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愛(ài)心的作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的愛(ài)心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
我永遠忘不了那一年:20xx年;我永遠忘不了那一天:12月19日;我永遠忘不了那一刻:18點(diǎn)42分。
那一天,我在公交車(chē)上,還像昔日一樣在車(chē)里“蕩秋千”。玩著(zhù)玩著(zhù),到了我該下車(chē)的那一站——金色港灣。走在回家的路上,時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣陣刺骨的寒風(fēng),我不禁地打起冷顫。當我走到“臭水溝”時(shí),看見(jiàn)一個(gè)四年級的學(xué)生望著(zhù)“臭水溝”里的漂浮的衣服。
當時(shí),我們沒(méi)在意,以為就是一件衣服?墒钱斠路轿液湍莻(gè)學(xué)生邊上時(shí),有一個(gè)頭從水里冒了出來(lái),并喊了一聲“救命”,那個(gè)頭又沉入水里。我旁邊的那個(gè)學(xué)生知道衣服底下有一個(gè)小朋友,只見(jiàn),他毫不猶豫地縱身跳了下去,在我還沒(méi)有明白怎么一回事時(shí),那個(gè)四年級的學(xué)生已從水里抱出一個(gè)小朋友,噢,我才明白有人掉入水里了。于是,我立刻跑下去,幫著(zhù)那個(gè)四年級的學(xué)生把落水地小朋友拉上岸。猛然間,我發(fā)現“小英雄”(那個(gè)勇敢的四年級學(xué)生)的衣服里有一條被污水浸濕的.紅領(lǐng)巾。
經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),我們知道小朋友因貪玩忘記腳下的路,不小心掉入水里。我們確定他身體沒(méi)事后告訴他要主要安全,放學(xué)后應立即回家。他向我們說(shuō)了聲“謝謝”便匆匆地走了。我回頭看見(jiàn),“小英雄”小心翼翼地解下那條鮮紅的紅領(lǐng)巾,擰擰水,展平,對折在對折,疊好后又小心翼翼地放入灰白相間的書(shū)包里,然后,背起書(shū)包頭也不回地向他家的方向走去。
“小英雄”那種愛(ài)護紅領(lǐng)巾的精神并不重要,重要的是他那種見(jiàn)義勇為的精神和那顆閃閃的愛(ài)心。我不禁想起了一首歌“如果人人充滿(mǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”。
讓我們用愛(ài)心呵護紅領(lǐng)巾,用愛(ài)心伴我們成長(cháng)。
愛(ài)心的作文 篇2
每次吃著(zhù)飯桌上熱騰騰,香噴噴的飯菜時(shí),每回穿著(zhù)別人羨慕的整潔的衣服時(shí),每當我生病,媽媽無(wú)微不至地照顧我時(shí)……我總會(huì )情不自禁地想起媽媽那如春風(fēng)般溫暖的雙手。但是隨著(zhù)歲月的流逝和生活的磨礪,媽媽的手已經(jīng)不再如往昔那般細滑,嫩白,而是變得粗糙,暗沉,多想念那時(shí)的.手呀!
