關(guān)于寫(xiě)愛(ài)心的作文（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)愛(ài)心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 1
周末，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì )躲在哪兒呢？他會(huì )淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著(zhù)一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著(zhù)伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得是快樂(lè )的`！
寫(xiě)愛(ài)心的作文 2
星期天早上，媽媽要加班，就給了我三塊錢(qián)，叫我起床后自己去買(mǎi)早點(diǎn)。我洗漱完畢，拿著(zhù)錢(qián)高高興興地出去了。
還沒(méi)走到早點(diǎn)鋪，我就看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的人坐在小板車(chē)上，伸著(zhù)手向路人乞討，看上去很可憐。我想也沒(méi)想就走上前去準備給他兩塊錢(qián)，誰(shuí)知遞錢(qián)的時(shí)候一不小心，手里的三塊錢(qián)全部滑了出去。我一下子傻了，本來(lái)還想留一塊錢(qián)買(mǎi)包子吃的，這下什么都吃不上了。當時(shí)真想跟他要回一塊錢(qián)，可他一拿到錢(qián)就連忙說(shuō)：“謝謝小朋友，好人有好報�！边@可叫我怎么好意思開(kāi)口，我在那呆站了一會(huì )兒，沒(méi)辦法就走了。
回家的路上，突然想起了趙本山爺爺在春節聯(lián)歡晚會(huì )上演的那個(gè)小品，我忍不住笑了起來(lái)，人家是一按錯三萬(wàn)全捐，我是手一滑三塊全沒(méi)。
回到家里，找了半天，也沒(méi)找到一分錢(qián)。唉，我只好餓著(zhù)肚子等媽媽回來(lái)燒午飯。中午，媽媽回來(lái)了，我也沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)幌Ｍs快把飯做好，我已經(jīng)餓壞了。
爸爸回來(lái)了，我還是忍不住把這件事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“這有什么不敢說(shuō)的？從小就有愛(ài)心，懂得關(guān)心和幫助別人。只要在力所能及的范圍內，我們都會(huì )支持你的！”爸爸的話(huà)讓我剛才餓的.感覺(jué)一下子都消失了。我想：我一定要努力學(xué)習，將來(lái)有能力了�？梢詭椭嗟娜�。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 3
昨天，我爸爸收到一封短信，說(shuō)：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院�！�
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì )沒(méi)有人來(lái)我就轉了一圈，回來(lái)后發(fā)現李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了，5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著(zhù)郭紫亦爸爸的車(chē)，沿著(zhù)去吉利三中的路走著(zhù)走著(zhù)，我們到了一條既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì )我們到了目的地“吉利區敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺：“請問(wèn)院長(cháng)在不在？”老爺爺老奶奶們說(shuō)：“院長(cháng)她還沒(méi)來(lái)嘞�！蔽覀兙偷教幾吡俗吡�，過(guò)了一會(huì )院長(cháng)來(lái)了。
我們拿著(zhù)裝著(zhù)我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(cháng)阿姨。之后我們參觀(guān)了一下老人的'宿舍，后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過(guò)來(lái)。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現車(chē)上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì )他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著(zhù)快樂(lè )回家了。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 4
