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傳遞愛(ài)心作文

時(shí)間:2023-06-17 17:03:41 愛(ài)心 我要投稿

精選傳遞愛(ài)心作文合集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的傳遞愛(ài)心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選傳遞愛(ài)心作文合集10篇

傳遞愛(ài)心作文 篇1

  “慈孝之心,人皆有之”,“百事孝為先”有孝心,說(shuō)明一個(gè)人擁有良好的品質(zhì),然而在生活中我們也要傳遞孝心。

  外婆的生日快到了,這可是外婆七十五歲生日,“一家人吃個(gè)飯就好了”外婆在聽(tīng)到老媽讓她陪她去商場(chǎng)挑些新衣服后笑瞇瞇地說(shuō)道。老媽知道外婆是不想亂花錢(qián),只好圍上圍巾,自己出門(mén)了。

  傍晚,下起了陰雨,外婆打下雨起就一直在門(mén)口徘徊,終于等到老媽回來(lái)了,只見(jiàn)臨成“落湯雞”的老媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上,一看,里面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅贊揚道,而外婆卻噘著(zhù)嘴說(shuō)“凈浪費錢(qián)”。

  可好幾天過(guò)去了,外婆還是穿著(zhù)那些舊衣服,新衣服都不見(jiàn)她穿過(guò),只知道它們被整齊地擱在衣柜里,老媽舅舅勸過(guò)無(wú)數遍都沒(méi)用。

  “大家看見(jiàn)了我的'花棉襖了嗎?還有那手套”外婆嚷嚷到,大家都紛紛搖搖頭。

  這些天外婆一直說(shuō)她這衣服不見(jiàn)了,那褲子不見(jiàn)了,而舅舅卻說(shuō):“媽?zhuān)@些天你怎么變糊涂了呀!”

  這是怎么回事呢?外婆還真是老糊涂了?一天下午,我和弟弟偷偷在后院吃雪糕,忽然聽(tīng)到腳步聲就躲到草叢中,探頭一看原來(lái)是舅舅正東張西望地抱著(zhù)一堆東西進(jìn)了雜物房。等他走后,我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟,進(jìn)屋后,我們驚訝地發(fā)現里面堆著(zhù)一大堆外婆的就衣褲,走進(jìn)一瞧,衣服都破爛了,手套臟兮兮的。

  這下,我們明白了舅舅與老媽都在以他們的方式來(lái)孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動(dòng)了!于是,我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來(lái),通通洗干凈,然后把它們整齊地晾在桿子上。

  當外婆看到晾著(zhù)的衣服時(shí)一臉茫然,而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞著(zhù),由老媽到舅舅,再到我們?吹酵馄沤K于穿上新衣服露出笑容的那一刻,我們切實(shí)感受到,在生活中,需要傳遞孝心。

傳遞愛(ài)心作文 篇2

  家庭是成長(cháng)的搖籃,在我成長(cháng)的家庭中也發(fā)生過(guò)許多感人的故事,但最使我感動(dòng)的是為災區人們獻血和捐款。

  記得去年5月12日汶川發(fā)生了8.0級大地震,在那一剎那間,汶川地區的小朋友們失去了親人和老師,也失去了熟悉的家園和寬敞的教室,他們多么渴望有一天再一次回到那美麗的家園和寬敞的教室。那天中午,我們一家人看電視,播音員說(shuō):“由于災區有許多病人失血過(guò)多,必須馬上輸血可是血庫的血供不應求,希望全國各地人們積極支援”。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,全家人不顧吃飯急急忙忙的趕到獻血車(chē)那里獻血,從遠處看,廣場(chǎng)上獻血的人早已排上長(cháng)長(cháng)的隊伍,我們也踴躍上去,排上了隊伍,終于輪到我們了,先是爸爸獻血,再是媽媽?zhuān)缓笤撌墙憬懔,醫生先問(wèn)她:“你幾歲了”?姐姐馬上回答:“我18歲了!苯憬愠橥旰。該我了,醫生看看我問(wèn):“你幾歲了”?我說(shuō):“9歲了”。醫生說(shuō):“你年齡太小了,18歲以上的人才能獻血!贬t生接著(zhù)問(wèn):“剛才那幾位是你的家人嗎?”我自豪的說(shuō):“是,他們是我的爸爸,媽媽和姐姐”。醫生說(shuō):“你們真是一家有愛(ài)心的人,樂(lè )于幫助別人的.人!蔽倚睦锩雷套。像這樣的助人為樂(lè )的事在我們家經(jīng)常發(fā)生。而且我還把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)捐給了災區的小朋友,爸爸媽媽也捐款、捐物積極支援災區,希望災區的人們早日重建家園,獻出自己的一片愛(ài)心。

