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獻愛(ài)心的作文4篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的獻愛(ài)心的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獻愛(ài)心的作文 篇1
再過(guò)兩個(gè)多月,就是四川省汶川“5.12”大地震兩周年了。近兩年來(lái),黨和政府大力支持災區重建,社會(huì )各界一直在源源不斷地向災民捐款、捐物,災區重建工作進(jìn)展順利。但是,冰凍三尺,非一日之寒。災區重建,任重道遠。為使震后滿(mǎn)目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容,并煥發(fā)出新生后的勃勃生機。還需要我們每一個(gè)人繼續伸出援助之手。
一個(gè)人的能力有大小,但愛(ài)心無(wú)大小,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),災區重建的目標就會(huì )早一天實(shí)現。
俗話(huà)說(shuō)得好,滴水成河,碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢(qián),全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心,那全國人民的同心同德就會(huì )形成無(wú)窮無(wú)盡的.力量,就沒(méi)有戰勝不了的困難。
一方有難,八方支援。向來(lái)就是我們中華民族的傳統美德,這次汶川大地震,已經(jīng)彰顯出了我們中國人團結一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災區重建,已經(jīng)到了最后的攻堅階段,只要我們一如既往地再努一把力,再獻一份愛(ài)心,災區重建的宏偉工程就會(huì )取得最后的勝利。
災區人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒(méi)有倒下,他們在為重建家園艱苦奮斗著(zhù)……他們是我們的骨肉同胞,他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手,定會(huì )讓他們力量倍增;我們獻出的每一份愛(ài)心,定會(huì )讓他們信心百倍!
讓我們繼續向災區人民伸出援助之手,獻出我們的友愛(ài)之心!讓我們和災區人民一道,同心同德、眾志成城,為災區人民重建美好家園、創(chuàng )造我們中華民族災后重建的人間奇跡!
獻愛(ài)心的作文 篇2
上個(gè)星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災區小伙伴”的活動(dòng),我代表我們班捐贈“愛(ài)心”。
我捧著(zhù)沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛(ài)心。捐款儀式開(kāi)始了。伴隨著(zhù)美妙動(dòng)人的音樂(lè ),各班的代表笑容地走上了主席臺,將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛(ài)心給弄丟了!班А,紙袋滑進(jìn)了箱子里,安頓了下來(lái)。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢(qián)后必定會(huì )很開(kāi)心!想著(zhù)想著(zhù),我的臉上也綻開(kāi)了笑容。錢(qián)捐完后,代表們依次排好隊,合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著(zhù)。輪到校長(cháng)講話(huà)了。林校長(cháng)演講完后,現場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺,第一句話(huà)就讓我笑出了聲。不是他的話(huà)有問(wèn)題,而是他的發(fā)音有問(wèn)題。我回頭望了他一眼,臉上的.皺紋里滿(mǎn)是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動(dòng)著(zhù)常人所未有的光芒……我回過(guò)了頭,我知道,我笑不出來(lái)了,我也不能笑!老人講得異常激動(dòng),當時(shí),我真的想將手中的那枚愛(ài)心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。
課后,王副書(shū)記帶著(zhù)僑鄉頻道的記者大駕光臨我班。當時(shí),我以為他們只是來(lái)拍攝我們班級的環(huán)境的,也就沒(méi)多大在意,誰(shuí)知,他們竟是要來(lái)采訪(fǎng)我的!我激動(dòng)極了!這可是我第一次接受采訪(fǎng)!記者阿姨覺(jué)得班里有點(diǎn)吵,就在走廊上進(jìn)行采訪(fǎng)。攝象機對準了我,記者阿姨發(fā)話(huà)了:“你有參加這次活動(dòng)嗎?”“有!”我堅定極了!覺(jué)得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)清楚,記者阿姨又不厭其煩地問(wèn)了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺(jué)得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習,而別人不行的話(huà),那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現王副書(shū)記笑盈盈地看著(zhù)我,接著(zhù),又跑到一旁看攝象機了,我笑著(zhù)繼續道,“捐錢(qián)也執僨我們的一點(diǎn)心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說(shuō)了這么一大串,而且還是臨時(shí)發(fā)揮,我真有點(diǎn)佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉身走了。