現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買(mǎi)菜�？匆�(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子，上面寫(xiě)著(zhù)11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁窜?chē)啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊？”媽媽回答說(shuō)：“那是獻血車(chē)，在排隊的人都是要去獻血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點(diǎn)恐懼。當獻到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽?zhuān)乙惨カI血�！蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那11個(gè)大字�。耗腵血液將挽救一條生命！”媽媽聽(tīng)了，只能答應我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著(zhù)了……
我長(cháng)大以后還會(huì )去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更美好。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 5
讀了《皮皮魯和活車(chē)》我認識了一位有愛(ài)心的皮皮魯。他發(fā)現一輛車(chē)壞了，皮皮魯就想把它修好，可是他去了很多修理廠(chǎng)，修理人員都說(shuō)修不了，后來(lái)發(fā)現車(chē)子一定要加血才能好，熱心都皮皮魯就馬上抽血，把活車(chē)救活，自己頭暈也不顧�；钴�(chē)就幫皮皮魯看家，開(kāi)車(chē)時(shí)不讓皮皮魯撞到。
我太佩服皮皮魯了，他能不顧自己的生命把自己的血獻給活車(chē)，讓活車(chē)重生，當讀到這段時(shí)，我的眼淚在眼睛里打轉，雖然這只是個(gè)童話(huà)故事，但我還是非常敬佩他。
在現實(shí)生活中，有愛(ài)的人數不勝數，讓我印象最深的一次是：有人錢(qián)掉了，另一個(gè)好不相識的人就幫那個(gè)人付了車(chē)錢(qián)，掉錢(qián)的人深感謝意。
我也是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常幫助別人，同學(xué)沒(méi)筆時(shí)我借他，錢(qián)掉了我也借給他……一次美術(shù)課上，我同桌的`水彩筆沒(méi)帶，我連忙吧水彩筆借給她，她連說(shuō)：“謝謝，謝謝”。等長(cháng)大以后，我有了錢(qián)，我會(huì )捐獻給貧困地區建希望小學(xué)。
世上樂(lè )于助人的人還是非常多的，大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界變得更美好�！百浫嗣倒�，手有余香”。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 6
今天是星期日，天氣非常晴朗。媽媽和小明結伴去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。
菜市場(chǎng)里的人很多真熱鬧，各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看那一顆顆小白菜整整齊齊的站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘，抖著(zhù)翠綠的裙子，驕傲的昂著(zhù)頭。芹菜粗壯嫩綠，莖上的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，白白的`蓮藕一節一節的，成熟的西紅柿紅彤彤，還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時(shí)候，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)啪的一聲。小明猛然回頭一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經(jīng)買(mǎi)好菜的菜籃子掉到了地上，拐杖丟得老遠，蔬菜散落一地，老奶奶疼得不能動(dòng)了。小明和媽媽看見(jiàn)如此情景馬上跑過(guò)去。小明連忙扶起老奶奶，又把丟得老遠的拐杖撿回來(lái)送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著(zhù)老奶奶，自己又連忙蹲下身，把散落一地的蔬菜撿起來(lái)放在籃子里。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好人�！毙∶骱蛬寢屢豢谕暤恼f(shuō)：“不用謝，不用謝，助人為樂(lè )是我們應該做的�！比缓笮∶骱蛬寢層忠黄鸢牙夏棠趟突亓思�。
