有關(guān)小學(xué)安全作文600字集錦七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全作文600字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
自從有了交通，有了車(chē)輛，交通事故就相應而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數是忽視安全所致�！盀榱四愫退说男腋�，請你遵守交通法則！”
這是用血淚總結出來(lái)的警句。同學(xué)們，生命對于每個(gè)人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負著(zhù)家庭的期望，更重要的是肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，必須養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。為此，我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議：
一、走路要走人行道，沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行，不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)，要走人行橫道或過(guò)街設施，不跨越交通護欄，不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到：一停二看三通過(guò)。
二、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道行駛，不闖入機動(dòng)車(chē)道，不逆向行駛。騎車(chē)不載人，也不要在車(chē)后架站人，不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號燈的指示，不闖紅燈。橫過(guò)車(chē)道要下車(chē)推行，并從人行橫道或過(guò)街設施通過(guò)。通過(guò)交通復雜的道路或路口，要認真觀(guān)察道路上車(chē)輛和行人的情況，注意避讓機動(dòng)車(chē)，友好禮讓?zhuān)踩ㄐ小?/p>
三、外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē)或無(wú)檢驗合格標志車(chē)、無(wú)牌證車(chē)輛，不坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機、非法載客摩托車(chē)。乘坐公交車(chē)要自覺(jué)排隊，有序上車(chē)。不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)，不攜帶鞭炮等易燃易爆危險品乘車(chē)。乘坐機動(dòng)車(chē)要按規定使用安全帶，乘坐摩托車(chē)要戴好安全頭盔。
四、未滿(mǎn)12周歲不在道路上騎自行車(chē)；嚴禁駕駛電動(dòng)自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)（如摩托車(chē)等）。
五、您在乘坐家長(cháng)、親友駕駛的機動(dòng)車(chē)時(shí)，應該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓?zhuān)魂J紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強行變道、不使用遠燈交會(huì )車(chē)，嚴格遵守交通法律法規。
遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！
小學(xué)安全作文600字 篇2
自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)的方法來(lái)保護自己，減少災害威脅 自己的生命。
全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震。日本就是一個(gè)頻繁地震的國家，平均每天都要出現三次大小不等的地震。
其實(shí)，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：
1、地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。
2、如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。
3、要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。
4、在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。
5、在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部。
6、在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
7、如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。
8、在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。
9、在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。
不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。所以，我倡議大家保護森林，種植樹(shù)木，保護水土。珍惜水源、要節約用水。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!
小學(xué)安全作文600字 篇3
一天,媽媽帶我去逛街。
當來(lái)到一條馬路旁，媽媽準備想過(guò)馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走��？”我說(shuō)：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì )有危險，只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著(zhù)電話(huà)想過(guò)馬路，我立刻拉他回去并對他說(shuō)：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去，我立刻對司機說(shuō)：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走�！彼緳C卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的�！蔽一卮��！爸x謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機微笑地說(shuō)。
