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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2023-06-23 18:11:16 愛(ài)心 我要投稿

關(guān)于愛(ài)心的作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于愛(ài)心的作文四篇

愛(ài)心的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之孝,羊之跪乳恩”,我們每個(gè)人都應該知道孝敬長(cháng)輩、孝敬父母,要 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。今天是“八婦女節” 也就是母親們的節日,是該讓我們大顯身手的時(shí)候了。

  今天早早的我就起床了,可是眼睛不知怎么地老是和我作對,于是我去洗了一下臉,感覺(jué)一下子清爽了許多。然后我趕緊的來(lái)到廚房準備做什么呢?想了想還是做份煎雞蛋吧!既簡(jiǎn)單又方便還有營(yíng)養,說(shuō)干就干。

  我“沙灘上一步一個(gè)腳印”,慢悠悠的來(lái)到了冰箱前,我打開(kāi)冰箱“砰”的一下,我以為是誰(shuí)呢,原來(lái)是冰箱門(mén),太用力拉了撞了我個(gè)滿(mǎn)天星。我趕緊的從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)到廚房,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿著(zhù)雞蛋在鍋邊敲了幾下,雞蛋一下子裂出了一條縫,我拿著(zhù)雞蛋對半掰開(kāi)蛋清和蛋黃一下子像滑滑梯似的`滑到了鍋里,我開(kāi)始打火開(kāi)了煤氣灶 ,一圈火苗立刻燃燒起來(lái),不一會(huì )兒就聞到鍋里一點(diǎn)點(diǎn)怪怪的味道,哦、原來(lái)我都忘了放油了,于是就趕緊的拿出油壺往鍋里四周倒了一點(diǎn)兒油,只聽(tīng)見(jiàn)有了霹靂扒拉的聲音,我急忙拿起鍋蓋當作盾牌擋住,還好沒(méi)有濺到身上,再用鏟子來(lái)回的翻動(dòng)了幾下,一會(huì )兒功夫看似熟了,我關(guān)掉了了煤氣灶,把做好了煎雞蛋盛到了盤(pán)子里端到了餐桌上,又沖了一杯牛奶。媽媽出來(lái)到了我做的精美的愛(ài)心早餐驚嘆不已,,還表?yè)P我很能干。

  現在想想媽媽每天早上都要為 我每天準備不同的早餐真的是很辛苦啊,我一定要好好學(xué)習來(lái)報答父母的付出和關(guān)愛(ài)。

愛(ài)心的作文 篇2

  教育自古以來(lái)就是亙古不變的熱門(mén)話(huà)題,教育對每個(gè)人的重要性不言而喻。宋朝的張景修就曾有過(guò)“黃金滿(mǎn)富有余,一經(jīng)教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。

  而教育該如何實(shí)施的問(wèn)題同樣也是各類(lèi)社會(huì )人士一直討論的話(huà)題。究竟是愛(ài)心教育呢還是懲罰教育呢,一直都是家長(cháng),老師甚至社會(huì )在糾結的問(wèn)題。而我認為,愛(ài)心教育可能比懲罰教育更甚一籌。

  首先,不可否認的是,處于青少年的孩子都或多或少的存在著(zhù)叛逆問(wèn)題,愈是懲罰,逆反心理就越嚴重,有時(shí)往往得不償失罷了。俄國的康。德。烏申斯基就曾經(jīng)有過(guò)這樣一段話(huà),“應該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對自己記憶喪失信心的因素,因為這種經(jīng)常和優(yōu)柔寡斷的性格結合在一起的不自信,往往會(huì )使得孩子記憶力衰退!辈浑y理解,信心對每個(gè)孩子至關(guān)重要,喪失了自信心的孩子又有什么美好的未來(lái),自信的人生呢?

  而論到愛(ài)心教育的一大關(guān)鍵,當然首先在于家庭,清朝的黃宗羲曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也;教而不以善,猶為不教也!泵恳粋(gè)孩子最先開(kāi)始接觸的便是家庭教育,家庭是每一個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。若一味的對孩子進(jìn)行懲罰卻不去鼓勵長(cháng)久以往未免泯滅孩子的.天性。過(guò)猶不及的道理每個(gè)人都懂的。孟母三遷的例子未嘗不能證明這一點(diǎn)。孟母多次將孩子帶走,最終將家移到學(xué)校旁邊,最終鑄就成了一大偉人孟子。試想,若孟母在發(fā)現孩子的問(wèn)題之時(shí)一味的打罵懲罰,而不是想方設法的帶著(zhù)孩子遠離環(huán)境,那孟子又該如何呢?孟母的搬家的方法未嘗不是一種另一種形式的愛(ài)心教育。

  而學(xué)校對教育自然也是十分的重要。著(zhù)名教育學(xué)家陶行知說(shuō)過(guò)“在教師手里操著(zhù)幼年人的命運,便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運!庇纱丝梢(jiàn),教師對孩子的教育多么重要。而自小的愛(ài)心教育同樣在孩子的成長(cháng)中扮演者至關(guān)重要的角色。而致力于愛(ài)心教育中,李鎮西老師則做的格外的好。他的《愛(ài)心與教育》中說(shuō)到,“當一個(gè)好老師,最基本的是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!薄皭(ài)心和童心,是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線(xiàn)!崩罾蠋熞簧铝τ趷(ài)心教育,桃李滿(mǎn)天下,得到了多少的尊敬,獲得了多少教育?讓多少人有了美好的未來(lái)?有李老師以及他的學(xué)生的成功例子,可以看出,愛(ài)心教育還是可行的,應該行的。

  而一味的懲罰教育確實(shí)不可取,現如今每年有多少學(xué)生跳樓自殺的案例?但是必要的一些懲罰教育還是有一定的必要。對于孫悟空,唐僧不僅對他采取懷柔政策,也依舊還要念頸箍咒來(lái)約束的。當然,不能過(guò)度,愛(ài)心教育還是必要的。

  愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的金鑰。愛(ài)心成就夢(mèng)想,愛(ài)心傳遞希望,愛(ài)心喚醒力量,愛(ài)心鑄就輝煌!皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)心教育何不實(shí)行?