這真是“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè )獻愛(ài)心。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天�！�
寫(xiě)愛(ài)心的作文 7
我，相貌平平個(gè)子不高卻有一顆熱心。我長(cháng)得其實(shí)并不是很出眾，但是心靈美才是真正的確美，雖然我沒(méi)有炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的臉蛋，可我的心靈美又有愛(ài)心！
在大街上，隨處可見(jiàn)街頭乞討的人，他們大多數身體殘疾，穿著(zhù)破舊不堪的衣服，眼神里露出悲傷，痛苦和絕望，可憐巴巴地端著(zhù)殘疾不齊的破碗，來(lái)沿街乞討。有一天，媽媽帶我上街買(mǎi)衣服，突然看見(jiàn)前方有位老奶奶衣著(zhù)破亂，赤腳跪在地上，雙手已布滿(mǎn)老繭，臉上飽經(jīng)滄桑的皺紋已數不清，凌亂不整的銀發(fā)，一滴滴的眼淚從眼睛里掉落下來(lái)，眼神已變得暗淡無(wú)不光，只有人在那里不停地哭泣，我停在那里一動(dòng)不地動(dòng)，媽媽拉了我一下，附在我耳邊，輕聲說(shuō)：“這是騙人的，走吧！”我放開(kāi)了媽媽的手，從口袋里拿出5元錢(qián)，放到了老奶奶的碗里，她的臉上立刻露出“久違”的.笑容，并向我說(shuō)了一聲“謝謝”，我心滿(mǎn)足的走了。路上，我告訴媽媽?zhuān)骸八麄儾粍诙@，這不對，可老奶奶上了年紀，什么也不會(huì )做，我們不能能幫助她解決困難，但我們可以用自己的能力去幫助她呀！”媽媽聽(tīng)了，欣慰的笑了。
美麗，不注重外表，內心美才是真正的美！但是二者都有，當然更好，不過(guò)不要太過(guò)打扮自己，有時(shí)刻意的打扮會(huì )讓自己變得更加丑陋，自然才是美！
寫(xiě)愛(ài)心的作文 8
星期一，我和奶奶去五一路菜場(chǎng)買(mǎi)西瓜。我們一進(jìn)菜場(chǎng)，哇，菜場(chǎng)里人山人海，擠也擠不進(jìn)去。過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間，終于發(fā)現有一個(gè)老爺爺推著(zhù)裝滿(mǎn)西瓜的自行車(chē)走過(guò)來(lái)了。
他穿著(zhù)一件補了幾個(gè)補丁的襯衫，連襯衫的領(lǐng)子也已經(jīng)洗得褪色了。褲子上還有幾個(gè)小洞，頭上戴著(zhù)一頂草帽，鞋子也已經(jīng)爛了，手上滿(mǎn)是泥土，一看就是一個(gè)地地道道的農民老爺爺。
奶奶說(shuō)：“我們買(mǎi)兩個(gè)西瓜吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好吧�！碧鞖馓珶崃�，老爺爺的頭上滿(mǎn)是汗珠�！百I(mǎi)兩個(gè)西瓜�！蹦棠陶f(shuō)。老爺爺爽快地說(shuō)：“好的，您自己選吧�！蹦棠踢x了兩個(gè)又大又圓的西瓜放到秤上秤，老爺爺熟練地拿起秤開(kāi)始稱(chēng)瓜，老爺爺說(shuō)：“您看，兩個(gè)瓜總共二十斤，三十元�！蹦棠虖陌锬贸鋈X(qián)遞給了老爺爺，一不小心一張一百元的鈔票從包里滑了出來(lái)，掉到了老爺爺的`西瓜車(chē)上。我們毫不知情，我和奶奶抱著(zhù)西瓜已經(jīng)走了近五十米，老爺爺在后面大喊：“你們等一下�！彼s快跑到我們的面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“你們的錢(qián)掉到了我的西瓜車(chē)上�！闭f(shuō)完把錢(qián)遞給了奶奶轉身就走了，我們還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，他就已經(jīng)消失在了人群里。
看著(zhù)老爺爺遠去的背影，我的敬佩之情油然而生，多好的老爺爺呀！
寫(xiě)愛(ài)心的作文 9
一天下午，同同在街上閑走，突然發(fā)現許多人圍在那里，同同還以為發(fā)生了什么重大事情，趕忙去看，一看，是給希望工程捐款呀！同同見(jiàn)了，趕緊翻翻衣袋兒，只有1元零錢(qián)，同同見(jiàn)只有1元，本來(lái)不準備給了，但心想：希望工程捐款很有用，就出一份力吧！他將1元錢(qián)小心翼翼地投入了捐款箱，便回家了。
