[優(yōu)選]愛(ài)心作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心作文 篇1

　　韋利是一個(gè)患有先天性心臟病的小男孩，但他開(kāi)朗活潑，和所有的人幾乎都能成為朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭金色鬈發(fā)，嬌嫩的小臉上有著(zhù)燦爛的笑容。正是因為他的樂(lè )觀(guān)和快樂(lè )，很少有人知道他是一個(gè)可能隨時(shí)離開(kāi)人間的高危病人。

　　韋利有早起的習慣。盡管醫生不讓他做高強度和劇烈的運動(dòng)，但是韋利還是愿意早起看看清晨，看看太陽(yáng)，看看一天的開(kāi)始是如何的美麗。那是一個(gè)薄霧和輕煙籠罩的早晨，韋利走到城市中央廣場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現一個(gè)人倒在地上，身上灑滿(mǎn)了露水，臉色發(fā)紫呼吸微弱，顯然他正處在生命即將逝去的危險之中。韋利早已知道心臟病發(fā)作時(shí)的痛楚，他對這個(gè)陌生人的痛苦感同身受。四周很靜，真正晨練的人一般不會(huì )來(lái)到這里。韋利知道自己一個(gè)人無(wú)論如何也扶不起地上這個(gè)身材高大的人，怎么辦？時(shí)間來(lái)不及了，韋利顧不上醫生的警告，俯身拉起他的衣服。就這樣，十二歲的'韋利用盡全身力氣一點(diǎn)點(diǎn)地把這個(gè)人拖行了二百米。終于有人發(fā)現了他們，韋利只說(shuō)了一句“快送他去醫院”便昏倒在地。

　　韋利醒來(lái)后看到的是陌生人一臉的關(guān)切和自責。他說(shuō)自己因貪杯醉倒在街上，如果不是韋利救了他，醫生說(shuō)他會(huì )凍死在街頭。陌生人愧疚地說(shuō)：“對不起，醫生告訴我你的心臟差一點(diǎn)就要了你的命，你是在拿你的命救我。真不知道該怎樣感謝你！”韋利笑了：“我不需要你感謝我，可是我想讓你答應：就像我救你一樣，盡自己的最大努力，去救其他人，不管你是否抬得動(dòng)他�！蹦吧�人答應了。

　　許多年過(guò)去了，韋利活過(guò)了比醫生的預言長(cháng)數倍的時(shí)間。他還是像以前那樣樂(lè )觀(guān)，盡自己的最大努力去幫助其他人。

　　冬天里的一個(gè)早晨，韋利照樣在廣場(chǎng)散步，忽然感到心口一陣劇烈的疼痛，韋利受不了了，掙扎了幾下終于支持不住，躺在了地上。當韋利醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在醫院里。救自己的人是一個(gè)十幾歲的小男孩。小男孩說(shuō)：“我本來(lái)要去公園，正好看見(jiàn)你躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，就想起爺爺說(shuō)他年輕的時(shí)候也被一個(gè)和我一樣大的小男孩救了起來(lái)的事，于是使出全身力氣拉你，終于成功了，回去我一定要告訴爺爺！他叫我盡自己的最大力氣去幫助其他人，我做到了！而且成功了！”

　　韋利不知道該如何形容自己的心情，一次對人施以援手竟會(huì )帶來(lái)一生受用不盡的恩惠。愛(ài)心真是一個(gè)同心圓，我中有你，你中有我，是的，愛(ài)心能產(chǎn)生人間一切的美德與奇跡。

愛(ài)心作文 篇2

　　你想過(guò)嗎？將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車(chē)……是什么樣子的嗎？

　　我愛(ài)看《超級演說(shuō)家》， 我愛(ài)看《快樂(lè )大本營(yíng)》，但是，我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》，我的夢(mèng)想，就是像愛(ài)迪生一樣，成為超級發(fā)明家。

　　我最想發(fā)明的機器人是即會(huì )做飯，又會(huì )做家務(wù)活兒的機器人，我稱(chēng)它為愛(ài)心機器人。

　　愛(ài)心機器人的使用方法：如果你不想做飯的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，你只要按一下黃色按鈕它就可以自動(dòng)說(shuō)出你喜歡吃的飯和菜，他就可以馬上給你做出飯菜來(lái)，而且沒(méi)有油煙。因為它是太陽(yáng)能的來(lái)做飯的，而且很好吃。

