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充滿(mǎn)愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-01-05 17:10:18 愛(ài)心 我要投稿

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文(經(jīng)典8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的充滿(mǎn)愛(ài)心的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文(經(jīng)典8篇)

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇1

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”金筆作文舉行“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng),我和哥哥來(lái)到財富廣場(chǎng),來(lái)到這兒,我才知道什么是人山人海、人頭攢動(dòng)、車(chē)水馬龍!我和哥哥找到了劉依霖、朱文靜她們。

  我找到她們之后,擺好攤,我朝四周看了看,看到郭家碩正在讓人家抽獎,別人從箱子里抽出了一個(gè)乒乓球,寫(xiě)著(zhù)“3”郭家碩拿了一個(gè)多加寶,哦!我走近看了看:“二等獎六個(gè)核桃,三等獎加多寶,開(kāi)心獎方便面和兩個(gè)糖。我讓哥哥去抽獎,抽到開(kāi)心獎,2顆糖。

  我又看了看,看見(jiàn)了王田巖松在吆喝:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!《百科全書(shū)》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》一應俱全!”王田巖松看見(jiàn)了一個(gè)比他大一點(diǎn)的姐姐,張嘴就說(shuō):“姐姐看看吧!我的`商鋪一應俱全!要什么書(shū)有什么書(shū),如果那本書(shū)對你沒(méi)用的話(huà),我就免費送給你!”果然,嘴甜又好用,那人買(mǎi)了一本書(shū),就走了。

  再看看我哥哥,出去轉了一圈兒,買(mǎi)了16本《米小圈上學(xué)記》,如果有“米小圈上學(xué)知識比賽”我一定要讓我哥哥去參加。

  再看看我的生意已經(jīng)掙了8元了,是卡紙、書(shū)本、精品掙的錢(qián),雖然是賣(mài)東西,但奉獻的是人們的一片愛(ài)心!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)”著(zhù)熟悉的旋律又在耳邊回蕩,在歌聲的伴奏下,帶著(zhù)愛(ài)心趕大集結束了。

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇2

  5月12日,是母親們最開(kāi)心的日子。因為那一天,她們會(huì )強烈地感受到孩子們對她們那份真誠的愛(ài)。平日里總惹她們生氣的孩子似乎都在在這一天長(cháng)大了。于是,我也決定為我那親愛(ài)的媽媽做一張精美別致的賀卡。

  我先在一張紅色的卡紙上畫(huà)了一頭母象和一頭小象。瞧,這頭母象把萬(wàn)能的.鼻子輕輕地搭在了小象的頭上,好像在說(shuō);“孩子,做任何事情都要堅強,不能有絲毫軟弱。如果你真的有危險,媽媽會(huì )歷經(jīng)全力保護你的”。

  在母象旁邊,還有一束康乃馨,看,那株康乃馨就像一個(gè)愛(ài)心,代表小象著(zhù)小象對媽媽哺育之情的感激,也代表著(zhù)我對媽媽的感恩和愛(ài)戴之情。

  畫(huà)完后,我趁著(zhù)夜色悄悄地把它塞到了媽媽的枕頭邊。我相信,當媽媽看到它時(shí),一定會(huì )很激動(dòng)吧!

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇3

  今天,我們金筆作文學(xué)校舉行了“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”的活動(dòng),為了能夠買(mǎi)一個(gè)好價(jià)錢(qián),我把精力都要用在了上面,最后以吃喝玩和看,四大種類(lèi)為義務(wù)主題。

  下面請你來(lái)看看我的幾個(gè)鏡頭吧。

  鏡頭一“擺攤”:想要把自己的東西買(mǎi)一個(gè)好的價(jià)錢(qián),當然是找一個(gè)人多的地方擺攤?墒,我一看,便失望了。因為,人多的地方早都擺滿(mǎn)了攤位。這時(shí)有一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái),這聲音就像是救命毫毛一樣,讓我開(kāi)始了賣(mài)東西的“旅程”。