在這“三八”節來(lái)臨之際,我興致勃勃地參加了蕭報的“愛(ài)心護手霜”活動(dòng),我終于有機會(huì )為媽媽的手,做點(diǎn)什么了,希望可以還給媽媽一雙如絲般嫩滑的纖手。
活動(dòng)開(kāi)始了,我在水晶老師下發(fā)的瓶子里置入玫瑰精油,甘油,維E,乳化劑,礦泉水。接著(zhù)我開(kāi)始攪拌,只一會(huì )兒功夫,不可思議的事情發(fā)生了,混合體慢慢地變成了淡粉色的如奶油狀的冰淇淋,而且還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。短短20分鐘,我的胳膊酸了又酸,可想到媽媽那做不完的活,永遠忙碌的雙手,我還是咬牙堅持做完。
回到家里,我迫不及待給媽媽洗了下手,拿出護手霜,輕輕地涂抹著(zhù),手掌,手背,指甲邊一絲一毫都不放過(guò),然后慢慢地按摩,直到全部吸收。媽媽樂(lè )呵呵地聞了聞,笑著(zhù)說(shuō):“真香呀!”看著(zhù)媽媽開(kāi)心的笑臉,我也十分開(kāi)心,希望“愛(ài)心護手霜”能帶給媽媽一雙更嫩更白更滑的纖手。
愛(ài)心的作文 篇3
團委是在昨天提出為西南旱災捐款的倡議,而我漲紅著(zhù)臉歡喜地從黑亮的錢(qián)夾子里拿出嶄新的、攢得溫熱的100元——這是我在報紙、雜志零碎地投過(guò)幾篇文章而得到的,一直安放著(zhù),而不舍得花了它。昨日聽(tīng)到捐款時(shí),雖然底限只是1元,心中卻激動(dòng)地想到用稿費,用這放了許久的100元。母親常是這樣說(shuō)的,錢(qián),你可以想捐多少就要多少,但是必須是你自己的錢(qián),因為你要獻的是自己的愛(ài)心。于是,我將這錢(qián)票子戰戰兢兢地攥在手里,沁出的汗珠抹在上面,而心中是涂了蜜糖樣的甜——我終于可以,用自己的錢(qián),捐給我想幫助的人。
早自習的時(shí)候,幾位同學(xué)便開(kāi)始仔細地齊錢(qián),前座的同學(xué)回過(guò)身來(lái)問(wèn)我捐了多少,我只是狡黠的`笑笑——是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲吧,似乎這樣的100元一定會(huì )引起同學(xué)的驚嘆。我想著(zhù)或許被稱(chēng)贊,便將手里的100元歡喜地攥得更緊。她們走過(guò)來(lái),我便心跳著(zhù)遞過(guò)去,她們眉眼里忽然是亮閃閃的笑:“喏,捐100塊的都是女生呢,一會(huì )可要告訴老師,好好氣氣那些男生!蔽一腥淮笪颉瓉(lái),總有著(zhù)另外的幾個(gè)同學(xué)也捐了這些,這樣看來(lái),100元實(shí)屬不多。我羞紅到了耳根子,為剛才那個(gè)可笑的想法羞愧。
課間卻聞得,有些班級也只不過(guò)捐了100多,最多的人只捐了30元,我忽然笑了,這次是有感動(dòng)而又驕傲的:班里最后統計,一共捐出1000多元,男生300多,女生700多。而我知道,若論班里同學(xué)的貧富程度,與更多的班級比,算是稍稍輸下一截,但是,我們的愛(ài)心理應贏(yíng)得所有的榮譽(yù)。我是知道的,班里的同學(xué)有一顆昂揚而質(zhì)樸的心,有一顆如同葵花一樣耀眼的心。在愛(ài)心面前,從來(lái)是沒(méi)有后退的。我們也許并不聰明,并沒(méi)有那樣頭腦佼佼的人,然而我們卻都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:應該幫助那些需要幫助的人。
然而,這些卻一再被忘記。
愛(ài)心的作文 篇4
今天,是我們企盼已久的日子,因為今天我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)獲得的錢(qián)全部捐給紅十字會(huì )。
我們班的義賣(mài)事務(wù),由我們六個(gè)全權負責,我們初步分了工:談紫霞和黃麗娜是記賬員,丁秋雨和徐可成是營(yíng)業(yè)員,我和錢(qián)藍是收銀員。下午1:00我們六個(gè)帶著(zhù)我班的義賣(mài)品去體育館擺攤。
此時(shí)各路顧客已經(jīng)涌入大賣(mài)場(chǎng)。我嘛,早已看中了我班的那個(gè)用紅珠子穿成的玲瓏小包了,這么精致的小包一定是個(gè)搶手貨,我得先下手為強:“喂,那個(gè)小包包我買(mǎi)下了!”黃麗娜看看標價(jià)說(shuō):“2元錢(qián)!薄班,自己班的貨我就不用殺價(jià)了,2元就2元吧!”其實(shí)在我眼里這么好的包包起碼得4元!我給收銀員錢(qián)藍10元錢(qián)。黃麗娜說(shuō):“嗯,我們沒(méi)準備零錢(qián),你口袋里有零錢(qián)嗎?”我無(wú)奈地說(shuō):“哎!我的媽?zhuān)业牧沐X(qián),你出來(lái)吧!”剛說(shuō)完,我的零錢(qián)就嘩嘩地跑了出來(lái),神了,我的口袋里還真有好幾個(gè)硬幣呢!哦,想起來(lái)了,還是昨天老媽給我的呢!我拿出2元放在錢(qián)藍的收銀袋里,記賬員談紫霞隨即在記錄本上寫(xiě)上了“無(wú)名氏2元”(無(wú)名氏指義賣(mài)品的主人,因為這件商品主人沒(méi)有寫(xiě)上名字,所以就說(shuō)無(wú)名氏)。
買(mǎi)下了小包包,我又把自己班的商品掃視了一遍,呵!紅色的小豬儲蓄罐,這可是我夢(mèng)寐以求的!便迫不及待地對錢(qián)藍說(shuō):“我買(mǎi)下它!幾元?”“1元!庇谑俏矣炙斓匕岩辉矌胚f了過(guò)去,錢(qián)藍一手把儲蓄罐遞給我,一手指著(zhù)黃麗娜的賬本說(shuō):“黃麗娜記一下,陳曦1元!”