我也轉身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個(gè)大集體,這是一個(gè)大家庭,我們都是有愛(ài)心的孩子……
獻愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心是什么呢?愛(ài)心是對幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化,雖愚鈍無(wú)知而不舍;愛(ài)心是對長(cháng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;愛(ài)心是對祖國無(wú)邊無(wú)際的眷戀,任顛沛流離而不忘;愛(ài)心是對身邊的人無(wú)私的幫助,身心疲憊而不厭。
在現實(shí)社會(huì )中,有許許多多感人的愛(ài)心故事。同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛這個(gè)人吧。叢飛原名張崇,20xx年10月生于盤(pán)錦市大洼縣莊臺鎮的農村。初二輟學(xué),后考入農業(yè)大學(xué),20xx年畢業(yè),到廣州闖蕩,20xx年到深圳。20xx年8月開(kāi)始長(cháng)達11年的慈善資助。截至目前,他已經(jīng)資助了183名貧困兒童,累計捐款捐物300多萬(wàn)元。20xx年4月12日,媒體首次披露叢飛捐助事跡,引起社會(huì )各界關(guān)注。5月12日,叢飛被確診患有癌癥,次日發(fā)現癌細胞擴散。20xx年4月20日20時(shí)40分,叢飛因病治療無(wú)效,在深圳市人民醫院去世。20xx年,叢飛被評為該年度“感動(dòng)中國”人物。
叢飛有“愛(ài)心大使”之稱(chēng),他熱心公益,義演300多場(chǎng),義工服務(wù)超過(guò)6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人,認養孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但是,叢飛的家儉樸得令人難以置信,經(jīng)濟狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。20xx年至20xx年間,為了在開(kāi)學(xué)前籌齊助學(xué)款,他先后背上了17萬(wàn)元的債務(wù)。
20xx年初,叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場(chǎng)賑災義演。那時(shí),叢飛已經(jīng)患上了胃癌,連食物都已經(jīng)難以下咽了。然而,他卻將用于治病的1。5萬(wàn)元錢(qián)捐了出去。20xx年5月,叢飛的病情迅速加重,而他卻從大家捐給他治病的錢(qián)中拿出2萬(wàn)元捎到貧困山區。、
愛(ài)心大使叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜,履行他最后的愛(ài)心之舉,為活著(zhù)的人留下光明。在去世的10天前,叢飛和父親向醫院鄭重提出,停止靜脈補藥治療,僅保留鎮痛治療。叢飛說(shuō):“我希望能把這些費用用到其他有治療價(jià)值的人身上!彼提出,去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻的眼角膜使5名眼疾患者重見(jiàn)光明。
人之初,性本善。同學(xué)們,我們都有一顆善良的心,一顆天使般的愛(ài)心。但是在當今社會(huì ),一些孩子純真的愛(ài)心被淡化了,甚至沒(méi)了。一些爸爸媽媽對孩子過(guò)于寵愛(ài),要什么給什么,甚至父母成了孩子的代理機器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶,統統包攬下來(lái),舍不得讓孩子讀寄宿,使孩子遠離勞動(dòng),受不得半點(diǎn)委屈。這樣一來(lái),一些孩子養成了小霸王、嬌小姐習氣,自私自利,一切以自我為中心,不懂得為別人著(zhù)想,不懂得關(guān)愛(ài)他人。我親眼見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生,二(1)班的,媽媽病了,躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水,送上幾片藥,反而吵著(zhù)要媽媽起來(lái),要這要那。這樣的人如果不改,將來(lái)步入社會(huì ),就會(huì )缺少人緣,缺少朋友,缺少機會(huì ),甚至成為孤家寡人,寸步難行,得不到幸福。
那么,我們如何學(xué)會(huì )愛(ài),如何獻出愛(ài)了?
