【推薦】安全作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的安全作文8篇，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
這周，從星期四除夕就開(kāi)始過(guò)春節了！春節，自古以來(lái)都是我們中華兒女最重視的一個(gè)節日，以往有千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。的詩(shī)句�，F在，我們依然喜氣洋洋、高高興興地迎接她。并且，這次過(guò)年要去江西舅舅家，因為第一次去那兒，所以心中不僅有了欣喜，還多了一分向往。
到江西后，已經(jīng)是下午六點(diǎn)了，下車(chē)洗了下臉后，很快就吃飯了，因為吃得多了點(diǎn)，所以便和妹妹去屋外散步。邊走還邊抒發(fā)著(zhù)心中的喜悅�？上�，因為過(guò)于高興，以至于連腳下有顆釘子都沒(méi)注意到，所以腳就不過(guò)后來(lái)去醫院處理了，腳很快就好了。
到江西的第二天，我們去了廣場(chǎng)上玩，看到有賣(mài)棉花糖的，老媽便給我和妹妹，還有舅舅的兒子，一人買(mǎi)了一個(gè)。我們三個(gè)邊走邊吃，看到了蹺蹺板，叫上妹妹一起玩，也是因為我過(guò)于興奮，沒(méi)看到妹妹的樣子，只顧自己玩兒。上下上下上下，突然，其他人都叫我的名字，抬頭向前一看，妹妹的脖子被棉花糖的簽給戳破皮了，還留了血�；氐骄司说募液�，舅媽給妹妹擦了軟膏，才好些，但是妹妹的脖子的上的疤現在還在，真是對不起她��！想當時(shí)我腳被釘子扎了的時(shí)候，還是她立即跑到家里告訴大人，我才得以解救的啊。
玩了三天后，我們便回家了，路上返家的車(chē)比來(lái)時(shí)的多上好幾倍，交通事故也是有好幾起。特別是有一起，四輛車(chē)追尾了，原因都是時(shí)速太快，又沒(méi)保持車(chē)距，每輛車(chē)被撞的部分都散了一般，有好幾個(gè)交警在那里疏導因為他們的追尾兒造成的不便，后來(lái)還看到有救護車(chē)，應該是往他們那里的吧。
雖然春節是很喜慶的、很高興的，但是，不能因為心中的喜悅與興奮而在游戲是過(guò)于瘋狂，而在駕車(chē)形式是不保持車(chē)距、而且超速�；丶�、玩耍固然好，但是，別忘了生命、安全更重要！
安全作文 篇2
在多姿多彩的社會(huì )中,除了粉紅色的愛(ài)心之外,還有那黑色的危機,所以,保障自己的安全是相當有必要的。
對于我們小學(xué)生而言，最常去的地方就是學(xué)校了。在學(xué)校，我們一定不能在走廊上推擠打鬧，因為一不小心，不是“四腳朝天”就是“狗啃屎”喲！
放學(xué)后，如果路過(guò)工廠(chǎng)，一定不能在那兒玩耍、嬉戲，一些未知的危險會(huì )給我們帶來(lái)極大的傷害。如果路過(guò)鐵路，也不能與小朋友在鐵道口或鐵道線(xiàn)上打鬧，已經(jīng)有太多慘不忍睹的悲劇發(fā)生了，我們不能再讓鮮艷的花骨朵枯萎在冰涼的鐵軌上了。
隨著(zhù)科技迅速地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )成為二十一世紀不可缺少的東西，然而，在絢麗多彩的網(wǎng)絡(luò )背后，處處布滿(mǎn)著(zhù)陷阱，如果我們不能正確地，健康地運用網(wǎng)絡(luò )，就會(huì )墜入網(wǎng)絡(luò )陷阱不能自拔�，F在有許多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，忘記了學(xué)習，忘記了一切，最后給自己帶來(lái)了無(wú)法挽回的惡果。這樣的例子在我們的身邊比比皆是，如一高中生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，在連續幾日廢寢忘食的玩游戲時(shí)，猝死在網(wǎng)吧中。我們一定要謹記這場(chǎng)可怕的教訓，謹記大人們給我們的忠告，不能讓網(wǎng)絡(luò )游戲成為我們生命的主宰。
