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愛(ài)心的作文優(yōu)選(8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
每一個(gè)人都有他自己獨一無(wú)二的特點(diǎn)，而我并不是特別地才華出眾，我只是一個(gè)相貌平平的小姑娘，偶然有一天我發(fā)現自己是如此的美麗，如此地出眾。
在一個(gè)天水汪汪的清晨，我滿(mǎn)面春光地去買(mǎi)早餐。在回家的路上，我在草叢堆里發(fā)現一只腿受傷的小奶貓。我頓時(shí)看到它可憐巴巴地望著(zhù)我，我不忍心丟下它不管，便把他帶回了家里，我先給它洗了一個(gè)香噴噴的澡，身上霎時(shí)變得雪白雪白的，就像白雪公主一樣。我再拿起酒精，小心翼翼地在它腿受傷的地方消了消毒，然后拿了塊紗布小心翼翼地幫她包扎起來(lái)。
在我的精心照顧下，這只小奶貓看起來(lái)是那么神采奕奕，滿(mǎn)面紅光呀!突然傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽回來(lái)了!當媽媽看見(jiàn)那雪白雪白的小奶貓頓時(shí)歡喜得不得了，“這些小奶貓是哪里來(lái)的呀?”媽媽眉開(kāi)眼笑地問(wèn)道。
“這是我今天早上去買(mǎi)早餐時(shí)，在小區的`草叢堆發(fā)現的，而且它的腿受傷了，不過(guò)我已經(jīng)給他消過(guò)毒包扎了，還幫它洗了個(gè)澡�！蔽医又�(zhù)媽媽的話(huà)說(shuō)道。我以為媽媽不讓我收養這只小奶貓呢，沒(méi)想到媽媽比我還喜歡這只小奶貓，把它視若珍寶捧在手心里。過(guò)了幾天后，小奶貓的傷才逐漸好了起來(lái)。我們一家都很開(kāi)心，每天陪他一起去小公園玩，一起看電視，一起吃飯，一起睡覺(jué)……產(chǎn)生了濃厚的感情。就這樣，我們一家不但又多新成員，而且新成員已經(jīng)白白胖胖的了，我給他取了一個(gè)名字——圓球。
美，不在于外在的，更重要的是內在美!不管你多嬌艷，多美麗，沒(méi)有愛(ài)心，你永遠都是最丑陋的。
愛(ài)心的作文 篇2
20xx年新的一年，我校跟丹江小學(xué)的同學(xué)們組成了手拉手的活動(dòng)。丹江小學(xué)的環(huán)境不是很好。聽(tīng)老師說(shuō)他們非常節約，鉛筆用到很短了，都快捏不住了，他們還在用，不舍得扔掉。聽(tīng)了這些，我的淚水在眼眶里打著(zhù)圈圈，覺(jué)得自己有這么好的學(xué)習環(huán)境，還不好好學(xué)習，真不應該老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們給他們捐錢(qián)捐物，還可以捐文具和衣服。同學(xué)們踴躍極了。有的同學(xué)捐了自己的零花錢(qián)，有的同學(xué)為他們捐了自己穿不了的新衣服，還有的同學(xué)還把自己家多余不用的文具也捐了過(guò)來(lái)。中午，我和爸爸媽媽商量了一下，決定捐十塊錢(qián)，這是我一個(gè)月的零花錢(qián)，我把它捐給了這些同學(xué)。我覺(jué)得自己雖然錢(qián)捐的不多，但是我是發(fā)自?xún)刃牡南刖�，我希望他們能夠感受到我�?愛(ài)心。
蒲公英的種子，穿到哪里，就在那里生根發(fā)芽。愛(ài)心也是如此，你把愛(ài)新的種子栽在我的心田，我再把種子傳播給另外一個(gè)人。就這樣傳下去，我們的世界將會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。人們都知道關(guān)心他人，當他人有困難時(shí)，伸出援助之手，幫一幫。
