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愛(ài)心作文【匯編6篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心作文 篇1
今天,剛吃完早飯,我就迫不及待地把媽媽“騙”出門(mén),因為今天是母親節,我想給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽走了之后,我就連忙開(kāi)始我的驚喜計劃。我準備給媽媽做一個(gè)蛋糕,所以把存了很久的零花錢(qián)拿出一大半,到樓下的小超市里買(mǎi)了一塊方形面包、一根火腿腸、兩塊巧克力、一包海苔和一袋QQ糖,就急忙趕回家中。我把面包打開(kāi),把巧克力用開(kāi)水溶開(kāi),澆到面包上,再把海苔鋪在巧克力上,海苔上面又放了四片火腿腸,火腿腸上面又放了幾顆QQ糖,終于大功告成了,就等媽媽回來(lái)了。
過(guò)了好久,媽媽終于回來(lái)了,我急忙給她開(kāi)門(mén),拉著(zhù)她的胳膊,高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)D澣湛鞓?lè )!快來(lái)看我為您準備的節日禮物!”媽媽看到我做的.蛋糕,臉上樂(lè )開(kāi)了花,說(shuō):“這真是你做的嗎?好漂亮!我都舍不得吃了!甭(tīng)到媽媽的夸獎,我可得意了:“當然啦!這叫愛(ài)心蛋糕!媽媽?zhuān)熳,讓兒子好好孝順您!?lái),吃蛋糕,媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽吃著(zhù)甜甜的蛋糕,笑瞇瞇地望著(zhù)我,說(shuō):“兒子,你的《弟子規》學(xué)到家了。你真是一個(gè)孝順的孩子!謝謝你,兒子!來(lái),兒子,你也吃!
我挨著(zhù)媽媽坐下,媽媽把一口蛋糕送進(jìn)我嘴里,呀,真甜!
愛(ài)心作文 篇2
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國!庇纱丝梢(jiàn),只有愛(ài)父母,才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),才能勇?lián)熑巍?/p>
是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì )開(kāi)花;同樣我們的成長(cháng)也離不開(kāi)老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
我們的父母、師長(cháng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛(ài),一種責任。我們同樣也要用愛(ài),用責任去回報他們!所以,對于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習,明天努力創(chuàng )造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心學(xué)習,認真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛(ài)護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)可以立足社會(huì ),為社會(huì )作出貢獻,而不是成為社會(huì )的負擔。
俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責任感的`人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(cháng)對我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )健體,把自己培養成為一個(gè)新世紀的人才,這是我們的責任。
同學(xué)們,愛(ài)心是一種美好的感情,學(xué)會(huì )愛(ài)是一種高尚的品質(zhì)。讓愛(ài)成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛(ài),身上就會(huì )多一份責任,把該承擔的責任承擔起,心才會(huì )踏實(shí),生活也才會(huì )有快樂(lè )幸福。人生,也就變得更有價(jià)值。相信大家,一定會(huì )在未來(lái)的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習,不辜負祖國、不辜負長(cháng)輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習、好好做人。
愛(ài)心作文 篇3
那年,我十歲,剛從北京只身回來(lái)。 到了火車(chē)站忐忑地等待著(zhù),舅舅還沒(méi)來(lái)。說(shuō)好要來(lái)接我的,怎么不見(jiàn)人影呢?我在心里嘀咕了半天。這樣邊埋怨邊等,過(guò)了半天,還是沒(méi)有看見(jiàn)人影。我像泄了氣的皮球,心里越來(lái)越?jīng)觥?我翻開(kāi)手機,打他的電話(huà),想要催他快點(diǎn)來(lái)接我,當然還要順便再教訓他一頓,哼哼!對不起,您撥打的用戶(hù)已關(guān)機,請稍候再撥。冰冷的話(huà)語(yǔ),一字一句地傳入我的耳朵里。我驚呆了,又打了一次,可耳邊還是傳來(lái)如冰般的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有任何溫度。怎么辦?我害怕了,自己怎么回去?畢竟我還是個(gè)小孩子呀!怎么會(huì )這樣?我滿(mǎn)臉的驚慌,無(wú)助地站起來(lái)。
看著(zhù)車(chē)站門(mén)外人山人海,都是來(lái)接人的,看著(zhù)他們演繹著(zhù)久別重逢的欣喜,在一張張笑臉下,只有我灰心喪氣,心里莫名其妙的委屈油然而生,淚水不爭氣地在眼眶打轉。 我慢慢地移向人群,就在絕望的那一刻,我忽然聽(tīng)到了一句熟悉地喊聲:瑩研!瑩研!我踮起腳尖,在人群里搜索,卻鎖定不住目標;糜X(jué)嗎?不是!我找到了聲音的來(lái)源!由于矮小,她被人群遮住了半張臉,兩只瘦小的胳膊,吃力地舉著(zhù)一張紙吳瑩研。我撥開(kāi)人群,不顧別人憤怒的眼神。姥姥掂著(zhù)腳尖,費力的舉著(zhù)那張大紙,額頭上已滲出冒出細細的汗珠,而后背,全被汗浸濕了。
竟然是姥姥,最不可能來(lái)接我的人是姥姥,因為她行動(dòng)不便很少出門(mén)。而她卻真的來(lái)了!那么大歲數的`人了,為了我竟然出現在這里!姥姥!姥姥!我抓著(zhù)她的手,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。 姥姥看見(jiàn)我,那張像是被水浸過(guò)的臉露出微笑,急忙奪過(guò)我手中的行李廂。熱不熱呀?剛坐過(guò)火車(chē),挺累的吧!來(lái),我們回家,你舅出差把這件事忘了,還好有我,等他回來(lái)我一定好好教訓他!姥姥不停地安慰我。 此時(shí),我還能說(shuō)什么呢?姥姥,姥姥我會(huì )將愛(ài)心傳遞下去,我也會(huì )像您愛(ài)我那樣的愛(ài)您的!
