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愛(ài)心作文7篇[精品]
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
道德是我們每個(gè)公民應盡責任和義務(wù),只有用愛(ài)去關(guān)懷,用心去體會(huì ),用思想去理解,用行動(dòng)來(lái)證實(shí),才能證得了解道德的含義。
道德其實(shí)就存在于我們的生活之中,存在于許多平平常常的小事之中,這就需要我們用會(huì )發(fā)現的眼睛去將他們發(fā)掘出來(lái),感受他們的美好于純潔,體會(huì )其中蘊含的愛(ài)心。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:講述的是一個(gè)易拉罐被扔在地上,坐在易拉罐上方位子上的人,一腳就把它踢開(kāi)了,踢到另一個(gè)人的腳旁,而那個(gè)人又把易拉罐踢開(kāi)了,嘴里還說(shuō)著(zhù):“又不是我的,我為什么要撿!”那個(gè)被踢開(kāi)的經(jīng)過(guò)幾次輪回之后,一個(gè)仿佛十七八歲的女孩,把易拉罐撿了起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里。其實(shí)這就是道德。在這件舉手之勞的小事中,就充分表現了他們是否我愛(ài)心。這則廣告是我產(chǎn)生了很多疑問(wèn):為什么那些將易拉罐踢開(kāi)的人連彎彎腰的小動(dòng)作也懶得做?難道他們不知道這樣做是保護環(huán)境嗎?不,他們不是不知道,而是因為他們沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有環(huán)保意識;不知道這彎彎腰的小動(dòng)作,雖然不是什么大事情,但也可以體現了他們的'愛(ài)心,而那個(gè)小女孩卻做得很好。
“如果人人獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì )變得個(gè)美好”這句話(huà)的意思是要我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,道德中的愛(ài)心又何嘗不是這樣呢?做一些力所能及的小事,關(guān)懷一下身邊需要幫助的人,這不是道德嗎?體會(huì )道德,會(huì )讓我們在人生道路上更加通順;關(guān)懷道德,會(huì )上我們充滿(mǎn)愛(ài)心;思考道德,會(huì )讓我們懂得做好事的快樂(lè )。這一切的一切都需要我們這一帶去完成它,去實(shí)現它,去創(chuàng )造它,生活才會(huì )變得更加美好,更加精彩。
為了城市更加美好,為了生活更加精彩,為了自己充滿(mǎn)愛(ài)心,讓我們做一個(gè)有道德的人吧!
愛(ài)心作文 篇2
今天班隊活動(dòng)課,老師帶來(lái)了一個(gè)愛(ài)心。我們知道可以玩游戲了,果然,老師提議:“今天我們玩一個(gè)游戲,題目叫找愛(ài)心!绷杭覘髡f(shuō):“我來(lái)找!蔽覀兌加檬种钢(zhù)他,表示同意。
老師說(shuō)了一下找愛(ài)心的規則,先把愛(ài)心藏好,再用掌聲的大小來(lái)幫助找的人找到愛(ài)心。
游戲開(kāi)始,老師把愛(ài)心插在梁家楓的桌子底下。梁家楓從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我們拍起了手,他走向老師的座位,掌聲變輕了,他來(lái)到了自己的位子上,我們的掌聲變響了。他東尋西找,卻怎么也找不到,但我們的掌聲非常響。他走到了梁偉華的座位前,我們的掌聲變輕了,他又回到了自己的座位邊,掌聲又變響了。這時(shí),蔡豪杰不耐煩了,說(shuō):“遠在天邊,近在眼前!绷杭覘骶腿シ约旱你U筆盒,沒(méi)有,然后又去翻書(shū)包,還是沒(méi)有。
