精選小學(xué)安全作文700字匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)安全作文700字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)安全作文700字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
自從有了交通，有了車(chē)輛，交通事故就相應而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數是忽視安全所致�！盀榱四愫退说男腋�，請你遵守交通法則！”
這是用血淚總結出來(lái)的警句。同學(xué)們，生命對于每個(gè)人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負著(zhù)家庭的期望，更重要的是肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，必須養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。為此，我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議：
一、走路要走人行道，沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行，不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)，要走人行橫道或過(guò)街設施，不跨越交通護欄，不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到：一停二看三通過(guò)。
二、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道行駛，不闖入機動(dòng)車(chē)道，不逆向行駛。騎車(chē)不載人，也不要在車(chē)后架站人，不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號燈的指示，不闖紅燈。橫過(guò)車(chē)道要下車(chē)推行，并從人行橫道或過(guò)街設施通過(guò)。通過(guò)交通復雜的道路或路口，要認真觀(guān)察道路上車(chē)輛和行人的情況，注意避讓機動(dòng)車(chē)，友好禮讓?zhuān)踩ㄐ小?/p>
三、外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē)或無(wú)檢驗合格標志車(chē)、無(wú)牌證車(chē)輛，不坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機、非法載客摩托車(chē)。乘坐公交車(chē)要自覺(jué)排隊，有序上車(chē)。不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)，不攜帶鞭炮等易燃易爆危險品乘車(chē)。乘坐機動(dòng)車(chē)要按規定使用安全帶，乘坐摩托車(chē)要戴好安全頭盔。
四、未滿(mǎn)12周歲不在道路上騎自行車(chē)；嚴禁駕駛電動(dòng)自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)（如摩托車(chē)等）。
五、您在乘坐家長(cháng)、親友駕駛的機動(dòng)車(chē)時(shí)，應該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓?zhuān)魂J紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強行變道、不使用遠燈交會(huì )車(chē)，嚴格遵守交通法律法規。
遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！
小學(xué)安全作文700字 篇2
驕傲自滿(mǎn)是事故的導火索，謙虛謹慎是安全的鋪路石！上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中，安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
車(chē)禍，是最平常的，也是最影響我們的安全的！
有一天下午，我放學(xué)回家時(shí)，突然看到前面圍著(zhù)一群人。好奇心驅使著(zhù)我看個(gè)究竟。好不容易擠到了最里層，只見(jiàn)一個(gè)醉醺醺的男人，走路東搖西晃，頭被撞得鮮血直流，還在那說(shuō)胡話(huà)。旁邊還停這一輛小汽車(chē)，車(chē)主在一旁破口大罵。過(guò)了一會(huì )兒，我才知道醉酒的人走路不看，汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)了，還不走，硬是往上撞，結果一下子撞到了車(chē)上。這一碰不僅頭撞爛了，還把車(chē)主剛補得漆給劃了，車(chē)主不服，打電話(huà)報了警。最后警-察來(lái)了，不但沒(méi)定車(chē)主的罪，還讓醉酒的人給車(chē)主賠禮道歉，補償車(chē)主的損失，并交了罰金�？蛇@又有什么辦法呢?說(shuō)到底還是他的錯，如果他不喝酒，重視生命，安全出行，這件事還會(huì )發(fā)生嗎?