回到家，同同回想著(zhù)剛才的情景，捧著(zhù)一本關(guān)于貧困西部?jì)和臅?shū)，在家里的一棵樹(shù)下看，看著(zhù)看著(zhù)，他就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)中，同同發(fā)現自己家的小樹(shù)上有了許多大葉子，同同感覺(jué)一定有什么特別之處。
同同拿起水壺。澆向小樹(shù)，小樹(shù)竟快速長(cháng)出許多許多的'書(shū)本和郵箱，同同見(jiàn)這么神奇，便打開(kāi)水壺，見(jiàn)里面什么也沒(méi)有，見(jiàn)十分奇怪，又試著(zhù)倒了倒，小樹(shù)又長(cháng)出了許多愛(ài)心，并在發(fā)光，同同拿了一本書(shū)，見(jiàn)第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“贈：西部地區貧困兒童——紅紅。同同捐�！蓖D時(shí)明白了，這是愛(ài)心書(shū)，同同捐款的事讓水壺里充滿(mǎn)了愛(ài)心，讓小樹(shù)長(cháng)大了，并結出了許多許多書(shū)，信箱和愛(ài)心啊，這一切是多么神奇呀！
“旺、旺、旺�！贝簏S狗在叫，啊，媽媽帶著(zhù)許多新衣服回家了�！靶⊥�，媽媽去捐一下款，你去嗎？”媽媽問(wèn)�！叭�，去，去�！蓖吲d極了，趕緊去捐款去了。
是呀，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 10
4月4日，我很早就從溫暖的被窩里爬了起來(lái)，因為那天是我去黟縣地藏寺小學(xué)捐書(shū)，在那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。
面對溫暖的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì )門(mén)口，我懷著(zhù)好奇心踏上了去黟縣地藏寺小學(xué)的旅程。當我們到達目的地時(shí)，我們應該做的'第一件事就是把我們帶的書(shū)捐給他們。我們帶了400多本書(shū)，有些是小記者自愿捐贈的，有些是市圖書(shū)館捐贈的。我們把我們的愛(ài)傳遞給他們，看著(zhù)他們渴望知識的眼睛，希望這些書(shū)能讓他們了解更多的知識，帶給他們更多的樂(lè )趣！
捐贈儀式結束后，年輕的記者們與地藏寺小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的互動(dòng)游戲。第一個(gè)是拔河。比賽緊張地進(jìn)行著(zhù)。雙方互不退讓?zhuān)ξ鼓�。最后小記者隊贏(yíng)了，我們歡呼。第二項是三條腿跑。這場(chǎng)比賽的考驗是每組兩名選手的配合是否和諧默契……比賽一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行。比賽中，我們相互交流，感情加深，距離拉近。
互動(dòng)游戲結束后，我們作為嘉賓去了地藏寺小學(xué)同學(xué)家。他的家很普通，但很干凈。他有三只小狗，白毛小耳朵，沒(méi)有我手掌大。多可愛(ài)��！他爸媽熱情招待我們，大鍋飯給我們炒瓜子。離開(kāi)他家后，我們又去爬山了。我氣喘吁吁地爬到了山頂。望向遠方，我真的覺(jué)得其他的山都像天空下的小矮人。
在這里，我們結交了更多的新朋友，我們給彼此帶來(lái)了快樂(lè )。我希望他們能享受在知識的海洋中游泳，我們的愛(ài)將永遠與你同在！我們會(huì )傳遞我們的愛(ài)！
寫(xiě)愛(ài)心的作文 11
4月10日(周六)，我和爸爸媽媽參加了汽車(chē)之家組織的送水活動(dòng)。地點(diǎn)：德格小學(xué)，云南省陸良縣古墨的一所偏遠小學(xué)。上車(chē)的時(shí)候很激動(dòng)，想為人民服務(wù)！
一路上，我看到大片荒涼的紅色土地，只有幾棵果樹(shù)還在抗旱。我想，如果這一天沒(méi)有眼淚，這里的人肯定活不下去。如果我是一天，還會(huì )有幾場(chǎng)暴雨，讓草發(fā)芽，讓農民的叔叔們有水喝，讓大地充滿(mǎn)生機。如果我有一輛超級卡車(chē)，我會(huì )把它裝滿(mǎn)水，開(kāi)到災區。
到德格小學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們已經(jīng)在烈日下組成了兩個(gè)隊。我覺(jué)得，他們真的像一支訓練有素的軍隊。他們在烈日炎炎，不喝水的時(shí)候，真的是“好士兵”。我們的“車(chē)家”隊友也排成兩排，一箱一箱的從卡車(chē)上把水遞下來(lái)，整齊的堆著(zhù)。然后我們市的人把愛(ài)心水一瓶一瓶的送給小學(xué)生。到了水邊，他們大聲喊著(zhù)“車(chē)家的隊友，謝謝，謝謝！”這一刻，我心想，也許有些同學(xué)心里流下了淚水，這也許就是他們感謝我們的無(wú)價(jià)禮物。
當我們把水送到大古墨水庫后，我們驚訝地發(fā)現水庫是干的，水庫底部的干泥被無(wú)情的.陽(yáng)光暴露在巨大的裂縫中，就像土壤森林一樣，但它變窄了。
