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(優(yōu))愛(ài)心的作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心的作文 篇1
在這個(gè)世界上,你可知道:有多少人過(guò)著(zhù)忍饑挨餓的生活;有多少孩子因生活困窘而失去能上學(xué)的機會(huì );有多少人甚至連家都沒(méi)有,過(guò)著(zhù)乞討的生活……或許你知道,可是當你遇到這些情況時(shí),為此做過(guò)些什么嗎?
世界是如此美好的,每天都能看見(jiàn)新生的太陽(yáng),每天都是希望,但同時(shí),世界也存在著(zhù)殘酷的現實(shí)。
周末外出時(shí),我走在熱鬧繁華的大街上,人們紛紛忙碌著(zhù),為生活奔波著(zhù)。一切都是這么美好,但這美好的一切卻有著(zhù)這樣的殘缺——在不遠處,一個(gè)衣衫襤褸的人坐在墻角,他是一個(gè)殘疾人,沒(méi)有手,他失去了勞動(dòng)的能力,只能孤零零地坐在那兒,目光呆滯地望著(zhù)他前面的一個(gè)破爛的碗。路人看見(jiàn)他,也只是視而不見(jiàn),繞著(zhù)走。
突然,有個(gè)初中模樣的男生走到乞丐面前,他染了頭發(fā),嘴里叼著(zhù)一根煙,衣冠不整地站在乞丐面前,一把將煙扔到乞丐的碗里,還不忘諷刺地說(shuō)一句:“死乞丐,又丑又臟!”然后大搖大擺地離開(kāi)了。站在不遠處的我恰巧看到這一幕,不禁感慨:現在的人品德修養居然會(huì )這么惡劣,風(fēng)氣如此之壞。
我掏了掏口袋,拿出口袋里僅剩的一點(diǎn)零錢(qián),準備放到乞丐碗里,但有人先我一步,一位衣著(zhù)樸素的婦人給了乞丐一些吃的的錢(qián),起初我還以為這位婦人認識這個(gè)乞丐,可結果卻是乞丐用嘶啞的聲音對婦女說(shuō):“謝謝你,好心人!眿D女微笑一下便離開(kāi)了。婦女離開(kāi)后我走到乞丐面前,把緊握著(zhù)地錢(qián)放在碗里,乞丐用同樣嘶啞的聲音說(shuō):“謝謝你,好心人!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà),對他微微笑,于是轉身離開(kāi)……
還記得,讀小學(xué)時(shí),有一次老師告訴我們要捐款給地震的人們時(shí),有些同學(xué)無(wú)奈地說(shuō):“唉……我的零花錢(qián)還不夠花,哪有閑錢(qián)捐啊?”聽(tīng)著(zhù)他們這樣說(shuō),我頓時(shí)覺(jué)得現在的人們的同情心去哪兒了?愛(ài)心哪去了?捐錢(qián)那天到了,大家一個(gè)一個(gè)輪流把錢(qián)拿上講臺,只見(jiàn)大家捐的都是一元一元的,最多的也就五元,我知道他們不是沒(méi)有錢(qián),而是把剩下的錢(qián)買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具。輪到我的時(shí)候,我把我一直存著(zhù)的`零花錢(qián)全部拿出來(lái),雖然不多,但也存了不少,同學(xué)們都驚訝的看著(zhù)我,下課后,有幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“你傻啊,捐這么多,你捐一元錢(qián)也沒(méi)人說(shuō)你啊!”我蔑視地看著(zhù)他們,說(shuō):“我只是把零花錢(qián)花在了正確的地方,而不是買(mǎi)零食亂花!彼麄兂聊鼗氐阶簧。
