- 愛(ài)心傳遞高考作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
傳遞愛(ài)心高考作文
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的、愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，它時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不停歇。下面和小編一起來(lái)看看怎寫(xiě)吧！
傳遞愛(ài)心高考作文【1】
人生就如一列火車(chē)，你會(huì )在很多站點(diǎn)稍作�？�，而瞬間的感動(dòng)會(huì )讓你受益終生。
那天陽(yáng)光明媚，我背著(zhù)書(shū)包、哼著(zhù)小曲在公交車(chē)站上等車(chē)。不一會(huì )，車(chē)來(lái)了，人們自覺(jué)地排好隊，一個(gè)一個(gè)地刷卡或投幣。輪到我了，可我突然發(fā)現自己沒(méi)帶卡也沒(méi)帶零錢(qián)，口袋里只有150元整的資料費。我十分窘迫地看著(zhù)司機，感到十分抱歉。司機一張“冰塊臉”，毫不留情地示意我下車(chē)，他不能容忍逃票這種行為。
如果現在回家取錢(qián)的`話(huà)，上學(xué)肯定會(huì )遲到，可是我也沒(méi)有其他辦法了。我正要下車(chē)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“等一下，我幫他付！”只見(jiàn)一位老奶奶將硬幣投進(jìn)投幣箱，拉著(zhù)我上了車(chē)。
老奶奶穿著(zhù)一雙過(guò)時(shí)的繡花鞋，手里拿著(zhù)一個(gè)由碎布縫成的小包�！澳棠�，我們素不相識，我怎么能讓您幫我付錢(qián)呢？要不您留個(gè)地址，我明天把錢(qián)給您送過(guò)去�！�
奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“小伙子，我不是樂(lè )清人，我這次來(lái)是看我兒子的。我第一次來(lái)樂(lè )清坐公交車(chē)時(shí)，也像你一樣沒(méi)有帶零錢(qián)，當時(shí)是一位先生幫我付的，我十分感謝他。你不用把錢(qián)還給我，我希望你下次坐公交車(chē)時(shí)見(jiàn)到?jīng)]帶零錢(qián)的人也能幫一下，把這份愛(ài)心傳遞下去�！�
“我一定會(huì )做到的，奶奶�！蔽壹泵c(diǎn)頭。
兩站過(guò)后，老奶奶就下車(chē)了。雖然不知道她的名字，但我會(huì )牢記她的話(huà)，把愛(ài)心傳遞下去。
如今，我雖然沒(méi)有遇到過(guò)沒(méi)帶零錢(qián)坐車(chē)的人，但我經(jīng)常參加社區公益活動(dòng)，在學(xué)校里和同學(xué)們互幫互助。奶奶，我沒(méi)有讓您失望。
朋友們，愛(ài)心傳遞人人有責，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
傳遞愛(ài)心高考作文【2】
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)耳蝸嗎？耳蝸就是助聽(tīng)器，是幫助聽(tīng)不到聲音的人的。那究竟和愛(ài)有什么關(guān)系？那就聆聽(tīng)我述說(shuō)這個(gè)故事吧！
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。后來(lái)，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢(qián)。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興，自己能聽(tīng)到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著(zhù)小女孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單�？墒谴蠛漆�，這么小的耳蝸，怎么找��！
耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒(méi)找到反而被騙了錢(qián)�；祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門(mén)外，家里正好用煤氣煮著(zhù)東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無(wú)恙。