  正如一首歌詞寫(xiě)的那樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間!睘膮^的人們看到全國各地的人們對他們的大力支持,極為感動(dòng)。我們家庭所做的這些,雖然微不足道,但家庭是我幸福成長(cháng)的搖籃,我為我有這樣一個(gè)幸福的家庭感到驕傲和自豪。

傳遞愛(ài)心作文 篇3

  在我們的內心深處都有著(zhù)一顆熾熱而又溫暖的心,總會(huì )因為某些事情激起我們的保護欲,想為他們帶來(lái)更多的幫助,讓他們能獲得他們需要的東西。有些人的愛(ài)是默默無(wú)聞的,在他們的每一個(gè)舉動(dòng)之中驚艷了我們所有人的眼。

  雖然自己也是在農村生活過(guò)的,但因為父母的原因,我小時(shí)候就被接到了他們身邊生活,在城市里面享受到了很多的幸福,漂亮的衣服、好玩的玩具、好吃的食物我都會(huì )擁有,與農村的生活相比,幸福太多了。

  上大學(xué)后我才深刻的意識到城市的孩子跟農村的孩子的差距有多大。我們在城市里隨處可見(jiàn)的高樓大廈和燈光璀璨的霓虹燈都是農村里沒(méi)有的。特別是生活的條件,極大的限制了農村的孩子。城市里的孩子每天都可以享受美好的`生活,在家庭富裕的情況下,每天都游手好閑的,出去逛街買(mǎi)東西都是大手大腳的,毫不拘束;農村的孩子受到最多的教育就是好好學(xué)習,將來(lái)走出農村,去外面的世界看看,他們把學(xué)習看成最重要的事情,因為他們只有通過(guò)讀書(shū)才能改變現有的狀態(tài),他們每人可依靠,只能靠自己的努力走出不一樣的人生。

  農村里的孩子的眼界與城市的孩子相比還是有一定的區別的,農村的孩子在穿著(zhù)打扮上沒(méi)有城市里的孩子那樣光鮮亮麗,看到的東西也沒(méi)有那么廣泛,他們可能一時(shí)之間無(wú)法適應城市里的生活,城市的孩子習慣了養尊處優(yōu),到農村之間可能也接受不來(lái)這樣的生活。所以他們看待事情問(wèn)題的角度和思維還是有一點(diǎn)不同的。

  所以,我打算每年都會(huì )進(jìn)行一次捐贈活動(dòng),把自己不需要或者新買(mǎi)的東西捐贈到貧困或生活不太好的一些孩子家里,希望能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。我也會(huì )調動(dòng)身邊的親朋好友跟我一起行動(dòng)起來(lái),把這份愛(ài)心傳遞下去。

傳遞愛(ài)心作文 篇4

  地震過(guò)后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

  下課了。這時(shí),進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者,手里拿著(zhù)救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的!崩钚∶朗莻(gè)三年級的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說(shuō)話(huà),經(jīng)常拄著(zhù)拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子,但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容,有時(shí)臉上還掛滿(mǎn)淚珠。

  李小美把分到的大包打開(kāi),啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來(lái):”看!我得到了什么!”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的'座位旁,爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛(ài)呀!我原先也有一只,比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來(lái)。

  教師走到李小美身旁,笑著(zhù)對她說(shuō):“李小美你笑起來(lái)真好看!以后必須要多笑哦。來(lái),我幫你戴上這漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會(huì )更加美麗的!

  “嗯。多謝教師!”

  從那以后,李小美變得開(kāi)朗起來(lái),每一天睡覺(jué)都抱著(zhù)那只毛毛熊,見(jiàn)了人后會(huì )微笑著(zhù)問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響,也開(kāi)朗起來(lái),不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢!

傳遞愛(ài)心作文 篇5

  冬天的陽(yáng)光很遠,很淡。嚴寒吹皺了同學(xué)們的皮膚,可是卻止不住同學(xué)們去吮吸冬日那少許溫暖的.腳步!傲x賣(mài)、義賣(mài),愛(ài)心義賣(mài),獻出愛(ài)心,幫助需要幫助的人!”隨著(zhù)一聲聲清脆的叫賣(mài)聲,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了!全校每個(gè)班級都開(kāi)起了自己的義賣(mài)小“商鋪”。我飛似的跑下樓,來(lái)到了一個(gè)商鋪里,我看中了一個(gè)變形金剛。我問(wèn)售貨員:“請問(wèn)這個(gè)變形金剛多少錢(qián)?”“四十!薄斑@么貴!”我的小心臟有些受不了了,“能不能便宜點(diǎn)呀?”“不行!你看這變形金剛做工多精細呀,還有,它還可以發(fā)光呢……”“三十!賣(mài)不賣(mài),不賣(mài)我可要走了!”售貨員見(jiàn)我轉身要走,就急忙說(shuō):“行行行,三十就三十,我虧本價(jià)賣(mài)給你了!”太好了!終于買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的變形金剛了!我心中喜滋滋的。

  校園的操場(chǎng)沸騰了。

  義賣(mài)活動(dòng)在此起彼伏的吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲中結束了。愛(ài)心在碰撞,溫暖在傳遞。這次義賣(mài)活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,還幫助一些生活困難的小伙伴,真是一舉兩得呀!