通過(guò)這一次供水，我感受到了這里人的力量，我必須為家人堅強的活著(zhù)；我也感受到了干旱的嚴重性，不僅樹(shù)葉枯萎了，土地上也出現了巨大的裂縫。災難是無(wú)情的，但我們是深情的，所以我們必須攜手度過(guò)難關(guān)。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 12
一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后是黎明，空氣中有一股新鮮香草的味道，真的很香。我失去了眼睛，享受著(zhù)清爽的時(shí)刻。突然聽(tīng)到媽媽手里拿著(zhù)什么東西朝我走來(lái)，臉上是高興和擔心。
“媽媽?zhuān)趺戳�？”我�?wèn)這句話(huà)的'時(shí)候，她來(lái)找我了。我看到一些精致的小雞在一個(gè)用細草做成的鳥(niǎo)巢里。大一點(diǎn)的嚇哭了，小一點(diǎn)的不知道怎么回事，就張嘴吃�！皨�?zhuān)趺磿?huì )這樣？”我有點(diǎn)擔心他們父母找不到他們�！白蛲盹L(fēng)雨太大，肯定是刮下來(lái)的。這有什么用？他們無(wú)人看管，肯定會(huì )死�！蹦赣H嘆了口氣。
“��？讓我們把它放回樹(shù)上！然后他們的媽媽就可以照顧他們了？”我建議。
“我們能把它放多高？如果你被一只貪婪的小貓發(fā)現了，就把它們全吃進(jìn)肚子里�！蔽覌専o(wú)奈的搖搖頭。
“我要養它，我要吃米飯，抓蟲(chóng)子�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我伸手接過(guò)媽媽手里的燕窩，看著(zhù)那些可憐的小家伙。我心里說(shuō)：“不要怕，我會(huì )讓你快樂(lè )的長(cháng)大，然后你就可以拍拍翅膀，飛向藍天�！�
我媽不同意。她說(shuō)：“這是一只麻雀。人家養不起來(lái)。如果你是女生，臉上就會(huì )長(cháng)很多痘坑，變成一個(gè)很丑的人�！笔裁�，媽媽的話(huà)嚇到我了。是放棄看著(zhù)他們死去，還是養著(zhù)他們變成滿(mǎn)臉麻子的丑人？我和燕窩想了一下，還是舍不得他們就這樣死去。
我一直喂它們，直到它們羽翼豐滿(mǎn)，飛上藍天。發(fā)現臉上沒(méi)有痘坑，激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。他們再也沒(méi)有飛回來(lái)，但這一件事美化了我的心靈，讓我喜歡上了自己。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 13
周末的下午，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)東西，天氣很冷，我的手都快被凍僵了，真想趕緊買(mǎi)完?yáng)|西跑回家。
這時(shí)，我看到一名中年男子正坐在路邊，他是一個(gè)殘疾人，正在乞討，他的頭發(fā)亂糟糟的，身上穿著(zhù)的單薄的衣服也不知道破了多少個(gè)洞，腳上穿著(zhù)的鞋子也破爛不堪，風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖，一雙耳朵紅彤彤的，像櫻桃一樣紅，好像一碰就會(huì )掉下來(lái)，干裂的手上有一條條裂縫，身邊還放著(zhù)一個(gè)破裂的碗，他兩只手抱著(zhù)膝蓋蜷縮在路邊。路上的.行人都加快腳步往前走，都想趕緊回到自己溫暖的家，喝上一杯熱水暖暖身子，很少有人會(huì )注意到他，他一天到晚在寒冷的冬天乞討，只是為了得到幾塊錢(qián)吃飯。想到這，我一陣心酸，趕忙向媽媽要了一塊錢(qián)，跑過(guò)去把錢(qián)輕輕放進(jìn)了他面前的碗里。他連忙感謝道：“謝謝�！蔽矣行┎缓靡馑嫉鼗卮鸬溃骸安挥每蜌�，這是我力所能及的。"旁邊又有人過(guò)來(lái)，問(wèn)他從哪兒來(lái)，家里還有沒(méi)有親人。
這時(shí)我的目光轉移到了一個(gè)非常非常特殊的人身上，他手里拿著(zhù)一根棍子，一直在凝神聽(tīng)著(zhù)，他是一位盲人，聽(tīng)了這個(gè)人的不幸遭遇，善良的他走向了這位殘疾人，只見(jiàn)他艱難的從口袋里拿出錢(qián)，彎下腰，摸索著(zhù)把錢(qián)交到殘疾人手里，看到他們的手握到一起，我鼻子一酸，熱淚盈眶，這位盲人的品德多么高尚��！他自己都這么困難了，還要……
愛(ài)，就在我們身邊，等著(zhù)我們去發(fā)現，生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
寫(xiě)愛(ài)心的作文 14
愛(ài)很微妙，這是不可改變的。當一個(gè)人對你好的時(shí)候，你會(huì )心里有種溫暖如春的感覺(jué)當一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí)，你會(huì )不由自主的微笑。當一個(gè)人表?yè)P你，你會(huì )勇往直前，不怕困難的哦。
