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小學(xué)安全作文600字

時(shí)間:2021-09-29 10:47:52 安全 我要投稿

小學(xué)安全作文600字3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)安全作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)安全作文600字3篇

小學(xué)安全作文600字 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  自從有了交通,有了車(chē)輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數是忽視安全所致!盀榱四愫退说男腋,請你遵守交通法則!”

  這是用血淚總結出來(lái)的警句。同學(xué)們,生命對于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負著(zhù)家庭的期望,更重要的是肩負著(zhù)祖國的未來(lái),我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。為此,我們601班鄭重全體學(xué)生提出以下倡議:

  一、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路邊行走。通過(guò)有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行,不闖紅燈。通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí),要走人行橫道或過(guò)街設施,不跨越交通護欄,不亂穿馬路。橫過(guò)道路要做到:一停二看三通過(guò)。

  二、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道行駛,不闖入機動(dòng)車(chē)道,不逆向行駛。騎車(chē)不載人,也不要在車(chē)后架站人,不扶身并行、追逐打鬧、曲折行駛或突然猛拐。要遵守交通信號燈的指示,不闖紅燈。橫過(guò)車(chē)道要下車(chē)推行,并從人行橫道或過(guò)街設施通過(guò)。通過(guò)交通復雜的道路或路口,要認真觀(guān)察道路上車(chē)輛和行人的情況,注意避讓機動(dòng)車(chē),友好禮讓?zhuān)踩ㄐ小?/p>

  三、外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē)或無(wú)檢驗合格標志車(chē)、無(wú)牌證車(chē)輛,不坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機、非法載客摩托車(chē)。乘坐公交車(chē)要自覺(jué)排隊,有序上車(chē)。不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē),不攜帶鞭炮等易燃易爆危險品乘車(chē)。乘坐機動(dòng)車(chē)要按規定使用安全帶,乘坐摩托車(chē)要戴好安全頭盔。

  四、未滿(mǎn)12周歲不在道路上騎自行車(chē);嚴禁駕駛電動(dòng)自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)(如摩托車(chē)等)。

  五、您在乘坐家長(cháng)、親友駕駛的機動(dòng)車(chē)時(shí),應該經(jīng)常提醒他們要安全駕駛、文明禮讓?zhuān)魂J紅燈、不酒后駕駛、不超速行駛、不超載超員、不疲勞駕駛、不違法掉頭、不違法停放、不亂鳴喇叭、不強行變道、不使用遠燈交會(huì )車(chē),嚴格遵守交通法律法規。

  遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

小學(xué)安全作文600字 篇2

  我們有幸生活在這個(gè)交通發(fā)達的時(shí)代中,近年來(lái),交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也很多,然而,這一現象背后,也隱藏著(zhù)不可疏忽的重大問(wèn)題。一樁樁,一件件的車(chē)禍當中,有很多人認為只需稍稍提防,竟不知因一瞬間的無(wú)知,卻成了一生的悲劇。難道真的要親生體驗才能認識到交通安全的重要性嗎?

  幾天前,我在電視上看到了一處慘象:四輛車(chē),在路的左右諸在一起,其中兩輛車(chē)被撞得破爛不堪,車(chē)的前半部分被撞得像一團腐爛的物體,受傷的人員已被送往人民醫院。事后,我才得知,幾輛車(chē)竟為爭個(gè)先走后走而一齊涌入只能容下一車(chē)行駛的非機動(dòng)車(chē)道內,導致了這場(chǎng)慘案的發(fā)生。

  為什么幾位司機都沒(méi)有“讓”的精神呢?我想,他們心中的“讓”是別人讓他們,而我們心中的“讓”,是我們讓他人。在這場(chǎng)災禍發(fā)生前幾分鐘上,幾位司機心中大概只有一個(gè)念頭,那就是要快速開(kāi)過(guò)車(chē)道。這樣的想法導致了這場(chǎng)災禍的發(fā)生。如果在交通安全這樣重大的事情魯莽下決定,帶來(lái)的只有滅頂之災。

  災難當然不僅僅只有這一幕,我又偶然間看到一部報道。四個(gè)小女孩,因為一場(chǎng)車(chē)禍,失去了一條腿,失去了父母。一個(gè)本來(lái)可以跟其他小朋友相處、玩耍的小女孩,三個(gè)本來(lái)可以跟父母開(kāi)心的過(guò)日子的兄妹。都是因為同樣一件事,使他們從此后沒(méi)有了笑聲,只有沉靜。就是“車(chē)禍”使他們沒(méi)有了一切一切——交通安全是多么重要,不要貪一時(shí)之快,就不遵守交通安全。橫穿馬路。很有可能一個(gè)生命就消失于車(chē)輪之下,成了一個(gè)不可挽回的傷痛。還有哪些人敢再以身試法?還有什么人敢再把它當兒戲?這樣的事例很多,隨時(shí)都會(huì )出現在眼前,這是因為大家還不知道交通安全的重要性,不把他放在眼里。最后受到傷害的還是自己。這種事都是猜想不到的,一個(gè)個(gè)寶貴的生命會(huì )不易而飛,會(huì )永遠消失。自己消失了,別人會(huì )失去笑容,為你而悲傷。讓我們永遠地清醒,不要因為趕時(shí)間,闖紅燈,這種是愚蠢的'做法,要多一份謙讓?zhuān)嘁环菽托。生命才?huì )永久陪伴著(zhù)你度過(guò)整個(gè)人生。遵守交通安全,讓我們遠離傷痛!

小學(xué)安全作文600字 篇3

  俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?v觀(guān)第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。

  防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過(guò)觀(guān)看幻燈片,參觀(guān)圖片展,以事實(shí)說(shuō)話(huà),以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀(guān)和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現場(chǎng)指導,教會(huì )學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當然,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實(shí)現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長(cháng)的監管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。

  家長(cháng)應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(cháng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會(huì )孩子學(xué)會(huì )游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

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