我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地,泣鬼神的.事跡,但求我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我們身邊的小事做起。例如:有人遇到挫折和不幸,給他一句甜甜的話(huà)語(yǔ);同學(xué)生病了,給他倒上一杯水;盲人過(guò)馬路,給他一個(gè)攙扶;小朋友摔倒了,上去扶一把;朋友取得了好成績(jì),你不是嫉妒而是送上句真心的祝賀;同學(xué)受傷了,給他搬條凳子,擦點(diǎn)藥水;汽車(chē)上,給老弱病殘讓個(gè)座位;課堂上,同學(xué)少點(diǎn)什么,你悄悄的遞過(guò)去;同胞受災了,你大方的獻出你的零花錢(qián);發(fā)現地上有垃圾,你毫不猶豫的彎下腰;朋友犯錯了,送他一句善意的提醒;面對自己的過(guò)失,能勇敢的承擔責任而不是隱瞞,當縮頭烏龜。如此等等,這就是愛(ài)的體現。
你做人有愛(ài)心,你會(huì )奉獻自己的聰明才智,金錢(qián)物品。對社會(huì ),你可以無(wú)私奉獻,對同學(xué),你可以與他情同手足,親如兄弟姐妹。對老師,你可以視為再生父母。你就是個(gè)幸福的人,在你周?chē)鷲?ài)的光輝普照,你真心的付出的,雖然你并不是企求回報而付出,但你的的確確會(huì )得到更多更濃的愛(ài)的反饋,你愛(ài)生活,你將永遠活在愛(ài)的平實(shí)、親切之中。
同學(xué)們,讓我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世間就會(huì )變得更美好。
獻愛(ài)心的作文 篇4
——記“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)
3月5日,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣。在這一天,崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)一直是得到我們歡迎的活動(dòng)。今年的跳蚤市場(chǎng)我看到了幾個(gè)讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人物。
人物一 ——家長(cháng)競拍之王
家長(cháng)永遠是最支持海燕們的臂膀。崇文的`家長(cháng)們都擁有一顆愛(ài)心。他們在書(shū)畫(huà)長(cháng)廊那兒參加競拍愛(ài)心書(shū)畫(huà),獻上愛(ài)心。每年的“愛(ài)心書(shū)畫(huà)義賣(mài)”,一方面給了每位小海燕一個(gè)自信的平臺,另一方面,也為崇文“藍巢愛(ài)心基金”,送上自己的綿薄之力。每位來(lái)參加的崇文家長(cháng),都會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)支持愛(ài)心書(shū)畫(huà)義賣(mài)活動(dòng)。來(lái)參加的家長(cháng)們,除了現任的一到六年級的家長(cháng),更有已經(jīng)畢業(yè)的家長(cháng)們。這就更讓我們感動(dòng)了。這些畫(huà),最高的,竟被拍到了7000多元!
競拍有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)!
人物二——盡職推銷(xiāo)員
為了讓自己班的鋪位能更熱鬧,盡可能多的出售商品,“推銷(xiāo)員”一職,是每個(gè)班必不可少的。但推銷(xiāo)員,一定是所有職位中最累的一職,因為,他們必須得不斷地去跑腿!這么熱的天氣,整個(gè)操場(chǎng)的跑,還得不停地動(dòng)嘴游說(shuō)!
看,我們六(4)班的徐兆涵,一圈圈地在操場(chǎng)上跑動(dòng),一遍遍地推銷(xiāo)著(zhù)每一樣商品。他滿(mǎn)頭大汗,聲音嘶啞,讓人感動(dòng)!
人物三——盡責大隊委
大隊委員是全校少先隊員的公仆,學(xué)校各項活動(dòng)中,他們承擔著(zhù)多種身份,是責任最重的一隊。這次活動(dòng),他們犧牲了自己買(mǎi)賣(mài)東西的時(shí)間,在主席臺上承擔“調解員”,肩負本市場(chǎng)的“誠信”。光是這一點(diǎn),他們就不愧“大隊委員”這一職!他們用自己的辛勤、汗水和智慧,為崇文本次跳蚤市場(chǎng)添磚加瓦!
這,足矣讓每位小海燕們感動(dòng)!
感動(dòng)崇文,感動(dòng)精彩!皩W(xué)雷鋒獻愛(ài)心”跳蚤市場(chǎng)中,時(shí)時(shí)是感動(dòng),處處是愛(ài)心!愿愛(ài)心永存,感動(dòng)永遠!
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