傅可提醒他眼睛轉彎,梁家楓把頭抬起來(lái)看著(zhù)天花板;沒(méi)有?可是愛(ài)心在他頭頂上呢?怎么找得到?他鉆到桌子底下看了好幾次都沒(méi)有。梁偉華說(shuō):“你還是放棄吧!”突然他把頭抬起來(lái)往桌子上看,我擔心他找到,可還是把掌聲拍得很響,但他依然沒(méi)發(fā)現。他又到我的書(shū)包里找,也沒(méi)有。他馬上想到傅可那還沒(méi)找過(guò),連忙從桌子底下爬了過(guò)去,一看,也沒(méi)有。他坐在地上,搔搔后腦勺,在想,愛(ài)心會(huì )藏在那兒呢?這時(shí)傅可說(shuō):“遠在天邊,近在眼前!彼痔痤^看。沒(méi)有?傅可說(shuō):“你的`腦子不會(huì )動(dòng)一動(dòng)嗎?我已經(jīng)把手拍得紅紅的了!边@時(shí)梁家楓又到了桌子下把每個(gè)縫隙都找遍了,卻怎么也找不到藏愛(ài)心的地方,明明愛(ài)心已經(jīng)在拉他的頭發(fā)了,但他還是找不到。他呆了一會(huì )兒,就把手伸上去隨便摸,啊,竟然摸到了愛(ài)心!他開(kāi)心地拿出愛(ài)心高高舉起,我們很高興,使勁為他鼓掌,這掌聲是對他的贊揚。
我們用掌聲幫助梁家楓找到了愛(ài)心。這個(gè)游戲讓我們明白,做任何事都要團結,齊心協(xié)力就一定會(huì )成功。
愛(ài)心作文 篇3
有一天早晨,我醒來(lái)揉揉眼睛,然后就坐了起來(lái),我覺(jué)得全身發(fā)燙,連忙把婆婆叫來(lái),說(shuō)道:“外婆,我發(fā)燒了!蓖馄怕(tīng)了二話(huà)不說(shuō),拉著(zhù)我急匆匆的跑到車(chē)站,這是刮起了大風(fēng),我卻沒(méi)穿外套冷得全身都縮成一團,外婆見(jiàn)了,就把她的外套給我穿上,我說(shuō):“外婆,您也冷了!蓖馄艆s說(shuō):“我不冷!蓖馄磐低档匦α,她那慈祥的目光讓我難以忘懷。
這時(shí)迎來(lái)了開(kāi)往人民醫院的公共汽車(chē),剛好,我們也要去人民醫院。于是,我們上了這輛擁擠的車(chē)。車(chē)上非常多人,我找不到位置坐,有一位阿姨對外婆說(shuō):“您這么老了,還要帶著(zhù)孫女真不容易,這位置您坐吧!庇忠晃皇迨逭f(shuō):“小妹妹你也這么大了,還要外婆抱,這個(gè)位就給你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”我從心里感謝他們,他們真有愛(ài)心。
世上的`好人真不少,只要你隨時(shí)隨地幫助別人,人家就會(huì )感謝你,愛(ài)心就在我們身邊,只要你為別人做一丁點(diǎn)事,哪怕只是一件很少的事,只要你付出愛(ài)心,就一定有收獲。
愛(ài)心作文 篇4
今天,終于迎來(lái)了學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),這也是我在小學(xué)生涯中的最后一次了,我們在高興的同時(shí)也很失望,以后這種活動(dòng)就沒(méi)有了。即使這樣,大家還是很開(kāi)心,滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到了操場(chǎng)上,大家都帶著(zhù)自己的商品,來(lái)到了班級劃分的地方,同學(xué)們爭先恐后地忙碌著(zhù),你鋪毯子、他拿東西,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲吆喝聲,同學(xué)們都爭相出售自己的物品。
“走一走、瞧一瞧,這邊所有商品5元一個(gè)!蔽冶贿@個(gè)吆喝聲拉了過(guò)去,剛走近,就聽(tīng)到一陣砍價(jià)聲,“你這個(gè)東西4元賣(mài)不賣(mài)?”,“不行,4元太少了!薄澳4.5元呢?”“不賣(mài),就賣(mài)5元!蔽铱觳缴锨耙豢,這個(gè)正是我朝思暮想的指尖陀螺,立即掏出了5元說(shuō):“我要了”。拿著(zhù)這個(gè)指尖陀螺,滿(mǎn)心歡喜,心里美美的。離開(kāi)這家又跑到了另一家,突然眼前一亮,《鋼鐵是怎樣煉成的》印入眼簾,這本書(shū)早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,是一本很不錯的勵志書(shū)籍,大步向前問(wèn)道:“這書(shū)多少錢(qián)?”“8元”,“這么便宜啊,我要快點(diǎn)下手,要不然就沒(méi)有了”我心里想著(zhù),毫不猶豫地給8元,買(mǎi)回了喜歡的書(shū)。
