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我美麗因為我有愛(ài)心作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我美麗因為我有愛(ài)心作文 ，希望能夠幫助到大家。
我美麗因為我有愛(ài)心作文 1
我有愛(ài)心，對，我會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。
一次，我和媽媽乘車(chē)去阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校上課，在公交車(chē)上我看到有一位衣不蔽體的老人坐在一個(gè)小角落里，大口大口地啃著(zhù)一個(gè)硬硬的饅頭，饅頭上沾滿(mǎn)了灰塵，我不忍心再也看下去了，當看到老人滿(mǎn)是淚水的眼睛，我情不自禁地走上前去，把剛買(mǎi)的熱氣騰騰的'面包遞給老人，說(shuō)：”奶奶，您別再啃硬饅頭了，這是剛出爐的面包，給�！澳抢夏棠烫痤^看著(zhù)我，我清晰地看到那雙渾濁的眼睛中充滿(mǎn)了淚水，老奶奶一邊哽咽著(zhù)一邊說(shuō)：”謝謝，謝……謝……你，孩子，我……我的孫女也像你這么大，可惜，我……我的兒女嫌我老了，不中用，是個(gè)吃閑飯的老廢物，就把我趕出了家門(mén)……“說(shuō)著(zhù)，那去我給的面包，大口大口地吃了起來(lái)……
我看著(zhù)老奶奶那狼吞虎咽的樣子，又遞過(guò)一瓶水，老奶奶一邊吃，一邊喝，還從衣袋里掏出一個(gè)閃閃發(fā)光的小銀飾，說(shuō)：”這是我孫女最喜歡的小飾品，現在送給你吧！“我沒(méi)有接受，因為我覺(jué)得，可能小銀飾對于老奶奶來(lái)說(shuō)更重要吧！……
怎么樣，我是不是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘？
我美麗因為我有愛(ài)心作文 2
說(shuō)道貧困家庭，災區的一些人，我的兩眼淚會(huì )從眼眶中往下流，他們需要我們伸出援助之手來(lái)幫助他們。而我的援助之手會(huì )在超市中伸出，會(huì )在醫院伸出，會(huì )在班集體中伸出等等。
在超市伸出的援助之手：在我十歲那年，媽媽帶我去超市，媽媽要買(mǎi)切菜用的刀，我和媽媽去了刀具區，那里有一個(gè)比我大概小三四歲的男孩，正在很光滑的刀上劃來(lái)劃去，一眨眼的功夫，小弟弟的手劃破了，鮮血一滴一滴的往下流，男孩哭了起來(lái)，媽媽沒(méi)在身邊，我就跑到小弟弟身邊，一邊安慰他，一邊從口袋里拿了一包手紙，趕快幫小弟弟包扎起來(lái)，不一會(huì )兒小弟弟的血被我的愛(ài)心止住啦!
在醫院伸出的.援助之手：有一次我生病了，我一個(gè)人在醫院打點(diǎn)滴，一會(huì )兒，進(jìn)來(lái)一個(gè)傷心的小女孩，可能是怕打點(diǎn)滴，針還沒(méi)進(jìn)去，小女孩就嗷嗷大哭起來(lái)，我用我正準備吃的棒棒糖來(lái)哄她別哭。我便說(shuō) ：'‘小妹妹別哭，只要你不哭我就給你棒棒糖吃，小妹妹不哭了。"我把棒棒糖給了她。我的愛(ài)心止住了小妹妹的哭聲。
在班集體中伸出的援助之手：有一個(gè)同學(xué)放學(xué)后忘了值日，值日班長(cháng)正準備要去追她，而我不想讓值日班長(cháng)受累，我說(shuō)，你別去叫她了，我幫她值日吧!
這就是我的美麗—獻愛(ài)心的雙手。
我美麗因為我有愛(ài)心作文 3
有句名言說(shuō)得好：“沒(méi)有什么能比快樂(lè )更讓人美麗的化妝品了�！爆F在我想把這句名言改一下：“沒(méi)有什么能比有愛(ài)心更讓人美麗的化妝品了�！泵涝谧值渲杏袃煞N解釋?zhuān)?。指外表美麗。2。指心靈美麗。心靈美有好多含義，其中就包含有愛(ài)心這一種。一個(gè)人無(wú)論外表多么美麗，可她沒(méi)有愛(ài)心，她仍是丑陋的。一個(gè)有愛(ài)心的她，生活就會(huì )十分充實(shí)。
去年春節，我剛領(lǐng)回壓歲錢(qián)，跟表姐一起逛街，我們發(fā)現超市門(mén)前正在為雪災捐款，我們走上前去，毫不猶豫地把剛領(lǐng)回的壓歲錢(qián)捐了。我想，這次百年不遇的大雪，壓斷了電線(xiàn)桿，壓垮了房屋，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要我們每人捐出一份愛(ài)，災區的.人民就有救了。
是呀，獻愛(ài)心就這么簡(jiǎn)單。當你在街上遇見(jiàn)乞討者時(shí)，一定不能置之不理。同學(xué)們，千萬(wàn)不要吝嗇自己的愛(ài)心呀！不然你就無(wú)法美麗了。
我美麗因為我有愛(ài)心作文 4
寬容，未必每個(gè)人都有，相比希望與信心，寬容顯得是那么微不足道，但是寬容可以讓人收攏更多的人際關(guān)系，也能是朋友不多的人得到更多的朋友。
我是一個(gè)軟心腸的人，其實(shí)就是覺(jué)得自己覺(jué)悟高點(diǎn)。當弟妹們與我爭奪物品時(shí)，我都讓他們拿走，畢竟要讓一下他們，因而我在他們的心中是有“地位”的，表弟有時(shí)還會(huì )幫我，在家里跟我說(shuō)謝謝早已習以為常。在家我最懂得謙讓了，我每次總會(huì )先考慮讓步，我發(fā)現謙讓是讓自己快樂(lè )的辦法之一，看著(zhù)別人的笑容，自己也會(huì )開(kāi)心、滿(mǎn)足。我不會(huì )像《狼王夢(mèng)》里所說(shuō)的公狼們?yōu)榱艘粔K肉拼個(gè)你死我活。
有人說(shuō)：“對別人的寬容，就是對自己的殘忍，這是軟弱的表現�！蔽铱刹贿@么認為，我們不應該對別人斤斤計較，小心眼，我們應該敞開(kāi)博大的.胸懷，才能容納百川，我認為吃虧也是一種福。