  鏡頭二“吆喝”:擺好了攤,擺好了物品,就該吆喝了,這樣才能吸引人來(lái)?墒,這是我第一次合伙擺攤,還以為只要有同伙喊,就會(huì )有人來(lái)買(mǎi)我的東西,但是現實(shí)和想象總是差別那么大?磥(lái),我只好動(dòng)嘴了,我仔細聽(tīng)了聽(tīng)我的“攤友”王巖田松的.話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒我也慢慢的張開(kāi)嘴,發(fā)出極微小的聲音,但我心里不停地給自己鼓勵。終于,我敢大聲地喊了。不一會(huì )兒,就有幾個(gè)小朋友和大人聞聲而趕來(lái)。

  鏡頭三“討價(jià)還價(jià)”:買(mǎi)東西的人一定覺(jué)著(zhù)物品的價(jià)格高,就會(huì )有很多的理由來(lái)“砍價(jià)”,或者,用不買(mǎi)和走,來(lái)威脅你把東西的價(jià)格降到最低,F在,我也遇到了這種情況,因為我的吆喝,有一位老師聞聲趕來(lái),她指著(zhù)我那本《屋頂上的小孩》問(wèn):“這本書(shū),多少錢(qián)?”我說(shuō):“10元錢(qián)!薄皟r(jià)格太高了,還能不能再便宜點(diǎn)?”“好吧,那就8元吧,8元已經(jīng)很少了!薄8元就8元吧!闭f(shuō)完,她大方的拿出8元錢(qián),把那本書(shū)拿走了。后來(lái)也有幾位顧客跟我討價(jià)還價(jià)。不一會(huì )兒,物品就賣(mài)完了。

  我后來(lái)給山區的孩子捐了10元錢(qián),雖然錢(qián)不多,但是只要捐出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,我便會(huì )很高興。

  這次的活動(dòng)讓我知道了父母賺錢(qián)真是不容易,我也體會(huì )到了他們的辛苦,今后,我一定不會(huì )亂花錢(qián)了。

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們應該多讀書(shū),這樣才能有進(jìn)步。

  魚(yú)離開(kāi)了水,不能再繼續生存下去,人類(lèi)離開(kāi)了書(shū),就會(huì )象失去靈魂的行尸走肉。書(shū),是我們人類(lèi)最親切的朋友,書(shū)中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事不禁讓我們深深陶醉。書(shū)中的悲傷使我們也悲傷,書(shū)中的歡聲笑語(yǔ)也讓我們跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái),書(shū)中的不平也讓我們同仇敵愾……書(shū)中的種種心情讓我們感受到了酸甜苦辣,仿佛我們就是書(shū)中的人物。

  在學(xué)校為了災區而開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”活動(dòng)中,我發(fā)現了一本因為一個(gè)題目就讓我下定決心想買(mǎi)的書(shū),它就是《會(huì )唱歌的小窗口》。我一看到這本書(shū)的名字,就在心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“窗口難道也會(huì )唱歌?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題的答案,我掏出錢(qián)包,毫不猶豫地買(mǎi)下了這一本書(shū),也為災區損獻出一份愛(ài)心。后來(lái),在我當義賣(mài)售貨員的時(shí)候,看到了很多來(lái)買(mǎi)書(shū)的同學(xué),讓我深有感觸:書(shū),可真是一個(gè)極具吸引力的朋友!

  在回家的途中,我迫不及待地拿出了這一本書(shū),剛翻開(kāi)第一頁(yè),媽媽就連忙阻止我讓我把書(shū)收起來(lái),說(shuō)在車(chē)上看書(shū)對眼睛不好。無(wú)奈之下,我只好把書(shū)放好?墒,這本書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了,趁媽媽不注意,我偷偷地看起書(shū)來(lái)。這一本書(shū)一共有兩個(gè)小故事,一個(gè)是說(shuō)在一個(gè)深山里有一座白城堡,白城堡里有一扇會(huì )唱歌的小窗口,城堡里住著(zhù)一個(gè)永遠也長(cháng)不大的白精靈;另一個(gè)主要說(shuō)藍帆船上的蝴蝶帆鼓滿(mǎn)了海風(fēng),小不點(diǎn)幫小綠人找到了它的家人。這一本書(shū)的故事讓人百讀不厭,怎么讀都是那么的有趣。

  “它不是潔白的.雪雕,它不是奶油的蛋糕,它不是白云的幻想,它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情發(fā)生,讓我驚奇得心跳,讓我高興得喊叫,這情景,只能在夢(mèng)中遇到!睍(shū)中的這些優(yōu)美詩(shī)句深深地印在我的腦海中。

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養品”,這一句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的,沒(méi)了營(yíng)養我們就不能在世界上存活,我們的社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步,讓書(shū)給我們插上理想的翅膀,在廣闊的天空中自由遨翔!