時(shí)間在快速地轉動(dòng),買(mǎi)賣(mài)雙方交換的時(shí)間到了,我拿出自己要出售的商品,也開(kāi)始吆喝起來(lái)“同學(xué)們,看一看啦,我這里的東西又好又便宜!”,好多同學(xué)圍觀(guān)過(guò)來(lái),你挑這個(gè),他挑那個(gè),還有還價(jià)的,我看價(jià)格差不多就賣(mài)給他們了。我的物品全部售完,小賺了一筆,鼓鼓的口袋,激動(dòng)的.心情,早知道這樣就多拿點(diǎn)東西來(lái)賣(mài)了。
隨著(zhù)負責老師的哨聲,跳蚤市場(chǎng)結束了。同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地準備回教室,我看到臺子上方有一個(gè)紅色的箱子,上面“愛(ài)心捐款”四個(gè)字讓我沉思了,想想那些貧困地區的孩子,看看現在的我們,我知道了應該怎么做了。立即跑到那個(gè)箱子錢(qián),把這次所得全部捐了進(jìn)去,感覺(jué)這次花錢(qián)最爽。走下臺子,發(fā)現有的同學(xué)也不由自主地去捐款,原來(lái)我只是其中之一啊。
這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)會(huì )了好東西要相互分享、交換,更讓我明白了組織這次活動(dòng)的真正意義,讓愛(ài)心奉獻從小做起、從我做起。
愛(ài)心作文 篇5
三月份的活動(dòng)真多:有三八婦女節?義賣(mài)活動(dòng)?學(xué)雷鋒……可令我最難忘的,確實(shí)剛剛過(guò)去的義賣(mài)活動(dòng)。
中午12點(diǎn)半,大家都集合在操場(chǎng)上。當主持人說(shuō):“義賣(mài)活動(dòng)現在開(kāi)始!”隊伍一下子散開(kāi)來(lái)了。我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣不知去哪里好,而是一股腦地向我們班跑去,因為我們班級有好幾個(gè)人喜歡一位同學(xué)帶來(lái)的小臺燈,便約定看誰(shuí)先買(mǎi)到這盞臺燈。我氣喘吁吁地跑向我們班柜臺,問(wèn)了問(wèn)這些小小營(yíng)業(yè)員:“這盞臺燈多少錢(qián)?”“1.5元!”營(yíng)業(yè)員說(shuō)。我覺(jué)得太便宜了,便開(kāi)了個(gè)玩笑:“是美元?”說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。我高高興興的付了錢(qián),剛接過(guò)臺燈,我便迫不及待地摁了下開(kāi)關(guān)!巴,臺燈亮了!”我驚喜地叫道。周?chē)?人紛紛圍上來(lái),都說(shuō)這盞臺燈好小但好可愛(ài)!我把臺燈小心翼翼地放進(jìn)袋子繼續買(mǎi)東西去了。
看到我認識的人,我們會(huì )互相問(wèn)一句:“你買(mǎi)了什么?”。大家會(huì )把自己的東西拿出來(lái)展示,有時(shí)候雙方看到自己喜歡的東西還會(huì )交換呢!我看中了同學(xué)的一支筆,我問(wèn)他:“這支水筆好好,我用自動(dòng)鉛筆和你交換!”他搖了搖了頭,說(shuō):“支筆在四(2)班還有呢!”我欣喜的伸長(cháng)了脖子,很快就找到了四(2)班的柜臺,我用眼睛在桌面上找著(zhù),找到了哪一支筆,看了看標簽。2元錢(qián)!太貴了,我放下筆剛想走,營(yíng)業(yè)員看出了我的心思說(shuō):“大哥哥,這支筆給你一個(gè)特價(jià),1元錢(qián)!”我想:反正是為四川小朋友獻一份愛(ài)心,有什么關(guān)系呢?我付好錢(qián),一蹦一跳地走了。
義賣(mài)的時(shí)間轉眼就過(guò)去了,下面該捐錢(qián)?捐書(shū)和寫(xiě)信了,之間一本本書(shū)像一道道智慧之門(mén)躺在桌子上,一個(gè)個(gè)硬幣像一顆顆愛(ài)心飛進(jìn)募捐箱,一封封信一座座友誼的橋梁架在四川小朋友的心上!
