實(shí)用的愛(ài)心作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
他，叫張金鑫；他是我們學(xué)校5年級的一個(gè)小哥哥；他是老師們喜歡的小男孩�？墒�，就在今年暑假，他不幸得了腦癌。
今天早上的升旗儀式，有點(diǎn)特殊，學(xué)校大隊部舉行了為張金鑫同學(xué)捐款獻愛(ài)心活動(dòng)。
踏著(zhù)紅色環(huán)形跑道，聽(tīng)著(zhù)《隱形的翅膀》。我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。今天的操場(chǎng)沒(méi)有了往日的歡笑，所有人的心情都十分沉重。操場(chǎng)的正前方擺了三張課桌，桌上各放了三個(gè)愛(ài)心捐款箱。在大隊輔導員高老師的倡議下，老師們自覺(jué)地排成了三排，毫不猶豫地獻出了自己的愛(ài)心，他們神色凝重，似乎在默默地為張金鑫祈禱。
這種氣氛也感染著(zhù)我們，同學(xué)們手中緊緊攥著(zhù)錢(qián)，唯恐錢(qián)要跑了似的，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花錢(qián)都拿來(lái)了，有1元，5元，10元；有的甚至把儲蓄罐捧來(lái)了，還有的還捎來(lái)了家人的愛(ài)心……排在我前面的是一位三年級同學(xué)，只見(jiàn)她許久站在捐款箱前，在往帶來(lái)的儲蓄罐里使勁掏錢(qián)，掏不出，她索性倒，里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來(lái)。這哪是錢(qián)啊，這分明是一份濃濃的愛(ài)��！更出乎我意料的是，她又從口袋里摸出一張血紅的一百元，往捐款箱里塞。聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)，儲蓄罐里的錢(qián)是她自己積攢的，一百元是她的媽媽對張金鑫的關(guān)愛(ài)�？吹竭@里，我的心情久久不能平靜。
輪到我捐款了，我摸出那張準備好的50元，雙手拿著(zhù)鈔票，恭恭敬敬地塞進(jìn)了捐款箱。心想：雖然錢(qián)不多，但是也盡了我的一點(diǎn)綿薄之力。
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！毕Ｍ麖埥瘀涡「绺缒茉缛湛祻�，早日回到學(xué)校來(lái)，早日回到我們的身邊。
愛(ài)心作文 篇2
我們班有一位“愛(ài)心天使”，她就是我們的語(yǔ)文學(xué)習委員——婷子。
婷子是一個(gè)既善良又有愛(ài)心的女孩。她常常梳著(zhù)一條馬尾辮，身穿粉色的運動(dòng)衣整潔大方;一雙水靈靈的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。面對同學(xué)們的時(shí)候她臉上總是堆滿(mǎn)笑容，忽閃著(zhù)的大眼睛好像給別人傳遞著(zhù)快樂(lè )的問(wèn)候。
因為她愛(ài)助人為樂(lè )，所以我們都稱(chēng)她為“愛(ài)心天使”。你可別以為“愛(ài)心天使”是我們胡亂起的，她可是我們班名副其實(shí)的愛(ài)心天使，不信，那就聽(tīng)聽(tīng)她的愛(ài)心故事吧?
記得有一天下午，我和婷子一起下樓打掃衛生區，我們正說(shuō)笑著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，對面的一個(gè)低年級的小學(xué)生不小心摔倒了。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)婷子已跑過(guò)去扶起那位小弟弟幫他拍打著(zhù)身上的灰。一邊拍打一邊親切地問(wèn)著(zhù)：“小弟弟，摔疼了嗎?傷著(zhù)沒(méi)有?”小學(xué)生拍拍屁股說(shuō)：“我不疼，謝謝姐姐”。當時(shí)的我就沒(méi)有勇氣去扶起那為小弟弟而她的行為讓我很慚愧，讓我對她刮目相看。就這個(gè)小小的舉動(dòng)一直讓我銘記在心，從那以后我也開(kāi)始向她學(xué)習了------她的善良和助人為樂(lè )的精神永遠記在我心里。
想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的“愛(ài)心天使”——陳婷婷。
愛(ài)心作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，百年一度的天堂天使節到了，就在這時(shí)，一個(gè)小天使誕生了，圣母瑪利亞抱著(zhù)她，請求上帝賜予她一個(gè)名字。由此，引來(lái)了這個(gè)故事的`主人公——信美?紫櫻愛(ài)心天使，上帝同時(shí)還賜給她威力十分巨大的“回轉愛(ài)心”魔法，但這種魔法一般不用，一旦使用，施展魔法者將會(huì )立即化為星星，永不生還。
小紫櫻可漂亮了，她有一頭金色的瀑布般的頭發(fā)閃閃發(fā)光，一雙紫水晶般的眼睛撲閃撲閃的，小巧玲瓏的鼻子下面，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。她經(jīng)常穿著(zhù)雪白的公主裙，張著(zhù)一對彩虹般的翅膀飛來(lái)飛去，誰(shuí)見(jiàn)了都禁不住稱(chēng)贊一番。
