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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-02-23 08:57:40 愛(ài)心 我要投稿

關(guān)于愛(ài)心的作文【薦】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)心的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于愛(ài)心的作文【薦】

關(guān)于愛(ài)心的作文1

  愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光,愛(ài)心是沙漠里的一股清泉,愛(ài)心是絕望中的一絲希望。愛(ài)是無(wú)處不在的。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我出去玩。我正興奮地跳著(zhù),“啪”不知什么東西掉了下來(lái),差點(diǎn)砸到了我的頭。只見(jiàn)媽媽走上前去,把那小東西抱在懷里,撫摸著(zhù)。嘴里還念念有詞地說(shuō):“多可愛(ài)的小東西啊,可惜受傷了!边沒(méi)等我弄明白,便被媽媽拉回了家。一到家,我才有機會(huì )看清這個(gè)小家伙的真面目,原來(lái)它是一只渾身棕色的小麻雀,它那兩只驚恐的大眼睛直直地盯著(zhù)我們看,渾身在發(fā)抖,它的`左翅上有一個(gè)傷口,還在不停地流血。媽媽心疼地撫摸了一下它,還為它擦了點(diǎn)酒精,試著(zhù)幫它包扎傷口?尚÷槿竾樀眠B連后退,直到后面沒(méi)有退路了,媽媽把它抓在手心,小麻雀使勁掙扎,可媽媽并沒(méi)有松手,而是堅持幫它把傷口包好,雖然自己的手還在隱隱作痛。包扎好后,媽媽又拿了點(diǎn)面包屑喂給它,起初,小麻雀只是看了看并沒(méi)有吃,后來(lái)它大概實(shí)在餓得受不了了,才啄了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)多久便把食物吃了個(gè)精光。就這樣,媽媽天天這樣反復地做,從來(lái)沒(méi)有放棄,從來(lái)沒(méi)有抱怨,小麻雀似乎也和媽媽熟了,也越來(lái)越喜歡和媽媽在一起了。

  過(guò)了幾日,小麻雀的傷好了,媽媽便把它放了,小麻雀在我們頭頂盤(pán)旋了好幾圈,才飛向了藍色的天空……

關(guān)于愛(ài)心的作文2

  愛(ài)心無(wú)處不在,或許在一個(gè)不令人注意的地方,或許在馬路上,或許在草坪上……即使是那么渺小的事情,都有可能給你留下最美好的回憶,它會(huì )化成五顏六色的寶石,代表著(zhù)不同的意義,埋藏在你的心底。

  在一個(gè)美麗的清晨,我早早地起了床,因為那天我要去上學(xué),在上學(xué)的路上,我一邊哼著(zhù)歌,一邊看著(zhù)四周的.風(fēng)景,心里如同開(kāi)了花一樣,燦爛無(wú)比。

  當我走到一處紅綠燈時(shí),我看到了一位年過(guò)花甲的老奶奶,腿腳似乎不太方便,她的臉上顯現出了曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的蒼桑。我立馬跳下車(chē),跑過(guò)去跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶笑笑說(shuō):“小朋友,我看你這是去上學(xué)的吧!怎么能拖你的時(shí)間呢?謝謝你!”我看她步伐蹣跚,連忙說(shuō):“沒(méi)事的,尊敬老人,助人為樂(lè )是我們小學(xué)生該做的,何況您是一位老人,要不是你們當年的付出,祖國怎么可能變得這么強大?”之后,老人接受了我的幫助,我默默無(wú)聞地對自己說(shuō):“獻出一份愛(ài)心,造福一個(gè)家庭!

  雖然上課遲到,被老師責備了幾句,我并沒(méi)有把它放在心上,卻感覺(jué)心里還是美滋滋的。我想對大家說(shuō):“獻出一份愛(ài)心,不僅別人會(huì )感到快樂(lè ),自己也會(huì )感到快樂(lè )!倍叢挥苫厥幤穑骸爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”