同學(xué)們，在漫漫的人生旅途中，我們一定要擦亮自己的眼睛，學(xué)會(huì )保護自己，讓安全之花常開(kāi)！
安全作文 篇3
據新華社電:16日9時(shí)40分許，甘肅正寧縣榆林子鎮一大翻斗運煤貨車(chē)與當地幼兒園接送車(chē)相撞，造成19人死亡，其中兩名成人。據介紹，發(fā)生事故的校車(chē)核載9人，實(shí)載64人。
再一次，無(wú)辜孩子的鮮血成了重大事故的祭品。嚴重變形的校車(chē)及淋漓的鮮血，慘烈的畫(huà)面讓人不忍看上第二眼。17個(gè)花骨朵一樣的童稚生命，未及盛開(kāi)，就此消殞。
百度“校車(chē)致死”，搜索到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)多達47萬(wàn)個(gè)。其中有幾起事件，發(fā)生的時(shí)間并不遠:20xx年4月，吉林公主嶺市一校車(chē)出事，十余學(xué)生受傷;20xx年12月，湖南衡南縣一輛“黑校車(chē)”墜河，造成14名學(xué)生死亡;20xx年5月，江蘇昆山市一輛民工子女學(xué)校校車(chē)與一輛轎車(chē)相撞，2名學(xué)生死亡、6人重傷……
在關(guān)于校車(chē)安全的聲聲呼喚中，20xx年，國家出臺了校車(chē)標準，20xx年又出臺了《校車(chē)標志》和《專(zhuān)用小學(xué)生校車(chē)安全技術(shù)條件》�？上�(zhuān)業(yè)的校車(chē)在農村仍舊蹤影難覓�，F實(shí)的情況是，目前許多校車(chē)存在三大“致命”缺陷:一是校車(chē)來(lái)源魚(yú)龍混雜，不僅有農用貨車(chē)、拖拉機，還有非法拼裝車(chē)和報廢車(chē)。二是嚴重超載，核定幾人的校車(chē)往往塞下幾倍甚至十幾倍的孩子。三是校車(chē)司機準入無(wú)門(mén)檻。前不久北京發(fā)生的一起校車(chē)超載重大傷亡事故，涉事司機竟有十年吸毒史。
接連不斷的校車(chē)事故，何時(shí)才是最后一次?還需要祭出多少童稚的生命，才能換回一輛安全的校車(chē)?
安全作文 篇4
“造物主造就了人類(lèi)，可他卻粗心地把人類(lèi)造的如蟬翼般的脆弱。不經(jīng)意間曾經(jīng)夏花般絢爛的生命在下一秒戛然而止，渡入下一個(gè)輪回�！�
“天堂生命輪回”工作室里，一名小天使悠閑地坐在轉椅里面，鼠標輕輕一點(diǎn)便看到了這條來(lái)自人間的信息。
“真的是造物主大人‘粗心’的原因嗎？也許是吧……不過(guò)，既然造物主好不容易造就了人類(lèi)，怎么可能舍得讓人類(lèi)的生命如此脆弱呢？”小天使在心里想著(zhù)。
此時(shí)造物主來(lái)到天使身旁，”你真的覺(jué)得我會(huì )是因為粗心才使得造就的人類(lèi)如此脆弱嗎？”面對造物主的發(fā)問(wèn)，天使懵懵懂懂的點(diǎn)頭。
“你錯了，我知道我這樣做有些不公平，但你仔細體會(huì )一下不覺(jué)得這么做也是公平的嗎？只有懂得珍惜的人才會(huì )去珍愛(ài)自己的生命�！痹煳镏髡f(shuō)的也有道理，但天使還是很疑惑：”造物主大人，可是人類(lèi)的壽命不是很長(cháng)的嗎，為什么他們卻埋怨自己的生命太過(guò)脆弱，是他們太貪心嗎？”