愛(ài)心作文 篇6
曾在網(wǎng)絡(luò )上看到了這樣一張圖片:
一位白發(fā)蒼蒼、風(fēng)燭殘年的行乞的老婆婆拿出了一枚硬幣,放在了一位賣(mài)藝的拉琴人放在地上的小鐵罐中。拉琴人臉上愁云密布,痛苦與無(wú)奈地拉著(zhù)二胡,也許是生活的重壓讓他苦不堪言;老婆婆很貧窮,穿著(zhù)一件打滿(mǎn)補丁的破衣服,衣衫不整,手中拿著(zhù)一個(gè)乞討時(shí)用的破碗,可是老人的臉上,卻充滿(mǎn)了淡定與柔合;在他們四周有來(lái)來(lái)往往的人,他們似乎只是聽(tīng)著(zhù)琴聲,看著(zhù)熱鬧,有的人甚至嘻嘻哈哈的,卻再沒(méi)有人愿意掏錢(qián)給拉琴人了。整個(gè)圖片看上去對比是如此鮮明,這一切表明了什么?為什么老婆婆那么窮,還要給拉琴人錢(qián)呢?我想,有的人一定認為老人很傻吧!不,在我看來(lái),那枚小小的硬幣是如此沉甸甸,那里面飽含著(zhù)一個(gè)“愛(ài)”字,老乞丐雖然窮,但她的精神卻很富有,很可貴,她懂得給予別人愛(ài),我相信,老人一定對“愛(ài)”這個(gè)字理解得很深刻。
如果,一個(gè)人給予你愛(ài)的時(shí)候,你心中一定會(huì )感到很欣慰,很溫暖。在我的眼里,愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶,愛(ài)是幸福的基石,愛(ài)是什么東西也無(wú)法取代的。就算有了時(shí)間,如果沒(méi)有愛(ài),那么就會(huì )有仇恨,大家就會(huì )忘恩負義,互相殘殺,再多的.時(shí)間也會(huì )失去意義,再長(cháng)的歷史也只是可怕的記憶;就算有了再多的金錢(qián),都無(wú)法兌換愛(ài),愛(ài)是人世間美好的情感而產(chǎn)生的,愛(ài)有很多種,親人間的愛(ài),朋友間的愛(ài)……當然還有一種愛(ài),素不相識的人之間的愛(ài),就像這張圖片上的老婆婆一樣,這種愛(ài)是同情別人,關(guān)心別人,愛(ài)護別人,即使自己缺少了再多的東西,但你給予別人愛(ài)了,卻是擁有了一個(gè)巨大的財富。
而那些貪婪的有錢(qián)人,在我眼里,卻是渺小的沙塵,跟老人比起來(lái),他們的精神卻很貧窮,為什么?因為他們不懂得給予別人愛(ài)!他們那么有錢(qián),為什么連一個(gè)小小的硬幣都不愿意拿出來(lái),難道將一枚硬幣交給需要幫助的人就那么舍不得?要知道,只有先舍才有得,只有給予別人愛(ài),自己才會(huì )得到精神上的財富!
