[合集]愛(ài)心的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的愛(ài)心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

　　“快來(lái)看哦，便宜又好看！”“便宜一點(diǎn)，太貴了！”……這里怎么如此熱鬧？原來(lái)，這是我們育才西區校為了幫助貧困兒童進(jìn)行的義賣(mài)活動(dòng)現場(chǎng)。

　　清晨，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，參加義賣(mài)的同學(xué)和家長(cháng)們早早來(lái)到義賣(mài)現場(chǎng)，開(kāi)始布置攤位，張貼海報，整理物品。我們班的主打商品是同學(xué)們捐助的書(shū)籍，大家首先分類(lèi)擺放好書(shū)籍、玩具，學(xué)習用品等，接著(zhù)商量好價(jià)格，然后開(kāi)始分工。經(jīng)過(guò)老師的安排，我們分為吆喝組、售賣(mài)組、收錢(qián)組、二維碼掃碼服務(wù)組。

　　參加義賣(mài)的家長(cháng)們負責在旁邊給我們加油，吸引顧客。大家懷著(zhù)緊張、激動(dòng)的心情，等待第一位顧客的到來(lái)。終于，一位阿姨帶著(zhù)一位小弟弟來(lái)到了我們的攤位，同學(xué)們開(kāi)始了熱情的接待：“小弟弟，你需要什么？”“阿姨，我們有很多好看的書(shū)籍呢，您看看！”同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)地向這位阿姨介紹著(zhù)�！拔倚枰�一年級的必讀書(shū)�！睕](méi)等阿姨說(shuō)完，同學(xué)們一下子就從書(shū)堆里找出很多本相關(guān)書(shū)籍，說(shuō)：“阿姨，5元一本，真的很便宜的�！薄爸x謝推薦，就這兩本吧�！庇辛说谝淮蔚某晒Τ鍪�，同學(xué)們由緊張慢慢變?yōu)闊崆楦邼q，吆喝聲中充滿(mǎn)了自信，收錢(qián)、遞物品、掃碼，同學(xué)們配合默契。

　　為了更快地賣(mài)出我們的物品，老師和同學(xué)們想出了送小禮物、買(mǎi)多打折、送贈品等方法，有的`同學(xué)直接拿著(zhù)書(shū)籍到人潮中推銷(xiāo)。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力，不一會(huì )，攤位上的物品就全部售出，最終我們獲得了1300多元的收入。

　　活動(dòng)結束了，我們班的收入雖然不是最多，但老師和同學(xué)們都很興奮和自豪，因為這是我們用真心、熱心獲得的收獲，是用來(lái)幫助困難兒童的。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)令我們終生難忘，同時(shí)通過(guò)參加活動(dòng)，同學(xué)們心中都種下了一顆愛(ài)心種子，一定會(huì )在充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)的環(huán)境里茁壯成長(cháng)。

愛(ài)心的作文 篇2

　　我想做一名有愛(ài)心的孩子，盡我自己最大的能力去幫助那些我能幫助的人們。

　　有一天我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位身著(zhù)破舊衣服的老爺爺在外面要吃的，要了好久面前的那個(gè)小破碗里除了一些爛掉的蘋(píng)果以外其他就什么也沒(méi)有了。見(jiàn)他把這些爛掉的蘋(píng)果都吃掉了，我覺(jué)得他很可憐，于是就將自己手中的早餐給了他。

　　有一次，我在電視的新聞上看見(jiàn)山區的孩子因為一場(chǎng)地震，他們的親人都去世了，所以這些孩子都成了無(wú)家可歸的孤兒，最后都被福利院給收養了。這時(shí)有位心地善良的叔叔捐了將近10萬(wàn)元給這些可憐的孩子，我看了非常的感動(dòng)！