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下從身邊過(guò)去，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì )騎得那么快。但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者紛紛議論，“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去。
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小學(xué)安全作文700字 篇3
一提起交通安全，我就想起兩件令我終生難忘的事情。
記得我四歲那年大年初一的早上，爸爸和媽媽領(lǐng)我去奶奶家，當走到新華路與文化路交口，就要穿過(guò)馬路中間時(shí)，我猛地一下掙脫爸爸的手向前沖去，這時(shí)一輛摩托車(chē)飛速過(guò)來(lái)，正好從我身邊擦過(guò)，把我一下子蹭倒了，那輛摩托車(chē)也跟著(zhù)摔倒了，我嚇得哇哇直哭，爸爸媽媽也嚇得臉色蒼白，一個(gè)勁兒地向司機解釋道歉，摩托車(chē)司機看了看我是個(gè)小孩兒，也就不跟爸爸媽媽計較，只是兩眼狠狠地瞪著(zhù)我們氣憤地說(shuō)：“咋不看好你們家小孩子呢！”回到奶奶家，爸爸看了看我的身上，沒(méi)傷著(zhù)還算幸運。
可是，有一位大哥哥卻就不那么幸運了。有一年暑假，我去校門(mén)口對面的眼保健室治眼，來(lái)到學(xué)校門(mén)前的十字路口時(shí)，發(fā)現地上躺著(zhù)一個(gè)中學(xué)生，旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血，一群人圍著(zhù)看，一輛本田小汽車(chē)高高地懸在一輛轎的的車(chē)頂上。我正非常疑惑，治眼的阿姨對我說(shuō)：“事情是這樣的：一個(gè)中學(xué)生正在騎自行車(chē)過(guò)馬路，忽然一輛本田車(chē)沖過(guò)來(lái)，那個(gè)司機本想踩剎車(chē)，誰(shuí)知因為剛學(xué)開(kāi)車(chē)還不熟練，踩成了油門(mén)兒，車(chē)速太高，車(chē)子飛了起來(lái)，一下子撞倒了那個(gè)中學(xué)生，接著(zhù)又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車(chē)上面！”聽(tīng)完了治眼阿姨說(shuō)的話(huà)后，我心里終于明白交通事故的損傷有多大，一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界！
我在想：假設那次我在馬路上不亂奔跑，也許就不會(huì )被撞倒；假設那個(gè)司機開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn)兒，或者那位大哥哥不橫穿機動(dòng)車(chē)道，也許，這位哥哥現在正在讀書(shū)。正因為大家都沒(méi)有遵守交通規則，所以才發(fā)生了這些事故。
根據統計：世界上每分鐘都會(huì )有一個(gè)交通事故發(fā)生，每天都有120萬(wàn)人因為交通事故而喪失生命。而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，所以每個(gè)人都要珍惜生命，都要遵守交通規則。
為此，我要提醒大家：過(guò)馬路，不奔跑，行人應走人行道，安全知識要記牢；司機們，車(chē)速慢，看見(jiàn)紅燈踩剎車(chē)，看見(jiàn)綠燈才起跑，酒后駕車(chē)不能要，交通安全要做到。
最后，為了你和家人的安全，請大家自覺(jué)遵守交通規則，從現在做起吧！
小學(xué)安全作文700字 篇4
交通安全是我們心尖上的一根弦，我們只有時(shí)時(shí)地撥弄，才不會(huì )停止生命的氣息。我們要積極地遵守交通規則，積極參與到南寧的兩大行動(dòng)中，這不是為了完成任務(wù)，而是要實(shí)實(shí)在在地做好，為我們營(yíng)造安全的交通環(huán)境，為我們的生命加上一把牢固的鎖。
回顧一幕幕悲慘的交通事故，喚醒一顆顆無(wú)知的心�！� 紅燈停，綠燈行�！贝蠹覡�熟于心，可是還有部分人過(guò)馬路橫沖直撞，把交通安全拋到九霄云外。有報導說(shuō)：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的究竟再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”。