呵!我也真是的,不好好做生意,要緊自己買(mǎi)東西!我實(shí)在是怕我喜歡的好東西落入他人之手。
這時(shí),來(lái)了一位小姑娘,她好像看中了一張貼紙,便問(wèn)我:“這張貼紙幾元?”我說(shuō):“只要3角!”她遞給我1元準備買(mǎi)下這張貼紙,我把錢(qián)遞給錢(qián)藍,叫她找7角,但錢(qián)藍翻遍了錢(qián)袋也抓不出7角錢(qián),她犯愁了:“小妹妹,你看那個(gè)白白的海星星多漂亮呀!正好7角,你要不要!你要了,正好1元,我們就不用找了!”小姑娘滿(mǎn)意地拿走了海星。噓!總算解圍了。
這時(shí),有一個(gè)小小的空隙,只見(jiàn)徐可成掃視著(zhù)商品,最后,他的視線(xiàn)停留在一只游戲機上:“喂,這只游戲機我要了!”我說(shuō):“8元錢(qián),自己班的'東西就不要還價(jià)了吧!”“5元吧!”他近乎懇求地說(shuō)!皟刹灰,7元!”他遞過(guò)來(lái)兩個(gè)5元。糟糕,又沒(méi)零錢(qián)找了!這時(shí)徐可成乘人之危:“我看,還是5元吧,這樣就不用找了!”我們沒(méi)有零錢(qián)也只得任他占便宜了,哼,這個(gè)徐可成也真是的,兔子不吃窩邊草,他竟然坑起自己班來(lái)了。下次做買(mǎi)賣(mài)一定得記住要準備一些零錢(qián)。
顧客真是絡(luò )繹不絕,我們忙得不可開(kāi)交,不過(guò)有張晴為我頂班,我也是心安理得地goshopping!可是我在體育館這個(gè)大賣(mài)場(chǎng)里轉好了幾圈,也沒(méi)有找到使我稱(chēng)心如意的好玩意兒,大概好東西都被人買(mǎi)光了吧!不過(guò),我遇見(jiàn)了我們班的嬌嬌,只見(jiàn)她懷里抱著(zhù)好多洋囡囡。我驚訝地問(wèn):“呀,嬌嬌,你怎么買(mǎi)這么多洋囡囡?”她不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁兒朝著(zhù)我傻笑。
哦,收攤回教室時(shí),嬌嬌一路上還鬧出了笑話(huà)呢!她抱著(zhù)五六個(gè)洋囡囡,走一步掉一個(gè),撿起一個(gè)又掉兩個(gè),我們看了都哈哈大笑,嬌嬌也笑得合不攏嘴!“還是我來(lái)幫你拿吧!”“我來(lái)幫你拿吧!”……大家爭先恐后地說(shuō)。
“哈哈哈哈……”“咔嚓!”老師把我們燦爛的笑臉定格在相片上,留下了永久的回憶。
愛(ài)心的作文 篇5
星期六,我們愛(ài)心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動(dòng)一共來(lái)了17個(gè)同學(xué),真不少呀!我們開(kāi)始報數分組,我是單數,我跟小妹妹張寧馨一組,我撿垃圾,她撐袋子。仔細找起來(lái)垃圾還真不少呢,特別是公園里的假山上,樹(shù)林里,很多清潔工阿姨打掃不到的地方,垃圾很多,有的垃圾都快埋到土里半截了,我們撿完垃圾后來(lái)到了上次活動(dòng)的小亭子,媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園,真干凈呀!我們都覺(jué)得自己很棒。后來(lái),我媽媽給大家講了一個(gè)故事。一聽(tīng)又要講故事,我們大家都喜形于色,高興得快要跳起來(lái)了。
故事說(shuō)每個(gè)人的身體里有兩個(gè)小人,一個(gè)是勤奮小人,一個(gè)是懶惰小人,他們常常打架;小學(xué)的`時(shí)候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫,到上了初中,勤奮小人和懶惰小人常常打個(gè)平手,到了高中,懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來(lái)了。到了上大學(xué),他們再也不打架了,因為勤奮小人被打死了。對于學(xué)習再也打不起精神了。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理:小學(xué)的時(shí)候大家都知道認真學(xué)習,所以勤奮小人就勝利了,初中就有一半人不好好學(xué)習,上了高中大多數都不想認真學(xué)習了,從小學(xué)到高中一直保持勤奮努力的人越來(lái)越少,結果到了大學(xué),大家就徹底放松了,勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散,因為每懶散一次,就會(huì )給懶惰小人增加營(yíng)養,而每勤奮認真的做一件事,就會(huì )給我的勤奮小人增加營(yíng)養,讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長(cháng),長(cháng)大能夠成為對社會(huì )有用的人。
