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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-01-03 15:29:21 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文3篇(通用)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文3篇(通用)

愛(ài)心的作文 篇1

  孩子性子犟,總是不聽(tīng)話(huà),不少父母常為此對孩子采取粗暴手段。殊不知,打罵責罰不但于事無(wú)補,還會(huì )讓孩子產(chǎn)生更強烈的逆反心理。

  我講一位外國父親與其孩子們的故事:有一天,這個(gè)家的幾個(gè)孩子向父親提出一個(gè)要求,他們想看某部限制級的電影。他們舉出了種種理由,如影片被列為限制級是因為它隱含色情內容,但這些內容從未直接在影片中出現過(guò);它的語(yǔ)言相當優(yōu)美,有利于我們學(xué)習口語(yǔ)表達;影片的特技效果非常精彩……聽(tīng)完所有的理由,父親依然堅決地回答:“不行!”

  到了晚上,父親問(wèn),是否愿意品嘗他烘烤的含有果仁和巧克力的蛋糕。果仁和巧克力一向是孩子們最喜歡吃的食品。他對孩子說(shuō):“我選用了你們最喜歡的.配方,而且添加了一些‘新花樣’”。孩子們問(wèn)是什么新花樣,父親平靜地回答:“在蛋糕里加了點(diǎn)狗糞!苯又(zhù),這位父親又向孩子們保證,新添的狗糞只加了一點(diǎn)點(diǎn),絲毫也不影響蛋糕的美味,他說(shuō)自己花了很多心血來(lái)烘烤蛋糕,溫度和時(shí)間都把握得恰到好處。也就是說(shuō),這個(gè)蛋糕的口味肯定是一流的。他一勸再勸,孩子們依然無(wú)動(dòng)于衷——沒(méi)有人愿意嘗一下那些蛋糕,哪怕只是一小口。

  于是,這位父親告訴孩子,他們想看的電影就如同這種用果仁和巧克力做的蛋糕。人們習慣的思維往往會(huì )誘使人們相信一點(diǎn)點(diǎn)邪惡無(wú)關(guān)緊要,但事實(shí)上卻并非如此。正如那一塊蛋糕,哪怕只加了一點(diǎn)點(diǎn)狗糞,都會(huì )使美味佳肴變得令人作嘔。父親說(shuō),雖然電影行業(yè)讓人們相信今天大多數電影老少皆宜,但實(shí)際情況并不是這樣。

  這位父親的一席話(huà)讓孩子們心中敞亮了,孩子們此后再沒(méi)提過(guò)要看限制級影片。好一個(gè)睿智的父親,他的做法簡(jiǎn)直令人拍案叫絕。一個(gè)摻了狗糞的蛋糕勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的說(shuō)教,讓孩子們一下就明白了該如何取舍。

  父母愛(ài)孩子,這是勿庸置疑的事情。正因為愛(ài),父母才會(huì )費盡心機地教育和引導孩子。但這種教育和引導一定要以孩子能夠理解、能夠接受的方式進(jìn)行。為人父母者,在孩子的成長(cháng)歷程中僅有一顆愛(ài)心是不夠的,還需要一顆智慧的心。

愛(ài)心的作文 篇2

  因為愛(ài),所以我們存在,因為我們存在會(huì )有更多人被愛(ài)。愛(ài)究竟是什么?愛(ài)就是兄妹之間的彼此關(guān)心,彼此幫助,或許別人認為是理所當然的事,而我和妹妹卻不認為。

  記得我8歲那年,我發(fā)燒了,我跟爸爸說(shuō):“我要去上學(xué)!钡职植煌,經(jīng)過(guò)我再三誠懇的懇求他,他才勉強的同意了。上了半天課,我感覺(jué)身體有些不適,頭昏腦漲的,我便讓潘司令打電話(huà)給爸爸。爸爸把妹妹也帶到了學(xué)校來(lái)接我。妹妹一來(lái)到學(xué)校,就急匆匆的跑到我的班門(mén)口,見(jiàn)我趴在課桌上,連忙走到我的身旁,拍拍我的后背,問(wèn)我:“哥哥,你還好嗎?”頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身,感動(dòng)了我那幼小的心靈。我那聲音非常微弱,說(shuō):“我感覺(jué)身體有些不適,很不舒服!边@下子妹妹,著(zhù)急地問(wèn)道爸爸:“怎么辦呀,爸爸!”爸爸無(wú)奈的嘆了一口氣,說(shuō):“唉,現在只有把他接回家給你哥哥吃藥了!”她先幫我把書(shū)包給收拾好,然后她將我從椅子上扶起,接著(zhù)合上椅子,旁邊來(lái)了很多老師和學(xué)生,妹妹也不害羞,因為在她眼里哥哥生病這件事更重要,她認為:把正在生病的哥哥從學(xué)校扶回家中休息是一件無(wú)比光榮的事,因為我們是兄妹。就在這時(shí)“三(1)班”的老師迎面而來(lái),見(jiàn)朱劭杰的.妹妹扶著(zhù)她的正在發(fā)燒的哥哥,她被妹妹這個(gè)小小的舉動(dòng)給感動(dòng),她為妹妹鼓掌,為妹妹喝彩,想讓這個(gè)社會(huì )有更多兄弟姐妹的關(guān)心。豎起大拇指,稱(chēng)贊妹妹。