關(guān)于愛(ài)心的作文3

  今天,我讀了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)。

  這本書(shū)講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事,這個(gè)小男孩小時(shí)候每天都來(lái)到大樹(shù)底下和大樹(shù)一起玩。他有時(shí)候采集樹(shù)葉給自己做王冠,有時(shí)候爬到樹(shù)干上蕩秋千,餓了就吃樹(shù)上的蘋(píng)果,累了就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)……小男孩非常愛(ài)這棵大樹(shù),大樹(shù)也非常喜歡這個(gè)小男孩。時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(cháng)大,他再也不會(huì )天天和大樹(shù)一起玩了,大樹(shù)感到很孤獨。后來(lái)有幾次小男孩來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)每次都非常開(kāi)心,它每次都高興地說(shuō):“孩子,爬到我的身上蕩秋千吧!吃蘋(píng)果吧!到樹(shù)蔭里來(lái)吧!……”但是男孩沒(méi)有答應大樹(shù)的要求,還在忙自己的事。男孩長(cháng)大了,需要錢(qián),要娶個(gè)妻子需要房子,到遠方去需要一條船。大樹(shù)就給了他身上的蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干,自己只剩下一個(gè)老樹(shù)墩,但是大樹(shù)還是很快樂(lè )。慢慢地那個(gè)男孩變老了,走不動(dòng)了,他最后來(lái)到樹(shù)墩旁,大樹(shù)還是非常高興地叫他坐到樹(shù)墩上好好休息。

  讀完這本書(shū),我被大樹(shù)的愛(ài)深深感動(dòng),它為了這個(gè)小男孩獻出了自己的'一切,我想:書(shū)中的那棵大樹(shù)不就像我們的爸爸媽媽嗎?我們不就像書(shū)中小男孩嗎?有時(shí)候媽媽嘮叨我們,我們就會(huì )沖媽媽發(fā)火,F在我懂了,媽媽這樣做只是關(guān)心我們,愛(ài)我們。今后我一定做個(gè)懂事的好孩子,不再惹爸爸媽媽生氣了,我要跟他們大聲說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”

關(guān)于愛(ài)心的作文4

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!痹鴰缀螘r(shí),這句歌詞飄入了千家萬(wàn)戶(hù),為人們所銘記,也提醒我們:人間自有真情在。

  我表弟有自己的零花錢(qián),因為只要他表現好,他媽媽就會(huì )適當地獎勵他零花錢(qián)。而節省的表弟會(huì )把他的零用錢(qián)積攢起來(lái),打算買(mǎi)他心宜許久的玩具。

  有一次,阿姨、媽媽帶著(zhù)我和表弟一起去逛街,表弟興奮地跑到自己房間,打開(kāi)他的儲錢(qián)盒,把他存了好久的零錢(qián)全部掏了出來(lái),然后一張一張地整理好后,小心翼翼地折疊起來(lái),放進(jìn)了口袋。

  到了步行街,媽媽和阿姨都去買(mǎi)衣服了,我和表弟就來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多擺著(zhù)攤子的小販,有賣(mài)玩具的,還有賣(mài)零食的`……各種各樣的新奇玩意兒。

  表弟看著(zhù)攤子上琳瑯滿(mǎn)目的零食玩具,又看著(zhù)攛在手里的零錢(qián),既想買(mǎi),又舍不得把自己辛辛苦苦掙來(lái)的零花錢(qián)花掉,一副很無(wú)奈的表情。

  我們邊走邊看,一會(huì )兒就走到了盡頭,而表弟卻一直沒(méi)有把手中的零花錢(qián)花出去。這時(shí)表弟看到前面有一個(gè)乞丐,他停信了腳步,看了看乞丐,又看了看自己手中的錢(qián),大步的走了過(guò)去,毫不猶豫地把所有錢(qián)都給了那個(gè)乞丐。他的這一舉動(dòng),令我感到很吃驚,我開(kāi)玩笑地對他說(shuō):“你真的決定把錢(qián)拿給他嗎?那你就什么也買(mǎi)不了了!”他用純凈的眼睛堅定地看著(zhù)我,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又湊到他耳邊說(shuō):“你看他手里的錢(qián)似乎都比你的多呢!”表弟堅定地對我說(shuō):“姐,能給予他人的人,就不會(huì )貧窮!乞丐他需要我們的幫助!”

  這一番話(huà)把我給震住了,是呀,愛(ài)是無(wú)處不在的,無(wú)論能幫助別人多少,只要盡自己所能,獻出一份愛(ài),別人都會(huì )感謝你!