愛(ài)心的作文 篇6
五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是,我天天盼著(zhù)六·一節的到來(lái)。五月三十日,一輛大卡車(chē)滿(mǎn)載一車(chē)愛(ài)心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當時(shí),我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),當校長(cháng)及總務(wù)主任向全校師生及家長(cháng)近600人宣傳了愛(ài)心包裹的內容時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛(ài)心包裹。當發(fā)到我的時(shí),我迫不及待地打開(kāi)包裹,哇!好多的學(xué)習用,還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯,這對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是“雪中送碳”!我暗暗發(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。
我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺(jué)總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛(ài)心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著(zhù)它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的'時(shí)候,我總是跟“抱抱”說(shuō),說(shuō)了自己的煩惱,苦水倒出來(lái)了,心里就好受多了。
有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當我突然看到“抱抱”笑的樣子,我忍住了,看著(zhù)看著(zhù),我也笑了起來(lái)。
說(shuō)來(lái)也不怕笑話(huà),我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)愛(ài)心包裹里面這些好的學(xué)習用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫(huà)好每一幅畫(huà),寫(xiě)好每一個(gè)字,我一定不辜負遠方的愛(ài)心朋友對我們的厚望,好好學(xué)習,長(cháng)大以后為祖國、為家鄉貢獻自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習順利、合家歡樂(lè )。
愛(ài)心的作文 篇7
我的姐姐是個(gè)樂(lè )于助人、善良有愛(ài)心的女孩子。
星期天,我和姐姐去買(mǎi)菜。路上,看見(jiàn)了一位爺爺,他手里拿著(zhù)一個(gè)破破爛爛的碗,好像是乞丐,于是姐姐給了他50元,老爺爺爺說(shuō):“謝謝你!
我們買(mǎi)菜的'時(shí)候,一位老奶奶買(mǎi)完?yáng)|西給錢(qián),可是錢(qián)只有一角的、五角的、一元的數到最后還是差20元,于是姐姐拿出自己積攢的買(mǎi)課外書(shū)的錢(qián)替老奶奶付了20元。
回家的路上,一位老爺爺買(mǎi)了很多的東西自己拿不動(dòng),姐姐看見(jiàn)了,過(guò)去幫老爺爺拿東西,還把他送回了家。老爺爺夸姐姐真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
到了家里,媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么晚回來(lái),我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣憬阏f(shuō)“你真棒!”