記得有一次，我和媽媽去逛街，正在等公交車(chē)時(shí)，突然看到有一個(gè)小男孩，他橫沖直撞地過(guò)馬路，這時(shí)一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小男孩和汽車(chē)撞到了一起。小男孩倒在血泊中，再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛。這就是橫沖馬路血的教訓。所以我們過(guò)馬路要左右看一看，確認安全后再過(guò)馬路。還有的司機為了搶那幾秒鐘的時(shí)間，不把交通安全放在眼里，也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天，我去少年宮上課，放學(xué)的時(shí)候學(xué)生很多，我們在過(guò)馬路時(shí)，這時(shí)紅燈亮了起來(lái)，有一個(gè)老奶奶還沒(méi)來(lái)得及走到對面，一輛大卡車(chē)就沖了出來(lái)，只聽(tīng)到轟的一聲，老奶奶被車(chē)給撞倒在血泊里了。又是一個(gè)血淋淋的教訓。這些悲痛的情景展現在我們的.眼前，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，看著(zhù)這些難道我們還能無(wú)動(dòng)于心嗎？不，我們要將交通的妖魔除掉，將安全的天使引來(lái)。
積極采取措施解決交通安全問(wèn)題。政府為了解決南寧的交通安全問(wèn)題，積極出謀劃策。動(dòng)員全市人民參與到南寧兩大行動(dòng)中。自?xún)纱笮袆?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我發(fā)現南寧的交通開(kāi)始有了變化，去少年宮的路上，可以看到暢通有序的車(chē)輛川流不息；在十字路口上看到，車(chē)輛似乎也長(cháng)了一雙明亮的眼睛，一顆善良的心，不再用堅硬的身體撞到人們柔軟的身體；在紅綠燈路口，令人敬佩的交通叔叔冒著(zhù)嚴寒或暴雨堅持指引車(chē)輛的形式等等，這一切的一切慢慢地將曾經(jīng)陰影去除了，給我的心靈插上了安全的燈座。所以作為小學(xué)生，我們要始終銘記交通安全知識，遵守交通規則，用我們的文明交通行為影響他人，為家鄉的安全出一份力。
小學(xué)安全作文700字 篇5
一天,媽媽帶我去逛街。
當來(lái)到一條馬路旁，媽媽準備想過(guò)馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走��？”我說(shuō)：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì )有危險，只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著(zhù)電話(huà)想過(guò)馬路，我立刻拉他回去并對他說(shuō)：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去，我立刻對司機說(shuō)：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走�！彼緳C卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的�！蔽一卮��！爸x謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機微笑地說(shuō)。
晚上，我躺在床上想：現在那么多人不遵守交通規則，那不就會(huì )有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規則的“小衛士”小組。
第二天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計劃：我們先在一個(gè)長(cháng)方形牌上寫(xiě)著(zhù)“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開(kāi)始行動(dòng)！組員們開(kāi)始實(shí)施我的計劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著(zhù)個(gè)小孩，她正想過(guò)馬路，小孩立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧纯船F在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著(zhù)：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興！
��！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話(huà)，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！
小學(xué)安全作文700字 篇6
生命，這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強的，因為它能克服任何困難；它又是一棵弱不禁風(fēng)的小草那么脆弱，稍不注意就會(huì )從你手中溜走，只有安全才是最重要的，它能照亮我們的人生，讓生命之花永遠綻放。它仿佛又是一條紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死。而有人一失足成千古恨，不注意安全奪去了寶貴的生命！
遵守交通安全是文明出行的表現，唯有遵守才能使生命綻放光彩。反過(guò)來(lái)，要是不遵守，它就會(huì )是一個(gè)“黑色幽靈”， “黑色幽靈”會(huì )千方百計想辦法將你的生命視為己有，讓你得到血的教訓，提醒別人。
