爭做安全衛士,共建和諧校園作文
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣;希望我們健康成長(cháng)。在秋高氣爽的日子里,我們將用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )樂(lè )譜;在秋高氣爽的`日子里,我們一起手拉著(zhù)手,走進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園,我們一起歌唱著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的校園。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。然而,調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的目標。
那么,今天就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)如何構建安全和諧校園吧!
在校園里,同學(xué)們總愛(ài)爬欄桿、爬窗等等,也許他們會(huì )為自己敢爬欄桿而感到自豪。以下就是個(gè)典型的事例:劉某是個(gè)頑皮的孩子,平時(shí)在學(xué)校老愛(ài)和同學(xué)打鬧,回到家里也沒(méi)怎么聽(tīng)話(huà)過(guò)。這天放學(xué)了,他又和同學(xué)鬧了矛盾,那個(gè)同學(xué)索性把教室門(mén)鎖上,不讓他進(jìn)去,劉某圍著(zhù)教室兜了幾圈,發(fā)現窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),就爬了上去,那個(gè)同學(xué)又把窗戶(hù)關(guān)上,劉某一放手,就摔了下來(lái),腿部嚴重受傷,住院一個(gè)多星期才有好轉?,多么可怕呀!在這里,我想給這類(lèi)同學(xué)一些警告:爬欄桿、爬窗看起來(lái)是很容易,但當你一失手時(shí),就會(huì )受傷,盡管傷得不重,但它始終還是在你的身上,并不在他人身上,俗話(huà)說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!比f(wàn)一哪一天真的摔到了,那麻煩可就大了,所以,你們還是不要再爬欄桿和窗了。
除了爬窗之外,還有些同學(xué)在下課時(shí)間追逐打鬧,同學(xué)們,你們可知道,壞就壞在這追逐打鬧上,你要是老喜歡追呀跑的話(huà),就很容易和同學(xué)之間發(fā)生碰撞,一但撞到頭、腿的話(huà),那后果就會(huì )很?chē)乐亓恕?/p>
在秋高氣爽的日子里,讓我們在和諧安全的教育氛圍中愉快地學(xué)習;在秋高氣爽的日子里,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情操;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng),我深信,我們的未來(lái)不是夢(mèng)——只要我們攜手共進(jìn)。
【爭做安全衛士,共建和諧校園作文】相關(guān)文章:
共建和諧校園10-28
共建和諧校園作文09-22
共建和諧校園的作文10-05
共建和諧校園作文精選11-12
共建和諧校園作文11-02
共建和諧校園優(yōu)秀作文04-30
共建和諧校園的優(yōu)秀作文10-07
共建和諧校園作文范文08-06
共建節約和諧校園的學(xué)生作文12-27