這個(gè)世界,如此美麗,也有如此殘缺,而在殘缺的同時(shí),人們的善心在彌補這些殘缺;蛟S,一個(gè)人的力量是薄弱的,但大家的力量是強大的,只要我們有一顆誠懇的愛(ài)心,付出自己的愛(ài)心,付出自己的善心,盡自己所能幫助那些需要幫助的人,這個(gè)世界將更加美好,讓我們的愛(ài)心為世界增添更多美麗,用我們的行動(dòng)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài),是一個(gè)令人陶醉的字眼,它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒(méi)有愛(ài),那么世界將陷入一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界。
愛(ài),是發(fā)自?xún)刃牡腵。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事,它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛(ài)讀書(shū)。但因為一些情況,他們想學(xué)習的夢(mèng)想破碎了,而且連一些學(xué)習用品都沒(méi)有,因為家境貧困。為了解決這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)地區的“愛(ài)心天使”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們捐獻出自己寶貴的壓歲錢(qián),他們捐出的并不是錢(qián),而是一份永久的愛(ài)心。我們向山區的孩子們許愿:希望他們能夠在學(xué)校上學(xué),并且有嶄新的學(xué)習用品。
愛(ài)的精神永遠不會(huì )退縮,而將一直蔓延下去。
我暑假住在舅舅家。一天,我下樓梯時(shí),看到了這樣一幕:舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺,因為眼睛看不見(jiàn),所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí),一個(gè)比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)老爺爺的手,并叮囑老爺爺要小心下樓梯。當時(shí),我聽(tīng)到一句讓我非常感動(dòng)的話(huà):“爺爺,從今天開(kāi)始,我就是您的“新拐杖”了。那一句話(huà)深深地刺痛了我的心靈,讓我感到非常慚愧。
愛(ài)永遠不會(huì )在我們身邊消失,它將會(huì )一直流傳下去。
愛(ài)心的作文 篇3
路上一片茫茫。沙塵翻滾,寒風(fēng)呼嘯,滿(mǎn)天的灰塵把碧藍的天空覆蓋得灰暗。我拖著(zhù)沉重的步伐,穿著(zhù)花棉襖,攢著(zhù)買(mǎi)早餐的錢(qián),艱難地走在上學(xué)路上。一陣寒風(fēng)吹起,又多了幾絲寒意。
在茫;覊m中,我眺望,模糊地看到了塵霧中若隱若現的學(xué)校。路旁一個(gè)小女孩引起了我的注意。她趴在地上,向路人乞討著(zhù)。單薄的她衣衫襤褸,臉色蒼白,她向路人伸出她那只枯瘦的手!鞍⒁,求你了……給我一點(diǎn)兒吃的吧……”女孩啜泣著(zhù)。那位穿著(zhù)樸素的阿姨猛地一愣,從她那件潔白的薄襯衫中抽出幾張零碎的`毛票,那飽經(jīng)滄桑的臉微笑著(zhù),把錢(qián)遞給了女孩……此時(shí)此刻,我的心里震撼不已,我緊緊地攢著(zhù)買(mǎi)早餐的錢(qián),肚子卻在這時(shí)候咕咕作響……我猶豫了:這可是我買(mǎi)早餐的錢(qián)!把錢(qián)給了她,我就要餓一個(gè)上午了……可是如果女孩沒(méi)有錢(qián),他可能就要餓死了……唉,到底給,還是不給?女孩用哀求的眼神望著(zhù)路上的行人,打著(zhù)冷顫無(wú)力地吶喊著(zhù),我下定了決心:嗯!她比我更需要這些錢(qián)!我小心翼翼的把錢(qián)拿出來(lái),毅然地遞給了女孩。女孩抬頭感激地望著(zhù)我,眼神是那么清澈,那么動(dòng)人……
他接過(guò)著(zhù)沉甸甸的錢(qián),我如重釋負地笑了,向學(xué)校的方向走去。冬天雖然寒冷,但是這一幕卻永遠永遠溫暖這我的心。
愛(ài)心的作文 篇4