關(guān)于愛(ài)心的作文5

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”一聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕,就會(huì )浮現在我的眼前。

  那天在放學(xué)的路上,天下著(zhù)大雨,風(fēng)也大,吹得路旁的小樹(shù)不停地搖擺,發(fā)出“吱呀呀”的痛苦呻吟聲。我打著(zhù)傘艱難地走著(zhù),路上行人不多了,沒(méi)帶雨具的人正東奔西跑,找地方避雨。當中有一個(gè)女孩很惹人注目,她從頭到腳都濕透了,兩只袖子里空空的。被風(fēng)吹得前后飄動(dòng)?她沒(méi)有雙臂!我想她真可憐,不如我去幫幫她。正想著(zhù),忽然一個(gè)紅色的東西從我眼前一掠而過(guò),我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)四五歲大的女孩,扎著(zhù)一個(gè)火紅的蝴蝶發(fā)夾,打一把傘,正往前跑去,遠看就像一團火球,突然這小女孩身子搖了搖,摔倒了,接著(zhù)就聽(tīng)到她的`哭聲。

  我正想去扶起她,可是有一個(gè)人已趕在我面前跑到了那個(gè)小女孩的身邊。啊,竟是她?那個(gè)失去雙臂的女孩!只見(jiàn)她慢慢地蹲下身,將右肩使勁的靠近小女孩,讓小女孩抓住她的肩膀,她再用力直起身子。大風(fēng)猛烈的吹著(zhù)她。她的兩只袖子在大風(fēng)中使勁的擺著(zhù),她自己也好幾次跌倒,但每次她都用盡腿力支撐著(zhù),終于站直了身子,把小女孩拽了起來(lái)。我看著(zhù),眼睛濕潤了。接著(zhù)小女孩撿起掉在地上的紅傘,遮著(zhù)那失去雙臂的女孩,并肩走了。我望著(zhù)她倆的身影,直到那團火和那兩支空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……

  一個(gè)失去雙臂的女孩不顧自己的困難,用肩膀扶起跌倒在地的人;一個(gè)四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦,冒著(zhù)大雨送一個(gè)殘疾人回家,她們所依靠的就是兩個(gè)字?愛(ài)心。

關(guān)于愛(ài)心的作文6

  星期六,我在小區里散步。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)希望工程捐款箱,我見(jiàn)到許多人都在捐款,不論男女老少,其中有四個(gè)典型的人使我注意,首先是一位男士,他手上拿著(zhù)好幾張100元,一看就知道是一位慈善人士;第二個(gè)是一位抱著(zhù)孩子的婦女,她一手抱著(zhù)孩子,一手拿著(zhù)錢(qián);第三個(gè)人是一位小孩子,雖然他手里只有那幾枚硬幣,但是他的愛(ài)心是大的;第四個(gè)人是一位老頭子,他一手拄著(zhù)拐杖,一手拿著(zhù)錢(qián),見(jiàn)他身上的破衣服,一看不知道是他節約下來(lái)的`錢(qián)!

  我一想,他們都捐了,那我也捐,于是,我快速回到家,把我的儲錢(qián)罐砸碎了,心里默默地說(shuō):“小儲錢(qián)箱,這下你可用到了!”于是我把儲錢(qián)箱里的錢(qián)全部都拿出來(lái),然后一邊拿著(zhù)錢(qián),一邊跑,很快就到了捐款箱了,我把所有的錢(qián)全部都放了進(jìn)去,一想,這樣會(huì )不會(huì )被媽媽罵,于是,我就準備回去把錢(qián)全部拿回來(lái),然后再一想,我已經(jīng)把錢(qián)捐出去了,拿回來(lái)好像不太好吧!

  于是我就跑回家!

  回到家,我看見(jiàn)了媽媽正在打掃衛生,一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖蜏蕚淞,可是還是被媽媽看見(jiàn)了,于是我只好裝做若無(wú)其事的樣子,走回房間了!

  “你是不是把所有的錢(qián)全部都用掉了?”

  “差——差——不多!用在了捐款上!”

  “!你做得又對又錯,叫我怎么說(shuō)呢?”

  “你對在了你獻出了愛(ài)心,錯在了捐得太多了!”

  !這才使我松了口氣!我說(shuō):“我這點(diǎn)錢(qián)算什么?好多叔叔阿姨都捐了款。只要人人獻出一份愛(ài),世界將變成美好人間嘛!”