全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見(jiàn)到了尋物啟示，就幫助他們登了報紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，終于有個(gè)人打電話(huà)說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來(lái)是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿(mǎn)面，泣不成聲。小女孩家人認為無(wú)論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報酬，向著(zhù)茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的.故事是我從電視上看到的。在當今社會(huì )里，其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛(ài)心，傳遞著(zhù)社會(huì )的正能量。我們相信：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
傳遞愛(ài)心高考作文【3】
俗話(huà)說(shuō)：最優(yōu)秀的人不是最聰明而是那些對社會(huì )有貢獻的。愛(ài)心不是一瞬間的事，而是一個(gè)過(guò)程，因此傳遞愛(ài)心就是一種讓我們堅持下去的方式，傳遞愛(ài)心，讓世界充滿(mǎn)快樂(lè )。
不知不覺(jué)，今天已經(jīng)是三下鄉的第四天了，而今天是一個(gè)特別的日子。一直資助坑塘希望學(xué)校午餐的清遠博愛(ài)學(xué)校老師們來(lái)到這里，老師們帶來(lái)了很多東西如書(shū)、筆、還有吃的等等。這些東西或許可能是現在很多人唾手可得的，但可以把這件事做出來(lái)就是一種愛(ài)心，看著(zhù)和老師們一起的一名五年級學(xué)生，背誦著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，不覺(jué)心中有點(diǎn)難過(guò)，因為環(huán)境使學(xué)生們失去了某些東西，一個(gè)學(xué)校只有四個(gè)老師，一個(gè)學(xué)校只有20多個(gè)學(xué)生，一年級到六年級，她們的英語(yǔ)課沒(méi)有上過(guò)，更別說(shuō)口語(yǔ)課。有時(shí)候，生活就是這樣殘酷，但你必須要堅持，令人欣慰的事，這里的學(xué)生特別天真，特別勤奮，我相信，幾年之后，他們也可以憑借自己的努力也可以考上好的大學(xué)，因為上天總是眷顧不放棄的人。
聽(tīng)著(zhù)那些老師對學(xué)生們的問(wèn)候和鼓勵，我忽然發(fā)現愛(ài)心的傳遞的重要性，而堅持是支撐愛(ài)心傳遞的紐帶。其實(shí)不只有老師在支教，很多人都在默默地貢獻自己的愛(ài)心，不需要回報，甚至有一些人把支教當作了她們的職業(yè)，領(lǐng)著(zhù)微薄的工資，盡著(zhù)自己最大的努力。
坑塘希望學(xué)校的鄺校長(cháng)畢業(yè)于“211”學(xué)校，但他沒(méi)有選擇去環(huán)境條件更好的學(xué)校，而留在一所與外面隔離的大山，出去買(mǎi)東西都要20公里，而且公路曲折難行，而那份要幫助孩子們的熱情支撐他留在這所學(xué)校十幾年。堅持一件事十幾年不容易，尤其是一件把支教當成自己的工作。傳遞愛(ài)心，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界。
在這個(gè)信息時(shí)代，娛樂(lè )圈的復雜化并沒(méi)有磨滅一個(gè)人純真。明星江一燕默默地去山區支教了八年，她說(shuō)：“支教是一種享受不是工作，支教就像我做的事情、走的路一樣，一點(diǎn)一滴，慢慢的，小小的.，但它是可以深入人心的。與孩子們相處讓我知道愛(ài)的重要意義，會(huì )知道你的價(jià)值何在，生命的意義是什么�！睈�(ài)心讓我們不再孤獨成長(cháng)，成為我們漫長(cháng)路上前行的燈光。
傳遞愛(ài)心，是一個(gè)漫長(cháng)過(guò)程，希望不要再出現四川地震那時(shí)收養孩子幾年之后再拋棄的她的案例，人心經(jīng)受不了那種給了你愛(ài)之后再拋棄你，這是一個(gè)殘忍的過(guò)程，不是真正的愛(ài)心。希望經(jīng)歷這樣的“愛(ài)心”后，你們仍是純樸的少年。