傳遞愛(ài)心作文 篇6

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報的`一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報,而是不求回報、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心,你捐不了數額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì )變的多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心作文 篇7

  雨稀稀落落的下著(zhù),大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花,很美。過(guò)往的行人歡笑著(zhù)走過(guò),雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著(zhù),雨水順著(zhù)她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個(gè)寒顫,“好冷”,她想。她是一個(gè)孤兒,從小失去父愛(ài)與母愛(ài),加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊,“啪”,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的掙扎著(zhù),過(guò)往的行人把她圍住,小聲的議論著(zhù):“看!她多可憐”,“好慘的命運!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過(guò),一向堅強的她忽然全身無(wú)力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著(zhù),淚水與雨水混在一起,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周?chē),不一?huì )兒,她的周?chē)陀辛撕芏嗝嬷挡坏鹊募垘排c硬幣,但是,她并不開(kāi)心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無(wú)法說(shuō)出口,她又開(kāi)始掙扎,她想逃離這里,這樣下去只會(huì )讓她更加傷心,可是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭,用求助的目光掃射著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,但人們都避開(kāi)了她的.目光,沒(méi)有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái),她心里有說(shuō)不出的難過(guò),忽然,她感覺(jué)有人在向她走來(lái),她抬起頭,看到一個(gè)似乎比她小的男孩,伸著(zhù)手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺(jué)有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時(shí),男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來(lái),女孩感激的看著(zhù)男孩,她想說(shuō)一聲謝謝,但是……她說(shuō)不出口。男孩看到她憂(yōu)郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說(shuō):“姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個(gè)世界上最甜的歌!”男孩說(shuō)完,對著(zhù)女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著(zhù)走遠了,女孩看著(zhù)他漸漸遠去的背影,流下了快樂(lè )的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫(xiě)了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了……

  這個(gè)世上。,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛(ài)心,有了愛(ài)心,我們才可以洋溢著(zhù)幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。

  讓每個(gè)人心中都有愛(ài),讓我們用愛(ài)感化身邊的人,讓我們用愛(ài)擁抱世界!

傳遞愛(ài)心作文 篇8

  冬天的風(fēng),從窗外跑過(guò)。我的心,頓時(shí)變得寧靜起來(lái)。它,攜來(lái)了碎碎屑屑的雪花。起初,雪花還有一些忐忑和羞澀,輕輕撲打著(zhù)我的窗戶(hù),瞬間卻化為點(diǎn)點(diǎn)水汽。后來(lái),便好奇地黏在那墻上那一張張“牛皮癬”上,安靜地躺望著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。

  清晨的空氣清新極了,雪花輕輕停留在指尖,是溫和的冰涼,純白了這個(gè)世界,人在冬天的早晨,心里卻有春天般的溫暖。但是,不遠處那滿(mǎn)墻的廣告單,破壞了我的心緒。只顧推銷(xiāo)自己,哪管他人感受,這世界怎么如此自私?這該死的“牛皮癬”!

  這時(shí),一位清潔工奶奶走來(lái)了,晃悠悠地提了一桶水,拿著(zhù)一把刷子,在那面貼滿(mǎn)“牛皮癬”的墻前停下。先是一張張小廣告地巡視過(guò)去,逐一揭下,然后彎腰,蘸水,轉身,揮臂,動(dòng)作干凈利落。不一會(huì )兒,大串的“牛皮癬”迅速隱沒(méi),墻壁又恢復了原來(lái)的潔白。

  正欣賞著(zhù),卻忽然發(fā)現老奶奶停住了,刷子剛觸碰到一張“牛皮癬”便迅速移開(kāi),又緩緩將頭向前挪了挪,注視了好久。好像忽然想起些什么,彎了彎那略佝僂的腰,在找尋著(zhù)什么。慢慢地,那留有歲月刀痕的臉上浮現出一個(gè)淺淺的笑,她的眉宇舒展開(kāi),干裂的嘴唇微微向上翹起,露出幾顆不是很整齊的牙齒,嘴里吐出陣陣熱氣,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那發(fā)自心底的笑聲。