關(guān)于愛(ài)心的作文7

  茫茫人海中,有過(guò)多少回眸與眺望,有過(guò)多少命中注定的擦肩而過(guò)和街頭偶遇,有過(guò)多少”不打不相識“,雖是歷史長(cháng)河里的渺渺云煙,但因感動(dòng)的火花激情碰撞,便有了詩(shī)一樣的色彩和意境。

  一天傍晚,我佇立在窗前,注視著(zhù)那鮮艷美麗的`晚霞。我不經(jīng)意間向小路邊瞥去,頓時(shí)目光被一個(gè)拉車(chē)老人吸引。他的皮膚黝黑,瘦得像皮包骨,就像炸過(guò)火的肉丸一樣,并且他拉著(zhù)個(gè)重達百斤的破三輪車(chē),走在坑坑洼洼的小路上,不僅車(chē)快散架了,連他的骨頭也散架了,單薄的身體在風(fēng)中搖搖欲墜,衣服像被老鼠啃過(guò)似的,破洞之處數不勝數。

  我有點(diǎn)同情他,打算去幫助他,突然,有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的小孩子身輕如燕地向老人的車(chē)跑去。那小孩子輕輕地對老人說(shuō):“老爺爺,我幫您!敝,小孩子雙腿一前一后,雙手緊緊抓住三輪車(chē)的后面,后腿用力一蹬,前腳抓地來(lái)支持身體,把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂,他像一個(gè)杠桿一樣一推又一收又一推,老人控制方向讓車(chē)子成功離開(kāi)了這坑洼泥濘的小土路。

  當小孩子打算悄悄離開(kāi)時(shí),那老人轉過(guò)頭,微笑地說(shuō);“小朋友,你真是樂(lè )于助人,想你這樣的好人已經(jīng)很少見(jiàn)了,爺爺謝謝你了!薄安豢蜌,老爺爺!毙『⒆釉谖L(fēng)中,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了,就像超人打敗小怪獸后凱旋。

  我的心中不禁泛起了感動(dòng)的漣漪,“人間自有真情在”,在這人情冷漠的信息化社會(huì )中,能遇見(jiàn)這股愛(ài)心的暖流是多么彌足珍貴。

關(guān)于愛(ài)心的作文8

  愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!边@句話(huà)出自于孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。

  正像梁老師所說(shuō)的那樣把愛(ài)心送給學(xué)生,給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家,自己也會(huì )享受家的溫暖與和諧”。在我看來(lái),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,因為只有有了愛(ài)心,大家才能學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩,有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念,防止走錯。愛(ài)心就是同學(xué)們在學(xué)習的道路上指引你學(xué)習知識,學(xué)會(huì )做人的那顆北斗星。

  做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個(gè)世上最親的`人。

  做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過(guò)了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長(cháng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。

  做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學(xué)才是你學(xué)習道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì )再覺(jué)得孤單。

  做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)護學(xué)校的一草一木,因為他們裝點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì )變的充滿(mǎn)色彩。

  我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心,學(xué)會(huì )感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會(huì )在我們的學(xué)校學(xué)習得好,生活得好。

  愛(ài),主要是給予,而不是接受與索取。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑,暖知人寒。愛(ài)身邊的人,就要視人若己,濟人危難,助人為樂(lè ),成人之美,先人后己。

  讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛(ài)心之歌,讓愛(ài)心永駐!

關(guān)于愛(ài)心的作文9

  愛(ài)是一束明亮的燈光,照亮盲人的眼睛;愛(ài)是一雙溫暖的手,拉起摔倒的人;愛(ài)是無(wú)私的奉獻,讓災區的人民得到幸!

  有一天,天氣很晴朗,我的小表弟棒棒來(lái)我家玩。因為爸爸和媽媽有事情要出去,讓我們在家里玩,并吩咐我要照顧好弟弟,我滿(mǎn)口答應,請他們盡管放心。我們做些什么呢?我和棒棒商量了一下,決定玩捉人的游戲。我們用猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,結果,棒棒輸了,所以由他來(lái)捉我。我在前面跑,他在后面拼命的追。他追呀追呀,一不小心,摔了個(gè)大跟頭,痛得哇哇大哭。我急忙跑過(guò)去,扶起棒棒,關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧,棒棒?”邊問(wèn)邊撣去他衣服上的塵土。他回答說(shuō):“手……還很……很疼,嗚嗚……”我一看,“啊,手流血了!”我手忙腳亂地拿來(lái)創(chuàng )口貼放在一邊,再拿來(lái)一盆水,把棒棒的手在水里先清洗了一下,擦干凈,最后用創(chuàng )口貼給他抱扎好。我又問(wèn):“還疼嗎?”棒棒搖搖頭說(shuō):“不疼了!蔽覀儧Q定不玩這個(gè)游戲了,一起去看電視了。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,我告訴她剛才發(fā)生的事。媽媽夸我做的.好,并且告訴我遇到別人有困難,如果能夠幫忙的話(huà),就一定要幫助別人,讓別人感受到你對他們的愛(ài),在幫助別人的時(shí)候你也能得到快樂(lè )。