愛(ài)本無(wú)罪，請你們相信。當你被父母教訓了，請你記住，愛(ài)在此時(shí)是為你好；當你和同學(xué)吵架了，請你記住，你們之間有份愛(ài)，誰(shuí)錯了就應當去道歉的；當你恨一個(gè)人時(shí)，請記住，這個(gè)丗界是完美的，忘記一切，重新來(lái)過(guò)。
我們所遇到的，我門(mén)所擁有，也許是一種虛幻，可我們都愿意相信，不是嗎？
朋友幸福是春天的百花開(kāi)放的花兒那樣鮮艷，是夏天的炎熱熱情，是秋天的豐收果實(shí)歡樂(lè )，是冬天的雪花冷酷，請記住，別等消失了，才明白珍惜。
一些人，一些事，打旋轉記憶著(zhù)，事實(shí)就是這樣，不是嗎？
沒(méi)有誰(shuí)能夠把誰(shuí)的愛(ài)沒(méi)收，沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的力量，沒(méi)有什么值得悲痛的。
有些人永遠不懂自我，有些人我們永遠不懂他或她在想什么，有些人只是生命的過(guò)客，不是嗎？
對的時(shí)間，遇見(jiàn)對的人，是一生幸福；對的時(shí)間，遇見(jiàn)錯的人，是一場(chǎng)心傷；錯的時(shí)間，遇見(jiàn)錯的人，是一段荒唐。
世界十分小，只限于你能夠了解的范圍，可是呢，在你了解之前，不會(huì )僅有一個(gè)的'不是嗎？
命里有時(shí)終需有，命里無(wú)時(shí)莫強求，恩，所以，所有的悲傷，總會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索。所有的遺憾，總會(huì )留下一處完美的角落。
我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原，在暮色中我想起了你。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 15
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”。難得有空出來(lái)溜溜彎，我和我爸爸走在被陽(yáng)光灑滿(mǎn)的小路上，心情愉悅至極。
來(lái)到一家超市前，一個(gè)瞎乞丐在那里乞討，看到他，我的心變軟了，把自己隨身帶的零花錢(qián)全部給了他。
本以為爸爸會(huì )表?yè)P我一番，但爸爸觀(guān)察了一下說(shuō)：“兒子，你被他給騙了，他根本不是瞎子，你剛才給他的紙幣放在盆子里是沒(méi)有聲音的，但他卻飛快地裝進(jìn)了口袋�！蔽疑锨耙豢此蛴懙呐�，里面全是硬幣，一張紙幣也沒(méi)有。
我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，朝他大喊：“你個(gè)騙子，快把錢(qián)還給我！”爸爸卻急忙把我拉回了家。
回到家后，我失聲痛哭，那可是我一個(gè)月的零花錢(qián)啊。爸爸勸我說(shuō)：“兒子，別傷心了，吃一塹，長(cháng)一智，以后別上當就行了�！�
幾天后，我和媽媽我和媽媽一起去外面買(mǎi)東西。這時(shí)，一個(gè)看上去病怏怏的老爺爺走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“我看病。醫藥費只差30，你們可以幫幫我嗎？”媽媽立刻準備拿錢(qián)給他，我覺(jué)得其中略有蹊蹺，連忙攔住媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阆茸屗焯柌拷诲X(qián)，等他交完錢(qián)再給他也不遲�！崩蠣敔斅�(tīng)了這話(huà)，說(shuō)：“你人不大，心眼倒不少�！闭f(shuō)完就灰溜溜地走了。
愛(ài)心，本是人們的'一種美德，可有些人卻利用它，讓別人施舍東西給他。我們一定要有一雙善于發(fā)現的眼睛，看出人們到底是真善美，還是假惡丑。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 16
愛(ài)心是什么？也許愛(ài)心是冬天的落陽(yáng)，是雪地里溫暖的火焰。形象的說(shuō)，它是給乞討的人的一塊硬幣，許多人都是這樣認為的�？墒�，你真正體會(huì )到了愛(ài)心的本質(zhì)嗎？
愛(ài)心就是那時(shí)候散發(fā)出來(lái)的。那一刻，山崩了，地裂了，房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的，有多少無(wú)辜而可愛(ài)的生命漸漸離我們遠去。是的，那就是5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川8.0級大地震。從那時(shí)開(kāi)始，愛(ài)心便無(wú)處不在。
