愛(ài)心的作文集合(7篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
我利用幾個(gè)星期細細讀了這本書(shū)，文中滋味沁人心脾，覺(jué)得真是一本難得的好書(shū)，我受益匪淺。
一、多閱讀，與書(shū)籍為友。
文中李鎮西談了很多教師讀書(shū)于己于他人的益處。蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)：“每天不間斷地讀書(shū)，跟書(shū)籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河�！敝煊佬陆淌谡f(shuō)：一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。對此，我非常贊同，因此我確立了每月讀一本書(shū)的目標，續讀一本專(zhuān)業(yè)雜志，業(yè)余時(shí)間看一些少兒節目、動(dòng)畫(huà)片，除此之外，我還應博覽群書(shū)。
二、多思考，與思考為伴。
書(shū)中指出：善讀書(shū)，再加上善思考，他就能從教書(shū)匠的行列中走出來(lái)，成為一名有思想的真正的教師。教師應當是人類(lèi)中最具思考力的人群之一。教育的哀傷在于，教育傳播的主體——教師——嚴重缺失思考的習慣和獨立思索的精神。我覺(jué)得，教師不僅是知識和技能的傳授者，更應是人生的引領(lǐng)者，試想一位缺乏獨立自主和思想的老師，又怎能引領(lǐng)出富于思考的學(xué)生？
我認為，思考在這里還應包含另一層意思，那就是反思。有專(zhuān)家指出：經(jīng)驗+反思=成長(cháng)。尤其如我這般年輕的教師，經(jīng)驗不夠豐富。
當然思考的`基礎是實(shí)踐，沒(méi)有實(shí)踐的思考是空想、斷想、臆想，沒(méi)有思考的實(shí)踐則是盲動(dòng)，所以要成為一名有思想的教師，必須要源于實(shí)踐、形成于思考。
三、勤練筆，與思考對話(huà)。
書(shū)中指出，寫(xiě)作是思想的磨刀石，是教師是否具備思考力的外顯性標示。寫(xiě)作的好處在于能強迫人靜下心來(lái)，把模糊變成清晰、破碎變得完整、零亂變得有條理，它促進(jìn)人把觀(guān)點(diǎn)表達得更科學(xué)更經(jīng)得起推敲；寫(xiě)作是一趟深層的思考之旅。
此外，通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了怎樣去面對我們的那些學(xué)生：
1、我們將心比心，把自己童年所期望的，放在學(xué)生身上；把自己童年所痛惡的，從學(xué)生身上拿走。我們對學(xué)生微笑，學(xué)生也就微笑著(zhù)面對生活。由此學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活的不幸。
2、我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的學(xué)生，人的內心深處有一種渴望得到重視、被人贊揚的需求。每個(gè)學(xué)生都是獨立的個(gè)體，只要你仔細觀(guān)察，及是最駑笨的孩子，都有他杰出的、惹人喜愛(ài)的一面。教師需要做的最重要的事情之一是把那一面找出來(lái)，夸獎她，鼓勵他，欣賞他，在賞識中使他樹(shù)立起“我行，我可以”的信念。培根曾說(shuō)過(guò)，欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁�，叢山荒蕪。教師就是要努力成為一個(gè)“欣賞者”而不是“漠視者”。
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)心，與生命相生相伴;愛(ài)心，與生活息息相關(guān)。
有人說(shuō)，愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng);有人說(shuō)，愛(ài)心是壓力是動(dòng)力;我說(shuō)，愛(ài)心是感化一切的力量。