紫櫻天使慢慢長(cháng)大了。有一天，她突然接到了上帝的交給她的一項任務(wù)——幫助人類(lèi)尋找愛(ài)心。紫櫻立即趕到人間，她看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小男孩在街邊討東西吃，可大家都嫌棄他，都在趕他走，小男孩餓得倒在路上，紫櫻馬上給他變出了許多好吃的，小男孩非常高興，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，紫櫻悄悄的走開(kāi)了。走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)到一陣喧鬧聲，原來(lái)是一群小孩在毆打一只受傷的小狗，紫櫻立刻跑過(guò)去護住小狗，對孩子們說(shuō)：“你們不能打它，它是有生命的，我們要保護動(dòng)物，它們是人類(lèi)的朋友！”沒(méi)想到，他們說(shuō)：“這是我們自己的狗，關(guān)你什么事！”紫櫻很生氣，施展了法術(shù)帶著(zhù)小狗離開(kāi)并把它的傷治好。她抱著(zhù)小狗，邊走邊想，人類(lèi)是怎么了？突然，一輛大卡車(chē)飛快的駛過(guò)來(lái)，碾在一個(gè)小女孩的身上，周?chē)娜四坏刈咧?zhù)，沒(méi)有人阻止，沒(méi)有人呼救！紫櫻迅速地飛過(guò)去抱起小女孩，可太晚了，小女孩已經(jīng)停止了呼吸。紫櫻立即揮動(dòng)魔法棒，讓時(shí)光倒流，貨車(chē)又倒了回去，小女孩快活地跑過(guò)了馬路。
紫櫻傷心地想，“到底是誰(shuí)偷走了人類(lèi)的愛(ài)心？”這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣奸笑聲。隨即，空中出現了兩個(gè)惡魔，原來(lái)是魔王史卡托和他的助理�？藸�。紫櫻憤怒地問(wèn)：“是不是你們偷走人類(lèi)的愛(ài)心？”魔王大聲地說(shuō)：“難道有人比我們搶先了一步？那就不用我們親自動(dòng)手了，就讓人類(lèi)自己毀滅吧！哈哈哈……”惡魔化作一股黑煙消失了。紫櫻繼續走，她邊走邊調查，終于知道了答案：原來(lái)是人類(lèi)自己遺棄了愛(ài)心。紫櫻非常難過(guò)，她流著(zhù)淚說(shuō)：“上帝賜予我愛(ài)心天使的稱(chēng)號，賜予我回轉愛(ài)心的魔法，交給我一個(gè)這樣重要的任務(wù)，就是要我去幫助人類(lèi)找回失去的愛(ài)心，讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)！”說(shuō)完，她毫不猶豫地施展“回轉愛(ài)心”魔法，一瞬間，愛(ài)心又重新回到了人類(lèi)，而紫櫻也化作了一顆星星，在夜空中永遠守護著(zhù)人類(lèi)，不讓愛(ài)心遺失。
愛(ài)心作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，落日的余暉灑滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落，同學(xué)們在教室里安安靜靜地坐好，就等班主任放學(xué)了。但班主任卻帶來(lái)了一個(gè)驚人的消息：我們學(xué)校四年級二班有位同學(xué)得了白血病，學(xué)校將開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為她捐贈一份愛(ài)心。同學(xué)們聽(tīng)后都很心痛，都說(shuō)一定要讓那位同學(xué)帶著(zhù)希望生活下去。
放學(xué)后，我邁著(zhù)沉重的步伐回到家，開(kāi)始和媽媽一起挑選義賣(mài)品。媽媽從眾多的物品中，清理出芭芘娃娃、滑板車(chē)、跳子棋等好幾樣玩具讓我選擇，我一看，這可都是我的心愛(ài)之物��！也是我許多兒時(shí)的回憶呀！可是，我一想到那位白血病同學(xué)，就忍痛割?lèi)?ài)選出幾樣，準備帶去學(xué)校。
終于等到義賣(mài)那天，義賣(mài)活動(dòng)的場(chǎng)地很大，包括整個(gè)操場(chǎng)和鵝池，占了學(xué)校大約一半的位置。當老師宣布義賣(mài)開(kāi)始的那一刻，我越過(guò)同學(xué)的椅子，一個(gè)箭步飛出教室，兩步并作一步?jīng)_向大操場(chǎng)。我在操場(chǎng)上想盡辦法做推銷(xiāo)，有一小部分同學(xué)在買(mǎi)東西，還有一些同學(xué)在收錢(qián)、講價(jià)。我每遇到一位同學(xué)或老師，都努力用最好的口才把他們吸引到我們班的攤位上來(lái)。
一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)，到處傳來(lái)同學(xué)們的吆喝聲。我忽然覺(jué)得，以前的操場(chǎng)，是賽場(chǎng)，現在的操場(chǎng)，處處涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的力量。
義賣(mài)結束后，學(xué)校公布了同學(xué)們捐錢(qián)的結果。當老師每念一個(gè)同學(xué)的名字時(shí)，我心里都非常的激動(dòng)。因為我們用幼小的心靈，給更多需要幫助的人獻出了一份愛(ài)心！
捐錢(qián)是愛(ài)的果實(shí)，義賣(mài)是愛(ài)的行動(dòng)。這次義賣(mài)，帶我走了一趟激動(dòng)的愛(ài)心之旅。
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