愛(ài)心的作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛(ài)心的作文1
今天,我看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà),上面畫(huà)的是一輛公交車(chē),載滿(mǎn)了乘客,大家坐在座位上,談笑風(fēng)生,一切看起來(lái)都很平常。
這時(shí),車(chē)到站了,從車(chē)下上來(lái)很多人,其中還有一名孕婦,一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女、一位老人以及一個(gè)盲人。這四個(gè)人艱難地上了車(chē),可是車(chē)上沒(méi)有空余的座位,就連“老弱病殘孕”這樣的特殊座位也被人占著(zhù),沒(méi)有人愿意給他們讓座!罢埥o老弱病殘孕讓座”的宣傳音一聲高過(guò)一聲,可坐在座位上的年輕人仍然說(shuō)這話(huà),玩著(zhù)手機,就像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣……
看完這幅漫畫(huà),我的心情久久不能平靜。尊重長(cháng)輩、敬老愛(ài)幼是中國人的傳統美德,主動(dòng)將座位讓給更需要的人,不僅自己心里高興,別人也會(huì )很感激你,真是贈人玫瑰,收留余香。那些占著(zhù)座位不讓的年輕人,也許你一時(shí)舒服了,但你的內心應該感到羞愧,可能因為你的任性,老人就會(huì )摔傷,孕婦就會(huì )流產(chǎn)……
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧窮交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)心是一汪出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。讓我們一起,給予需要幫助的人一些愛(ài)心吧!
我相信:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的家園。
愛(ài)心的作文2
愛(ài)如一泓溫暖的清泉;愛(ài)如一扇敞開(kāi)心扉的窗戶(hù);愛(ài)如一幅栩栩如生的字畫(huà);愛(ài)如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我們應懷著(zhù)一顆愛(ài)心去溫暖每一個(gè)人。
從前有一個(gè)很富有的人,因被強盜搶劫,成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了,當他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候,每家每戶(hù)都關(guān)上房門(mén),不愿給他任何施舍,他十分沮喪。就在這時(shí),一個(gè)農夫剛耕完地回來(lái),看見(jiàn)他落迫的樣貌,十分同情。農夫雖然很窮,但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭,一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子,但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪,并說(shuō):“我能夠為你做些什么?”農夫搖了搖頭,說(shuō):“不!逼蜇ず芗(dòng):“不行!我必須要報答你,有什么條件我上刀山下火海必須為你辦到!鞭r夫微微一笑:“如果你真的要為我做些什么的話(huà),那就為我好好活著(zhù)!逼蜇](méi)有說(shuō)話(huà),農夫問(wèn):“怎樣?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣,說(shuō):“可是我此刻這么落迫,怎樣生活?”農夫說(shuō):“答應我,每一天做一件好事,用你的愛(ài)心去溫暖世界,世界會(huì )回報你!逼蜇び涀×宿r夫的話(huà)。之后當年的乞丐成了大善人,做了官。
愛(ài)是純潔的,愛(ài)的資料里,不能有一點(diǎn)渣滓;愛(ài)是至善至誠的,愛(ài)的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感激。
愛(ài)心的作文3
我經(jīng)歷過(guò)很多感動(dòng)我的事,他們這些人的音容笑貌在我的腦海之中揮之不去,但還是那個(gè)小男孩的父母的話(huà)讓我最為感動(dòng)。
那是在暑假里發(fā)生的一件事。那天天氣悶熱,讓人難受。我和同學(xué)去離家不遠的飯店吃飯,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,走著(zhù)走著(zhù),我們快要到飯店的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)黑影,我往那邊一看,只見(jiàn)他衣衫襤褸,頭發(fā)臟兮兮的,臉上的胡子很亂、很長(cháng),他蹲在一個(gè)墻角,前面有一個(gè)木頭做的,破爛不堪的牌子,不用想,這就是一個(gè)乞丐。后來(lái)我想給他一些錢(qián),可是一想,現在的騙子這么多,電視上都說(shuō)了有很多乞丐騙子,我還是不要給他了我不以為然,繼續往前走,后來(lái),我們快要走遠了,忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“叔叔,給你!蔽一仡^一看,原來(lái)是一個(gè)差不多五、六歲的小孩子,正把他那手中的二十元錢(qián)遞給那個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐連連道謝,他的家長(cháng)站在旁邊看著(zhù)小男孩兒,我被這眼前的一幕感動(dòng)了,我問(wèn)了他們兩位家長(cháng)知不知道知道有乞丐騙子?他們回答當然知道,我又說(shuō)那為什么還要給他們錢(qián)?他們的回答讓我很感動(dòng),他們說(shuō):“要是這個(gè)人是個(gè)真的乞丐,那就當我們做善事了,假如這個(gè)人是個(gè)乞丐騙子,他們也是因為生計所迫來(lái)乞討,他們這樣出賣(mài)自己的自尊,難道不值得同情嗎?再說(shuō)了,我們都是中國人,一家人里有人遇到困難了,難道不應該幫助嗎?”聽(tīng)到這個(gè)解釋?zhuān)业难劭魸駶櫫,我想他們就算知道有乞丐騙子可是還是用那顆愛(ài)心溫暖著(zhù)周?chē)娜恕?/p>