記得去年年初，我國南方發(fā)生了幾十年來(lái)難遇的雨雪天氣。一時(shí)間，南方也像北方一樣，變得白茫茫一片。電路中斷了，交通中斷了，但各地人民的愛(ài)心卻源源不斷地送來(lái)了。有的人寄來(lái)了棉襖衣被，有的人送來(lái)了救災物資，更有人親自南下，不遠萬(wàn)里地來(lái)到南方搶修電路。我們每個(gè)人，雖然沒(méi)有親自到達災區，但心意到了。鄰居宋阿姨，把自己家中最厚的一條棉被寄到了南方;隔壁的張大爺，則把自己好不容易積攢的養老錢(qián)如數捐了出去，這難道不是愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？南方的災情緩解了，不只是物資，而是全國人民用滿(mǎn)腔熱血融化了那冰冷的白雪，用熾熱的愛(ài)心，使溫暖遍步南方的每個(gè)角落。
還記得去年5月12日，微風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)山崩地裂。頃刻間，繁華的'四川省成了一片廢墟。學(xué)校倒塌了，醫院倒塌了，政府倒塌了，只剩下為數不多的人流著(zhù)眼淚呆呆地望著(zhù)一堆堆土塊，石頭。就在這廢墟下，壓著(zhù)多少同胞��！得知地震后，中央政府以最快的速度派出了救災部隊前往震區救災。全國人民從電視屏幕上看到著(zhù)一幕幕景象后，無(wú)不為之動(dòng)容。頓時(shí)，捐款捐物，集體獻血，義務(wù)救災的群眾多了，更多了，數不勝數。有了愛(ài)的支撐，災區人民挺過(guò)了一天又一天，他們知道，中國人民的心里想著(zhù)他們，解放軍戰士心中念著(zhù)他們。全國人民的心中有愛(ài)，正是這愛(ài)心，成了災民活下去的希望。
愛(ài)心的力量有多大？恐怕誰(shuí)有不知道。但是這股力量一定會(huì )在危急時(shí)刻，凝聚成一股足以沖破天地，飛向宇宙的無(wú)窮能量！
愛(ài)心的作文 篇3
3月5日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒紀念日。我們都知道，雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻，也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記，讓我很是感動(dòng)，也讓我從中學(xué)到了不少：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊，即使你是一滴水，也要滋潤一寸土地;即使你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食，你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘，你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無(wú)論你是多么的渺小，你也要奉獻一份愛(ài)�！�
從今年起，我開(kāi)始一個(gè)人步行去上學(xué)。早晨，往往新鮮事最多。有一次，我從家出發(fā)走到第一個(gè)十字路口，正在等紅燈時(shí)，一個(gè)人突然拉住了我的手，我轉過(guò)身一看，原來(lái)是一位老太太。我急忙問(wèn)：“老太太，您有什么事?”老太太松開(kāi)了手，問(wèn)我：“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的`?”“噢，我是東方小學(xué)的�！薄皷|方小學(xué)?在哪里呀?”我笑了笑，說(shuō)：“在藍村路那邊，30弄11號�！边@時(shí)，綠燈亮了，一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手，扶她過(guò)了馬路，這時(shí)，這位老太太又問(wèn)了：“小朋友，你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟，原來(lái)這位老太太問(wèn)了半天是問(wèn)這個(gè)呀�！拔抑�!”我邊說(shuō)還用手朝左前方指了指，“就在那個(gè)方向，筆直往前走，然后再拐彎，不走多遠您就能看到“塘橋第一小學(xué)”一行大字了。老太太認真聽(tīng)我講完后，一臉激動(dòng)地握著(zhù)我的手，連著(zhù)說(shuō)了好幾聲“謝謝你，小朋友”。我笑著(zhù)對那位老太太說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。路上小心，老太太!”然后我才轉身離開(kāi)。做了一件好事，我一路上心里都是甜滋滋的。