造物主沉思了片刻�！拔蚁肽阕约旱饺碎g體驗一番自然就明了了�！�
壹
今天，天很晴朗。自從被造物主大人派到人間來(lái)之后發(fā)覺(jué)人間比天堂有趣多了。沒(méi)有目的地走在繁華的街市中，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的精致物品，心里別提多爽了。我也不清楚閑逛了有多久。才想起造物主大人交給我的任務(wù)�？墒俏彝耆珱](méi)有頭緒，不知道怎么去尋找我要的答案。
我依舊雙眼沒(méi)有聚焦的看的，突然我發(fā)現一名中學(xué)生模樣的孩子正在翻過(guò)馬路中間的柵欄，當我正疑惑他為什么不走到柵欄的盡頭再過(guò)馬路時(shí)。我突然聽(tīng)到了一陣刺耳的剎車(chē)聲。緊接著(zhù)是血染紅了輪胎，那紅深深地侵入冰冷的瀝青，時(shí)間在這一刻停止。似血的殘陽(yáng)與與此景看起來(lái)都是那么的刺眼。
不知道過(guò)了多久，我看到一群成年人沖進(jìn)了圍觀(guān)的人群里，嘴里嗚咽的喊著(zhù)什么�？雌饋�(lái)像是那個(gè)孩子的親人，他們那撕心裂肺的悲啼，不禁使的我的神經(jīng)緊繃�！�
——摘于天使來(lái)到人間后的日記
貳
來(lái)到人間的這幾天以來(lái)，每每走在繁華的街市中時(shí)，總會(huì )不避免的看到一些因為不遵守交通規則而被飛馳的汽車(chē)撞到的事情。厭煩了這種事情的發(fā)生。今天我便來(lái)到了郊外，在一處幽靜的湖旁釣起了魚(yú)，靜靜地望著(zhù)如鏡的湖面，無(wú)意間眼角瞥到身旁不遠處靜靜立在那里的一面木牌。上面好像寫(xiě)著(zhù)：
水深禁止游泳
沒(méi)有怎么去在意那面牌子，我將注意力轉到了我即將上鉤的魚(yú)兒上面去了。心里只想著(zhù)如何享用今晚的美味。
“咚”如平地而起的悶雷的聲音徹底轉移了我的注意力，我看到在離我不遠處的地方有人在水里掙扎，岸邊的人焦急地跺著(zhù)腳，顯然他不會(huì )游泳。我以最快的速度沖到他們那里即時(shí)地把落水的人救上來(lái)了。
我不明白他為什么會(huì )落水。便問(wèn)他旁邊的人，他的答案是：想在這里游泳卻沒(méi)有想到水會(huì )這么深。我很疑惑地望著(zhù)那面牌子，問(wèn)他：“難道你沒(méi)有看到嗎？”他的回答竟然是“是”。我啞然。
終
我想我的任務(wù)算是完成了，造物主大人說(shuō)的沒(méi)錯。他當初的做法確實(shí)是不公平卻又是公平的，只有值得珍惜的人才會(huì )去珍愛(ài)的生命。生命如一朵絢爛的夏花開(kāi)，在這世間。時(shí)光卻會(huì )蹉跎它的艷麗。如果你細心愛(ài)護它，它會(huì )消逝的很慢很慢……安全便是它最需要的肥料。有了安全它才會(huì )絢麗的開(kāi)放。安全其實(shí)并不難尋，它只在你的一念之間。
安全作文 篇5
看抖音上的那些吼，其實(shí)有悲也有歡吧。但是看他和他朋友們的戀愛(ài)方式，就覺(jué)得他做的是倍兒棒的'了。
抖音上說(shuō)確定關(guān)系一定要非常正式，要對方說(shuō)你愿意嗎，然后自己說(shuō)我愿意才可以，不然最后還會(huì )不明不白地就分開(kāi)了。確實(shí)吼，哈哈，其實(shí)當時(shí)瓊知道后還特別認真地拉住我說(shuō)：“不行，你要讓他再來(lái)表白一次，要很認真地問(wèn)你愿意做他女朋友嗎你才答應�！碑敃r(shí)她跟我說(shuō)，她到時(shí)候談戀愛(ài)確定關(guān)系肯定要有這種儀式感的。