每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，看見(jiàn)那鮮紅恐怖的血液，我不禁打了個(gè)寒顫，腦子總是回想起這幾個(gè)案例，這些案例是這樣的：午后，在三叉路口，一輛紅色轎車(chē)瘋狂地在高速公路上飛馳著(zhù)，一個(gè)挺“帥”的年輕人傾斜著(zhù)身子坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎在津津有味的談些什麼。紅燈亮了，小轎車(chē)一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，那“黑色幽靈” 砰搖身一變，一輛載滿(mǎn)西瓜的大貨車(chē)向小轎車(chē)駛去。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響，血彌漫在空中，周?chē)氖且宦暵暫敖�，闖紅燈換來(lái)的就是親人無(wú)數的淚水以及自己的生命，西瓜滾了一地，一幕慘不忍睹的事情發(fā)生了�！昂谏撵`”冷笑了幾聲，化作一股黑煙離去了。
遠方，一個(gè)頭發(fā)隨風(fēng)飛揚的小伙子騎著(zhù)摩托車(chē)，帶著(zhù)兩個(gè)少女疾馳而來(lái)，“黑色幽靈”忽然楸見(jiàn)，化成了一陣狂風(fēng)，狠狠對那輛摩托車(chē)使了使勁，終于摩托車(chē)的車(chē)把握不住，路面本來(lái)很窄再加上這飛快的速度，一頭撞在建筑物上，鮮血頓時(shí)汩汩而出，染紅了大地，引起了別人前來(lái)圍觀(guān)。這個(gè)“黑色幽靈”望了望自己的佳作，得意地笑了起來(lái)，在一陣陣哭喊聲中喪失了三條寶貴的生命！突然，我又聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)清脆悅耳的歌聲。哦，原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年！他一邊騎著(zhù)自己的車(chē)，一邊唱著(zhù)富有節奏感的歌曲。他一會(huì )兒來(lái)了個(gè)單放手，一會(huì )兒東張西望……“黑色幽靈”見(jiàn)了這個(gè)動(dòng)人的孩子，化身成一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老頭兒，少年不知道何時(shí)冒出個(gè)老爺爺來(lái)，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，自己又把握不住，最后你連車(chē)帶人摔倒在地上，那清脆悅耳的歌聲瞬間變成了痛苦的呻吟……
如果我們每一個(gè)人都把交通規則放在心里，遵守交通規則，我相信交通事故奪去一條條無(wú)辜的生命、鮮血一次次沾染美麗的世界……這類(lèi)似的慘劇不再發(fā)生。那么，我們的生命之花將會(huì )綻放得更加絢麗！
小學(xué)安全作文700字 篇7
校車(chē)事故今年已經(jīng)好幾起了，而且事故原因幾乎沒(méi)有太大的分別，新聞報道的文字也近似到讓人哭的地步。不用說(shuō)，教育部馬上又下通知，緊急排查中小學(xué)校車(chē)安全隱患。光今年就排查過(guò)不止一次，下通知也不止一次。結果怎么樣呢?相似的事故還是一再發(fā)生。所以，教育部的通知只能起一個(gè)警示的作用，于事故的真正原因起不到太大的效力。
我們可能都清楚，每次事故都是在縣與鄉鎮之間這樣的農村地區發(fā)生。作為一個(gè)鄉鎮結合部工作多年的教師而言，我太了解這些上學(xué)的孩子們情況了。
事故原因我不能肯定，但學(xué)生上學(xué)的狀況我多少了解一些�，F在農村學(xué)校由于布局調整，特別小的學(xué)校都合并了，那些撤校的村子里的孩子們只能到外地上學(xué)�；蜃⌒；蜃�(chē)上學(xué)。我所在學(xué)校有三分之一的學(xué)生是這種情況，學(xué)校沒(méi)有住宿條件的，孩子們有的住在私人辦的接送站，有的坐校車(chē)，一年級的孩子就離開(kāi)父母開(kāi)始住接送站或在學(xué)校住宿，看著(zhù)真讓人心疼。
那么，是不是這些孩子都是村子附近沒(méi)有學(xué)校嗎?也不盡然。有的是因為學(xué)校撤并沒(méi)有了，有的是村里有學(xué)�；蚋浇遄佑袑W(xué)校，但家長(cháng)認為農村的教育條件、師資都不如城里，想讓孩子接受比較好的教育，于是也有擇校進(jìn)城讀書(shū)的。教育資源的不平衡讓家長(cháng)做出這樣的選擇也是情理之中的。
那么除了住宿的學(xué)生，外出上學(xué)的孩子就得坐接送車(chē)了，也就是所謂的校車(chē)了。有的網(wǎng)友不理解，說(shuō)是三番五次出事，孩子的家長(cháng)為什么還要讓孩子坐超載的車(chē)?不是農村人的命不值錢(qián)，而是他們的確窮，貧窮再加上觀(guān)念的原因，導致他們對安全這一塊忽略了。不坐超載車(chē)，就得多掏好多錢(qián)，不然按正常核載的車(chē)，送學(xué)生的車(chē)怎么掙錢(qián)?所以就產(chǎn)生了超載。這是超載的主要原因。
那么，政府一聲令下，堅決治理超載是不是就能杜絕事故發(fā)生了?也不盡然。治理校車(chē)超載肯定有效果，但并非完全有效。因為你治了校車(chē)超載，還有非校車(chē)超載呢。你治了非校車(chē)超載，還有疲勞駕駛呢�？傊�，交通事故這個(gè)殺手的確要好好治一治了。教育部的通知能解決什么問(wèn)題?