每個(gè)星期六，我都會(huì )去家附近的沃爾瑪超市看書(shū)或買(mǎi)點(diǎn)東西。一個(gè)星期六下午，奶奶讓我去沃爾瑪超市買(mǎi)一瓶生抽和幾袋豆漿。于是我出發(fā)去了。到了超市，我先去二樓看書(shū)，正當我看得津津有味時(shí)，在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲：“大姐姐，我不小心忘帶錢(qián)了，我想買(mǎi)這本書(shū)，可我沒(méi)有錢(qián)。你能不能借我一點(diǎn)錢(qián)啊!”我抬頭一看，原來(lái)是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀，我看書(shū)看得太入迷，還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番：他看起來(lái)只有一年級，小小的鼻子，大大的眼睛，烏黑的短短的頭發(fā)，小臉臟兮兮的。小手里拿著(zhù)一本圖片版《安徒生童話(huà)》，一臉渴望的望著(zhù)我。我看他挺可愛(ài)的，于是就拿起他手中的書(shū)，反過(guò)來(lái)看了看價(jià)格：6元。我猶豫了，我一共只帶了20元，還要買(mǎi)豆漿和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書(shū)�！蔽冶恍〉艿苓@句話(huà)微微打動(dòng)了，是啊，我小時(shí)候也非常喜歡看這本書(shū)，也向大人吵著(zhù)要著(zhù)買(mǎi)。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛(ài)天真的小臉，一臉稚氣的十分渴望的表情，我實(shí)在忍不住了，伸手從衣兜里拿出了6元錢(qián)遞給小男孩。猛然間他激動(dòng)萬(wàn)分，好像要抱住我似地說(shuō)：“大姐姐太好了，謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛(ài)心圓了一個(gè)可愛(ài)小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛(ài)心!
愛(ài)心的作文 篇4
昨天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間看見(jiàn)媽媽蹣跚地走向房間。咦，媽媽的腳怎么了？不舒服嗎？怎么還皺著(zhù)眉頭？媽媽平時(shí)對我特別關(guān)愛(ài)，我想為媽媽洗一次腳，為媽媽獻一次愛(ài)心。
說(shuō)干就干，首先拿了毛筆寫(xiě)了“好孩子洗腳店”這幾個(gè)字，并把它貼在衛生間的門(mén)上。拿來(lái)腳盆、腳布，倒了一些熱水，搬來(lái)一張凳子。一切工作準備結束，然后連哄帶騙，連拖帶拉，終于把媽媽哄到衛生間里。媽媽見(jiàn)我這樣誠懇，也不好拒絕，就“乖乖”地坐了下來(lái)了。
我蹲在媽媽面前，正準備卷媽媽的褲腳，媽媽忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”
“今天是我給你洗腳，這事兒都由我包了吧�！�
卷起褲腳，輕輕地脫下襪子，只見(jiàn)媽媽的腳已經(jīng)裂開(kāi)了幾道口子，那些口子就像一張張饑餓的小嘴一樣。腳后跟也有不少的口子。我摸著(zhù)媽媽的腳，就好像摸到了一塊老松樹(shù)皮。我的心好像被剮了一下，情不自禁地問(wèn)：“媽媽?zhuān)哪_怎么這樣呀？”
“養你的時(shí)候，奶奶干活去了，我要做家務(wù)事兒，腳經(jīng)常下水，時(shí)間長(cháng)了腳就這樣了……”