是啊，自己明明是那么重視儀式感的人，但是在他面前卻一再地妥協(xié)，覺(jué)得只要是他就好啦，不要那么麻煩了，其實(shí)終究也是自己心里沒(méi)底�？炊兑羯弦灿姓f(shuō)，如果戀愛(ài)就奔著(zhù)結婚去，別浪費人家的青春�？催@種話(huà)題的時(shí)候其實(shí)挺愧疚的，畢竟其實(shí)身邊的朋友都覺(jué)得我們不會(huì )有那種未來(lái)的，那些為我好的朋友和哥哥姐姐都是這么跟我說(shuō)的：你就先這樣，然后以后的事情以后再說(shuō)，學(xué)著(zhù)成長(cháng)，未來(lái)會(huì )遇見(jiàn)更好的，要把重心放在學(xué)習上，喜歡就先這樣在一起但不用想那么多。你把目標放在他身上只是因為你還沒(méi)有去遇見(jiàn)更好的更喜歡你你更喜歡的人兒。
我倒沒(méi)有給他什么安全感說(shuō)實(shí)在的。畢竟我除了非常明確地在朋友圈上發(fā)過(guò)關(guān)于他的動(dòng)態(tài)的一條后就再也沒(méi)有了，然后在其他方面其實(shí)沒(méi)有給他多少安全感。他給的安全感也就是朋友圈上沒(méi)有發(fā)我的動(dòng)態(tài)，其他其實(shí)都給足了真的。行為上雖然說(shuō)和我出去還是會(huì )看到某個(gè)熟悉的女孩子側臉會(huì )多看幾眼說(shuō)看認識不認識。但其他方面都是挺好的。
還是要說(shuō)謝謝，至少你給我的只是那些悲觀(guān)情緒，并沒(méi)有那種胡鬧潑辣的狀態(tài)，終究來(lái)說(shuō)還是比較安寧的心態(tài)。至少我還沒(méi)有變成那種要對著(zhù)你尖叫嚷嚷吵吵的女孩子。
安全作文 篇6
有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那是歌唱生命。
有一句話(huà)最為雋永，那是善待生命。
創(chuàng )造一個(gè)生命是多么不容易的事，而毀滅一個(gè)生命，只在一念之間。
造物主只給了我們一次生命，我們沒(méi)有理由不珍惜它、呵護它、善待它。
一個(gè)小小的疏忽，一個(gè)漫不經(jīng)心的沒(méi)關(guān)系，一個(gè)不屑一顧的沒(méi)問(wèn)題，都是刺向生命的利劍。
一次僥幸不等于生命的全部；時(shí)刻警惕，注意安全，才是生命的支撐。
支撐起了生命，等于支撐起了幸�！改傅男腋�、愛(ài)人的幸福、子女的幸福、家人的幸福、親人的幸福、朋友的幸�！械倪@些加起來(lái)等于自己的幸福！
多一份警惕，多一點(diǎn)注意，就多一些幸福。
生命與安全是一個(gè)整體。
“明哲保身”固然不可取，但“明理保身”確實(shí)應要提倡。
安全作文 篇7
驚奇，是天性的一種流露。
生命的第一瞬就是驚奇，我們周?chē)氖澜�，為什么黑暗�?huì )變得明朗？為什么水會(huì )變成汽？為什么空氣由溫和變得清涼？外界聲音為什么如此響亮……
我們在驚奇中生長(cháng)著(zhù)。
這個(gè)世界有多少值得驚奇的事情��！蘋(píng)果會(huì )落地，流星會(huì )下雨，人會(huì )兵戈相見(jiàn)，歷史會(huì )使世界更迷失……
孩子大睜著(zhù)純潔的又眼，面對著(zhù)未知的世界，不斷地驚奇著(zhù)，探索著(zhù)，在驚奇中漸漸長(cháng)大。
驚奇是駛向成熟的站點(diǎn)之一，驚奇是一張白紙。
