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實(shí)用的愛(ài)心寫(xiě)作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的實(shí)用的愛(ài)心寫(xiě)作文,歡迎大家分享。
實(shí)用的愛(ài)心寫(xiě)作文1
愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標,指明了新生的'希望。
愛(ài)心行動(dòng)在我們身邊,當沉甸甸的100元放在我的手中時(shí),心里充滿(mǎn)了感激,充滿(mǎn)了希望;充滿(mǎn)了勇氣;充滿(mǎn)了生活的信心。
雖然只是一張小小的100元,可是在我手里像是4斤鋼鐵壓住我,像是一座大山,扣住我。俗話(huà)說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕仁義重”。這是愛(ài)心的偉大。
是啊,愛(ài)心散了生命中的渾濁,播灑下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒;幸福是水,愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心與幸福是相依相伴的。
某年,一場(chǎng)洪水給人們帶來(lái)了極大的災難。洪魔肆虐,多少村鎮被襲擊,多少田園被埋葬,又有多少人流離失所,多少人在洪水中掙扎。這時(shí)黨的好干部來(lái)了,最需要的人來(lái)了,人民的救星來(lái)了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔,一次又一次進(jìn)攻。老人來(lái)了,孩子來(lái)了,青年來(lái)了,他們有錢(qián)出錢(qián),有物出物,有力出力,血脈相連的炎黃子孫!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了溫暖;大地無(wú)語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō):愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。讓我們行動(dòng)起來(lái),給自己獻愛(ài)心,給別人獻愛(ài)心,把愛(ài)心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。
我生為社會(huì )中的一名學(xué)生,要用我的成績(jì)回報我偉大的國家。
實(shí)用的愛(ài)心寫(xiě)作文2
在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚!
那是個(gè)天氣不錯的下午,在四川汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂(lè )時(shí)光,可他們卻不知道噩運已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著(zhù)一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場(chǎng)特大地震,里氏達到7.8級。正當人們還沒(méi)來(lái)的及反應是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛(ài)的四川嗎?以前的`高山流水去哪兒了?以前的
和諧城市去哪兒了?為什么現在只有人們驚恐害怕的眼神呢?
我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫(huà)面,當然,我也看到了:在過(guò)去地震后的一個(gè)星期左右,正當救援人員在努力尋找生還者的時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來(lái)其它的救援人員一起挖掘,大約過(guò)了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現這是個(gè)人,可因為被埋在那里時(shí)間太長(cháng)而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著(zhù)一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來(lái)的東西,母親是多么偉大,為了保護女兒,到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心,溫暖四川人民的心,我想不久的將來(lái),四川一定會(huì )更美麗,更可愛(ài)!
實(shí)用的愛(ài)心寫(xiě)作文3
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因為那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì )門(mén)前,我懷著(zhù)好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著(zhù)他們渴望知識的'眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識,帶給他們更多的樂(lè )趣!
捐贈儀式結束了,小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項是拔河比賽,比賽緊張地進(jìn)行著(zhù),雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧,最終小記者隊勝利,我們歡呼起來(lái)。第二項是兩人三足跑,這項比賽考驗的是每組兩個(gè)隊員的配合是否諧調默契……比賽一項一項地進(jìn)行著(zhù),在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了。
互動(dòng)游戲結束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!
在這里我們結識更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè ),希望他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì )永遠和你們在一起!我們會(huì )把愛(ài)心繼續傳遞下去!