愛(ài)心作文 篇4
人人都要懂得感恩。懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。說(shuō)到感恩,我們最要感謝的是我們的爸爸媽媽。是他們,給了我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界;是他們,給予我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷,使我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。他們默默地為我們付出從不求回報。感恩父母的方式有許多種,每當爸爸媽媽上班回家,為他們端上一杯水,遞上一雙拖鞋,這也是對父母的感恩。每當媽媽在做家務(wù)時(shí),幫媽媽做些家務(wù),分擔一些勞累,這也是對父母的感恩。每當爸爸干完了一天的工作,腰酸背痛,為爸爸柔柔肩膀,捶捶背,這也是對父母的感恩?傊異(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在行動(dòng)中.........在感恩節的今天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)感恩活動(dòng)。讓我們親自動(dòng)手為父母包——愛(ài)心餃子。用實(shí)際行動(dòng)證明我們對父母的愛(ài)。我們在老師安排下,我們把在家準備好的東西一一的擺在桌前!叭怵W、筷子、碗、餃子皮......”嗯!不錯,一切準備就緒。
大伙就要開(kāi)始“行動(dòng)”了,三、二、一”我們也在心里默默的喊著(zhù),只聽(tīng)老師的一聲令下,“開(kāi)始”我緊張地抓了一張餃子皮,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚,我好不容易才夾了一點(diǎn)。放在面皮上,在捏捏右捏捏好不容易用餃子皮裹住了肉餡。等我把餃子放在桌子上時(shí),看到自己第一個(gè)所謂的餃子又扁又平,懶懶的攤子桌上,簡(jiǎn)直就是一只斷了手腳的“螃蟹”?烧孀屓丝扌Σ坏!罢婧每囱!”“真難看呀!”“好看有什么用,說(shuō)不定我的餃子味道最好呢!”咦,這是哪兒發(fā)出來(lái)聲音呀?我轉頭一看天哪!這是我的朋友——張宇潔包的餃子,差點(diǎn)“氣絕身亡”。只見(jiàn)他包的`餃子“缺胳膊斷腿”,沒(méi)一個(gè)是完好無(wú)損的。還有李戴天嬌包得“小籠包”餃子……時(shí)間到,全班同學(xué)都停手了,我看著(zhù)我們包的餃子,有傳統的長(cháng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì )兒,餃子煮熟了,哈!一個(gè)個(gè)鼓著(zhù)大肚皮的餃子饞得我直咽口水。大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我已經(jīng)顧不上餃子是不是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香,撲鼻而來(lái),“好吃,太好吃了,我大聲地叫著(zhù)。"哈哈哈",這時(shí)教室里響起了一陣陣的吵鬧和歡笑聲。同學(xué)們把自己為父母包的愛(ài)心餃子帶了回家,一同與父母分享著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,享受著(zhù)成功的喜悅。通過(guò)這次活動(dòng),我終于體驗到:平時(shí)爸爸媽媽在家做飯是多么的辛苦,所以我以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù),讓他們不要這么勞苦。愛(ài)你的父母吧,我們忙著(zhù)長(cháng)大同時(shí),常常會(huì )忘記,他們也漸漸老去。感恩!兩個(gè)字的事,一句話(huà)的事,一個(gè)行動(dòng)的事,一個(gè)讓自己開(kāi)心而又讓別人快樂(lè )的事。
愛(ài)心作文 篇5
她,長(cháng)著(zhù)一張常人的面孔,穿著(zhù)一身破舊的衣裳,頭發(fā)也有些臟兮兮的。在班里充當那個(gè)存在感低又不受歡迎的角色。一顆善良的愛(ài)心,讓我對她的看法大有不同。
記得四川地震的時(shí)候,老師沉重地告訴我們了這個(gè)讓人痛心的消息后說(shuō)學(xué)校要組織捐款活動(dòng),老師給我們做工作,告訴我們做人要有愛(ài)心,可同學(xué)們都不以為然。到第二天捐款的時(shí)候同學(xué)們都不積極,更談不上大方,你一塊,他兩塊的,多的也不過(guò)五塊錢(qián)——好像大家都感覺(jué)跟自己沒(méi)什么關(guān)系似的!
