★安全教育作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的安全教育作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全教育作文1

　　引子曾說(shuō)過(guò)：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?

　　今天我校廣播安全問(wèn)題，雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌，但同學(xué)們仍然仔細傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節是件很快樂(lè )的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規的飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。

　　讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

安全教育作文2

　　星期天上午我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)觀(guān)看講座，讓我了解了當地震發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去避震、面對火災怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然天災是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。

　　通過(guò)講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災等方面的安全知識及其它方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著(zhù)安全路線(xiàn)迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書(shū)，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災害時(shí)要先自救，有能力的再去救其它人。

　　通過(guò)對安全知識的了解，讓我明白了面對無(wú)情的自然災害時(shí)，我們應該坦然的去面對。此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因為他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來(lái)。

　　通過(guò)這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)刻把安全銘記在心!!

安全教育作文3

　　今天上午，我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。

　　地震時(shí)，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書(shū)包放在自己的頭上一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走，快速逃離現場(chǎng)。

　　我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類(lèi)禽流感多是由于春季候鳥(niǎo)遷徙，將病毒帶給人類(lèi)，所以用高溫煮熟煮透的禽類(lèi)才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風(fēng)，注意個(gè)人衛生。當發(fā)現有了傳染病立刻治療。

　　節目中還講了怎樣預防火災，火災發(fā)生時(shí)應怎樣正確逃生�？戳诉@節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著(zhù)腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來(lái)，也可以扔輕的物體讓別人來(lái)救你。

　　節目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。

　　通過(guò)這個(gè)節目，我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

安全教育作文4

　　星期六的時(shí)候，我很早就起床了，因為我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節目。早上8：10分左右開(kāi)始的。第一部分是當發(fā)生地震時(shí)我們應該如何避險；第二部分是當火災發(fā)生時(shí)我們應該怎樣正確逃生；第三部分是在馬路上行走時(shí)應該注意哪些問(wèn)題；第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳，當有人發(fā)生溺水時(shí)我們應該如何營(yíng)救；第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點(diǎn)半開(kāi)始的，所以我起晚了一點(diǎn)，當我打開(kāi)電視開(kāi)始看的時(shí)候，我不知道放了到哪個(gè)部分了，所以我就一邊看電視一邊看通知單。

　　看完電視我知道了當發(fā)生地震的時(shí)候如果我們在校園里的話(huà)，我們得趴在桌底下，不要動(dòng)，保護好自己的頭，要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話(huà)，我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著(zhù)，把枕頭放在頭了，閉上眼睛。

　　當發(fā)生火災的時(shí)候，我們得象以前演習那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場(chǎng)上，之后再迅速離開(kāi)學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話(huà)，我們得用濕毛巾捂住口鼻，直接下樓，不能乘坐電梯，不然會(huì )困在那里。

　　我還知道了怎么過(guò)馬路和其他的安全知識，我覺(jué)得這些知識對我們非常有幫助，我牢牢的記在心里。

安全教育作文5

　　電腦是人類(lèi)在生活上的`輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用�？墒窃陔娔X上也會(huì )出現不好的行為，例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò )交友的陷阱，所以大家在網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候要非常的小心，以免被受騙。

　　所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站，如果亂上的話(huà)，可能會(huì )受法律得制裁，到時(shí)候會(huì )不堪設想，而且還會(huì )讓父母擔心，所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生，不要常常讓父母擔心。

　　平常在玩電腦的時(shí)候，老師都會(huì )說(shuō)：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來(lái)是怕有些游戲會(huì )有一些電腦小病魔，會(huì )讓一臺電腦生病，病情是中毒。

　　現在有一些人在網(wǎng)絡(luò )設下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個(gè)人資料，可能會(huì )引起詐騙集團的覬覦，或是在網(wǎng)絡(luò )上看血腥和暴力的網(wǎng)站，都是不好的行為，所以只要開(kāi)到不好的網(wǎng)站，就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險，我的小筆電，也差一點(diǎn)中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會(huì )中毒了。

　　希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。

安全教育作文6

　　前幾天，我們在多媒體教室觀(guān)看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識。

　　我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí)，不能慌張，必須要持續冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。

　　里面的事件看似不重要，但就是卻給我們帶來(lái)了危害！

　　如果不按順序走路、上、下樓會(huì )踩傷衛生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會(huì )生病。因為病從口入。飲水要喝開(kāi)水，不能喝自來(lái)水等不干凈的水，長(cháng)期喝這類(lèi)水胃會(huì )不舒服，生病。

　　《安全教育》給了我一些安全的知識，在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險，只要你稍不留意，它就會(huì )遇到危險，受到威脅。

安全教育作文7

　　今天下午我們學(xué)校開(kāi)展了安全教育報告會(huì )。濱州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區小學(xué)部安全教育專(zhuān)題報告；“走近北川，珍愛(ài)生命�！蔽覀兒苄疫\能夠請來(lái)北川的牛義斌校長(cháng)親自講座。原來(lái)五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。

　　同學(xué)們如果我們遇到破壞性比較大的地震時(shí)我們一定要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮逃離現場(chǎng)，在逃離過(guò)程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬(wàn)不要慌亂，稍有不慎就會(huì )喪在無(wú)情的地震中。我要對北川受傷地同學(xué)說(shuō)：“堅強吧！

　　不要失去勇氣，請記住我們永遠支持你們，你們一定會(huì )勝利的！

　　一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志誠誠�！蔽覉孕琶魈斓谋贝〞�(huì )更加美麗富饒的。加油吧，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！