　　還有一次火災中有許多的人員都被火燒傷了，有大部分的人都被救出來(lái)了，可是有一名5歲的小女孩還被困在大火中。因為周?chē)��?火勢太大了，消防員叔叔無(wú)法進(jìn)去，這時(shí)突然有一位非常勇敢的叔叔不顧自己的生命安危就沖進(jìn)了火場(chǎng)去救那個(gè)小女孩，這時(shí)場(chǎng)外好多人都熱淚盈眶。當那位勇敢的叔叔出來(lái)時(shí)，我們都為他鼓掌。但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒那個(gè)叔叔就倒在了地上，我們都非常的著(zhù)急。救護車(chē)來(lái)了醫生把那位叔叔抬進(jìn)了救護車(chē)里，我問(wèn)醫生：“這個(gè)叔叔有沒(méi)有事兒��？”醫生說(shuō)：“放心，沒(méi)事！他只是暈過(guò)去了�！蔽医K于松了一口氣。

　　經(jīng)歷過(guò)這些事，我勵志我要做一名有愛(ài)心的孩子！

愛(ài)心的作文 篇3

　　大家好，我叫吳淇蔚。我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的小女孩，如果要去重要的地方，我還會(huì )打扮一番。

　　我有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的頭發(fā)剪得這么短，我有一雙長(cháng)長(cháng)的腿，身高1.35米，在班里算是中等個(gè)子。

　　我有很多愛(ài)好，比如打羽毛球、愛(ài)騎單車(chē)、踩滑板車(chē)。我踩滑板車(chē)，從上面摔下來(lái)，就算手流血了、腿流血了，我也會(huì )堅強地站起來(lái)，面對困難。

　　我是一個(gè)有愛(ài)心的'小女孩，為什么呢？就看看下面這個(gè)小故事吧！

　　有一次，我和媽媽上完英語(yǔ)課回來(lái)，剛好路過(guò)一家寵物店，我看到了一只小鳥(niǎo)，對著(zhù)我嘰嘰地叫，仿佛在說(shuō)：“快放我出去。我要回大自然�！蔽毅读艘幌�，看了看那只鳥(niǎo)賣(mài)20元，我飛快地跑回家，從錢(qián)包里取出20元，又飛快地跑向寵物店，買(mǎi)了那只鳥(niǎo)，然后快步走向流花湖公園，把那只鳥(niǎo)放了，雖然有人說(shuō)我很笨，白白浪費掉20元，但我心里很踏實(shí)，我給了小鳥(niǎo)自由。

　　這就是我，一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。

愛(ài)心的作文 篇4

　　1976年我國唐山發(fā)生了大地震，世界伸出了援助之手，幫助我們重建家園，共度難關(guān)。20xx年印度洋發(fā)生特大海嘯，損失慘重。我國政府向受災的國家送去了溫暖。

　　我們身邊也有這樣的小事。那是在一節自習上……老師公布了一件事：二中某一個(gè)同學(xué)得了骨癌。需要很多錢(qián)治病。老師建議同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢(qián)捐出一些來(lái)，給這個(gè)同學(xué)治病，挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽(tīng)到這里。七嘴八舌的亂嚷，有的喊我捐八元！有的喊我捐十元！我做為班里的`一名骨干。雖然父母都下了崗，生活條件不好，但也應該有一點(diǎn)微不足道的表示呀！

　　于是，我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點(diǎn)的2元錢(qián)，我一看只有一元錢(qián)了我感覺(jué)太少了，拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢(qián)前，把錢(qián)塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點(diǎn)！這時(shí)，我想起了一首歌就是“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”

愛(ài)心的作文 篇5

　　那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午。天空就像只用藍色渲染，一朵朵白云成群結隊，排列成了巨大的笑臉，仿佛在迎接愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