沒(méi)有等媽媽說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉。我強忍，可還是控制不住，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾了下來(lái)。
我依稀還記得，小時(shí)候的我常常伏在媽媽的背上，看媽媽洗衣服。媽媽一會(huì )兒用手搓，一會(huì )兒還用腳踩踩衣服。那時(shí)媽媽為我可操透了心啊�，F在呢，媽媽為了我上學(xué)，竟然放棄了工作，在家燒飯、洗衣，而且還要為我的學(xué)習操心。想到這些，心里非常難過(guò)。抬頭望望媽媽?zhuān)灰?jiàn)黑色的頭發(fā)中摻雜著(zhù)許多銀白色的頭發(fā)，我的淚又快流下來(lái)了。趕緊低下頭，給媽媽洗腳。媽媽的'腳在熱水中泡過(guò)后，不似先前那樣粗糙了。我拿起腳布把媽媽的腳擦干，心里似乎舒服了許多。媽媽緊緊地盯著(zhù)我，眼里透出欣慰和高興。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。媽媽?zhuān)以敢饷刻旖o您洗腳，用我的行動(dòng)來(lái)報答您給我的愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇5
今天，是我們企盼已久的日子，因為今天我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)獲得的錢(qián)全部捐給紅十字會(huì )。
我們班的義賣(mài)事務(wù)，由我們六個(gè)全權負責，我們初步分了工：談紫霞和黃麗娜是記賬員，丁秋雨和徐可成是營(yíng)業(yè)員，我和錢(qián)藍是收銀員。下午1：00我們六個(gè)帶著(zhù)我班的義賣(mài)品去體育館擺攤。
此時(shí)各路顧客已經(jīng)涌入大賣(mài)場(chǎng)。我嘛，早已看中了我班的那個(gè)用紅珠子穿成的玲瓏小包了，這么精致的小包一定是個(gè)搶手貨，我得先下手為強：“喂，那個(gè)小包包我買(mǎi)下了！”黃麗娜看看標價(jià)說(shuō)：“2元錢(qián)�！薄班�，自己班的貨我就不用殺價(jià)了，2元就2元吧！”其實(shí)在我眼里這么好的包包起碼得4元！我給收銀員錢(qián)藍10元錢(qián)。黃麗娜說(shuō)：“嗯，我們沒(méi)準備零錢(qián)，你口袋里有零錢(qián)嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“哎！我的媽?zhuān)业牧沐X(qián)，你出來(lái)吧！”剛說(shuō)完，我的零錢(qián)就嘩嘩地跑了出來(lái)，神了，我的口袋里還真有好幾個(gè)硬幣呢！哦，想起來(lái)了，還是昨天老媽給我的呢！我拿出2元放在錢(qián)藍的收銀袋里，記賬員談紫霞隨即在記錄本上寫(xiě)上了“無(wú)名氏2元”（無(wú)名氏指義賣(mài)品的主人，因為這件商品主人沒(méi)有寫(xiě)上名字，所以就說(shuō)無(wú)名氏）。
買(mǎi)下了小包包，我又把自己班的商品掃視了一遍，呵！紅色的小豬儲蓄罐，這可是我夢(mèng)寐以求的`！便迫不及待地對錢(qián)藍說(shuō)：“我買(mǎi)下它！幾元？”“1元�！庇谑俏矣炙斓匕岩辉矌胚f了過(guò)去，錢(qián)藍一手把儲蓄罐遞給我，一手指著(zhù)黃麗娜的賬本說(shuō)：“黃麗娜記一下，陳曦1元！”
呵！我也真是的，不好好做生意，要緊自己買(mǎi)東西！我實(shí)在是怕我喜歡的好東西落入他人之手。
這時(shí)，來(lái)了一位小姑娘，她好像看中了一張貼紙，便問(wèn)我：“這張貼紙幾元？”我說(shuō)：“只要3角！”她遞給我1元準備買(mǎi)下這張貼紙，我把錢(qián)遞給錢(qián)藍，叫她找7角，但錢(qián)藍翻遍了錢(qián)袋也抓不出7角錢(qián)，她犯愁了：“小妹妹，你看那個(gè)白白的海星星多漂亮呀！正好7角，你要不要！你要了，正好1元，我們就不用找了！”小姑娘滿(mǎn)意地拿走了海星。噓！總算解圍了。