愛(ài)心的作文 篇3

  今天早晨七點(diǎn),我們四、五、六年級準時(shí)在老師的陪伴下,奔著(zhù)敬老院出發(fā)。在路上,我們唱了《歌唱祖國》和《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》兩首歌,還喊了我們班的 口號:揮灑激情、挑戰自我、突破極限、奮勇前行。在行進(jìn)的過(guò)程中,我的頭腦充滿(mǎn)了大大地問(wèn)號:敬老院在哪兒?敬老院什么樣子?敬老院還有多遠?我們在敬老 院的表演會(huì )不會(huì )掉鏈子?如果掉鏈子怎么辦?諸如這樣的問(wèn)題很多。我懷揣著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)走到了敬老院,這里很干凈,也很整潔。

  不一會(huì )兒,開(kāi)始給老人送上了雞蛋與幾句祝福的話(huà)語(yǔ)。我送給了一位老奶奶雞蛋,老奶奶臉上的笑容一直未淡去,老奶奶說(shuō)不用扒雞蛋,“沒(méi)事的!崩夏棠 還問(wèn)累不累,我溫柔的對她說(shuō)不累。老奶奶臉上的笑容又濃了許多,過(guò)了一會(huì )兒,我把雞蛋扒完了,送到她的手中說(shuō):“祝老奶奶壽比南山!钡却蠹野央u蛋送給了 老奶奶之后,我們和她說(shuō)了再見(jiàn),老奶奶笑得像一個(gè)小孩子似的`,又像是一朵美麗的花。頓時(shí)我的心中一股暖流涌上心頭。明白了這是因為我帶來(lái)了一份愛(ài),而回報 這份愛(ài)心的笑臉卻是那么美,雖然這是一張老人的臉,可在那一刻老奶奶的臉上洋溢著(zhù)年輕的色彩。那是一個(gè)幸福而又不幸的老人,她幸福是因為可以得到國家的補 助,不幸卻是她無(wú)兒女的依靠或不贍養,就像一朵孤獨地云,注定要在孤獨和寂寞中度過(guò)余生,走向生命的終點(diǎn)?墒,如果我們給他一份愛(ài),一份關(guān)心,可能就讓 他的生活中添得幾分樂(lè )趣額,幾分美好,幾分甜蜜。

  開(kāi)始表演了,由楊瀾與小峰主持,第一個(gè)節目是六(二)班演的《讓我們一起來(lái)》,第二個(gè)是四年的《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》和《拍手拍手》。在歌聲中,一位老 人快樂(lè )的笑聲是那么悅耳,我想:可能是她想起了年輕時(shí)的往事吧!我看的出,有的老人很疲倦卻硬撐著(zhù),還堅持為我們鼓掌。那一刻我的心一震。

  回來(lái)的路上我明白了許多,給予是快樂(lè )的,給予別人一份愛(ài),一份溫暖,可能讓別人孤獨寂寞的生活變得美好。給予別人愛(ài)心,自己也會(huì )快樂(lè )。

  這次慰問(wèn)老人活動(dòng)我永遠不會(huì )忘記。

愛(ài)心的作文 篇4

  使饑寒的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一片綠洲,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。只要人人都獻出一份愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì )完美無(wú)暇!

  也許許多人都這樣認為,自己幫助別人,自己就會(huì )付出代價(jià),但是你何曾想過(guò)付出的代價(jià)雖然有一絲絲苦味,而收獲的滋味比蜜糖還要甜呢?

  可能大家都聽(tīng)說(shuō)了從普通人成為英雄的.人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導游。20xx年8月28日下午,陜西省洛川縣境內210國道發(fā)生了一起特大交通事故,一輛正前往延安的旅游車(chē)與一輛超速改道的貨車(chē)迎面相撞,導致6人死亡,22人受傷,其中15人重傷,現場(chǎng)慘不忍睹!文花枝聽(tīng)到了大家的呻吟聲,就不顧一切地安慰大家:“大家一定要堅持,等待救援,要活著(zhù)出去!”當文花枝拼命地安慰他們時(shí),卻不知道自己的傷比他們還重。不久,救援隊伍來(lái)了,當救援人員要先救她時(shí),她卻請求先救游客。最后,游客紛紛獲救,她卻因延誤了最佳搶救時(shí)間而必須實(shí)施左腿高位截肢,當所有的人聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),都被深深地震撼了!她獻出了一份愛(ài)心,而得到無(wú)數人的愛(ài)心,由一個(gè)平凡的人成為家喻戶(hù)曉的英雄,真可謂:枝折了,花兒仍然堅強!

  我是多么渴望!渴望每個(gè)人都能學(xué)習文花枝舍己為人的崇高品質(zhì),獻出一份愛(ài)心!也許在你看來(lái)是微不足道的救助,卻能挽救貧困山區一個(gè)天真活潑的兒童。朋友們,行動(dòng)起來(lái),不要吝惜自己的愛(ài)心,只有舍得播下愛(ài)的種子,才能品味生活的甜蜜。

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