　　在下午一點(diǎn)半，義賣(mài)活動(dòng)在大隊輔導員的“催促”下終于開(kāi)始了，我迫不及待的拿著(zhù)錢(qián)，用閃電般的速度來(lái)到各班的“店鋪”來(lái)采購商品。說(shuō)到商品，那我可有說(shuō)不完的話(huà)，有賣(mài)玩具書(shū)籍的，有賣(mài)學(xué)習用品的，有賣(mài)飾品的，還有賣(mài)叫不名來(lái)的.小玩意兒……

　　原來(lái)寂靜的校園，突然之間變得沸騰起來(lái)，人山人海，各個(gè)店鋪人來(lái)人往，仿佛變成了跳蚤市場(chǎng)。大家都忙這忙那，連最有經(jīng)驗的售貨員都急得像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)六（2）班的推銷(xiāo)員最瘋狂，站在凳子上，拿著(zhù)幾樣毛絨玩具，上下舞動(dòng)，臉一下漲的通紅，賣(mài)力的大叫著(zhù)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，巧賣(mài)，巧賣(mài)��！”

　　頓時(shí)，學(xué)校里的吆喝聲震耳欲聾。不過(guò)，我們班也不差，大胖小子李赟臻拿起兩本書(shū)，在空中左右揮舞，甚至連屁股都扭動(dòng)起來(lái)。此時(shí)的我也開(kāi)始大搜索，見(jiàn)到好看的商品，我就連眼發(fā)光，拔錢(qián)就給售貨員。

　　時(shí)間就如同流水。愛(ài)心義賣(mài)結束了。但每個(gè)人都進(jìn)了自己的一份愛(ài)心，獻一份力！

愛(ài)心的作文 篇6

　　今天下午第一節課，阮老師給我們講了一個(gè)很好聽(tīng)的繪本，名叫《愛(ài)心樹(shù)》，故事不長(cháng)，但讓我們每個(gè)人都很感動(dòng)。

　　故事的內容是這樣的：有一個(gè)小男孩，他每天和一棵大樹(shù)玩，有時(shí)爬樹(shù)，有時(shí)撿樹(shù)葉編王冠，有時(shí)蕩秋千、吃蘋(píng)果，還有時(shí)和大樹(shù)捉迷藏，小男孩非常愛(ài)這棵樹(shù)，樹(shù)很快樂(lè )。小男孩慢慢長(cháng)大了，很少找大樹(shù)玩了，大樹(shù)很孤獨，它非常盼著(zhù)小男孩來(lái)。后來(lái)小男孩一有困難才來(lái)找大樹(shù)，第一次缺錢(qián)，大樹(shù)把蘋(píng)果給他，讓他賣(mài)了換錢(qián)；第二次結婚沒(méi)房子住，大樹(shù)把樹(shù)枝給他；第三次要船出海散心，大樹(shù)又把樹(shù)干給了他。小男孩每次都得到大樹(shù)的幫助，高高興興地走了，大樹(shù)非�？鞓�(lè )，毫無(wú)怨言，最后只剩下一個(gè)大樹(shù)墩子。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我很感動(dòng)，但也生小男孩的氣，感動(dòng)的是大樹(shù)就像媽媽一樣，關(guān)心愛(ài)護小男孩，滿(mǎn)足他的各種要求，覺(jué)得非�？鞓�(lè )�？蓺獾男∧泻⒅恢�道找大樹(shù)要這要那，卻一點(diǎn)也不知道愛(ài)護心疼大樹(shù)。

　　這棵愛(ài)心樹(shù)就像我的媽媽?zhuān)�她一直精心地照顧我，當我不高興時(shí)，媽媽陪我聊天，關(guān)心幫助我；當我開(kāi)心時(shí)，媽媽陪我讀書(shū)、做游戲，讓我更加開(kāi)心快樂(lè )；當天氣變化時(shí)，媽媽及時(shí)為我增減衣服、鞋襪；當我生病時(shí)，是媽媽細心照料我……媽媽還每天變著(zhù)花樣給我做飯菜，讓我健康成長(cháng)。使我想起了孟郊的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，我也要做一棵小“愛(ài)心樹(shù)”，關(guān)心孝順媽媽?zhuān)�好好學(xué)習，掌握知識，讓更多的人變成“愛(ài)心樹(shù)”，人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的'世界變的更美好！