我很樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)對寬容有直接影響，樂(lè )觀(guān)與寬容讓人不會(huì )生氣、不會(huì )傷心，所以有顆寬容的心，我們都能笑口常開(kāi)，天天有副好心情。我的爸爸就是這樣，不論怎么樣總對我們笑臉相迎，即使有時(shí)心情很糟。
讓我們都學(xué)會(huì )寬容，人與人之間就多了一份理解，多一份快樂(lè )。有了一顆寬容的心，我們的生活會(huì )更幸福，世界會(huì )更美好。
我美麗因為我有愛(ài)心作文 5
一個(gè)人無(wú)論他是不是很丑，但只要他做了一件好事，他在人們的心中就會(huì )變得高大、美麗起來(lái)。
我，是一個(gè)活潑的'小女孩，我也很有愛(ài)心。
有一天，我作文發(fā)表得了稿費，媽媽叫我好好保管，免得稿費長(cháng)翅膀飛了，我想：媽媽?zhuān)阋蔡∏莆伊税桑?/p>
過(guò)了好幾天，我的稿費還是分文未動(dòng)，不僅暗自得意起來(lái)。第四天早上，老師宣布要捐款給地震災區的小朋友，我回家并沒(méi)有和父母要錢(qián)，拿來(lái)存錢(qián)罐，覺(jué)得這樣給太少了，就拿出存錢(qián)罐下面的一個(gè)紙包，你猜里面是什么？它其實(shí)就是我的稿費。
下午，我把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱，下面立刻想起了一陣陣掌聲。聽(tīng)到這些鼓掌聲，我覺(jué)得和自豪。
是呀，人不管他的外表是丑還是美，但他（她）只要有一顆美好的心靈，做過(guò)許多善事，他在人們的心目中就會(huì )越來(lái)越漂亮，越來(lái)越善良了。
我美麗因為我有愛(ài)心作文 6
愛(ài)心是一泓清泉，滋潤人的心田；愛(ài)心是一束陽(yáng)光，溫暖人的心窩；愛(ài)心是一座橋梁，構起人與人之間心靈的溝通；愛(ài)心是一種潤滑劑，洗去人與人的摩擦。
只要你的心中有一顆溫暖的愛(ài)心，就能幫助別人，讓自己的生活更加的充實(shí)、快樂(lè )！
那天，我和媽媽出去玩，路上發(fā)現了一直受傷的小鳥(niǎo)，我跑了過(guò)去，輕輕地把它抱起來(lái)，心疼地說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊，你怎么那么的'不小心��！你摔得疼不疼啊，姐姐給你擦擦，不要傷心了��！”我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼研▲B(niǎo)帶回家吧，你看它，好可憐，求求你了，媽媽?zhuān) 眿寢屓滩蛔∥业娜鰦�，只好答應了。等到小鳥(niǎo)的傷好了之后，我本來(lái)想把小鳥(niǎo)留下來(lái)的，可是媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)他需要自由，他在這里，他會(huì )很傷心的。我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就依依不舍得把小鳥(niǎo)放出去了，把小鳥(niǎo)放回大自然，讓他快快樂(lè )樂(lè )的生活吧！媽媽見(jiàn)我這樣，對著(zhù)我說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子呀！”說(shuō)完，對我豎起了大拇指，我高興極了！
其實(shí)，愛(ài)心是無(wú)處不在的，只要你細心的去發(fā)現，就會(huì )發(fā)現，愛(ài)心是很美麗的，然而這種美麗是需要細心的人去發(fā)現的，只有細心發(fā)現愛(ài)心的人，才能有巨大的收獲哦！
我美麗因為我有愛(ài)心作文 7
俗話(huà)說(shuō)的好“人不可貌相，心靈美才是真正的美”，雖然我在同齡人中顯得比較矮小，但我依然覺(jué)得自己十分帥氣。這可不是臭美哦，因為我十分有愛(ài)心，樂(lè )于助人，每當別人需要幫助時(shí)，我便會(huì )挺身而出，給予幫助。幫助了別人，不僅別人感到快樂(lè )，自己也會(huì )感到快樂(lè )。
記得有一次，我的同桌周豐毅在上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)，他這才發(fā)現自己的`鋼筆不見(jiàn)了，便急忙在桌肚里找了又找，可就是沒(méi)有找到，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我看見(jiàn)他這一副愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)：“怎么了？怎么不寫(xiě)作業(yè)呀？”
他說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了！這該怎么辦呀！我可只有一支呀！”
我一聽(tīng)，立刻豪爽地說(shuō)：“不用怕！我正好有兩支！我借給你！”說(shuō)完，我便從鉛筆盒了拿出一支鋼筆遞給他。
他立刻喜上眉梢，一邊接過(guò)鋼筆，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，好朋友嘛�！�
那次作業(yè)，他寫(xiě)得格外認真，老師給他批了一個(gè)大大地“優(yōu)”。他笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)‘優(yōu)’也有你的功勞呢！謝謝你，我的好朋友……”
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