當天晚上，樓下的歡笑聲在也沒(méi)有了，人們都在家里緊盯著(zhù)電視中一次有一次更新的，連眨都不敢眨。心都揪緊了看著(zhù)電視中壓在樓板下的生命危在旦夕，人們的眼眶里一滴一滴亮晶晶的淚珠不停地往下掉。每當看見(jiàn)電視近得不能在近的一只血肉模糊的手和迷彩服修下的手時(shí)接觸時(shí)放開(kāi)，人們的心急��！總想上去拉一把。
終于，一車(chē)又一車(chē)的救災物資緩緩駛向災區，人們的臉上總算浮現除了一點(diǎn)笑容。
5月12日下午2點(diǎn)28分，那是讓全國人都為因地震而死去的`同胞悼念的時(shí)刻，愛(ài)心，是愛(ài)心��！一切都停了下來(lái)，人們仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命被淹沒(méi)，新里很不是滋味。
那是中國同胞的愛(ài)心，它將帶領(lǐng)著(zhù)災區人民一同度過(guò)了一次難關(guān)！
同情，幫助，堅強。這就是愛(ài)心的本質(zhì)。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 17
周三，我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)慈善義賣(mài)。
活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，無(wú)數的攤位和各種商品。我們36班的展位就在司令臺附近，是風(fēng)水寶地。我們班有八個(gè)服務(wù)員，都很熱情。
顏屋和李贊是我們班的“大演講者”，他們負責大喊大叫和吸引顧客。顏屋喊道：“加油！我們三班和六班的東西又便宜又實(shí)惠。如果情況不好，他們不需要錢(qián)�？靵�(lái)買(mǎi)！”李贊緊隨其后。他拿起一支大鋼筆喊道：“看，這是一支超大號的鋼筆。便宜又實(shí)惠。路過(guò)不要錯過(guò)�！�
不一會(huì )兒，所有的顧客都來(lái)了，一年級，二年級……連老師都來(lái)了，王的泰式鉛筆第一個(gè)引起了大家的'注意。一個(gè)同學(xué)拿起筆問(wèn)：“多少錢(qián)？”王說(shuō)：“三元一個(gè)！”這位同學(xué)馬上掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了。然后他來(lái)找我用五塊錢(qián)買(mǎi)了本書(shū)，他決定馬上買(mǎi)。我很開(kāi)心，因為正好是我的書(shū)，所以我捐了五塊錢(qián)買(mǎi)愛(ài)情。我把錢(qián)收起來(lái)，交給王保管。誰(shuí)讓他當了出納員？同學(xué)買(mǎi)了書(shū)趕緊拿著(zhù)愛(ài)情郵票跑去找吳老師，又趕緊跑到另一個(gè)地方看。我們班八個(gè)服務(wù)員都很忙，但是都很開(kāi)心。盧美琪忙著(zhù)，激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)的義賣(mài)結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。我們?yōu)檫@個(gè)慈善機構總共籌集了450元。想到這些錢(qián)是捐給貧困兒童的，我們都很高興。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 18
早上的陽(yáng)光是寧靜淡雅的，沒(méi)那種喧鬧氣味，讓人感到心平氣和，心曠神怡，早晨，好清爽！今天爸爸帶我去旅游，去錦繡的湖北省武漢市。
雪一片緊挨一片，多么像一個(gè)親密的大家族。它們三三兩兩地在一起披發(fā)步，多么悠閑安閑。山路像一條細細的小河從山頂留下來(lái)，也像是用芒花編織成的領(lǐng)巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩(shī)一般的.痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息，仍是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹(shù)大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊練操？抬眼望去，到處朦朦朧朧，好似仙境一般。山似乎在做夢(mèng)，雪為它蓋上了被子。
徐徐地，雪下得大了。雪花像絨毛一樣輕巧，像蝴蝶一樣幽雅。小雪花們是冬姑娘派下來(lái)的使者，個(gè)個(gè)舞動(dòng)著(zhù)裙秧從天空飛臨大地。它們有的親吻著(zhù)樹(shù)梢，有的棲落在屋落，有的輕撫過(guò)我們的臉龐，多么舒服啊�？匆�(jiàn)如斯美的景色，我不由自主地玩起雪來(lái)，堆了一個(gè)俊俏可愛(ài)的小雪人。
雪不像花那樣嬌艷，不像樹(shù)那樣挺秀，但它以無(wú)暇的雪白征服了愛(ài)美的心靈，更給我們孩子無(wú)窮的快樂(lè )�？�，孩子們正在玩雪呢！有的在打雪仗，他們把雪團在一起，一會(huì )兒，一個(gè)小雪團瞄準目標擲去，碎了。