小時(shí)候,我的胃口不太愛(ài)好,不想吃飯,也很少把飯吃完過(guò)。在學(xué)校里,一到吃中餐的時(shí)候,我就變得愁眉苦臉的。而這時(shí)候,老師就會(huì )走到我的身邊來(lái),哄著(zhù)我,給我下任務(wù),吃完總量的一半就可以了。我也很贊同老師的這種方法,愉快地把它吃完。
最近一段時(shí)間,我在家里,每次晚餐都吃了三碗飯,外加一瓶牛奶,一些餅干。猜猜看,是什么魔力能讓我這“雞腸小肚”的小不點(diǎn)一下子變成了“豬八戒”了嗎?這一切還得感謝我親愛(ài)的媽媽。
記得那天早上,我躺在床上,迷迷糊糊中聞到一股飯菜的香味,“好香啊!”。我以為是在夢(mèng)中呢!伸長(cháng)耳朵仔細聽(tīng)來(lái):原來(lái)是從廚房里傳來(lái)的。一下、又一下,鍋和鏟正演奏出合奏曲。我一骨碌爬起來(lái),穿上拖鞋,悄悄地走到廚房門(mén)口。只見(jiàn)媽媽正手腳麻利地往鍋子里一會(huì )兒放點(diǎn)這樣,一會(huì )兒放點(diǎn)那樣。從鍋里發(fā)出一陣陣香味,使人馬上就想吃了。走進(jìn)廚房,我攔腰抱住媽媽。媽媽笑著(zhù)拍拍我的手說(shuō):“我今天為自己做了一些菜,準備犒勞犒勞自己!”那臉上露出陶醉的笑容。我一聽(tīng):怎么沒(méi)我的份?我掃視了一下餐桌,眼前一亮。桌上擺著(zhù)剛剛才榨出來(lái)的鮮果汁,那果汁機還是我們家新買(mǎi)的呢!媽媽像變魔術(shù)似的,一會(huì )兒端上來(lái)香菇炒肉片,一會(huì )兒是青菜豆腐湯,萵筍絲、洋芋絲、皮蛋,最吸引我眼球的是肉丸子湯。這下我可不干了,我撅起嘴,眼睛瞟著(zhù)媽媽?zhuān)裢R粯由饜灇鈦?lái)。爸爸站在一邊忍不住笑了起來(lái),輕輕地拍拍我的后腦勺說(shuō):“傻瓜,這些都是媽媽為我的小燦準備的!”我一下子高興地叫起來(lái):“媽媽萬(wàn)歲!”
我看著(zhù)飯菜,真的流下了口水。我迫不及待地拿起筷子,夾著(zhù)菜,吃著(zhù)飯,喝著(zhù)果汁,美美地吃著(zhù),美美地喝著(zhù),那雙筷子跟著(zhù)我的手在跳著(zhù)歡快的`舞蹈。而媽媽在餐桌前卻很少犒勞自己,只是看著(zhù)我,笑瞇瞇地看著(zhù)我。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己好幸福呀!
生活是多么的精彩!生活,因為媽媽的一片苦心變得那樣的甜。媽媽的苦心就是對我深深的愛(ài),所以我把媽媽精心準備的美餐叫作“愛(ài)心大餐”。
愛(ài)心的作文 篇5
她是一個(gè)大姐姐,名叫何瀟。長(cháng)得不算特別漂亮,臉上有稀稀拉拉的麻雀斑,一個(gè)櫻桃小嘴顯得格外可愛(ài),但她一笑,總能給人帶來(lái)一絲溫暖、安全,有種家的感覺(jué)。
之前我們家住在一個(gè)很大的院子里,她家住在7樓,我們倆是好朋友。有一天,我看見(jiàn)她在角落里,在干什么事情,我走過(guò)去,拍了拍她的肩膀,她轉過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,眼睛都睜不開(kāi)了,但她笑了笑,把身子移開(kāi),出現在我眼前的是一窩一兩個(gè)月大的小貓,她們一個(gè)個(gè)翻來(lái)翻去,可愛(ài)至極。
慢慢的.,小貓一天一天的長(cháng)大,她開(kāi)始更加忙碌了,每天都要給那群小姑娘喂食、喝水、洗澡,忙前忙后,我曾經(jīng)看過(guò)一次她給小貓洗澡,洗澡的時(shí)候回挽起袖子,拿起肥皂給貓全身涂一遍,然后使勁地搓,再拿起水龍頭輕輕地沖,洗得自己滿(mǎn)身是水,但是她還是在笑。小貓慢慢長(cháng)大了,就像一棵小樹(shù)苗,茁壯、健康成長(cháng)。
她們已經(jīng)五歲了,都會(huì )捉老鼠了,每次都會(huì )把窩弄得臭氣熏天,但她能欣然就收。有一次,來(lái)了一位先生,他說(shuō)那貓是他的,我當時(shí)小,不懂事,信以為真,就把那窩貓給了那位先生。