明天，我們學(xué)校就會(huì )丹江學(xué)校，把這些東西都交給他們。這些東西不僅僅代表了我們的友誼，還代表了我們對他們的愛(ài)心。讓他們感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到社會(huì )給予他們的愛(ài)。
過(guò)幾天就是“六一兒”童節了，我希望丹江的小朋友能夠快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)有意義的兒童節。你們以后的生活一定很幸福，因為我們在這邊一直為你們祈禱。相信你們一定不會(huì )忘記我們這一顆顆閃著(zhù)光芒的愛(ài)心！
愛(ài)心的作文 篇3
一大早，剛走進(jìn)教室，教室里還沒(méi)有幾個(gè)孩子。陶陶、和琛和玥好些孩子就迫不及待地各自拿著(zhù)信封上來(lái)。腦子里迅速轉了一下，今天好像還沒(méi)到交飯錢(qián)的時(shí)候呀，于是我詫異地問(wèn)：“這是什么呀？給我寫(xiě)的信？”小家伙們七嘴八舌地叫道：“老師，這是我的零花錢(qián)，我想捐出來(lái)給災區的小朋友們�！�
很是感動(dòng)，不過(guò)學(xué)校此次號召老師們?yōu)闉膮^捐款，但沒(méi)有要求學(xué)生捐款。于是，對他們說(shuō)：“老師，為你們有這樣的愛(ài)心感到高興。不過(guò)，學(xué)校沒(méi)有要求小朋友們捐獻，或者你們可以和爸爸媽媽一起直接把錢(qián)捐到紅十字會(huì )，我相信，那里的孩子們會(huì )感謝你們的……”即便如此，孩子們還是不甘心把錢(qián)拿回去。
班級一些家長(cháng)也紛紛來(lái)消息，比如，張知行的媽媽早就發(fā)來(lái)消息，說(shuō)希望也能給孩子們展開(kāi)關(guān)心災區的討論，建議給孩子進(jìn)行地震知識的宣傳，并主動(dòng)送來(lái)兩本圖文并茂的關(guān)于地震知識的書(shū)；李思媛的媽媽也發(fā)來(lái)消息，建議班級可以開(kāi)展一些關(guān)心災區、珍愛(ài)生命的教育，同時(shí)表示：如有需要，隨時(shí)樂(lè )于服務(wù)……真的非常感動(dòng)。
下午的品社課，專(zhuān)門(mén)圍繞此次地震的情況展開(kāi)討論，并學(xué)習了有關(guān)地震的一些知識。當孩子們看到那些令人震撼的圖片、聽(tīng)到我讀那些同齡的孩子們的情況時(shí)，表情都很?chē)烂C，文瀚、知行等好些個(gè)孩子已經(jīng)忍不住哭了……孩子們的心靈還是很善良美好而充滿(mǎn)愛(ài)的。
之后，問(wèn)孩子我們還可以用什么方式表達自己對災區人民的關(guān)心？孩子們紛紛表示，我們可以折千紙鶴和幸運星，把我們對他們的祝福折進(jìn)去；有孩子說(shuō)，我們可以為他們寫(xiě)一句祈福的話(huà)，表達我們對他們的愛(ài)和關(guān)心……于是，就把這作為一項自愿的作業(yè)布置給了孩子們。
而第二天一大早，許多孩子就把自己折好的千紙鶴和幸運星帶來(lái)了，一些孩子還寫(xiě)了慰問(wèn)災區人民的`信。
災難有時(shí)固然殘酷，但往往在大災面前，人性的光華就閃現出來(lái)，人們也更加團結和關(guān)愛(ài)。也感動(dòng)于這些充滿(mǎn)愛(ài)心的家長(cháng)，他們也用無(wú)聲的行動(dòng)把這種人文關(guān)懷的意識傳遞給我們的孩子們，這樣的教育也許遠勝過(guò)說(shuō)教吧。
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)是風(fēng)，愛(ài)是云，愛(ài)是雨，愛(ài)是光，愛(ài)是海。