  她掏出一張衛生紙,擦拭那張“牛皮癬”,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),帽子被吹落到腳邊,那張衛生紙也被吹落到更遠處。冬天的風(fēng)便吹紅了她的.耳朵,她不顧腳邊的帽子,不顧寒冷,不顧那不聽(tīng)話(huà)的身體,兩腳深深淺淺地在雪里踏著(zhù),擺動(dòng)著(zhù)雙臂保持著(zhù)平衡,撿回那張衛生紙,搖搖晃晃地回到那張“牛皮癬”前面,輕輕地為它擦拭。

  結束了,她又提著(zhù)水桶轉身離去,身后留下一片潔白的墻,墻上留下一張“牛皮癬”,就像新唐山保留的地震遺址。她為什么留下那張討厭的“牛皮癬”呢?莫非借此提醒人們不要忘了她的功勞?如果真是這樣,老奶奶也太會(huì )“作秀”了。

  老奶奶慢慢消失在片片雪花中。不一會(huì )兒,又有一位清潔工叔叔走近了那張“牛皮癬”,剛要動(dòng)手揭它,忽然停住了,用手撫平了那張“牛皮癬”,搖了搖,走開(kāi)了。

  這是為什么?我迅速下樓,要去看個(gè)究竟。走近那面墻,貼近牛皮癬,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“尋人啟事,李某,23歲……”

  噢,原來(lái)如此!

  我迅速上樓,找出一張粉紅色的雜志封面,把它裁成條條,帶上糨糊,再次下樓,給“牛皮癬”鑲上邊框,讓它更醒目些。

傳遞愛(ài)心作文 篇9

  媽媽?zhuān)谖业挠∠笾,您是個(gè)勇敢、樂(lè )于助人的好媽媽。您總是會(huì )努力抓住一切可以幫助別人的機會(huì ),給予別人快樂(lè )和幸福。

  剛步入暑假,我便興奮地拉著(zhù)您到處逛,我們走著(zhù)走著(zhù),正巧路過(guò)了繁華的“現代廣場(chǎng)”,廣場(chǎng)上停著(zhù)一輛體形與面包車(chē)大小差不多的車(chē)子。在車(chē)子周?chē)娜藗,似乎在討論?zhù)什么。我和您穿過(guò)熙熙攘攘的人群,只見(jiàn)那車(chē)子上醒目地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:您的血液將會(huì )拯救一條生命!

  我走出人群,繼續向前走,突然發(fā)現您不在我的身邊。這時(shí),我在人群中發(fā)現了您。我走到您身旁,笑著(zhù)問(wèn)正在發(fā)呆的`您:“媽媽?zhuān)阍摬粫?huì )想獻血吧?”

  誰(shuí)知,您卻認真地想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我就來(lái)獻血!”我驚訝地望著(zhù)您,誰(shuí)不知道您見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)血便會(huì )大驚小怪呢!

  我本以為您是在開(kāi)玩笑,但您卻堅定地走向了那輛“獻血車(chē)”,踏上了臺階,毅然走了進(jìn)去。我鬼使神差地跟著(zhù)您,自言自語(yǔ):“媽媽一定是在開(kāi)玩笑!”

  但是,您卻坐在了座位上,靜靜等待著(zhù)醫生的到來(lái)!皨寢?zhuān)蹦鷧s瀟灑地擺擺手,目光是那樣不可動(dòng)搖!

  醫生拿出用具,嫻熟地給您抽出了些許血液。您的眉頭微微皺起,那堅定的目光卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖……

  我唯有您這樣的母親而感到驕傲!當您自豪地捧著(zhù)光榮的獻血證書(shū)時(shí),我心中充滿(mǎn)了喜悅和疑惑。喜悅的是,我有您這樣的母親;疑惑的是,您不是很膽小,怎么會(huì )這樣做。您似乎看出了我的疑惑,指著(zhù)車(chē)上醒目的大字,笑著(zhù)說(shuō):“我還是害怕的,但一想到能‘挽救一條生命’,便又充滿(mǎn)了勇氣!

  我聽(tīng)了您的話(huà),不僅笑了,您也跟著(zhù)一道笑。

  至今,您語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)還回蕩在我耳邊。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“您真是我的好榜樣,我的好媽媽?zhuān) ?/p>

傳遞愛(ài)心作文 篇10

  記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助他人----題記

  記住別人對自己的幫助,學(xué)會(huì )幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著(zhù)我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

  還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!痹谶@個(gè)世界上,因為有愛(ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。行走在生命的.道路上,我們正擁有著(zhù)最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?

  也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報社會(huì ),用真心幫助他人。

  叢飛沒(méi)有得到受助者的回報,只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì )喚醒更多的人去幫助別人嗎?

  因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì )幫助別人.人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著(zhù)我們共同的感動(dòng),盛著(zhù)我們和、共同的歡笑.愛(ài)需要復制,愛(ài)心需要粘貼.

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.我相信,只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間.

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