晚上，我躺在床上想：現在那么多人不遵守交通規則，那不就會(huì )有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規則的'“小衛士”小組。
第二天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計劃：我們先在一個(gè)長(cháng)方形牌上寫(xiě)著(zhù)“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開(kāi)始行動(dòng)！組員們開(kāi)始實(shí)施我的計劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著(zhù)個(gè)小孩，她正想過(guò)馬路，小孩立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧纯船F在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著(zhù)：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興！
��！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話(huà)，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！
小學(xué)安全作文600字 篇4
我們有幸生活在這個(gè)交通發(fā)達的時(shí)代中，近年來(lái)，交通運輸日益發(fā)達，人們的出行方式也很多，然而，這一現象背后，也隱藏著(zhù)不可疏忽的重大問(wèn)題。一樁樁，一件件的車(chē)禍當中，有很多人認為只需稍稍提防，竟不知因一瞬間的無(wú)知，卻成了一生的悲劇。難道真的要親生體驗才能認識到交通安全的重要性嗎？
幾天前，我在電視上看到了一處慘象：四輛車(chē)，在路的左右諸在一起，其中兩輛車(chē)被撞得破爛不堪，車(chē)的前半部分被撞得像一團腐爛的物體，受傷的人員已被送往人民醫院。事后，我才得知，幾輛車(chē)竟為爭個(gè)先走后走而一齊涌入只能容下一車(chē)行駛的非機動(dòng)車(chē)道內，導致了這場(chǎng)慘案的發(fā)生。
為什么幾位司機都沒(méi)有“讓”的精神呢？我想，他們心中的“讓”是別人讓他們，而我們心中的“讓”，是我們讓他人。在這場(chǎng)災禍發(fā)生前幾分鐘上，幾位司機心中大概只有一個(gè)念頭，那就是要快速開(kāi)過(guò)車(chē)道。這樣的想法導致了這場(chǎng)災禍的發(fā)生。如果在交通安全這樣重大的事情魯莽下決定，帶來(lái)的只有滅頂之災。
災難當然不僅僅只有這一幕，我又偶然間看到一部報道。四個(gè)小女孩，因為一場(chǎng)車(chē)禍，失去了一條腿，失去了父母。一個(gè)本來(lái)可以跟其他小朋友相處、玩耍的小女孩，三個(gè)本來(lái)可以跟父母開(kāi)心的過(guò)日子的兄妹。都是因為同樣一件事，使他們從此后沒(méi)有了笑聲，只有沉靜。就是“車(chē)禍”使他們沒(méi)有了一切一切——交通安全是多么重要，不要貪一時(shí)之快，就不遵守交通安全。橫穿馬路。很有可能一個(gè)生命就消失于車(chē)輪之下，成了一個(gè)不可挽回的傷痛。還有哪些人敢再以身試法？還有什么人敢再把它當兒戲？這樣的事例很多，隨時(shí)都會(huì )出現在眼前，這是因為大家還不知道交通安全的重要性，不把他放在眼里。最后受到傷害的還是自己。這種事都是猜想不到的，一個(gè)個(gè)寶貴的生命會(huì )不易而飛，會(huì )永遠消失。自己消失了，別人會(huì )失去笑容，為你而悲傷。讓我們永遠地清醒，不要因為趕時(shí)間，闖紅燈，這種是愚蠢的做法，要多一份謙讓?zhuān)嘁环菽托�。生命才�?huì )永久陪伴著(zhù)你度過(guò)整個(gè)人生。遵守交通安全，讓我們遠離傷痛��！
小學(xué)安全作文600字 篇5
“幸�！笔鞘裁�？對于老師來(lái)說(shuō)，看到學(xué)生們成才，取得優(yōu)異的成績(jì)就是幸福；對于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)刻保衛國家就是幸福；對于農民來(lái)說(shuō)，眼前的田地年年豐收就是幸福；對于醫生來(lái)說(shuō)，救助病人就是幸�！艺J為，安全才是幸福。
如果這個(gè)社會(huì )沒(méi)有安全，那么人人都不會(huì )幸福起來(lái)。安全是生命的保障，沒(méi)有安全，就沒(méi)有幸福和一切。
“安全”是個(gè)很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒(méi)有危險”。然而，它卻直接關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會(huì )的穩定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。
許多人一提起安全，就覺(jué)得是老生常談，盡管天天講，日日談，可有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車(chē)飛快地奔馳。這時(shí)，紅燈亮了，周?chē)娜硕纪Ａ讼聛?lái)。只見(jiàn)那摩托車(chē)加大油門(mén)，向前沖去，這時(shí)正好與旁邊的行人撞在一起。騎車(chē)人摔出很遠，摩托車(chē)也隨即摔出很遠，人們漸漸圍觀(guān)過(guò)去，交警也立刻趕到現場(chǎng)�？梢�(jiàn)那人的胳膊已經(jīng)骨折，但是交警還是按規章罰了款。騎車(chē)人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒(méi)有了幸福，那個(gè)騎車(chē)人也很后悔，后悔當時(shí)沒(méi)有停下來(lái)，后悔沒(méi)有聽(tīng)從家人的叮囑。如果騎車(chē)人嚴格按照交通規則行駛，也就不會(huì )出現這樣的結果�！案吒吲d興上班，平平安安回家�！边@一句話(huà)是多少個(gè)家庭所盼望的��！原本幸福的家庭，卻就因為某個(gè)家人缺乏安全意識，導致安全事故，從而使家人悲痛欲絕。我們能說(shuō)擁有安全不是幸福嗎？
你是否留意過(guò)，在每個(gè)車(chē)站、機場(chǎng)送別時(shí)，送行的人個(gè)個(gè)面帶笑容，但心中卻牽掛著(zhù)對方的安全。在每個(gè)家屬的眼中，家人的平平安安歸來(lái)，就是對他們最大的寬慰，家人的安全就是家庭的幸福��！