愛(ài)心的作文 篇8
“15元第一次!15元第二次!15元第三次!成交!我手中這個(gè)‘玫瑰鬧鐘’屬于34號牌的同學(xué)了!彪S著(zhù)“拍賣(mài)師”的一槌落下,9歲的黃姍姍興高采烈地跑到臺上接過(guò)“玫瑰鬧鐘”,并把15元投入“手拉手愛(ài)心捐款箱”中。
這是廣東市華陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展的壓歲錢(qián)愛(ài)心拍賣(mài)活動(dòng)現場(chǎng),本次活動(dòng)籌集到的錢(qián),將用來(lái)捐獻一所“紅領(lǐng)巾希望小學(xué)”。
春節期間,同學(xué)們都收到了不少的壓歲錢(qián)。著(zhù)些壓歲錢(qián)。這些壓歲錢(qián)如何使用呢?共青團廣州市委在500名小學(xué)生中進(jìn)行了問(wèn)卷調查。調查結果顯示,47.2%的人表示回存到銀行中,表示愿意把壓歲錢(qián)用來(lái)捐助家庭貧困學(xué)生的高達96%。據廣州市青少年發(fā)展基金會(huì )負責人介紹,“壓歲錢(qián)愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )活動(dòng)”,就是組織小學(xué)生合理安排自己的壓歲錢(qián),用一部分壓歲錢(qián)去拍賣(mài)一些價(jià)格一般卻非常有意義的文具、玩具只類(lèi)的東西,派沒(méi)的.物品全部由同學(xué)們自己提供,拍賣(mài)所得籌得的所有款項的20xx年“手拉手互助活動(dòng)”等其他活動(dòng)所籌得的款項,將全部用來(lái)建“廣州紅領(lǐng)巾希望小學(xué)”,幫助貧困的小學(xué)生繼續完成學(xué)業(yè)。
愛(ài)心的作文 篇9
我是個(gè)有愛(ài)心的人,我幫助過(guò)許多人,但唯有那次我記憶猶新。
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我像一只高興的小麻雀,活蹦亂跳地進(jìn)了培訓班,我心想:今天真是我的幸運日,媽媽居然破天荒地給了我3元零花錢(qián)買(mǎi)飲料,我是要買(mǎi)“尖叫”呢還是“可樂(lè )”呢或是“倍爽”(飲料的牌子),說(shuō)不定3元錢(qián)還能買(mǎi)一個(gè)玩具呢。
這時(shí),我看見(jiàn)了前面有兩個(gè)低年級的小朋友,我依稀能聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話(huà)的內容,一個(gè)小朋友手里還緊緊攥著(zhù)一張5元的鈔票,看上去神情非常緊張。
神情緊張的那小朋友說(shuō):“完了!完了!完了!我忘帶鉛筆盒了,如果等會(huì )考試的時(shí)候我向別人借筆,老師肯定會(huì )批評我的!”
“你不是有錢(qián)嗎?”另一個(gè)人問(wèn)。
“這些錢(qián)不夠啊,一個(gè)有橡皮的.自動(dòng)鉛筆要4元,一盒筆芯1元5角,我只有5元,你能不能借我一元錢(qián)?”小朋友焦急地問(wèn)。
“你自己忘帶鉛筆盒還向我借錢(qián),你還是去挨批吧,至少最后你借到了筆和橡皮!绷硪粋(gè)小朋友不屑地回答道,然后就走了。
“喂,你別走呀,我下次可以加倍奉還!”這個(gè)人委屈地說(shuō)。
我看了之后,突然心頭涌出了一個(gè)念頭:我借他一元吧,至少可以幫他渡過(guò)這次小難關(guān),但是這樣一來(lái),我自己就只剩2元了,糾結了下,還是決定借他。2元錢(qián)可以買(mǎi)包干脆面吃,雖然干脆面沒(méi)有剛才我預想的飲料好喝,但是我也是比較喜歡吃的,這次就不喝飲料了。
于是,我走到他身邊,說(shuō):“你們剛才的對話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了,我這有一元錢(qián)可以給你,你拿去買(mǎi)筆吧,別耽誤了考試,以后若是遇到了你可以還我,如果沒(méi)有遇到也就算了,一元而已,我愿意幫助你!
“謝謝!”他用感激的眼神看著(zhù)我,拿著(zhù)錢(qián)馬上跑向了小店……
我向補習班教室走去,心里很快樂(lè ),感覺(jué)手里的礦泉水都是甜的,現在我的幸福感是飲料那種暫短的甜不能比的。
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