我們可開(kāi)心了，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，那是獻給雪的一首贊美詩(shī)。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 19
有人說(shuō)，愛(ài)心如陽(yáng)光中的春風(fēng);有人說(shuō)愛(ài)心是壓力是動(dòng)力;有人說(shuō)，愛(ài)心是負擔是無(wú)奈。我說(shuō)，愛(ài)心是理解是無(wú)私。
愛(ài)心與生命相伴，人人都有愛(ài)心。有些人的愛(ài)心還未被思想的境界引出，愛(ài)心是人人都需要的。無(wú)助的人有了他人的愛(ài)心就有了依靠;失落的人有了他人的愛(ài)心就會(huì )重新歡笑;幸運的人有了他人的愛(ài)心會(huì )明白更關(guān)心不幸的人。愛(ài)心，是一個(gè)人的靈魂，若是連愛(ài)心都沒(méi)有了，活在世上的不過(guò)是一具行尸走肉。
你的愛(ài)心，可以給予失意的老人，去關(guān)心他們，讓他們感到歡樂(lè )，讓他們找回從前的世界;你的'愛(ài)心，可以給予有病痛的人，讓他們感到世界上的愛(ài)，不再自悲、痛苦;你的愛(ài)心，可以給予那些階下囚，讓他們在悔過(guò)的過(guò)程中感到人們對他們的期望和信任。
每個(gè)人也同時(shí)在接受愛(ài)心。你給出的愛(ài)心越多，得到的就越多。當我們有病痛時(shí)，護士和醫生的愛(ài)心為你撫平心靈的傷口;當學(xué)生學(xué)習生活遇到困難時(shí)，教師的愛(ài)心使他們仿佛進(jìn)入了平靜的港灣;當失去親人的家庭接受周?chē)笥训膼?ài)心時(shí)，又感受到人間的絲絲親情。
讓我們用愛(ài)心去幫助每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去理解每一個(gè)人;沒(méi)有他人的愛(ài)心不好受，不給予愛(ài)心更難受。只有奉獻才有收獲，只有給予，才有回報。其實(shí)，愛(ài)心的代名詞就是付出和收獲。
寫(xiě)愛(ài)心的作文 20
清早，外面下起了小雪，雪花在天空飛舞著(zhù)，刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)。
路燈還沒(méi)有滅，街上的路燈還放射著(zhù)金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹(shù)枝上，掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的“樹(shù)掛”，那些冬夏常青的小松樹(shù)則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的.雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木輕輕的搖晃著(zhù)；那美麗的“樹(shù)掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間，被震落的“潔白羽毛”飄飄灑灑落在屋頂上、地面上、樹(shù)枝上，用手一接眼工夫就化了。
我背著(zhù)書(shū)包踏著(zhù)沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級的小同學(xué)，低著(zhù)頭，貓著(zhù)腰，頂著(zhù)風(fēng)艱難地走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái)，幫他把身上的雪拍打干凈�！八](méi)摔疼
��？”我關(guān)切地問(wèn)道，小弟弟淚水汪汪地說(shuō)：“我的膝蓋有點(diǎn)疼”。我蹲下身去，伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋，我扶著(zhù)小弟弟，把自己的圍脖給他帶上，護住他那凍得好似紅蘋(píng)果的小臉蛋，不讓他著(zhù)涼。我和小弟弟互相攙扶著(zhù)，邁著(zhù)輕快的步伐向前走去，身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進(jìn)了校門(mén)，小弟弟用感激的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”我撫摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“不用客氣，我們應該互相關(guān)心，互相幫助，這是我應該做的”。我看著(zhù)小弟弟進(jìn)了班級才放心地離去。
要是人人都有愛(ài)心，世界就充滿(mǎn)了“愛(ài)”！那會(huì )是多么美好呀……
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