  到了家的附近,爸爸下車(chē)去買(mǎi)藥,妹妹將自己的安全帶松開(kāi)將身體挪動(dòng)到我那邊,摸摸我的額頭、耳朵、下巴,說(shuō):“哥哥,你的額頭好燙,耳朵也是好燙,下巴也是很燙。注意一下自己的身體呀,哥哥!祝你發(fā)燒快快好啊!”我再次用那微弱的聲音回答道:“謝謝,妹妹!”我們回到家樓下,我又一直扶著(zhù)哥哥走上樓,到家后哥哥就躺在床上休息,但是燒還沒(méi)有退,已經(jīng)燒到40度了,看著(zhù)爸爸、媽媽、奶奶、妹妹著(zhù)急那樣子,我心里很難受,下午我一次又一次的走進(jìn)房間摸我的頭,給我送水喝,希望我快點(diǎn)退燒,妹妹問(wèn)我:“你好點(diǎn)了嗎?”我卻沒(méi)有回答我,但是頭我的頭還是那么燙。我心里特別的難過(guò)、傷心。就這樣,到了晚上哥哥都不想吃飯,媽媽給哥哥煮了粥、還用了古法物理降溫,哥哥體溫開(kāi)始下降了,妹妹一直寸步不離得守著(zhù)我,我開(kāi)始有力氣和妹妹說(shuō)話(huà)了,慢慢的我的體溫恢復正常。到了晚上我的燒退了,而妹妹卻開(kāi)始發(fā)燒了,但是妹妹一點(diǎn)也不埋怨我把發(fā)燒傳給妹妹。就在這時(shí),我想我們家的家訓:因為愛(ài),所以我們存在。

  再次讓我想起我們家訓的意思:“因為愛(ài),所以我們存在,因為我們存在會(huì )有更多人被愛(ài)!

愛(ài)心的作文 篇3

  六一兒童節,對于我們小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的節日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過(guò)得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)不同尋常的活動(dòng)——愛(ài)心義賣(mài),也就是把我們的一些舊書(shū)、、玩具、文具在學(xué)校里賣(mài)出去,再把賣(mài)得的錢(qián)捐給災區。

  我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書(shū)屋”。在義賣(mài)之前,每一個(gè)小組的組長(cháng)都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷(xiāo)員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書(shū)、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災區,我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣(mài)物品的袋子里。第2天,義賣(mài)開(kāi)始了。先是四(3)班來(lái)光顧我們班的.店。由于我們的“希望小書(shū)屋”靠門(mén),所以他們一進(jìn)門(mén)就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣(mài)剛開(kāi)始不久我們就賣(mài)出了不少東西,有了好的開(kāi)端,我們就更有信心把這次義賣(mài)搞好。接下來(lái)光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學(xué),還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

  輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著(zhù)錢(qián)包走出了班級,我要出去買(mǎi)東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書(shū)!我問(wèn)了一下價(jià)格:3元。真便宜,我立即買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)我又看到了兩本我想看的書(shū),兩本可要10元呢!太貴了,我沒(méi)舍得買(mǎi)……事后我很后悔,因為賣(mài)書(shū)是獻愛(ài)心,買(mǎi)書(shū)也是獻愛(ài)心啊,何況我還能得到我愛(ài)看的書(shū)呢。逛了一會(huì ),我又回到了我的班級,我的店,又經(jīng)營(yíng)起我們的“希望小書(shū)屋”。義賣(mài)結束了,我們組賣(mài)出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個(gè)組中最多的。

  這個(gè)六一,沒(méi)有像以前那樣,讓我們去看文藝節目、看電影等,但是它卻過(guò)得非常有意義,因為我們?yōu)闉膮^進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài)。通過(guò)這次活動(dòng),不但讓我們獻了愛(ài)心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。

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