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愛(ài)心的作文范例[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去,時(shí)常問(wèn)鏡子什么時(shí)候自己會(huì )變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒(méi)有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步,看見(jiàn)理工大學(xué)門(mén)口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣(mài)書(shū)。我走過(guò)去指著(zhù)一本書(shū)問(wèn)多少錢(qián),可老奶奶不說(shuō)話(huà),只是用手比劃著(zhù)告訴我2元錢(qián)。原來(lái)是個(gè)啞巴!看著(zhù)奶奶被風(fēng)吹亂的.頭發(fā),心里有種酸酸的感覺(jué)。我快步跑到門(mén)口,一邊揮動(dòng)著(zhù)雙手一邊大喊:“賣(mài)書(shū)!又便宜又好看!快來(lái)買(mǎi)書(shū)!”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著(zhù)喊聲過(guò)來(lái)買(mǎi)了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著(zhù)對我說(shuō):“小妹妹,你比我們更美麗!”
愛(ài)心的作文 篇2
“每逢佳節倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節日,也為了讓社會(huì )一些沒(méi)法與親人團聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準備為他們送去節日的祝福,傳遞著(zhù)不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。 我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住;氐郊依,我一進(jìn)門(mén)把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準備伴奏音樂(lè )。
我還是邊主持邊唱戲曲,我準備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結婚》選段,《清凌凌的水,藍瑩瑩的天》。從接到通知,我就開(kāi)始準備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習,中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對著(zhù)鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺的正中央,“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節目……祝你們節日快樂(lè )!身體健康!” “轅門(mén)外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的`老人們吸引過(guò)來(lái)了。
圍觀(guān)的老人有的在嘖嘖稱(chēng)贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè )而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周?chē)f鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè )中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,她的表演剛結束!渡倭炙隆返囊魳(lè )立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著(zhù)白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺上所有的人都震驚了,接著(zhù)劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻上了節日的祝福和關(guān)愛(ài)。
演出結束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè ),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì )傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì )更加美好!
愛(ài)心的作文 篇3
放學(xué)前,班主任陸老師宣布明天將舉行獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),請大家帶一些玩具或書(shū)籍參加活動(dòng),教室里一下子就沸騰了。
第二天,同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的東西,我也帶來(lái)了幾本自己喜愛(ài)的書(shū)籍。平時(shí)在教室里一直默默無(wú)聞的張芷毓也捐出了她心愛(ài)的玩具,大家都對這次義賣(mài)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
中午,老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的話(huà)音剛落下,同學(xué)們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學(xué)們有的拿著(zhù)宣傳標語(yǔ),有的搬著(zhù)桌子,有的提著(zhù)義賣(mài)用的書(shū)籍和物品,還有的攥著(zhù)口袋里的錢(qián)急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓,來(lái)到學(xué)校春申路上。只見(jiàn)大道兩邊都擺滿(mǎn)了攤位,每個(gè)攤位前人山人海,叫賣(mài)聲此起彼伏。我好不容易擠進(jìn)五(3)班的“愛(ài)心小鋪”,剛巧看見(jiàn)兩本我喜歡的書(shū),我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái),生怕被別人搶走了。接下來(lái)我又到別的攤位去逛逛,又看中了3本書(shū),5本書(shū)才20元錢(qián),真是物美價(jià)廉。等到我回到班級的攤位時(shí),發(fā)現好多書(shū)和玩具已經(jīng)賣(mài)掉了。同學(xué)們都很興奮,老師們也興致勃勃地加入了義賣(mài)的行列;顒(dòng)接近尾聲,我們班級的`愛(ài)心攤位還有一些物品,推銷(xiāo)員仍不甘心,舉著(zhù)宣傳牌大聲吆喝:“大家快來(lái)買(mǎi),絕對超級便宜,清倉啦!”低年級的小朋友們真有愛(ài)心,大方地買(mǎi)下了剩下的物品,也不討價(jià)還價(jià)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,義賣(mài)活動(dòng)結束了,同學(xué)們還意猶未盡。據總輔導員李老師統計,全校共收到愛(ài)心義賣(mài)款7323.1元,小伙伴聽(tīng)到這個(gè)好消息都高興地歡呼起來(lái)。這樣的活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還幫助了需要幫助的人,同學(xué)們都期盼這樣有意義的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。
愛(ài)心的作文 篇4
20xx年12月23日,我們開(kāi)封少年新聞分院3位小記者,到河大附小采訪(fǎng)他們承擔的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強未成年人思想道德建設實(shí)驗研究》結題活動(dòng)成果展示會(huì )。
走進(jìn)河大附小,李素梅校長(cháng),把我們帶到了中隊活動(dòng)室,這個(gè)中隊正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊會(huì ),只見(jiàn)奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛(ài)心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們,個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著(zhù)。接著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始了,奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋(gè)反映同學(xué)們生活的小品,名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內向的女孩,在班上幾乎沒(méi)什么朋友,她生了一場(chǎng)大病,已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了,一天,班上的同學(xué)們去看望她,有的同學(xué)帶來(lái)了禮品,有的同學(xué)給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后,她變成一個(gè)外向活潑的女孩,而且擁有了許多朋友。這個(gè)節目充分表現了“團隊精神”在這個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。
我們又來(lái)到書(shū)畫(huà)教室,嗬!里面畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還真不少,邊畫(huà)邊陳列出來(lái)。他們畫(huà)的有國畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)……我瀏覽一圈,在一幅畫(huà)前站定了,這是一幅表現同學(xué)們獻愛(ài)心的畫(huà)。一位女同學(xué)在幫一位上年紀的老奶奶做家務(wù),她一手拿著(zhù)盆、一手掂著(zhù)水壺,老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫(huà)引起我的興趣,只見(jiàn)一個(gè)小男孩自己正在穿衣服,媽媽在一旁微笑望著(zhù)他。這幅畫(huà)表現了一年級小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中,培養和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育課題實(shí)踐中,從一年級到六年級都有教育重點(diǎn),如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實(shí)守信教育、三年級是“奉獻愛(ài)心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的.德育實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校操場(chǎng)的東面,矗立著(zhù)兩塊大型版面,上面布置了許多照片和圖畫(huà),旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái),在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現。李校長(cháng)向我們介紹說(shuō),一年多來(lái),學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗,同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們在學(xué)校是好學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì )上是好少年,各方面都取得了喜人的成績(jì)。學(xué)校先后獲得國家、省、市級榮譽(yù)16項。
參觀(guān)采訪(fǎng)完了,我仍然久久不愿離開(kāi)河大附小,我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們在德育教育的洗禮下,表現出的奮發(fā)向上的精神面貌;我感受到了他們的誠實(shí)守信、自我管理、文明讀書(shū)、奉獻愛(ài)心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆,把我在河大附小的所聞所感寫(xiě)出來(lái),讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。
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