一百!聽(tīng)到這個(gè)數字后,同學(xué)們立即將目光投向講臺,看到的是那位不起眼的女生。同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我也震驚了,因為了解她家庭情況的人都會(huì )覺(jué)得很不理解。她是單親家庭,父親去世了,家里的'經(jīng)濟來(lái)源全靠母親。平時(shí)她在學(xué)?偸呛芄潈,從不亂花一分錢(qián),同學(xué)們幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)她買(mǎi)零食吃,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿新衣服。這次捐款她居然拿了一百元,一百元對于她家來(lái)說(shuō)可不是小數目啊,我實(shí)在是很不解,但又覺(jué)得她身上似乎多了些平時(shí)看不見(jiàn)的東西——
學(xué)校在捐款結束后重點(diǎn)表?yè)P了她,還讓她上講臺發(fā)了言!我們看見(jiàn)她依舊穿著(zhù)平時(shí)的舊衣服。她說(shuō)道“其實(shí)我并沒(méi)有多想,只是覺(jué)得災區的人民需要幫助,我們就應該貢獻一份力量,我能深深的體會(huì )到需要幫助時(shí)的心情,所以我愿意貢獻我的一點(diǎn)力量。只有在別人需要時(shí)給予幫助,當自己有困難的時(shí)候才能得到他人的幫助——”她的一番話(huà)深深的感動(dòng)了同學(xué)們,我的心里感到愧疚了?粗(zhù)講臺上的她感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了往日的歧視和厭惡,取而代之的是尊敬和羨慕。她身上的舊衣服似乎也變得漂亮起來(lái),給人一種像是披著(zhù)光環(huán)的美麗感覺(jué)。同學(xué)們從那以后都對她刮目相看了!
她不僅對有困難的人獻出愛(ài)心,還是一個(gè)對小動(dòng)物很有愛(ài)心的人。記得一個(gè)下雨天,放學(xué)和同學(xué)們一起回家的路上,突然看見(jiàn)路旁有一只小狗被雨淋的瑟瑟發(fā)抖,好像已經(jīng)站不起來(lái)的樣子。大家你看我我看你的,雖然都想救救小狗,可就是沒(méi)人伸出手。這個(gè)說(shuō)媽媽不能收留它,那個(gè)說(shuō)萬(wàn)一有病怎么辦。正在大家議論紛紛的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)女生抱起小狗往家走了。正是她--那個(gè)可以不顧自身條件,去幫助別人的女生!望著(zhù)她雨中的背影,我覺(jué)得她很美。
是的,就是這樣一個(gè)相貌平凡的女孩,卻讓我感覺(jué)到她的美無(wú)處不在,因為她的心中有愛(ài),她把她的愛(ài)給了需要的人。這種愛(ài),美麗也偉大,這種美是一種永恒的美,不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而衰老。
因為她的愛(ài)心,所以她變得如此美麗!
愛(ài)心作文 篇6
終于盼到了愛(ài)心義賣(mài)的那一天,我興奮不已。
早上,我起得很早。到了學(xué)校,我像吃了興奮一樣,早讀也不好好讀了。
愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始的`鈴聲終于響了,我們迫不及待地沖出教室,來(lái)到了大操場(chǎng)。我和葉旸看看這看看那,東西琳瑯滿(mǎn)目。我們走啊走,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)紫色的大“南瓜”,一看價(jià)格才5元,就開(kāi)心地買(mǎi)下了這個(gè)大“南瓜”。
正在這時(shí),葉旸對我說(shuō):“林玫孜,你已經(jīng)有毛絨玩具了,我還沒(méi)有。你給我挑一個(gè)好么?”
我想也沒(méi)想就同意了。
才走了沒(méi)幾步,我就看中了一只小“豬”,就讓葉旸買(mǎi)了。
我們又走啊走,我又看中了一只小“松鼠”。我問(wèn)“服務(wù)員”:“這只小‘松鼠’幾元?”“2元!薄澳敲幢阋!”我毫不猶豫地又買(mǎi)下了這只小“松鼠”。
我還買(mǎi)了許多橡皮……
時(shí)間過(guò)得飛快,愛(ài)心義賣(mài)結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng),回到了教室。老師數了數錢(qián),居然有100多。我們就把這些錢(qián)交給了大隊部,也把我們的愛(ài)心獻給了災區的小朋友。
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