　　《愛(ài)心樹(shù)》的故事讓我感嘆人世間父母對子女的疼愛(ài)，他們總是在施與受之間、在愛(ài)與被愛(ài)之間沒(méi)有怨言、毫無(wú)代價(jià)的選擇前者，而且有求必應。就像那棵蘋(píng)果樹(shù)一樣，為小男孩不停付出，從樹(shù)葉、果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干到僅剩的樹(shù)根，然后忍著(zhù)寂寞等候著(zhù)他的到來(lái)，以便供應男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時(shí)，我更注意到蘋(píng)果樹(shù)在獨守寂寞時(shí)的那份失落。正如天下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母們付出一生心血，把兒女拉扯成人后,在所剩無(wú)幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無(wú)助和哀傷。每個(gè)人都有自己的父母，每個(gè)人都在父母面前扮演過(guò)那個(gè)貪求不厭的孩子，讀完《愛(ài)心樹(shù)》后，陷入深深的反思：在索取的同時(shí)我們付出了嗎？面對恩情，我們是否常�！�…心存感激、常懷孝心、常有孝行?

　　“誰(shuí)言寸草心, 報得三春暉”，父母的愛(ài)是無(wú)窮盡的,也是我們兒女所報答不完的。但正因為如此,我們才更應該在索取的同時(shí)學(xué)會(huì )付出，在懂事的時(shí)候用感恩之心做孝行之事，不要讓我們的父母在年邁時(shí)感到寂寞、感到哀傷。逢年過(guò)節或者休息日，經(jīng)常帶著(zhù)兒女去看望年邁的父母，讓他們感受兒孫滿(mǎn)堂的天倫之樂(lè )；在任何一個(gè)成功和收獲的時(shí)刻，把喜悅告訴他們，讓他們分享，使他們快樂(lè )……

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予了我們生命，老師為我們開(kāi)啟智慧，朋友為我們排憂(yōu)解難。他們都是我們的愛(ài)心樹(shù)，在我們需要幫助時(shí)會(huì )毫無(wú)怨言地支持幫助我們�！稅�(ài)心樹(shù)》告訴我們：人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得報恩。如果都像小男孩一樣，只知道索取，那么這個(gè)世界將無(wú)“愛(ài)心”可談！愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西，讓我們都向“愛(ài)心樹(shù)”學(xué)習吧！只有這樣世界才會(huì )更美好！所有人才能更幸福的生活！

　　1、今天下午給孩子講了經(jīng)典繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》，有的孩子感動(dòng)得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講，然后寫(xiě)一篇讀后感，先打好草稿，再抄寫(xiě)在生活化作文本“課外閱讀線(xiàn)”部分里。（一定提醒孩子不要抄錯了地方。）《愛(ài)心樹(shù)》的課件我已經(jīng)放在了QQ群共享里，您也可以去下載分享這個(gè)故事。

　　2、寫(xiě)讀后感將是學(xué)生進(jìn)入中高年級的重點(diǎn)作文題型。今天下午給學(xué)生初步講了講寫(xiě)讀后感的方法，您也可以按照此法去指導孩子：

　　一、交代什么時(shí)間讀了什么，主要內容，初步感受；

　　二、聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受（可寫(xiě)自己類(lèi)似的事情，如今天的作文可寫(xiě)寫(xiě)自己擁有的愛(ài)心樹(shù)——媽媽?zhuān)瑢?xiě)寫(xiě)媽媽怎么為自己付出，給自己帶來(lái)快樂(lè )的事）；

　　三、再談感受（比如可再談?wù)剬ξ闹袐寢尯秃⒆拥目捶ǎ��?/p>

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