　　如果，你覺(jué)得家里有點(diǎn)亂，也不想打掃，沒(méi)關(guān)系，你只要按一下紅色按鈕，它就可以幫你做衛生，幾分鐘后，家里就變得干干凈凈的了。因為機器人安裝了快速做家務(wù)的程序，這下再也不怕家里臟了，亂了，機器人真是人類(lèi)的好幫手呀！

　　我發(fā)明的這個(gè)機器的原因是，如果有了會(huì )愛(ài)心機器人，媽媽就可以不用拖地、擦桌子、掃地、擦玻璃了，也不會(huì )經(jīng)常背痛了，因為經(jīng)常彎腰勞動(dòng)，所以背很痛，就算我給媽媽捶背，她的背也很痛的'，可是只要有了愛(ài)心機器人，媽媽就不用那么辛苦了，背也不會(huì )很痛了，每天就會(huì )高高興興的了，這樣我也開(kāi)心了。

　　有了愛(ài)心機器人，媽媽就不用那么每天為我做飯了，那我從早到晚吃什么呢？這是一個(gè)謎了，因為有了愛(ài)心機器人，從早到晚，我就可以告訴機器人，我想吃什么，我就不怕沒(méi)有吃的了，媽媽也可以吃現成的啦，對于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，有美食吃就是幸福的了。

　　哈哈！這就是我發(fā)明的，未來(lái)的愛(ài)心機器人，怎么樣？夠牛吧！讓我們一起努力學(xué)習，熱愛(ài)科學(xué)！熱愛(ài)發(fā)明！大膽幻想，去創(chuàng )造美好的未來(lái)！

愛(ài)心作文 篇3

　　“快來(lái)瞧一睢，看一看，瘋狂大甩賣(mài)啦……”學(xué)校操場(chǎng)上的討價(jià)還價(jià)聲，嘻笑聲，吵鬧聲，聲聲入耳。你知道是哪里這么熱鬧嗎？我來(lái)告訴你吧，你要買(mǎi)東西請到我們德潤園小學(xué)的跳蚤市場(chǎng)上來(lái)哦。

　　操場(chǎng)上一陣陣熱鬧得不可開(kāi)交，同學(xué)們在討論怎么賣(mài)東西，老師一會(huì )兒看看這里擺好了沒(méi)有，一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭看著(zhù)別的班級擺好了嗎，再來(lái)告訴我們怎么介紹，真是熱火朝天�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我一看有可愛(ài)的洋娃娃，有精致的文具，還有美麗的海螺，真是應有盡有，豐富極了！我走到一個(gè)擺有洋娃娃的攤子前，指著(zhù)那個(gè)金黃色頭發(fā)的娃問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”那個(gè)小朋友說(shuō)：“5元……”我心想，真的.撿了個(gè)大便宜，快點(diǎn)收入口袋。拿著(zhù)娃娃我在操場(chǎng)上走了三圈，走得我頭都發(fā)麻了。

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，太陽(yáng)公公慢慢地走在西邊去了。我看見(jiàn)有的小朋友不停地數著(zhù)錢(qián)，興高采烈地說(shuō)：“你看，我們有多歷害，我們的商品都賣(mài)得一干二凈�！庇械耐瑢W(xué)很難過(guò)地說(shuō)：“我的沒(méi)有賣(mài)完，賺錢(qián)怎么這么難咧？”

　　這次義賣(mài)活動(dòng)讓我明白了賺錢(qián)真不簡(jiǎn)單，花錢(qián)太容易了，我還是要養成勤儉節約的好習慣。

愛(ài)心作文 篇4

　　今天，5月12日。20xx年的今天，5.12汶川大地震發(fā)生了。在這場(chǎng)災難中，有多少父母，失去了子女；有多少孩子，失去了幸福的家，又有多少人，在這場(chǎng)災難中，失去了雙臂，失去了雙腿，甚至失去了生命……

　　在5月12日這一天，我想設立一個(gè)“愛(ài)心節”。在那天，人們不再鋪張浪費，而是把錢(qián)捐給災區的人們，讓他們衣食無(wú)憂(yōu)；在那天，孩子們把平時(shí)看過(guò)的書(shū)，捐給山區里的孩子，讓他們都有書(shū)讀。在那天，全國人民都要默哀三分鐘，用虔誠的心為自己、為家人祈禱平安，也為在地震中遇難的`人們祝福。

　　如果有了愛(ài)心節，山區的孩子就擁有了燦爛的笑容；如果有了愛(ài)心節，孤寡老人就擁有了親人的關(guān)愛(ài)；如果有了愛(ài)心節，人們將更加幸福，生活將更加美好！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng )建我們中國自己的“愛(ài)心節”吧！

