手拉手獻愛(ài)心作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的手拉手獻愛(ài)心作文，歡迎閱讀與收藏。
手拉手獻愛(ài)心作文 篇1
前年4月，青海玉樹(shù)發(fā)生了大地震，在學(xué)校大隊部的號召下，我們開(kāi)展了一份棉衣，一份情的愛(ài)心活動(dòng)。
回到家，我就趕快跑到媽媽跟前說(shuō)：媽媽?zhuān)乙颐抟�，捐給玉樹(shù)小朋友。好！媽媽幫你，你來(lái)挑哪件合適。我打開(kāi)衣柜，把裝衣服的箱子都搬出來(lái)，一件一件仔細地挑選著(zhù)。這件紅的有點(diǎn)臟，那件白的有點(diǎn)舊，這個(gè)太薄了啦！那件又沒(méi)有帽子我小聲嘟囔著(zhù)，打開(kāi)了另一只箱子，忽然，我眼前一亮，抽出了一件羽絨服。
嘿，這件不錯既干凈，看起來(lái)又暖和！看起來(lái)很暖和。我仔細端詳起這件衣服。它是淡橙色的，上面縫著(zhù)一只可愛(ài)的小袋鼠，睜著(zhù)好奇的大眼睛，帽子上還有一圈毛絨絨的邊，摸起來(lái)軟軟的，我一見(jiàn)就喜歡上了。穿在身上試了試，嘿，又暖和又輕巧。再把帽子戴上，毛邊貼在臉上，真舒服��！就這件了。我趕緊用手把它拍了拍，疊平整。然后小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)干凈的'袋子里。
最后，我用彩紙剪了一個(gè)紅色的桃心，在上面寫(xiě)上：手拉手，心連心！小心地把它塞進(jìn)衣服的口袋。
第二天一早，我把它交給了老師，看著(zhù)它被裝進(jìn)大口袋里，用紅絲帶系好，我好高興！玉樹(shù)小伙伴終于可以過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了！
手拉手獻愛(ài)心作文 篇2
去年，也就是上學(xué)期，學(xué)校大隊部組織五年級部分人去當涂縣圍屏中心小學(xué)開(kāi)展手拉手，獻愛(ài)心活動(dòng)，并將全校同學(xué)捐贈的20xx多本八成新的書(shū)和他們的.愛(ài)心帶過(guò)去。我也有幸成為其中一員。
那是一個(gè)星期三的上午，萬(wàn)里無(wú)云。驅車(chē)一小時(shí)左右（路上被交警堵了半小時(shí)），便到了圍屏中心小學(xué)。小學(xué)臨湖，一進(jìn)校門(mén)，中間是花壇，兩邊都是教學(xué)樓，再遠一點(diǎn)是操場(chǎng)，操場(chǎng)后面就是食堂。
我們班排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了501班（右邊教學(xué)樓）聽(tīng)課。他們正在學(xué)方程。我坐在副班長(cháng)周星星的旁邊。講完課后，女老師請我們發(fā)言，繼陳夢(mèng)婷之后，我便勇敢的舉起手，走上講臺，大家給予我熱烈的掌聲。我參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽，對這見(jiàn)怪不怪了。
下課后，我們奔赴601班舉行的贈書(shū)儀式。首先由601班長(cháng)和陳夢(mèng)婷演講，然后舉起寫(xiě)著(zhù)20xx本愛(ài)心書(shū)屋。的牌子，然后互相交流。我認識了周星星
愿以后這樣的活動(dòng)越多越好。
手拉手獻愛(ài)心作文 篇3
今天，天氣晴朗，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，也是個(gè)十分特殊的日子。因為今天，我們學(xué)校大隊都要舉行大型的`手拉手，獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
聽(tīng)到廣播后，同學(xué)們紛紛沖出了教室的大門(mén)，爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上可真熱鬧��！各種各樣的義賣(mài)品擺滿(mǎn)了一大半個(gè)操場(chǎng)。有活靈活現的小狗和小熊，有一架閃閃發(fā)亮的玩具飛機，還有學(xué)習用品和漫畫(huà)圖書(shū)等等，各種各樣的義賣(mài)品應有盡有，我好像走進(jìn)了百貨超市。
大家你擁我擠，各自挑選自己喜歡的東西。我挑選了文具用品和漫畫(huà)圖書(shū)。這些物品雖然也可以在大商場(chǎng)買(mǎi)到，但在這里買(mǎi)有不同的意義，因為這些義賣(mài)品是同學(xué)們捐出來(lái)的，我們再把它們買(mǎi)回去，賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)幫助貧困地區生活上有困難的小朋友。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì )讓有困難的小朋友得到幸福。
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