我們現在的交通環(huán)境實(shí)在是太亂了，尤其是小城鎮的交通狀況更差。人們的交通安全意識差，不遵守交通規則的現象時(shí)有發(fā)生。這是其二。
其三呢，現在的司機普遍素質(zhì)差，二把刀司機太多。交通部門(mén)監管有點(diǎn)偏離安全為主的原則，以罰款為主，以教育為輔，以罰款代管理，這也是原因之一。
這么多的問(wèn)題不解決，教育部下多少通知都是白搭。
小學(xué)安全作文700字 篇8
感悟生命 安全高于天 —從死神和爸爸的兩次約會(huì )想到的 (巫溪縣城廂小學(xué)三年級三班 冉文) 我的爸爸今年38歲，年紀不大卻和死神有過(guò)兩次約會(huì )。 18年前，爸爸的老師帶著(zhù)他和他的同學(xué)去春游， 40多名學(xué)生擠在一輛大貨車(chē)里，駕駛員因酒后駕車(chē)，超速行駛， 與另一輛貨車(chē)相撞，造成8人死亡，30多人重傷，爸爸因搶救及時(shí)，第一次與死神親密接觸；2年后，爸爸也成了某中學(xué)的老師，也帶著(zhù)他的學(xué)生去春游，他帶著(zhù)7名學(xué)生上了一只2米長(cháng)，不足1米寬的小船，因嚴重超載，船翻入10多米深的水中，2名學(xué)生相擁而死，爸爸被救上岸時(shí)，已經(jīng)停止了呼吸，因搶救及時(shí)、方法得當，爸爸再一次與死神擦肩而過(guò)。從死神和爸爸的兩次約會(huì )中，我開(kāi)始感悟生命，認識安全…… 生命是什么？生命是人最寶貴的東西之一，它就像一根透明的絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑,另一端又連著(zhù)明天的希望與成功，站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有“今天”，因為“今天”，我們的生命才得以延續。 生命是珍貴的，同時(shí)又是短暫的、脆弱的。在統計局工作的爸爸告訴我：我國每年大約有13萬(wàn)人死亡，每死亡100人中就有65人死于交通事故，25人死于意外事故，全國每天有近40名學(xué)生意外死亡，相當于每天都在減少一個(gè)班級，這是多么可怕的數字！真讓人觸目驚心！生命在事故面前顯得如此的脆弱，身邊的危險像幽靈、像魔鬼，它無(wú)情地蹂躪著(zhù)鮮活的生命，摧毀著(zhù)美好的人生。 “生命的綠洲，在于安全�！卑踩鞘裁�？太平順利為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能、最真切的呼喚！它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，我們才能抵達成功的彼岸；只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在我們生命的旅途中。 生命之大廈，需要“安全”夯基立柱；生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤。如果你不注重安全，那死神就會(huì )悄悄降臨在你的身邊，隨時(shí)奪去你的生命。血的代價(jià)，生命之所不堪承受，生命的消逝，上天之所無(wú)法挽回。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全吧! 在學(xué)校，不追逐不打鬧，不翻越圍墻；在道路上，遵守交通規則，細心慢行；在公共場(chǎng)所，注意防火；在集體活動(dòng)中，服從管理，聽(tīng)從指揮；在生活中，注意飲食衛生，安全用電，時(shí)時(shí)警惕，時(shí)時(shí)細心。讓我們時(shí)刻牢記：生命安全高于天！
小學(xué)安全作文700字 篇9
如今，城市里的車(chē)輛越來(lái)越多，有許多的小學(xué)生隨意穿行公路，在馬路中間打鬧玩耍，造成了一件又一件悲慘的交通事故，我們絕對不能忽視交通安全問(wèn)題。
為了預防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
我們必須在人行道內行走。每天上學(xué)、放學(xué)回家都必須在馬路兩邊的人行道上步行，一切機動(dòng)車(chē)輛都不準走人行道，要各行其道。
在不得已橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規則，不能亂闖亂碰。我們應該盡量去走斑馬線(xiàn)，在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過(guò)，顯示綠燈時(shí)才能通過(guò)；在沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不要追逐猛跑或是騎車(chē)載人（未滿(mǎn)12周歲，禁止騎車(chē)上路）。小朋友們在沒(méi)有人行橫道的路段，更應遵守交通規則，必須直行通過(guò)，不要斜穿猛跑，這樣會(huì )使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車(chē)輛，不要和車(chē)輛搶道。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車(chē)，因為首先威脅自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē)，目測車(chē)速和距離，確認安全時(shí)才可以通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急著(zhù)亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車(chē)混行，會(huì )增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車(chē)爭道搶行，這樣可能會(huì )被火車(chē)卷入輪下。絕對不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險的，會(huì )有造成死亡的危險。
我們一定特別注意的是：過(guò)馬路時(shí)，一定要精神集中，不能邊聽(tīng)音樂(lè )，邊過(guò)馬路，不在馬路上打鬧玩耍；更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道；一定要嚴格遵守交通規則。
總之，橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全：
�。�1）穿越馬路，要聽(tīng)從交警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
�。�2）穿越馬路時(shí)，應走人行道。
�。�3）穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
�。�4）不要翻越道路中央的安全護欄或隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
我國的交通安全日是4月30日，這一天，全國都要學(xué)習交通知識，我們應該把每一天都當做交通安全日來(lái)過(guò)。
希望每一個(gè)人都把交通安全牢記在心中，讓交通安全伴我行！
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