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇5

  我的家庭是個(gè)“愛(ài)心”之家。不信?我帶你來(lái)仔細欣賞欣賞。

  走到門(mén)口,心形的鐵門(mén)展現在眼前,我掏出心形的鑰匙,在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門(mén)打開(kāi)。打開(kāi)鐵門(mén),你會(huì )看到又有一個(gè)嶄新的心形木門(mén),上面雕刻著(zhù)兩只頑皮的小猴,它們正在君君有味地吃著(zhù)香蕉呢!我又用心形的鑰匙,在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門(mén)打開(kāi)。此時(shí)此刻,我的腳正踩著(zhù)一塊心形的紫色的地毯。

  走進(jìn)心形的大廳,映入眼簾的是一扇心形的窗戶(hù),窗戶(hù)的兩旁有心形的窗簾。咚咚咚!咚咚咚!“誰(shuí)呀?”哦,原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一天的辛苦勞動(dòng),媽媽坐在心形的沙發(fā)上,順手拿起心形的陶瓷水杯,喝完了水再把它放回心形的玻璃餐桌上。媽媽打開(kāi)心形的電視,用心形的遙控器換起了頻道,再順便吃上一塊心形的牛奶餅干,味道好極了!走進(jìn)廚房,煤氣是心形的';碗是心形的;鍋是心形的;碗架是心形的;柜子是心形的;池子是心形的……走進(jìn)衛生間,餐巾紙是心形的;洗手池是心形的;淋浴頭是心形的;取暖器是心形的;浴霸是心形的;毛巾是心形的……

  到了晚上,該睡覺(jué)了,我走進(jìn)心形溫暖的房間,換上心形的睡衣,心形的睡褲,躺在心形枕頭上,蓋著(zhù)心形的被子,按了一下心形的開(kāi)關(guān),把心形的燈給關(guān)了……

  其實(shí)我們心形之家還有許多心形的物品,對了,我們的心也是心形的。

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇6

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”著(zhù)聲音是從財富廣場(chǎng)傳來(lái)。因為金筆作文在舉辦“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng)。

  星期天上午,我走到那里,只見(jiàn)那里人山人海,車(chē)水馬龍,水泄不通。我好不容易才找到自己班的攤位,我趕緊擺開(kāi)自己的小攤,開(kāi)始了一次漫長(cháng)的“旅途”。

  一開(kāi)始,我都不敢去跟別人交流,所以東西一件都沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái),我想通了,認為自己如果在這么慫下去,一分錢(qián)都不會(huì )得到,我終于開(kāi)了口,如果有人過(guò)來(lái)看,會(huì )問(wèn):你需要xx嗎?

  在我賣(mài)的`過(guò)程中,我也看到了許多有趣的鏡頭。

  請看鏡一:這個(gè)鏡頭的主角叫郭家碩。這時(shí)有一位客人來(lái),他喜笑顏開(kāi),立刻問(wèn):“你要抽獎嗎?一元一抽!笨腿嘶卮鹫f(shuō):“好!但能不能便宜點(diǎn)?”郭家碩回答說(shuō):“不能再便宜啦,再便宜我都不用收錢(qián)啦!笨腿艘(jiàn)他很有禮貌便交了一元錢(qián)。這位客人抽了三等獎,拿了一瓶加多寶。告訴你,不僅有這些,還有其他鏡頭呢!