傳遞愛(ài)心，堅持不懈。
傳遞愛(ài)心高考作文【4】
活中處處需要愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹(shù)的一片新綠；是生病時(shí)的一聲問(wèn)候；是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當然，愛(ài)心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過(guò)程的享受。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位心地善良的小女孩，常常幫助別人，但當人們問(wèn)她：“我該怎么感謝你才好呢？”，她總是笑著(zhù)說(shuō)：“把愛(ài)心傳遞下去，當你幫助其他人時(shí)，也告訴他們同樣的話(huà)，讓大家把愛(ài)心傳遞下去，這世界就充滿(mǎn)愛(ài)了！”，這個(gè)小女孩是多么純真，多么善良��！
如今，父母也常教導我要關(guān)愛(ài)他人。記得那天，我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗地忙著(zhù)把我不能穿下的衣服一件一件地整理下來(lái)，我百思不得其解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@些衣服我穿不下了，是不是該扔掉了？”，媽媽板著(zhù)嚴肅的面孔說(shuō)：“孩子，這些衣服，我準備把它送給山區的孩子�！薄翱�，這些衣服有誰(shuí)會(huì )要��！”我若無(wú)其事地說(shuō)，“你這孩子，平時(shí)就不懂得節約！要知道，山區的孩子要是能穿上我們這樣的衣服，都不知道有多珍惜！去把你不要的書(shū)整理一下！等會(huì )帶到三聯(lián)書(shū)店，就可以寄給山區的孩子們了�！蔽衣�(tīng)了，嘟囔著(zhù)，極不情愿地把書(shū)一本一本地收出來(lái)。等全部整理完后，媽媽帶我來(lái)到三聯(lián)書(shū)店，我一看，張著(zhù)嘴差點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這里被圍得水泄不通，排著(zhù)前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的“長(cháng)龍”，原來(lái)，這么多人都來(lái)奉獻愛(ài)心��！許多比我小的`孩子都來(lái)到了這里。霎時(shí)間，一絲絲愧疚之意蕩漾在我的心頭。在書(shū)店的旁邊，我還看到一輛獻血車(chē)，上面貼著(zhù)“獻血挽救生命”的大橫幅，絡(luò )繹不絕的人都從里面走進(jìn)去，我不禁感慨道：生活中的愛(ài)真是無(wú)處不在，如果全世界人民都萬(wàn)眾一心，將愛(ài)傳遞下去，這個(gè)世界將多么美好啊……不知不覺(jué)，輪到我“獻愛(ài)心”了，一位年輕的阿姨微笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，你也來(lái)奉獻愛(ài)心呀！”“嗯，我想把我的愛(ài)心，一直傳遞下去，傳遞給山區的孩子們！讓他們和我一樣快樂(lè )成長(cháng)！”旁邊的人都向我投來(lái)贊許的目光。那一刻，我才真正明白了為什么大家都要頂著(zhù)烈日來(lái)到這里，為什么許多人陸陸續續地從獻血車(chē)里走下……因為傳遞愛(ài)心是一件如此美好的事，它讓人學(xué)會(huì )了奉獻，學(xué)會(huì )了給予，凈化了內心最純凈的一角。
望著(zhù)那條“長(cháng)龍”，我感慨萬(wàn)分，愛(ài)心的力量竟是如此強大，真希望愛(ài)心能源源不斷地傳遞下去。就在我沉醉在愛(ài)心之中時(shí)，一陣悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲打破了我的思索，“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )是美好人間……”聽(tīng)著(zhù)這首耳熟能詳的歌，我仿佛明白了些什么。我又昂著(zhù)頭，微笑著(zhù)向前走去……。
【傳遞愛(ài)心高考作文】相關(guān)文章：
傳遞愛(ài)心作文_愛(ài)心傳遞11-10
愛(ài)心傳遞高考作文范文5篇02-25
傳遞愛(ài)心04-20
傳遞愛(ài)心傳遞愛(ài)作文-愛(ài)心作文03-28
傳遞愛(ài)心作文精選10-13
傳遞愛(ài)心作文08-22
愛(ài)心的傳遞作文09-17
傳遞愛(ài)心的作文06-20