  !我終于懂了,原來(lái)幫助別人也是一種愛(ài)的表現。我會(huì )去幫助別人,同時(shí)也希望得到別人的幫助。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

關(guān)于愛(ài)心的作文10

  大山的孩子,他們擁有最純真的笑臉,他們擁有最真實(shí)的觸感,他們擁有不一樣的世界。

  ----題記

  每個(gè)人都有一顆敏感的心,但大山的孩子卻懷著(zhù)一顆善良感恩的心其實(shí),一個(gè)欣賞的眼神;一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候;關(guān)愛(ài)之光就會(huì )照亮他們的心房。

  偶然的一次,映入眼簾看到你們的那一刻,我知道,那鼓點(diǎn)般的'心跳已經(jīng)告訴我,是你們,讓我知道了什么叫在艱難時(shí)克服苦難。盡管你們的世界不完美,可你們依舊微笑;盡管你們的家庭并不富裕,但你們仍舊相親相愛(ài);仍舊可以肆意的放聲歌唱;可以享受自然地微風(fēng);可以再自然地懷抱中成長(cháng)!大山的孩子們,盡管我還未身臨其境,但那一剎那,你們是不凡執著(zhù)的人!

  你們個(gè)子高高的,腦袋圓圓的,兩只大眼睛鑲在臉上,閃爍著(zhù)光芒,雖然你們鼻子有點(diǎn)塌,但嘴角總是蕩起一絲微笑,給人一種以樂(lè )觀(guān)為生的心態(tài)。你們追求人生的道路既艱難又坎坷,但你們都沒(méi)退縮,以自身最好的狀態(tài)去跨越高山,翻過(guò)懸崖,步步邁入大山,用信心點(diǎn)亮黑暗,而在這黑暗中,你們卻要承受別人的諷刺,忍受孤獨,但你們一路向前,永不退縮,用自身的努力去創(chuàng )造人生精彩舞臺!

  經(jīng)濟的發(fā)展,并不代表社會(huì )的進(jìn)步。富足而沒(méi)有愛(ài)的世界,是絢麗的地獄!語(yǔ)文老師曾說(shuō):世界有兩種不同命運的人,一種是富有者,一種是貧苦者,那么我們身處在幸運的一邊就有職責去關(guān)照那些身處不幸的人!

  愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,而只有那些心存感激之心的人,才能得到世上最美的感情。而懷著(zhù)一顆感恩之心的人,才會(huì )有社會(huì )的回報!

  因為,愛(ài),有時(shí)真的很簡(jiǎn)單!

關(guān)于愛(ài)心的作文11

  三月八日,是媽媽的節日,理應讓媽媽好好休息,可早上吃完早飯,媽媽就騎車(chē)去了一早市。買(mǎi)回了一大堆東西。中午,媽媽備完課就開(kāi)始做飯?粗(zhù)媽媽在廚房里操勞的`身影,我心中不是個(gè)滋味兒。一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò):午覺(jué)后,我來(lái)打掃房間,讓媽媽好好休息一下。

  午睡起來(lái),媽媽正要拖地,我一步搶上前,手拿拖布,對媽媽說(shuō):“‘三八’婦女節,媽媽該好好休息,我來(lái)吧!“我的乖?xún)鹤,你的心意我領(lǐng)了,你快寫(xiě)作業(yè)吧,我來(lái)!”媽媽說(shuō)著(zhù)伸手要拿拖布,我正要爭辯,老爸開(kāi)口了:“你是該歇歇了,讓兒子鍛煉一下,不能‘累死一個(gè)人,寵壞一家人嘛!”在“左右?jiàn)A擊”下,媽媽讓步了。