這次的事情讓我很感動(dòng),讓我知道了愛(ài)不只是愛(ài)家人,還要幫助身邊的人。是啊!他們有困難我們不應該幫助嗎?我們中國人就要互相幫助,這真是應了那句話(huà):只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成美好的人間。
愛(ài)心的作文4
清早,外面下起了小雪,雪花在天空飛舞著(zhù),刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)。
路燈還沒(méi)有滅,街上的路燈還放射著(zhù)金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹(shù)枝上,掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的“樹(shù)掛”,那些冬夏常青的小松樹(shù)則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木輕輕的搖晃著(zhù);那美麗的“樹(shù)掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間,被震落的“潔白羽毛”飄飄灑灑落在屋頂上、地面上、樹(shù)枝上,用手一接轉眼工夫就化了。
我背著(zhù)書(shū)包踏著(zhù)沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級的小同學(xué),低著(zhù)頭,貓著(zhù)腰,頂著(zhù)風(fēng)艱難地走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不細心摔倒在雪地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái),幫他把身上的雪拍打干凈!八](méi)摔疼?”我關(guān)切地問(wèn)道,小弟弟淚水汪汪地說(shuō):“我的膝蓋有點(diǎn)疼”。我蹲下身去,伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋,我扶著(zhù)小弟弟,把自我的圍脖給他帶上,護住他那凍得好似紅蘋(píng)果的小臉蛋,不讓他著(zhù)涼。我和小弟弟互相攙扶著(zhù),邁著(zhù)輕快的步伐向前走去,身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進(jìn)了校門(mén),小弟弟用感激的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“多謝你,大姐姐!”我撫摸著(zhù)他的頭說(shuō):“不用客氣,我們應當互相關(guān)心,互相幫忙,這是我應當做的”。我看著(zhù)小弟弟進(jìn)了班級才放心地離去。
要是人人都有愛(ài)心,世界就充滿(mǎn)了“愛(ài)”!那會(huì )是多么完美呀……
愛(ài)心的作文5
生活中,處處有著(zhù)感人的身影。無(wú)論是在大街上,還是在學(xué)校里,感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )出此刻我們身邊。正因為有了這些感人的身影,我們的社會(huì )才會(huì )被愛(ài)心,和諧所包圍。
一天,我在街上閑逛。突然,一位吃著(zhù)零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上,揚長(cháng)而去了,其實(shí)不遠處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著(zhù)一行字“禮貌只差一步!笔前,只要人們再往前多走一步,就能將垃圾準確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱?墒,為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許,大家會(huì )認為這可是是一件雞皮蒜毛的小事?墒聦(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀(guān),由此可能引發(fā)細菌很多繁殖,疾病四處傳播……最終受害的還是我們自我。
這時(shí),我真想把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,可是我膽小不敢;可我是一名少先隊員,“保護環(huán)境”是每個(gè)少先隊員應盡的職責……正當我猶豫不決地時(shí)候,以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò),將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí),我心中充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我恨自我的膽小怕事,做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì),她是我學(xué)習的榜樣。
愛(ài)心是一米陽(yáng)光,溫暖人們博大的胸懷;愛(ài)心是一滴甘露,滋潤人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!