  請看鏡頭二:我和劉依霈去了一家店看了看,那兄弟兩的手藝大好,能用不同顏色的鐵絲,變出許多好看的東西,如:搖錢(qián)樹(shù)、戒指、鳳凰等等。我問(wèn):“劉依霈你買(mǎi)嗎?”她說(shuō):“我沒(méi)帶那么多的錢(qián)!庇谑,我就買(mǎi)了一個(gè)搖錢(qián)樹(shù)。

  要走了,此時(shí)廣場(chǎng)上又響起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間”

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇7

  班隊課上,老師讓我們每個(gè)人都講一件在小學(xué)五年級生活中難忘的事。我略作思考,走向講臺,講起了那件難忘的事……

  那天,正是冬天,天空灰蒙蒙的,好似正在發(fā)怒,還不時(shí)飄著(zhù)小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經(jīng)凍得像個(gè)紅蘿卜,冷氣不停地往我身子里鉆,如千條軟綿綿的小蟲(chóng)子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽,想:終于可以活動(dòng)一會(huì )兒了,在教室都快凍成冰棒了。轉念又想:老師說(shuō)今天沒(méi)帶毽子的人要到操場(chǎng)上站一節課。幸好我帶了,不讓?xiě)K了……想著(zhù),我把手下意識地伸進(jìn)課桌里拿。呀!怎么回事,找不到了,難道昨晚放在桌上忘記拿了,還是……

  “叮鈴鈴……”上課了,我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒(méi)帶毽子的人全部站到操場(chǎng)上!昂簟簟北憋L(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響,我站在操場(chǎng)上,手麻了,腿了麻了,全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上,把我扮成一個(gè)可愛(ài)的小雪人,可此時(shí)的我才沒(méi)有心思玩雪呢,只想回到溫暖的教室里。風(fēng)不停地刮在我的.臉上,猶如被千萬(wàn)根針刺扎了,我好后悔,可哪兒有后悔藥買(mǎi)呀……

  突然,有一個(gè)小黑點(diǎn)向我沖來(lái),近了,更近了!我看清了,她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著(zhù)粗氣說(shuō):“小憶,你沒(méi)帶毽子也不和我說(shuō)一聲!瞧,我帶了兩個(gè),你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾!扒颇,凍成這樣,快回體育館暖暖!”說(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著(zhù)我們,還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要是我也有這樣的朋友就好了!蔽矣觅澰S的目光看著(zhù)她:謝謝你,慷慨地借我;謝謝你,用你對我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時(shí),我對她深情地說(shuō)了聲:“謝謝你!”

  等我講述完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們,這深厚的友誼,我將永遠記在心底。

充滿(mǎn)愛(ài)心的作文 篇8

  “15元第一次!15元第二次!15元第三次!成交!我手中這個(gè)‘玫瑰鬧鐘’屬于34號牌的同學(xué)了!彪S著(zhù)“拍賣(mài)師”的一槌落下,9歲的黃姍姍興高采烈地跑到臺上接過(guò)“玫瑰鬧鐘”,并把15元投入“手拉手愛(ài)心捐款箱”中。

  這是廣東市華陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展的壓歲錢(qián)愛(ài)心拍賣(mài)活動(dòng)現場(chǎng),本次活動(dòng)籌集到的錢(qián),將用來(lái)捐獻一所“紅領(lǐng)巾希望小學(xué)”。

  春節期間,同學(xué)們都收到了不少的壓歲錢(qián)。著(zhù)些壓歲錢(qián)。這些壓歲錢(qián)如何使用呢?共青團廣州市委在500名小學(xué)生中進(jìn)行了問(wèn)卷調查。調查結果顯示,47.2%的'人表示回存到銀行中,表示愿意把壓歲錢(qián)用來(lái)捐助家庭貧困學(xué)生的高達96%。據廣州市青少年發(fā)展基金會(huì )負責人介紹,“壓歲錢(qián)愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )活動(dòng)”,就是組織小學(xué)生合理安排自己的壓歲錢(qián),用一部分壓歲錢(qián)去拍賣(mài)一些價(jià)格一般卻非常有意義的文具、玩具只類(lèi)的東西,派沒(méi)的物品全部由同學(xué)們自己提供,拍賣(mài)所得籌得的所有款項的20xx年“手拉手互助活動(dòng)”等其他活動(dòng)所籌得的款項,將全部用來(lái)建“廣州紅領(lǐng)巾希望小學(xué)”,幫助貧困的小學(xué)生繼續完成學(xué)業(yè)。

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