愛(ài)心作文 篇5

　　隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì )上出現了許多好人好事，一些事值得我們發(fā)揚，一些人值得我們唾棄，為了讓不好的學(xué)好，讓好的再好，我們要把愛(ài)心一份份傳遞下去。

　　“煙臺的文哥走丟了”的信息被數萬(wàn)煙臺網(wǎng)民轉發(fā)，“煙臺文哥走丟了，幫轉！”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué)，初中階段，他是一名警察，總是帶著(zhù)帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來(lái)是他指引著(zhù)別人回家的路，現在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作，可是他也病了，希望此愛(ài)心可以傳遞下去。

　　在這快速發(fā)展的時(shí)代中，像“文哥”這樣默默無(wú)聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無(wú)聞的工作，直到自己生病�！拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路，當他自己迷失的`時(shí)候，我們怎能不幫助將他找回，指引他回家的路。

　　因為時(shí)代發(fā)展，這樣的好人好事已經(jīng)很少了，沒(méi)有那些人的默默無(wú)聞，出現的是，老人跌倒在馬路邊，一些人不聞不問(wèn)視而不見(jiàn)或者像看熱鬧，一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍，要看看旁邊有沒(méi)有攝像頭，這樣的事情數不勝數；老人迷路了，問(wèn)個(gè)半天，也沒(méi)人搭理，遭到的都是冷眼，那么要問(wèn)發(fā)展這么迅速的時(shí)代有何用？那些愛(ài)心使者，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人都去哪了？為何像“文哥”這樣的人無(wú)處尋覓了呢！

　　是��！快速發(fā)展時(shí)代，人與人之間都好像有了隔閡，有了障礙，愛(ài)心使者不見(jiàn)了，但有愛(ài)心的人還是存在著(zhù)的。

　　一些人寧可自己受苦，把節省下來(lái)的錢(qián)，捐助給希望工程，中國十大感動(dòng)人物中，90歲高齡老人，不管風(fēng)雨，一直堅守在自己的工作崗位，甚至獻出了生命，在死前還在工作。

　　為何我們不行呢？其實(shí)不是不行，而是想與不想，做與不做，一些小事都可以體現愛(ài)在傳遞，大家攜起手來(lái)，人人只要獻出一份愛(ài)，相信我們的明天會(huì )更精彩！

　　將愛(ài)心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來(lái)！

愛(ài)心作文 篇6

　　6年愛(ài)心澆灌，一棵棵幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)。在史澤遠愛(ài)心助學(xué)的幫助下，先后三名大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并找到合適工作，五名中學(xué)生和一名小學(xué)生也在愛(ài)心滋潤下茁壯成長(cháng)。

　　在去年高考中，史澤遠資助的學(xué)生陳永蓮以?xún)?yōu)異成績(jì)考取青海大學(xué)。在收到錄取通知書(shū)那一刻，她第一時(shí)間打電話(huà)把這個(gè)好消息告訴給史澤遠。陳永蓮在電話(huà)中動(dòng)情地說(shuō)：“我深深的感謝您的幫助，以后等我有了能力，將這份愛(ài)心傳遞下去�！�

　　史澤遠的同學(xué)方國秀當上了導游，家庭條件大大改善，她每月都會(huì )給史澤遠郵寄不同景點(diǎn)的明信片，背后留下這樣一句話(huà)：“因為有你的幫助，我才能如愿的完成學(xué)業(yè)，我將把這愛(ài)融入心里，化作最美的笑容回饋所有人�！�

　　千里助學(xué)，溫暖了貧困學(xué)子的心，更煥起了軍人強烈責任感。在史澤遠的帶動(dòng)下，更多的官兵自覺(jué)加入到愛(ài)心助學(xué)，該營(yíng)一連上等兵戴文龍，拿出結余兩年的津貼3000余元資助貧困學(xué)生。所在營(yíng)也廣泛開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，成立“澤遠愛(ài)心基金”，用于資助貧困學(xué)子。營(yíng)隊亮出“掛牌上崗，微笑服務(wù)”口號，把“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建官兵滿(mǎn)意營(yíng)隊”當成目標。史澤遠愛(ài)心助學(xué)的事跡被官兵傳為佳話(huà)，他的'故事無(wú)不彰顯向上向善的正能量。

　　所以，愛(ài)心的力量可以是很大的。讓我們傳遞愛(ài)心吧。

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