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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-03-16 18:22:00 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文4篇(精)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心的作文4篇(精)

愛(ài)心的作文 篇1

  我們生活中有許多美好的節日,如春節,教師節,國慶節……我想設立一個(gè)愛(ài)心節,我們的家園不是很富裕,因此在我們的生活中還有一些群勢體弱,比如,有的孩子因為家里窮因此失學(xué),比如一些乞丐年老弱體的人……

  所以我想設立一個(gè)愛(ài)心節.記得有一次,有一位老奶奶路過(guò)家門(mén)前的小路,后面有一位年輕的男子騎著(zhù)自行車(chē)飛快的.向她騎來(lái),他“唰”的一下子把老奶奶推到了路中央,我急忙跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我心里想如果有一個(gè)愛(ài)心節就好了。

  在愛(ài)心節這天,大家要做的是宣傳尊老愛(ài)幼,幫助年老弱體的人,我們通過(guò)媒體的宣傳形式,把愛(ài)注定每個(gè)人的心中,讓自己的愛(ài)之火點(diǎn)燃別人的愛(ài),我盼望著(zhù)愛(ài)心節早日到來(lái)!

  我盼望著(zhù)看到生病的人都能快點(diǎn)好起來(lái)!

愛(ài)心的作文 篇2

  下雪后,小麗和媽媽去景山公園拍雪景。一進(jìn)公園,她們看見(jiàn)了成片成片的像守衛的士兵一樣挺直站立的松樹(shù),還看見(jiàn)像厚厚地毯一樣的白雪鋪了一地,她們踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。過(guò)了一會(huì )兒,她們找到了一個(gè)很美麗的雪景,媽媽剛把相機拿出來(lái)要給小麗照相,可是小麗眼睛一亮飛快地向右跑去。

  原來(lái),是一個(gè)小弟弟坐在地上哭泣。小麗耐心地問(wèn):“小弟弟的.,你怎么了?”小弟弟的一邊哭一邊說(shuō):“在滑雪的時(shí)候,人太多,滑下來(lái)就找不到媽媽了!眿寢屌苓^(guò)來(lái)看見(jiàn)這溫馨的一幕,急忙給她們倆拍了一張照片。小弟弟看到這么多人關(guān)心他,會(huì )心地笑了。小麗可真是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩呀!

愛(ài)心的作文 篇3

  一說(shuō)到狐貍我們都會(huì )想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸?zhù)唭鹤印愤@本書(shū)中寫(xiě)的卻不是這樣,它是一只聰明有愛(ài)心的狐貍,這個(gè)“愛(ài)心”還是它費了九牛二虎之力孵出來(lái)的呢!

  第一次拿到這本書(shū)我就被封面深深地吸引住了。只見(jiàn)封面上畫(huà)的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉,它的嘴巴張著(zhù)一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著(zhù)的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎?再看書(shū)名,小鴨子怎么可能當狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),一口氣把故事全讀完了。

  哦,原來(lái)小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個(gè)鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當然是吃鴨子了,因為鴨子比蛋要好吃,營(yíng)養也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會(huì )再生鴨蛋……,到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去還是決定把鴨蛋孵出來(lái)。孵鴨蛋可沒(méi)有那么容易,只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫(huà)很認真地記著(zhù)“沒(méi)有動(dòng)靜”;第10天開(kāi)始“鬼畫(huà)符”胡亂地畫(huà)了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動(dòng)靜,狐貍又耐著(zhù)性子記了;在第19、20天里蛋殼開(kāi)始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來(lái)了,不由自主地畫(huà)上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。

  孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來(lái)狐貍忍饑挨餓,克服著(zhù)隨時(shí)都會(huì )把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹(shù)幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。

  功夫不負有心人,小鴨子終于孵出來(lái)了,可是狐貍卻舍不得吃了,因為小鴨子管狐貍叫爸爸,你說(shuō)多新鮮,狐貍看著(zhù)自己辛辛苦苦的.愛(ài)心成果,也甘心當起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì )照顧寶寶,寶寶餓時(shí),喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺(jué)時(shí),用樹(shù)葉把它蓋起來(lái);還想了一個(gè)把自己拴在樹(shù)上拿著(zhù)樹(shù)葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個(gè)有愛(ài)心的好“爸爸”。

  哈哈!相信你也會(huì )喜歡這本書(shū)的!

愛(ài)心的作文 篇4

  昨晚,快9點(diǎn)了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實(shí)也不算意外,一般來(lái)說(shuō),他們一起收到信息,那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

  老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。因學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟能力,學(xué)校規定捐款上限,每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅持自愿原則,如您孩子捐款,請于明天交給班主任老師。

  我聽(tīng)了,便急著(zhù)去找我的存錢(qián)盒,還不解地問(wèn):為什么只讓捐這么少?

  爸爸告訴我:老師說(shuō)的很清楚,因為你們是學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的.人自然也會(huì )增多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

  是呀!在幼兒園時(shí),老師就教我們唱過(guò):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!……”只要我們每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),情暖人間!

  我想起,在上幼兒園時(shí),為玉樹(shù)災區捐款時(shí),我把平時(shí)贊的零錢(qián),給媽媽兌換成100元的大鈔,認真地放進(jìn)書(shū)包里,爸爸媽媽還高興地夸獎我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場(chǎng)面,還哭了,當時(shí)哽咽的話(huà)都快說(shuō)不出來(lái)了,他們太可憐了!當第二天,我滿(mǎn)懷著(zhù)對玉樹(shù)地區可憐孩子們的關(guān)愛(ài),把100元錢(qián)投入到校門(mén)口火紅的捐款箱時(shí),我們的園長(cháng)還跑來(lái)給我照了張像,感覺(jué)很有成就感!

  我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛(ài)心!媽媽也常給我說(shuō):有愛(ài)心的人才是最美的!

  正如我們常掛在嘴邊的一句話(huà):贈人玫瑰,手留余香!

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