但人不可總是驚奇著(zhù)，在某一時(shí)刻，你會(huì )突然為你的驚奇遭逢尷尬與嘲笑。你驚奇地發(fā)現--驚奇在更多時(shí)候是幼稚的表現，是少見(jiàn)多怪的名詞，是一種原始蠻荒的狀態(tài)。
你想成功嗎？一個(gè)基本功，就是訓練自己?jiǎn)适У捏@奇。
你看到生活遠沒(méi)有書(shū)本上寫(xiě)得那樣美好，你不要驚奇；
你看到日子絕不如想像中那般絢爛，你不要驚奇；
你看到愛(ài)情遠不如傳說(shuō)中那般純潔，你不要驚奇……
如果你驚奇了，就違反了一條透明的規則，會(huì )遭到別人陽(yáng)光下或是陰影里的嘲笑--這個(gè)傻孩子還嫩著(zhù)呢。
于是我們遭遇到太多冷漠的面孔，我們遭遇到太多微笑后的冷淡。我們把驚奇看做一種性格缺憾，我們以為永遠不驚訝才是人生至高境界。
但驚奇是壞事嗎？否。
細細分析起來(lái)，“驚奇”是由兩部分組成的，先有了“驚”，其次，才是“奇”。如果說(shuō)“驚”是一種對陌生事物認識局限的愕然，“奇”則是對陌生事物積極探討的萌芽了。
否認了“驚”，就會(huì )扼殺了她的同胞兄弟。我們將在無(wú)意之中失去眾多豐富易見(jiàn)的機遇。假如牛頓不驚奇，他也許把包裹著(zhù)真理的蘋(píng)果，吃進(jìn)了自己的小肚里了，人類(lèi)與偉大的萬(wàn)有引力相逢，也許要遲滯很多年。
假如瓦特不驚奇，聽(tīng)任水壺蓋砰砰響著(zhù)，一個(gè)跨時(shí)代發(fā)現，也許就蒸發(fā)到廚房了，我們的蒸汽火車(chē)頭也許還要在馬車(chē)漫長(cháng)的轍道上蹣跚億萬(wàn)公里。
我認識了一位老人，一天興致勃勃地同我探討電腦的種種輸入方法，她整整八十二歲了，腎臟功能已經(jīng)衰竭，我堅信她這一輩子也不可能在電腦鍵盤(pán)上敲擊一個(gè)字。她在自己的專(zhuān)業(yè)范圍內，是一位德高望重的長(cháng)者，對電腦了解卻多有廖誤，就連我這個(gè)半桶水也聽(tīng)出許多破綻，但是這位老人充滿(mǎn)驚奇的眼神，卻在這一瞬像探照燈一樣掃過(guò)我的靈魂。面對她青筋暴突、微微顫動(dòng)的雙手，我想不知我這一生可否活得這樣高壽。但不論我的生命歷程有多長(cháng)，我一定要記得這目光炯炯的驚奇，絕不僅僅沉浸在熟悉的航道，始終保持對遼闊的海域的探索，直到最后。
驚奇是一種天然，而不制造出來(lái)的，它是真情實(shí)感的火花，就像一塊滾圓的鵝卵石，不會(huì )驚訝江河的波濤，驚奇蘊含著(zhù)奮進(jìn)的活力。
你既然驚奇了，你就要探索；你既然驚奇了，你就不能僅僅止于驚奇。愛(ài)好驚奇的人，也需要轉化為平凡，消滅驚奇的歷程，也就是學(xué)習的過(guò)程，驚奇要在熟悉中淡化，才于驚奇中成長(cháng)。
安全作文 篇8
我的未來(lái)交通工具應是一輛既環(huán)保，又節約能源的小汽車(chē)。它靠的是太陽(yáng)能，一張太陽(yáng)能卡，它可插在方向盤(pán)上。汽車(chē)可變大，也可變小，車(chē)上裝有一個(gè)話(huà)筒，對它說(shuō)想去哪，它就能帶你去。車(chē)門(mén)全是根據主人的聲音控制的，不用開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)。在堵車(chē)的時(shí)候，對話(huà)筒說(shuō)：“飛車(chē)”，它就會(huì )從兩邊伸出兩個(gè)機翼帶你慢慢地向上升，飛起來(lái)。
看，我的車(chē)多方便，多神奇！
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