這時(shí)，有一個(gè)小小的空隙，只見(jiàn)徐可成掃視著(zhù)商品，最后，他的視線(xiàn)停留在一只游戲機上：“喂，這只游戲機我要了！”我說(shuō)：“8元錢(qián)，自己班的東西就不要還價(jià)了吧！”“5元吧！”他近乎懇求地說(shuō)�！皟刹灰�，7元！”他遞過(guò)來(lái)兩個(gè)5元。糟糕，又沒(méi)零錢(qián)找了！這時(shí)徐可成乘人之危：“我看，還是5元吧，這樣就不用找了！”我們沒(méi)有零錢(qián)也只得任他占便宜了，哼，這個(gè)徐可成也真是的，兔子不吃窩邊草，他竟然坑起自己班來(lái)了。下次做買(mǎi)賣(mài)一定得記住要準備一些零錢(qián)。
顧客真是絡(luò )繹不絕，我們忙得不可開(kāi)交，不過(guò)有張晴為我頂班，我也是心安理得地goshopping！可是我在體育館這個(gè)大賣(mài)場(chǎng)里轉好了幾圈，也沒(méi)有找到使我稱(chēng)心如意的好玩意兒，大概好東西都被人買(mǎi)光了吧！不過(guò)，我遇見(jiàn)了我們班的嬌嬌，只見(jiàn)她懷里抱著(zhù)好多洋囡囡。我驚訝地問(wèn)：“呀，嬌嬌，你怎么買(mǎi)這么多洋囡囡？”她不說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁兒朝著(zhù)我傻笑。
哦，收攤回教室時(shí)，嬌嬌一路上還鬧出了笑話(huà)呢！她抱著(zhù)五六個(gè)洋囡囡，走一步掉一個(gè)，撿起一個(gè)又掉兩個(gè)，我們看了都哈哈大笑，嬌嬌也笑得合不攏嘴！“還是我來(lái)幫你拿吧！”“我來(lái)幫你拿吧！”……大家爭先恐后地說(shuō)。
“哈哈哈哈……”“咔嚓！”老師把我們燦爛的笑臉定格在相片上，留下了永久的回憶。
愛(ài)心的作文 篇6
風(fēng)和日麗的周五，是學(xué)校為山區孩子捐款的日子。五元，十元，一百元……一張張“愛(ài)心”投進(jìn)了捐款箱。
開(kāi)始清點(diǎn)捐款的數額了，班主任緊張得汗都出來(lái)了。
這次一定要超過(guò)二班，獲得年級捐款優(yōu)勝班級。聽(tīng)說(shuō)，現在二班捐得最多，八千元呢。她深深地吸了一口氣，告訴自己：淡定，淡定……
“六千，六千三，七千，七千九佰八十元”眼看著(zhù)離八仟越來(lái)越近，老師的心都提到了嗓子眼。突然，她的臉色一變，“騰”地一下站了起來(lái)，死死地盯著(zhù)正在數錢(qián)的班長(cháng)。
班長(cháng)手里拿著(zhù)一包棉花糖——剛從捐款箱里拿出的。捐款箱里已經(jīng)空了。捐款數額停留在七千九佰八十元。
班主任臉色霎時(shí)變得慘白，內心世界仿佛崩塌。
班長(cháng)怯怯地看著(zhù)班主任。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)低下了頭。
“誰(shuí)干的？給我站出來(lái)！”班主任終于爆發(fā)了�？諝夥路鹉塘�，太陽(yáng)也躲進(jìn)了云層里。
良久，王明站了起來(lái)，所有的目光“唰”地一下集中到了他的身上。
怎么可能是他呢，他一向集體榮譽(yù)感很強啊。同學(xué)們都很奇怪。
班主任也怔住了。她用置疑的目光望著(zhù)王明：“你知道，你這包糖如果換成錢(qián)的話(huà)，我們班就超過(guò)了二班，就可以拿優(yōu)勝紅旗了。為什么？我想，你需要解釋一下�！�
王明看了看老師，又轉過(guò)頭看了看全班同學(xué)，他的臉色漲紅，有點(diǎn)激動(dòng)：“同學(xué)們，對不起，我不是要故意拖班上的`后腿。昨天晚上，我看新聞，一位山區小朋友說(shuō)‘他和他的小伙伴得到了全國人民的幫助，他們非常感謝。他們有了書(shū)包，鉛筆。但他們有一個(gè)小小的愿望，就是想得到一包棉花糖，因為他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)是吃過(guò)了。他們也想讓為他們操勞的爸爸媽媽嘗一嘗’，當時(shí)，我聽(tīng)到他們動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)他們真摯的眼神，我就想滿(mǎn)足他的愿望，就拿一百元錢(qián)去買(mǎi)了這包棉花糖，希望這包棉花糖能到這位小朋友的手上�？晌覜](méi)有想到會(huì )拖班上的后腿�！�
說(shuō)完，王明哭了，哭得很傷心。
班主任的神情由驚愕變得平靜，進(jìn)而慈祥。她拿起那包棉花糖，走到王明的桌前，環(huán)顧了一下教室，大聲說(shuō)：“這包棉花糖，是王明的愛(ài)心，也是我們全班的愛(ài)心。愛(ài)心面前，榮譽(yù)讓步！大家說(shuō)說(shuō)，王明有沒(méi)有拖后腿？”
“沒(méi)有！”大家異口同聲。
太陽(yáng)再一次從云縫里探出了腦袋。
捐款箱里，一包普通的糖果，一份特別的愛(ài)心。愛(ài)心面前，榮譽(yù)讓步！還有什么比奉獻愛(ài)心更重要的呢？“千里送鵝毛，禮輕情意重�！彪m然，優(yōu)勝紅旗沒(méi)有得到，但大家好像明白了什么。
一包糖果，就是一片特別的愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇7
4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級地震，有很多人死亡和受傷，為了幫助雅安度過(guò)這場(chǎng)災難，我們學(xué)校組織了“情系災區小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻愛(ài)心”的活動(dòng)。
下午，我們剛剛起床，就拿著(zhù)自己的書(shū)本、文具和玩具到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上人山人海，吵吵鬧鬧。首先張禎原的媽媽拿了一條涼席，我們把要買(mǎi)的書(shū)呀、毛絨玩具呀、文具呀、曲別針……都放到了涼席上。接著(zhù)劉校長(cháng)講話(huà)，講完后，捐款活動(dòng)就正式開(kāi)始了。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，我和孫、顏一起買(mǎi)了張禎原帶的公主曲別針，我買(mǎi)了一個(gè)曲別針上面有灰姑娘的圖案的曲別針，卡在我的衣服上剛剛合適。
我還跑到三年級哥哥姐姐的小攤上去，我很喜歡《一年級三班的'小櫻桃》這本書(shū)，便問(wèn)姐姐：“這本書(shū)多少元錢(qián)？”姐姐回答：“8元錢(qián)”我想太貴了，就開(kāi)始討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“便宜點(diǎn)唄！”在一旁的哥哥說(shuō)：“5元錢(qián)”我直接給了10元，哥哥找我了5元錢(qián)，哈哈！我還有兩個(gè)五元，終于湊成15元。
接著(zhù)，我和孫、顏又去了別處看了看，我最喜歡的是《非常男生》、《中國兒童文學(xué)100首》這兩本書(shū)，我還買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，長(cháng)長(cháng)的耳朵粉紅粉紅的，可愛(ài)極了！
轉了一圈回來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的張禎原不停地吆喝著(zhù)：“買(mǎi)一贈一，快來(lái)瞧一瞧！”果然吸引了許許多多的同學(xué)，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。很快我們班擺放的玩具和書(shū)都賣(mài)得差不多了，該整隊回班了，媽媽把剩下的書(shū)捆成一捆，一堆一元，我們班經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的勞動(dòng)，一共掙了1226。8元，我和趙小熠還去主席臺把我們班的錢(qián)小心翼翼地放入捐款箱里，聽(tīng)薛老師講我們班的捐款是二年級的第二名。
我希望我們捐的錢(qián)給災區的小朋友買(mǎi)書(shū)本、玩具、文具和食品，給她們帶去快樂(lè )和關(guān)懷。
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