愛(ài)是生命中最寶貴的東西。我記得有一個(gè)星期天，我的家人去安文買(mǎi)衣服。我父親在一則廣告中看到有人生病需要a型血。請幫幫我�？吹竭@一幕，爸爸拿出手機撥通了廣告欄下的電話(huà)：“喂，這是醫院?jiǎn)�？我在廣告牌上看到一個(gè)需要血的病人。我愿意捐出它！”爸爸說(shuō)：“你能安排一下嗎？”醫生高興地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)有愛(ài)心的`人�！卑职謷鞌嚯娫�(huà)，爸爸叫了輛出租車(chē)去了人民醫院。爸爸去化驗室，一位年輕的醫生去樓上接爸爸，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸下來(lái)說(shuō)：“我捐了一些血，不多�！敝�，媽媽給爸爸買(mǎi)了很多補品。
還有一次，我記不起地震了。學(xué)校組織全體師生為地震捐款。在那份愛(ài)里，也有對我的愛(ài)。那是我的零用錢(qián)。我打碎了存錢(qián)罐，把它交給了老師。雖然我的錢(qián)不多，但那里的面包里裝著(zhù)我的愛(ài)！
我想：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界。
愛(ài)心的作文 篇5
小時(shí)候，我的胃口不太愛(ài)好，不想吃飯，也很少把飯吃完過(guò)。在學(xué)校里，一到吃中餐的時(shí)候，我就變得愁眉苦臉的。而這時(shí)候，老師就會(huì )走到我的身邊來(lái)，哄著(zhù)我，給我下任務(wù)，吃完總量的一半就可以了。我也很贊同老師的這種方法，愉快地把它吃完。
最近一段時(shí)間，我在家里，每次晚餐都吃了三碗飯，外加一瓶牛奶，一些餅干。猜猜看，是什么魔力能讓我這“雞腸小肚”的小不點(diǎn)一下子變成了“豬八戒”了嗎?這一切還得感謝我親愛(ài)的媽媽。
記得那天早上，我躺在床上，迷迷糊糊中聞到一股飯菜的香味，“好香啊!”。我以為是在夢(mèng)中呢!伸長(cháng)耳朵仔細聽(tīng)來(lái)：原來(lái)是從廚房里傳來(lái)的。一下、又一下，鍋和鏟正演奏出合奏曲。我一骨碌爬起來(lái)，穿上拖鞋，悄悄地走到廚房門(mén)口。只見(jiàn)媽媽正手腳麻利地往鍋子里一會(huì )兒放點(diǎn)這樣，一會(huì )兒放點(diǎn)那樣。從鍋里發(fā)出一陣陣香味，使人馬上就想吃了。走進(jìn)廚房，我攔腰抱住媽媽。媽媽笑著(zhù)拍拍我的手說(shuō)：“我今天為自己做了一些菜，準備犒勞犒勞自己!”那臉上露出陶醉的笑容。我一聽(tīng)：怎么沒(méi)我的份?我掃視了一下餐桌，眼前一亮。桌上擺著(zhù)剛剛才榨出來(lái)的鮮果汁，那果汁機還是我們家新買(mǎi)的'呢!媽媽像變魔術(shù)似的，一會(huì )兒端上來(lái)香菇炒肉片，一會(huì )兒是青菜豆腐湯，萵筍絲、洋芋絲、皮蛋，最吸引我眼球的是肉丸子湯。這下我可不干了，我撅起嘴，眼睛瞟著(zhù)媽媽?zhuān)裢Ｒ粯由饜灇鈦?lái)。爸爸站在一邊忍不住笑了起來(lái)，輕輕地拍拍我的后腦勺說(shuō)：“傻瓜，這些都是媽媽為我的小燦準備的!”我一下子高興地叫起來(lái)：“媽媽萬(wàn)歲!”
我看著(zhù)飯菜，真的流下了口水。我迫不及待地拿起筷子，夾著(zhù)菜，吃著(zhù)飯，喝著(zhù)果汁，美美地吃著(zhù)，美美地喝著(zhù)，那雙筷子跟著(zhù)我的手在跳著(zhù)歡快的舞蹈。而媽媽在餐桌前卻很少犒勞自己，只是看著(zhù)我，笑瞇瞇地看著(zhù)我。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己好幸福呀!