愛(ài)心的作文6
記得那天是20xx年的春節前夕,我參加了社區舉行的一次活動(dòng)——給劉奶奶送去我們的關(guān)心與祝福。
在活動(dòng)的當天,我們一大早就來(lái)到劉奶奶家,劉奶奶還以為是她自己的兒女回來(lái)過(guò)新年,趕緊來(lái)給我們開(kāi)門(mén),可沒(méi)有想到,是我們一群人來(lái)跟她一起過(guò)年了,這可給了劉奶奶一個(gè)大驚喜。
進(jìn)到了屋子里面,我就開(kāi)始和劉奶奶聊起了一些“家!,劉奶奶用手輕撫著(zhù)我的頭,臉上帶著(zhù)慈祥的微笑,和藹地對我說(shuō):“真沒(méi)想到,你們會(huì )來(lái),我一個(gè)人過(guò)年,這個(gè)家都還沒(méi)布置呢!薄澳棠,我們就是來(lái)幫您布置的,您說(shuō)我來(lái)做,好嗎?”我關(guān)切地望著(zhù)劉奶奶說(shuō)。劉奶奶笑著(zhù)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“那可就辛苦你嘍!”
我和劉奶奶一起拿出毛筆,鋪上紅紙,在劉奶奶的指導下,聚精會(huì )神地寫(xiě)起了“!弊。我把寫(xiě)好的一張張“!弊譁蕚滟N在門(mén)和窗戶(hù)上,劉奶奶對我說(shuō)要把字倒過(guò)來(lái)貼,我不解地看著(zhù)劉奶奶,不知為啥要倒著(zhù)貼。劉奶奶笑了,摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“好孩子,因為那是象征著(zhù)‘福倒(到)了’!”我和劉奶奶都開(kāi)心地笑了起來(lái)!
我們又拿出事先早就準備好的春聯(lián),把它貼在門(mén)的左右兩邊,比較高的地方,如果夠不到,那我就會(huì )站在椅子上,奶奶不斷提醒我:“小心點(diǎn)兒,別摔著(zhù)!蔽页(zhù)劉奶奶露出甜甜的微笑。
快樂(lè )的時(shí)間悄然流逝,但歡笑聲一直環(huán)繞著(zhù)劉奶奶。今天,我們雖然只做了一些力所能及的小事,但這份愛(ài)心能讓她感受到來(lái)自社會(huì )的溫暖和關(guān)愛(ài),我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )!
愛(ài)心的作文7
童年的一個(gè)個(gè)記憶,有很多都令我感動(dòng),然而讓我倍感溫暖的就是四年級上學(xué)期我收到的一份意想不到的愛(ài)心。還記得那天我上臺階時(shí),不小心摔了一跤,腿瘸了,耳朵也不知被什么東西劃破了,而且流了血。剛好老師那天不在,所以我只能自己去醫務(wù)室。
正在這時(shí),一向與我疏離的果果追上我,一邊喘氣一邊關(guān)切地問(wèn):“我跟你一塊兒去,你的耳朵很疼吧?”我瞪著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)她,不敢置信,每次跟我作對的就是她,但在我遇到困難的時(shí)候她卻第一個(gè)站出來(lái)幫助我。我不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,你快回去寫(xiě)作業(yè)吧,我可以自己去!彼α,說(shuō):“我早就寫(xiě)完作業(yè)了,不知道你的情況嚴重不嚴重,我很為你著(zhù)急!”一股暖流在我胸口蔓延開(kāi)來(lái),她在關(guān)心我!