很多人都渴望愛(ài),可他們都不愿獻出一份愛(ài),難道大家不知道,給予別人愛(ài)比獲得愛(ài)更具有價(jià)值嗎?愛(ài)其實(shí)來(lái)得很快,只要你像老婆婆那樣給予別人一點(diǎn)愛(ài),哪怕是一句令人感到溫暖的話(huà)也好呀!那也是你的一份愛(ài)心!真愛(ài)是無(wú)價(jià)的,當你關(guān)愛(ài)別人時(shí),其實(shí)你也收獲了愛(ài)。讓我們生活在愛(ài)的世界里吧,人人都能擁有愛(ài),讓真愛(ài),那無(wú)價(jià)之寶,灑向世界的天涯海角。
愛(ài)心作文 篇7
人生需要旅行,旅行是促使我們成長(cháng)的重要途徑。人就是在這樣的奔波中不斷獲得知識和歷練,從而逐步成長(cháng)進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,請讓我們帶上愛(ài)去旅行。
“承載愛(ài)的力量”號快車(chē)已經(jīng)開(kāi)始奔跑了,列車(chē)越過(guò)千山萬(wàn)水,最終達到了四川雅安蘆山。就在幾天前,蘆山發(fā)生了7。0級地震,把那里變成了一片廢墟,人們傷亡慘重。
我是一名高中生,我要幫助那些需要幫助的人。我一直都想用自己的行動(dòng)去讓大家關(guān)注那些需要幫助的人,或許我不太會(huì )表達。但我知道,愛(ài)心可以有很多種方式,我要盡我所能讓災區人民感受到愛(ài),幫助他們重樹(shù)信心,勇敢面對困難和挑戰。雖然我的力量微不足道,但是我會(huì )努力到底。從現在起,我要把自己的零花錢(qián)攢起來(lái),全部捐給災區的弟弟妹妹們。
有一位母親在災難降臨時(shí)用自己的身軀護住了自己4個(gè)月大的孩子。母親身負重傷,目前還躺在病床上。還有一個(gè)14歲的少女,在食品短缺的情況下,把唯一的一碗粥端到了已經(jīng)死去的母親面前。這一站我看到了母愛(ài)的偉大,體會(huì )到了人間真情,學(xué)會(huì )了付出,懂得了感恩。
列車(chē)繼續前進(jìn),這一站我來(lái)到了廣東深圳。深圳有很多外來(lái)務(wù)工人員的孩子,他們來(lái)自五湖四海,隨著(zhù)父母四處漂泊,倍嘗艱辛。他們的夢(mèng)想只有一個(gè)——擁有一間屬于他們自己的教室。
這些孩子很苦,在深圳的打工子弟學(xué)校中,有一位叫趙偉明的校長(cháng)為這些孩子辛苦工作了12年,把自己所有的財產(chǎn)都花掉賣(mài)掉來(lái)幫助孩子們實(shí)現夢(mèng)想。就是這樣一個(gè)陌生的人,為了一群陌生的孩子獻出了子自己的愛(ài)心。
不斷用歌聲詮釋愛(ài)的力量,為深圳打工民辦子弟學(xué)校的孩子們贏(yíng)得了他們夢(mèng)想中的教室,她也用自己的方式把愛(ài)獻給了那些需要幫助的孩子。她叫筆筆,周筆暢。
“承載愛(ài)的力量”號快車(chē)的旅行在這里結束了,我會(huì )永遠記住這次不同尋常的旅行,讓我們把愛(ài)心獻給所有需要它的人。
愛(ài)心是什么?它是一縷和煦的.陽(yáng)光,給寒冬里的人們帶去溫暖。
愛(ài)心是什么?它是一縷涼爽的清風(fēng),給夏日里的人們帶去清涼。
人生就是一次旅行,在旅行中獻出我們的愛(ài),讓我們在人生的旅途中釋放出更加璀璨的光芒,照亮世界每個(gè)角落,撫平受傷的心靈。讓愛(ài)成為我們這次旅行中一顆璀璨的明珠,溫暖人間,讓幸福之花處處開(kāi)遍。
讓我們帶上愛(ài)去旅行。
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