生活是多么的精彩!生活，因為媽媽的一片苦心變得那樣的甜。媽媽的苦心就是對我深深的愛(ài)，所以我把媽媽精心準備的美餐叫作“愛(ài)心大餐”。
愛(ài)心的作文 篇6
一大早，我便早早地來(lái)到了教室，因為今天可是獻愛(ài)心的大好機會(huì )呢!早操時(shí)間到了，我跟著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)十幾個(gè)包著(zhù)紅色紙的木箱，外面寫(xiě)著(zhù)“捐款箱”幾個(gè)醒目的大字。捐款開(kāi)始了，同學(xué)們十分興奮，似乎是為了自己能獻出微博之力而感到自豪。十元、二十元、一百元都有，雖然這些捐款數額并不多，卻代表了我們心中的愛(ài)!終于輪到我了，我快步走到捐款箱前，鄭重地把手中的十塊錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，這一刻的我仿佛完成了一個(gè)偉大而光榮的任務(wù)。
回到教室后，我不禁回想起在捐款的前一天下午，班主任黃老師給我們開(kāi)了一個(gè)以“愛(ài)心捐款”為主題的主題班會(huì )，在班會(huì )上，老師呼吁我們根據實(shí)際情況捐出善款幫助那些有困難的人!同學(xué)們，其實(shí)愛(ài)心捐款并不在于你捐了多少錢(qián)，而是在于你們心中的愛(ài)。黃老師對我們說(shuō)：“捐款雖然是一件普通的事，但捐款卻是具有另一番意義，看見(jiàn)電視上那些孤寡老人那雙目空洞，無(wú)精打采的'眼神了嗎?看見(jiàn)電視上那因為意外而失去父母的孤兒了嗎?他們其實(shí)都缺少別人對他們的關(guān)愛(ài)。他們都需要我們的關(guān)心，需要我們的幫助，需要我們的愛(ài)去包容他們，所以同學(xué)們，從你們的利是錢(qián)中拿出一部分，用愛(ài)去幫助那些有需要的人吧!”
對啊!俗話(huà)說(shuō)得好：“只要人人都有愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好!”雖然我們奉獻的只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是人多力量大，積少成多。我們捐獻的并不是那些錢(qián)，而是我們對他們的愛(ài)!
這次捐款活動(dòng)真令我難忘，它教會(huì )了我要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)孤寡老人和孤兒，讓世界變得更加美好。
愛(ài)心的作文 篇7
公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站立在那里，沒(méi)有人讓座；大馬路上，一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺艱難地走著(zhù)，沒(méi)有人攙扶；小區里，一位年紀大了的老人滿(mǎn)手提著(zhù)菜搖搖擺擺的走著(zhù)，沒(méi)有人幫他……
看到這些情景，為什么大家都無(wú)動(dòng)于衷?為什么還當做沒(méi)看見(jiàn)的.樣子?難道我們就連一個(gè)微乎其微的動(dòng)作也不能做到?難道我們就不能獻出自己的一份力量?
回望我們當今社會(huì )，茫茫人海，在生命中匆匆過(guò)客有不少。但是他們卻不曾忘記留下自己的一份愛(ài)，一份幫助，他們的幫助盡管很少，很渺小，但卻讓每一位受幫助的人如沐春風(fēng)，或許這就是愛(ài)心的魔力，人內最無(wú)私的美麗，它讓這個(gè)世界遠離渾濁，走向光明。
古人常說(shuō)；贈人玫瑰，手有余香。留下一份愛(ài)，回饋一份人性美。讓我們大家一起去傳遞自己的一份愛(ài)心吧；讓一個(gè)座位，扶一位老人，幫忙提東西……雖然這些事情看似很容易，很簡(jiǎn)單，但是就看你有沒(méi)有這樣的一份心，如果你進(jìn)行嘗試，你就會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了“愛(ài)心”兩字的真正含義。不只是這樣，你還得到了一份價(jià)值連城的快樂(lè )。
愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃濃的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤干旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭。因為有愛(ài)，我們這個(gè)世界才自強不息。
朋友們，愛(ài)心并不難，它就隱藏在咱們身邊，只要你善于發(fā)現，善于觀(guān)察，總會(huì )找到她的身影。
讓我們一起去傳遞這份愛(ài)心吧!
愛(ài)心的作文 篇8
昨天，我爸爸收到一封短信，說(shuō)：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院�！�
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì )沒(méi)有人來(lái)我就轉了一圈，回來(lái)后發(fā)現李x慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著(zhù)郭紫亦爸爸的車(chē)沿著(zhù)去吉利三中的路走著(zhù)走著(zhù)我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì )我們到了目的地“吉利區敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺：“請問(wèn)院長(cháng)在不在？”老爺爺老奶奶們說(shuō)：“院長(cháng)她還沒(méi)來(lái)嘞�！蔽覀兙偷教幾吡俗吡�，過(guò)了一會(huì )院長(cháng)來(lái)了。
我們拿著(zhù)裝著(zhù)我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的`信封交給了院長(cháng)阿姨。之后我們參觀(guān)了一下老人的宿舍，后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李x慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過(guò)來(lái)。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現車(chē)上有一只臭斑斑，李x慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì )他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著(zhù)快樂(lè )回家了。