我開(kāi)玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時(shí),他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽(tīng)使喚,接著(zhù)就什么也不知道了。當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在醫院的病床上了,身邊還放著(zhù)一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周?chē)鷿M(mǎn)了人。我的第一句話(huà)就是問(wèn)丁寧怎么樣了。媽媽抹著(zhù)眼淚告訴說(shuō),丁寧沒(méi)救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來(lái)!
聽(tīng)完小哥哥的敘述,我和李譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結局。
小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“后來(lái)我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì )了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著(zhù)救生圈游,可是后來(lái)媽媽不允許,說(shuō)這樣學(xué)不會(huì ),在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會(huì )了憋氣和換氣。學(xué)會(huì )手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就學(xué)會(huì )了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽?zhuān)诠庀。小哥哥下個(gè)星期天帶你們去貴岙的游泳池學(xué)游泳!
就這樣,我們既學(xué)會(huì )了游泳,又結識了一個(gè)好哥哥,真是何樂(lè )而不為呢?
安全教育作文13
20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車(chē)輛段,觀(guān)看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活的事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。
觀(guān)看安全展后,我感觸良多,安全對于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益,對于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實(shí),人對于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬(wàn)一”,并養成嚴謹認真,一絲不茍的工作習慣;平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃氣具開(kāi)關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì )給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。
在我看來(lái),除了這些,安全還是一種責任,為了自己家庭幸福的責任,在我們身邊,每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,所以我們不能忽視這樣的重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì )的一分子,但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”,一個(gè)員工的不幸就是家庭整體的不幸,所受到的傷害都會(huì )影響到全家的幸福和美滿(mǎn)!案吒吲d興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)的要求,更是家人的期盼,沒(méi)有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認識自我安全保護的價(jià)值,注意養成良好的職業(yè)安全習慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí),也要從傳統的說(shuō)教方式中走出來(lái)。改變安全教育的方法,體現有人情味的關(guān)愛(ài)精神。
“安全我一個(gè),幸福全家人”。我們要通過(guò)開(kāi)展以人為本的“愛(ài)心活動(dòng)”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出和諧、穩定的安全工作氛圍。
安全展里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。
安全教育作文14
安全問(wèn)題,一直是社會(huì )關(guān)注的話(huà)題,大家都在談?wù)摪踩,都在注意?zhù)各種安全,但安全問(wèn)題出現在各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒(méi)有過(guò)時(shí)。
正是如此,父母常常給我講安全知識。當我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當我發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當我面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,特別是孩子,自我保護能力差,因此我常聽(tīng)父母講:“紅燈短暫而生命長(cháng)久”。
父母常對我說(shuō):“禍從口出,病從口入”預防疾病也要懂得以下六個(gè)方面:
。1)養成吃東西以前洗手的習慣。
。2)生吃瓜果要洗凈。
。3)不隨便吃野菜、野果。
。4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。
。5)不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
。6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面:一、穿越馬路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行,紅燈!。二、走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不要貿然行事,以免發(fā)生意外。
當父母給我講了一些安全知識后,使我明白安全的重要性,當和平與發(fā)展成為社會(huì )的主題時(shí),安全則變得更為重要、經(jīng)濟騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全,所以我們要遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全,需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合,主動(dòng)維護,而生活中的我們,最直接的就是關(guān)注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛(ài)我們的生命,維護文明之花。
安全教育作文15
今個(gè)星期學(xué)校布置了我們全體學(xué)生和家長(cháng)一齊收看南方電視臺衛視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災難時(shí)該如何避免和如何應對。
人的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!觀(guān)看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的就是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)就是溺水身亡的,這就是一個(gè)多么驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但就是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準備運動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險動(dòng)作;六、當自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,持續鎮定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。
除了溺水,就就是交通安全導致的死亡人數最多。每年交通安全事故發(fā)生就就是在于人們不遵守交通規則,而多數的交通事故都就是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。
觀(guān)看了這個(gè)節目后我真就是獲益良多。明白如何去應對突然而來(lái)的自然災害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命就是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學(xué)會(huì )保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設和諧社會(huì )校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!
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