小學(xué)安全作文600字 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
隨著(zhù)社會(huì )的飛快發(fā)展，我們的國家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代�，F代科技越來(lái)越發(fā)達，人們都過(guò)上了小康生活�？墒�，現在社會(huì )上也存在一些不良的問(wèn)題。比如：交通安全問(wèn)題。
交通安全問(wèn)題一直是社會(huì )上的幾大問(wèn)題之一，然而，由于條件的限制，遲遲沒(méi)有解決。隨著(zhù)經(jīng)濟飛速的發(fā)展，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，那有沒(méi)有人想過(guò)，這是為什么？
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這一瞬，喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺的生死簿上寫(xiě)著(zhù)她會(huì )在此時(shí)死去嗎？不是的，這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心，就不會(huì )跑到馬路中間去玩，就不會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機開(kāi)車(chē)的時(shí)候注意力集中，也許就會(huì )避免了這樣一場(chǎng)悲劇……
我們要讓人們都注意交通安全，都推廣交通安全的施行，而不是針對單個(gè)人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規則，讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén)，安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘，讓每一個(gè)人都知道生命的重要性！人們要永遠銘記血的教訓，好好遵守交通規則，努力提高社會(huì )交通安全意識，讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì )“大事化小，小事化了”。
交通事故一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，因交通問(wèn)題而出現的血案處處存在，那有什么辦法可以阻止呢？當然有！只要大家互相配合，不自私，多為他人著(zhù)想，達到以下幾點(diǎn)：
1、開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；
2、車(chē)讓人，人讓車(chē)，平安出行你我他；
3、出車(chē)之前講安全，遵守法規保平安；
4、超車(chē)之前先鳴號，道路不寬不能超；
5、強行超車(chē)危險大，賭氣開(kāi)車(chē)更可怕；
6、急事行車(chē)莫慌張，精心駕車(chē)莫莽撞；
7、前后左右勤照看，穩住油門(mén)別蠻干。
每個(gè)人多為他人著(zhù)想，交通安全問(wèn)題將不再是問(wèn)題！為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規則，讓交通血案永不存在！
小學(xué)安全作文600字 篇7
交通安全是我們心尖上的一根弦，我們只有時(shí)時(shí)地撥弄，才不會(huì )停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規則，積極參與到南寧的兩大行動(dòng)中，這不是為了完成任務(wù)，而是要實(shí)實(shí)在在地做好，為我們營(yíng)造安全的交通環(huán)境，為我們的生命加上一把牢固的鎖。
回顧一幕幕悲慘的交通事故，喚醒一顆顆無(wú)知的心�！� 紅燈停，綠燈行�！贝蠹覡�熟于心，可是還有部分人過(guò)馬路橫沖直撞，把交通安全拋到九霄云外。有報導說(shuō)：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”。
記得有一次，我和媽媽去逛街，正在等公交車(chē)時(shí)，突然看到有一個(gè)小男孩，他橫沖直撞地過(guò)馬路，這時(shí)一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小男孩和汽車(chē)撞到了一起。小男孩倒在血泊中，再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓。所以我們過(guò)馬路要左右看一看，確認安全后再過(guò)馬路。還有的司機為了搶那幾秒鐘的時(shí)間，不把交通安全放在眼里，也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天，我去少年宮上課，放學(xué)的時(shí)候學(xué)生很多，我們在過(guò)馬路時(shí)，這時(shí)紅燈亮了起來(lái)，有一個(gè)老奶奶還沒(méi)來(lái)得及走到對面，一輛大卡車(chē)就沖了出來(lái)，只聽(tīng)到轟的一聲，老奶奶被車(chē)給撞倒在血泊里了。又是一個(gè)血淋淋的教訓。這些悲痛的情景展現在我們的眼前，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，看著(zhù)這些難道我們還能無(wú)動(dòng)于心嗎？不，我們要將交通的妖魔除掉，將安全的天使引來(lái)。
積極采取措施解決交通安全問(wèn)題。政府為了解決南寧的交通安全問(wèn)題，積極出謀劃策。動(dòng)員全市人民參與到南寧兩大行動(dòng)中。自?xún)纱笮袆?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我發(fā)現南寧的交通開(kāi)始有了變化，去少年宮的路上，可以看到暢通有序的車(chē)輛川流不息；在十字路口上看到，車(chē)輛似乎也長(cháng)了一雙明亮的眼睛，一顆善良的心，不再用堅硬的身體撞到人們柔軟的身體；在紅綠燈路口，令人敬佩的交通叔叔冒著(zhù)嚴寒或暴雨堅持指引車(chē)輛的形式等等，這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了，給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生，我們要始終銘記交通安全知識，遵守交通規則，用我們的文明交通行為影響他人，為家鄉的安全出一份力。
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