  我一邊哼著(zhù)歌,一邊拖起來(lái),滿(mǎn)以為拖地簡(jiǎn)單,真做起來(lái)才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間,地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕,我兩只手扶住拖布柄,一只腳踩著(zhù)拖布在污跡上蹭,搞得腿酸痛極了,才把地弄干凈。在客廳里,拖完一看,全是渣子毛兒。我無(wú)奈地望著(zhù)地板,又生氣又好笑。媽媽開(kāi)口了:“橫著(zhù)拖,拖一下抖一抖,渣子毛兒就聚在一起了!蔽疫B忙按媽媽的方法拖起來(lái),終于干好了。拖完地,我已經(jīng)腰酸背痛、汗流滿(mǎn)身了。

  媽媽撫摸著(zhù)我的頭,不住地夸獎:“長(cháng)大了,能幫我做事兒了!”我聽(tīng)了心里非常高興,臉上樂(lè )開(kāi)了花。

關(guān)于愛(ài)心的作文12

  生活中,處處有著(zhù)感人的身影。無(wú)論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )出現在我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的`社會(huì )才會(huì )被愛(ài)心,和諧所包圍。

  一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著(zhù)零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長(cháng)而去了,其實(shí)不遠處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著(zhù)一行字“文明只差一步!笔前,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱?墒,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會(huì )認為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),由此可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。

  這時(shí),我真想把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護環(huán)境”是每個(gè)少先隊員應盡的職責……正當我猶豫不決地時(shí)候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò),將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí),我心中充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習的榜樣。

  愛(ài)心是一米陽(yáng)光,溫暖人們博大的胸懷;愛(ài)心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!

關(guān)于愛(ài)心的作文13

  一個(gè)星期天的早晨,我帶著(zhù)大包的書(shū)來(lái)到了金筆作文愛(ài)心圖書(shū)交易的地方——財富廣場(chǎng)。

  剛進(jìn)去,就聽(tīng)到一片的吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲。

  “這本書(shū)多少錢(qián)”

  “原價(jià)15元,現在5元賣(mài)給你吧!”

  “5元,好貴,4元行嗎?”

  我在一片吆喝聲中走進(jìn)我班的區域,擺好攤,放好書(shū),整整擺了五排。我旁邊的王志豪看不下去了,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我的天哪,你怎么帶了這么多的書(shū)!蔽矣行湴恋恼f(shuō):“這些是我所有的書(shū)!蓖踔竞罎M(mǎn)臉不相信的樣子。開(kāi)始賣(mài)了。與我和攤的劉棟用他的大嗓門(mén)吆喝起來(lái):“賣(mài)書(shū)了、賣(mài)書(shū)了!贝蠹s過(guò)了十分鐘,來(lái)我們攤的少之又少,而真正買(mǎi)我的書(shū)的更是少的可憐?粗(zhù)旁邊同學(xué)們一件東西一件書(shū)本的成交,心中急了。于是我大聲吆喝道:“來(lái)賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了,有贈品,還有飲料!辈灰粫(huì )兒,人都來(lái)了,他們東挑挑,西撿撿,選中自己喜歡的書(shū)就付錢(qián)走了。

  不一會(huì )兒,我們就遇到了一個(gè)難啃的.骨頭——一位老太太。馬嘉辰10元買(mǎi)了個(gè)小象,可那個(gè)老太太堅持要4元買(mǎi)走,我們一步也不讓?zhuān)莻(gè)老太太也堅持4元買(mǎi)。上天,注定這樁生意無(wú)法成。后來(lái),那個(gè)老太太又來(lái)了一次,以5元的價(jià)格買(mǎi)走了小象。經(jīng)過(guò)次次買(mǎi)賣(mài),回家的時(shí)間漸漸地接近了。最后,我下了血本,全場(chǎng)東西3元,就這樣來(lái)的時(shí)候帶了38本書(shū),走的時(shí)候只有2本書(shū),來(lái)的時(shí)候一毛錢(qián)沒(méi)帶,走的時(shí)候帶走了50元,還捐款了5元。