我們繼續一起往前走,我低著(zhù)頭,周?chē)兊煤馨察o,只聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲!靶⌒!”果果攔住我,原來(lái)是我前面有顆釘子,我差點(diǎn)就踩上了?粗(zhù)她著(zhù)急的樣子,我終于鼓起勇氣說(shuō):“我以前跟你作對,現在你還幫助我,關(guān)心我……”她跳了起來(lái)說(shuō):“咱們以后是好朋友了,互相幫助!蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
那天,她一直陪伴著(zhù)我,忙前忙后,不時(shí)關(guān)切地問(wèn)候我。有了她在我身邊,我的心里特別踏實(shí)就連校醫給我上藥時(shí),我都不覺(jué)得疼,因為她一直攥著(zhù)我的手,安慰我,轉移我的注意力。放學(xué)的時(shí)候,也是她攙扶著(zhù)我,直到把我交到家長(cháng)手中。我感受著(zhù)這份情誼,心里暖暖的。
這份小小的愛(ài)心,一直溫暖著(zhù)我,也一直影響著(zhù)我,讓我無(wú)懼前路風(fēng)雨。
愛(ài)心的作文8
星期五下午,老師給我們這些小記者留了一個(gè)手工折紙作業(yè),讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來(lái)想去,想到折一個(gè)愛(ài)心,愛(ài)心寓意很多,最能表達我對父母、老師、同學(xué)的深情厚誼。
星期六,我寫(xiě)完作業(yè),拿出我早已經(jīng)準備好的各色彩紙。首先,我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個(gè)角往上疊45度之后,另一邊也這樣折疊,使兩條折痕形成一個(gè)人的形狀;再順著(zhù)剛剛的折痕,將手放在兩條折痕的交接點(diǎn),將它的邊緣往中間收起來(lái),使剛剛折過(guò)的正方形部分變成三角形;接著(zhù)將三角形部分進(jìn)行對稱(chēng)折疊,出現一道清晰的折痕后展開(kāi);再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊,折好之后把尾巴部分往上折,進(jìn)行對稱(chēng)折疊,這樣看起來(lái)就是一個(gè)愛(ài)心的樣子了;最后把上面剩下的兩部分折下來(lái),隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去,另一邊也是這樣,記住兩邊要對稱(chēng),這樣看起來(lái)會(huì )好看多了,一顆愛(ài)心就大功告成了!哈哈哈!看我多聰明!我看著(zhù)自己折的愛(ài)心,心里別提多開(kāi)心了!
后來(lái)我又折了很多,把它們裝在一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃瓶子里,這些五顏六色的愛(ài)心在瓶子里挨挨擠擠,煞是好看。我目不轉睛地看著(zhù)這些愛(ài)心,仿佛看到了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面:我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給老師時(shí),老師笑了,已經(jīng)不太年輕的臉上在這一刻熠熠生輝;我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給媽媽時(shí),媽媽笑了,一把將我摟在懷里,幸福的淚水落在我的頭頂上,熱熱的;我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶送給同學(xué)時(shí),同學(xué)笑了,他拉著(zhù)我的手,在校園的操場(chǎng)上快樂(lè )地跑來(lái)跑去;我將裝滿(mǎn)愛(ài)心的玻璃瓶寄給貧困山區的.小朋友,小朋友們笑了,因為他們看到了一顆顆關(guān)愛(ài)的心正火熱的跳動(dòng)……
愛(ài)心的作文9
有人說(shuō):“因為有愛(ài),所以感動(dòng)!睂Υ,我十分贊同,在茫茫人海中,肯定有人會(huì )有愛(ài)心,肯定有人會(huì )因為有愛(ài)心而做一些令人感動(dòng)的事,他們誰(shuí)不是從小事做起,誰(shuí)不是與朋友、親人和睦相處的呢?甚至是為了素不相識的人獻出自己的一份愛(ài)呢?