　　的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國出可以做滿(mǎn)北京兩間體育館那么大。大約有十萬(wàn)人左右，在世界排名第一。這是多么可怕的事��！

　　讓我們?yōu)檫@個(gè)數字努力拼博而奮斗吧！

　　相信我們會(huì )做的更好。對了，我們還專(zhuān)門(mén)做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時(shí)間從二樓大廳到下面迅速站隊。怎樣，快吧。我相信在地震面前一定會(huì )不甘示弱。

安全教育作文8

　　人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵護，無(wú)視安全，也就是無(wú)視生命的存在。

　　今天上午，我觀(guān)看了南方電視臺2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專(zhuān)題節目，給了我很多的收獲和很大的感觸。

　　我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)和希望，安全知識教育對我們非常重要。通過(guò)安全的教育，使我們了解安全知識。節目中通過(guò)案例和專(zhuān)家的分析，讓我了解了當災難來(lái)臨時(shí)應該怎么自救�；馂膩�(lái)臨時(shí)，因為煙霧和熱氣是往上升的，所以我們應該趴下來(lái)，用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內火災來(lái)臨時(shí)，我們應該摸一下門(mén)把手，如果門(mén)把手是冷的，馬上開(kāi)門(mén)逃生;如果門(mén)把手是熱的，馬上用濕的衣物把門(mén)堵住，同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車(chē)，人們就開(kāi)始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道，沒(méi)有人行道應該靠右走，不許逆行;在過(guò)馬路時(shí)，應該走人行橫道，就是斑馬線(xiàn)，要“紅燈停，綠燈行�！�

　　安全是最重要的，擁有安全，才擁有生命。從此以后，我一定每時(shí)每刻都要注意安全。

安全教育作文9

　　今天秋游時(shí)，老師讓我們跟著(zhù)揚州一位講解員參觀(guān)了科技館，上了一堂生動(dòng)的安全教育課。

　　這堂課的第一環(huán)節是“生活安全”，包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽(tīng)到揚州發(fā)生地震的級數都非常小的時(shí)候，我不由地暗自慶幸。接下來(lái)，講解員又給我們講了火災的自救常識，又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道，“哎呀，煙好嗆人呀！”我們被通道里面的煙嗆得睜不開(kāi)眼，我趕緊按著(zhù)講解員的要求，匍匐在地上，用衣襟捂住口鼻，順著(zhù)墻壁慢慢地前進(jìn)，終于安全地走出了通道。緊接著(zhù)是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節，講解員說(shuō)如果發(fā)現他人中毒，應立刻找到煤氣閥門(mén)，并關(guān)閉閥門(mén)，解開(kāi)中毒者的衣領(lǐng)，把中毒者抬到空氣清新的地方，力所不及時(shí)，還要請求大人幫忙。

　　接著(zhù)就是“生產(chǎn)安全”，主要包括有工地上必須佩戴安全帽，認識危險品標志等。大廳里面一個(gè)屏幕上有一個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻：有兩個(gè)人在工地上，有一個(gè)人戴了安全帽，有一個(gè)人沒(méi)帶安全帽，突然工地上掉下來(lái)一根鋼管，砸到了兩人，沒(méi)戴安全帽的人死亡。由此可見(jiàn)佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著(zhù)我們認識了許多危險品標志。

　　這堂安全課真有趣，不僅使我認識了許多安全標志，還懂得了安全知識。

安全教育作文10

　　安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現了一小段短片，接著(zhù)，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

　　正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

　　還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等�？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實(shí)火災也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。

　　生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

安全教育作文11

　　今天中午；邵老師對我們全班同學(xué)進(jìn)行了一次主題為“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。

　　首先，邵老師說(shuō)：“在炎熱的夏天里，同學(xué)們一定會(huì )想到一個(gè)非常好的解暑方法——游泳！”；然后，老師告訴我們不能在沒(méi)有會(huì )游泳的成年人的帶領(lǐng)下獨自去游泳，更不能在江、河、湖等不安全的地方進(jìn)行游泳。

　　接著(zhù)邵老師又為我們述了一些溺水事件案例；我發(fā)現：這些溺水事件的發(fā)生原因大多數都是因為自激烈運動(dòng)過(guò)后直接跳入水中，由于身體溫度迅速下降，使得毛孔縮小，而導致抽筋，然后死亡。

　　講完這些話(huà)后，邵老師又告訴我們很多游泳前的準備，還有一些在水中抽筋時(shí)的自救方法，例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體，防止在游泳中因抽筋而死亡。

　　小小的一個(gè)溺水事件，卻造成了如此大的后果，使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命！所以我們一定要注意安全，好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命��！

安全教育作文12

　　一：安全教育伴我成長(cháng)

　　小時(shí)候，我們經(jīng)常聽(tīng)父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。

　　放假時(shí)，老師更是對我們說(shuō)：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時(shí)，父母反復對我們說(shuō)：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數太多了，有些同學(xué)就會(huì )不以為然，認為這根本是杞人憂(yōu)天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓是慘痛的。

　　我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個(gè)少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

　　難道你想小小年紀就離開(kāi)人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現你的夢(mèng)想？

　　不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

　　首先，我們一定要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過(guò)馬路一停二看三通過(guò)，這樣我們就不會(huì )出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無(wú)情。最后我們不要到危險的地方去，要學(xué)會(huì )自救和互救。

　　我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長(cháng)，我們一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！

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