  我喜歡這次活動(dòng)。

關(guān)于愛(ài)心的作文14

  有一縷耀眼的陽(yáng)光照亮著(zhù)我的心,引領(lǐng)著(zhù)我邁向美好的明天“!”隨著(zhù)我的一聲尖叫聲,我已經(jīng)整個(gè)人撲倒在地,簡(jiǎn)直就是摔了個(gè)“狗啃泥”,她聽(tīng)到尖叫聲之后飛快地向我跑來(lái),就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著(zhù)坐了起來(lái),便開(kāi)始不停地詢(xún)問(wèn)起:“你有沒(méi)有事?摔到哪里了?哪里痛?”我連忙回答著(zhù):“沒(méi)事兒,不就是摔了一跤嗎?不痛的!彼胄虐胍傻囟⒅(zhù)我說(shuō):“真的?真的沒(méi)事嗎?你可不要騙我啊!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“真的!不信?我起來(lái)走兩步給你看! 說(shuō)罷,我準備站起來(lái),可是,我發(fā)現自己的腳好像扭到了,根本站不起來(lái)了。但為了不讓她擔心,我咬咬牙,手緊握著(zhù)她的手站起來(lái)。

  我剛走一步,又一下子摔倒在地。我看見(jiàn)她剛放松的神情又一下緊張起來(lái),眉頭緊鎖著(zhù),然后著(zhù)急地對我說(shuō):“你看!還說(shuō)沒(méi)事!現在走都不能走了,快!然我看看,是不是扭到腳了?”于是,她便用一只手托起我的腳,像媽媽一樣輕輕地幫我揉著(zhù)腳,邊揉邊問(wèn):“痛不痛!痛就告訴我,我輕一點(diǎn)” 頓時(shí),一陣暖流涌上我的心頭,眼淚便情不自禁地落了下來(lái),我非常感動(dòng),因為她對我很關(guān)心,她讓我從她的身影中看到了媽媽對我的`愛(ài)。

  我心想:這便是所謂的友情吧!這便是我最好的朋友吧! 因為腳扭傷的緣故,她每天都會(huì )陪著(zhù)我,幫我干這個(gè),做那個(gè)的。那件事以后,每每想起,我都會(huì )覺(jué)得那次腳扭傷是非常值得的,它讓我感受到了友情的珍貴。

關(guān)于愛(ài)心的作文15

  在2008年5月12日的下午14點(diǎn)28分,在幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候,小學(xué)的個(gè)班考試的時(shí)候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發(fā)生了。

  北川縣正下著(zhù)傾盆大雨,一所中學(xué)里死氣沉沉,到處放滿(mǎn)遺體,幸存者了了無(wú)幾;一個(gè)班在考試,挖掘出后發(fā)現了一張沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字的試卷,也許,就在翻開(kāi)試卷的瞬間,他就被壓倒了;還有一張圖片使我過(guò)目難忘,一位女學(xué)生就要逃出來(lái)了,可就在最后一剎那,她支持不住了,保持著(zhù)彎腰的姿勢,到底,誰(shuí)是兇手?一個(gè)小孩頭上血流不止,護士緊皺眉頭在盡力給她止血;“這里有!”一聲簡(jiǎn)潔的叫聲喊過(guò)來(lái)了許多人,發(fā)現了一堆二三年級的`小學(xué)生,一、二、三……竟有八個(gè)學(xué)生,地震時(shí),他們在干什么?討論?還是玩?

  四川在哭,中國在哭,我們在哭,他們在哭,死者的親人們更是悲痛萬(wàn)分,7.8級地震,竟造成了這么大的傷害!

  解放軍的:“讓我再救一個(gè)人”感動(dòng)了我,他們不懈的救出一個(gè)一個(gè)人,希望在一點(diǎn)一滴的增加,如果要問(wèn),誰(shuí)是最可愛(ài)的人,我會(huì )說(shuō)”解放軍叔叔”因為,他們使受害者燃起了生的希望!

  今天,我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),三年級有一個(gè)學(xué)生抱著(zhù)儲蓄罐上來(lái),拿出他存了三年的零用錢(qián),這是他自己積攢下來(lái)的,也許在炎炎夏日,小伙伴在吃著(zhù)雪糕時(shí),他沒(méi)有吃,也許,同學(xué)在吃零食時(shí),他忍著(zhù)讒把錢(qián)放進(jìn)儲蓄罐……以前,他或許顯得有些小氣,可現在他把三年的積蓄都捐了出來(lái)。這就是真正的愛(ài)心,這個(gè)世界就是因為有這種愛(ài)而美麗,因為有這種愛(ài)而精彩!

  愛(ài)心從四川省到別省,從中國到外國,愛(ài)心在悄悄的蔓延……

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