那天晚上,我在院子里玩,看到姐姐蹲在屋檐下哭,大顆大顆晶瑩般的淚珠從丹鳳眼里落下來(lái),滴在了地上,這是她第一次哭,哭得很傷心,仿佛把我的魂也勾了出去,當時(shí)問(wèn)她怎么了?她帶著(zhù)哭腔說(shuō)貓丟了,這句話(huà)仿佛驟雨一般打在我的心中,我也哭了。
當我回憶這段往事,才看懂何瀟的善良,也才明白有愛(ài)心的人會(huì )讓別人記一輩子。
愛(ài)心的作文 篇6
江河咆哮,風(fēng)雨瀟瀟,歲月千秋,花開(kāi)花落,世間如此多美好的事物悄然流逝,而當今人們在追求快節奏的生活的同時(shí),是否還曾留意這些美好的事物呢?是否還保留著(zhù)真善美呢?是否還獻出愛(ài)心給予幫助呢?我陷入了思考,不知不覺(jué)間腦海中又浮現了那間往事。
那天天氣很好,我以為不用帶傘,匆匆忙忙出了家門(mén),哪知道天公不作美,一放學(xué)的時(shí)間還有10多分鐘,淅淅瀝瀝的下起了小雨,但是雨越下越大,奏起了交響樂(lè ),放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的離去,望著(zhù)同學(xué)們遠去的背影,我只好姍姍流淚,就在我絕望之際,一只手搭在了我的肩上,“咦,大家都走了,你怎么還不走?”我轉頭一看,原來(lái)是小明我愁眉苦臉地跟他說(shuō)道“下這么大的雨,我沒(méi)帶傘,只好等在這里了!蔽以詾樗麜(huì )像其他同學(xué)一樣投來(lái)關(guān)心的表情,又愛(ài)莫能助的離去。沒(méi)想到他拉住我的手笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們一起走吧!蔽疫B忙推辭說(shuō)道,算了,雨這么大你又只有一把傘,你先走吧。他連忙搖搖頭,“沒(méi)關(guān)系,我也算伸出援手幫助你吧,不是說(shuō)人人都要有愛(ài)心的嗎?”沒(méi)等我回答,他就拉著(zhù)我的手一起往前走,小小的一把雨傘,撐起了一片溫暖的天空。
我們倆默默的走過(guò)操場(chǎng),路上的水窩隨雨點(diǎn)落下,旋轉著(zhù)雨點(diǎn)打落在傘上砰砰直響,我看見(jiàn)他左袖濕了一片,悄悄的將傘挪過(guò)去一點(diǎn),但是被他發(fā)現了,他又挪了回來(lái),假裝生氣地說(shuō),“你怎么這樣呢?”“你看你的左袖都被雨水打濕了,挪過(guò)去一點(diǎn)吧!比缓笏匆(jiàn)我的袖子也濕了一點(diǎn),然后就假裝生氣的罵了我一頓,我無(wú)言以對,我們倆走過(guò)街道,他將傘遞給了我,說(shuō)“我到家了,你把這把雨傘帶回去吧,明天再還給我!弊吡藥撞,他又回過(guò)頭來(lái)沖我喊道“明天再見(jiàn)!蹦锹曇裟敲从辛,字字入心,流入心田,我覺(jué)得一股暖流涌了上來(lái),心里暖暖的。
一次親密的呼喚,蕩起了心中的水花。那是被歲月封存的溫暖,一次次小的援助,洗凈身心的疲憊,讓人倍加溫暖,只要人人都充滿(mǎn)一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì )變成美好的人間。大愛(ài)無(wú)疆小愛(ài),只需要一個(gè)善意的舉動(dòng),面對日漸消逝的'愛(ài)心,我們應該行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)鑄造更美好的明天。
有些事情你可能做了,會(huì )被別人說(shuō)你做的不夠好,有些事情你沒(méi)有幫別人做,別人就會(huì )說(shuō)你小氣,這點(diǎn)忙都不幫。所以我們是不是就不要去幫助別人了呢?其實(shí)并不是這樣的,別人只是想要你做得更好,在無(wú)意間沖動(dòng)說(shuō)出的話(huà)有些傷人,我們更需要包容,一個(gè)人的性格,可能會(huì )影響到一生,如果社會(huì )都是冷漠的,那這個(gè)國家將會(huì )慢慢走向衰落,我們應該拿出自己的愛(ài)心去奉獻給每一個(gè)人。
愛(ài)心的作文 篇7
一次逛街,發(fā)現一四、五歲小孩與一只小狗玩的正歡,孩子幼稚的臉上洋溢著(zhù)天真爛漫的笑容。突然一位年輕的媽媽飛奔而來(lái),以迅雷不及掩耳之勢一腳把小狗踢飛,小狗慘叫著(zhù)離去,年輕的媽媽迅速抱起孩子離去,在那一剎那,留下的是孩子茫然地目光……
不言而喻,從孩子的母親動(dòng)作的迅速程度可以看出,她是多么的.愛(ài)自己的孩子,她決不允許自己的孩子有一丁點(diǎn)的傷害。作為母親,也許她想也沒(méi)想,就做出了這個(gè)選擇。
可是,不經(jīng)意間,她傷害的不僅僅是小狗,還有她的孩子,或許這一畫(huà)面在孩子幼小的心靈里永遠不會(huì )抹去,這一刻,她可能體會(huì )不到母親對他的愛(ài),但他卻目睹了母親一腳踢開(kāi)小狗的事實(shí)。母親對孩子的教育傾注了全部,說(shuō)教了很多,可這一些都抵不過(guò)剛才的一腳,把所有的教育都踢飛了。
也許,年輕的媽媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一腳的嚴重性。她對孩子的愛(ài)心與對小狗的粗暴形成了鮮明的對比,本來(lái)愛(ài)心善良的種子已經(jīng)在天真幼稚的心里種下,期待著(zhù)萌發(fā)的陽(yáng)光與雨露,可是一場(chǎng)冰雹摧毀了希望,不知孩子在幼小的心靈里作了怎樣的斗爭,斗爭的結果又會(huì )怎樣,但愿影響的是這一個(gè)孩子,可是誰(shuí)又會(huì )知道將來(lái)不會(huì )影響他的孩子呢?更遠的未來(lái)呢?一個(gè)孩子這樣,兩個(gè)孩子呢?更多的孩了呢?將來(lái)的孩子還有愛(ài)心嗎?
在有意,或無(wú)意之間,我們使自己的孩子失去了愛(ài)心。愛(ài)心,也許天生就在孩子心中,只是被我們扼殺了……我們還能不能把它找回來(lái)嗎?
愛(ài)心的作文 篇8
每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),需要溫暖。特別是在他(她)失落的時(shí)候,更需要鼓勵!不管他(她)在社會(huì )上是什么地位,什么身份,他(她)都需要別人給予的溫暖。因為,當一個(gè)人失去關(guān)愛(ài),失去溫暖的時(shí)候,他(她)也就變得寂寞了,變得落魄了,甚至對生活徹底失去信心。
我認為,我們每個(gè)人都應該有一顆愿意給予別人溫暖和幫助的心靈,在別人需要我們的幫助的時(shí)候,伸出你的雙手,助他(她)一臂之力,因為你的那雙美麗的手,或許就是他(她)的“救命稻草”;在別人的心靈受到傷害的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇你的語(yǔ)言,因為你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)或許就是別人的“良藥”,使他們走出絕望,看到希望?吹剿(她)的未來(lái)還是一片光芒的,以不至于對生活失去自信。
愛(ài),能使堅冰融化,讓住在“冰川”上的人們不在每天面對著(zhù)冷冰冰的冰雪,而是能看到冰雪融化后,一切生物的勃勃生機;愛(ài),能把漫天的烏云驅散,使站在地面上渴望獲得陽(yáng)光,看到藍天的人們,如愿以嘗;愛(ài),能使人們即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),毫不畏懼,因為他們知道他們身后有一個(gè)堅強的.后盾——一把大傘——眾人給予的愛(ài)!
愛(ài),是在別人寂寞時(shí),給予的關(guān)愛(ài);愛(ài),是在別人失落時(shí),給予的鼓勵;愛(ài),是在別人落寞時(shí),給予的溫暖。
愛(ài),是一股給予人無(wú)限的力量的源泉!不要吝嗇你的愛(ài)!因為,別人需要的關(guān)愛(ài)!!!( 書(shū)村
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