那天,在東興商廈門(mén)旁,停著(zhù)一輛滿(mǎn)載愛(ài)心的車(chē)——無(wú)償獻血車(chē)。正巧,我和媽媽剛從東興商廈出來(lái),當我們看到無(wú)償獻血車(chē)的告示牌上寫(xiě)著(zhù)“AB型血告急”時(shí),媽媽毅然決定去獻血。一上車(chē),我看見(jiàn)一位年輕的小伙子正在獻血,他看上去有點(diǎn)緊張,當獻到100毫升時(shí),他突然吃力的說(shuō):“前面怎么這么多人!我頭好暈......”靈敏的醫生馬上意識到這個(gè)青年有狀況,便趕緊讓他平躺在車(chē)子的地板上,然后迅速拔去針頭,好一會(huì )兒子,他才慢慢清醒過(guò)來(lái),據了解他有血暈,只是看到告示血液告急才來(lái)獻血的。難怪!我幼小的心靈受到了極大的震憾......接下來(lái)輪到媽媽了,醫生先給媽媽量血壓,由于媽媽目睹了剛才那一幕,精神過(guò)于緊張,血壓一下升高了,醫生建議不適合獻血,可媽媽一再堅持自己身體很棒、沒(méi)有高血壓史,大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí),醫生重新為媽媽量了血壓,這次恢復了正常。然后開(kāi)始抽血。當針頭扎進(jìn)媽媽的靜脈,隨著(zhù)媽媽的拳頭一握一放,一股殷紅的鮮血從媽媽的手臂流出,順著(zhù)管子流入血袋,100毫升......200毫升......400毫升。好樣的媽媽?zhuān)∧晒ΛI出了400毫升血,女兒為您驕傲!
當媽媽雙手接過(guò)醫生遞來(lái)的無(wú)償獻血證書(shū),內心無(wú)比自豪......還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂(lè )、自豪。等我長(cháng)大以后也一定要去獻血,幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加美好!
愛(ài)心的作文10
從書(shū)本中和電視上,我們?吹饺撕腿诉有自然應當和睦相處,學(xué)校也總是在教育我們關(guān)心同學(xué)、互相幫忙、愛(ài)護一草一木、保護小動(dòng)物,這些都是在從小培養我們的愛(ài)心。
我認為我是個(gè)有愛(ài)心的人。
那天,我去了姥姥家,看見(jiàn)小妹正在和一只漂亮的小貓玩耍,小貓黑白相間,那樣貌好玩極了,我還以為姥爺又買(mǎi)了一只貓呢,一問(wèn)才明白是撿來(lái)的。我覺(jué)得它很好玩,就向姥爺要了過(guò)來(lái);氐郊,我先給它準備了一個(gè)簡(jiǎn)潔又舒適的小窩,然后給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自我玩,有時(shí)追逐一只小皮球,有時(shí)又轉著(zhù)圈地想咬自我的尾巴,那頑皮的樣貌可愛(ài)極了。這么可愛(ài)的小貓怎樣會(huì )被人忍心遺棄呢?
愛(ài)護花草樹(shù)木也是應當的。有一次,我和爸爸到公園去玩,看到兩個(gè)大姐姐在草坪中的花樹(shù)邊照相,其中的一個(gè)人折了一大把花拿著(zhù)照。我向她們喊了一聲:“不許亂摘花!”那兩個(gè)人瞪了我一眼,就走了。
關(guān)心同學(xué)更是必不可少的事情。以前有一次,一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,一不細心摔了一跤,膝蓋上都是血,簡(jiǎn)直血肉模糊,可怕極了。我和另外一個(gè)同學(xué)就把他攙到了醫務(wù)室,醫生給他上藥,他疼的差點(diǎn)哭了,我和另外一個(gè)同學(xué)就安慰他,等上好了藥,我們又把他扶回了教室,教師讓他放學(xué)回家休息兩天,可偏偏他家沒(méi)人,我和另外一個(gè)同學(xué)就又摻他回了家。
其實(shí)要做到關(guān)心同學(xué)、保護動(dòng)物、愛(ài)護花草樹(shù)木一點(diǎn)都不難,只要有愛(ài)心。
愛(ài)心的作文11
星期六上午,我們三峽商報小記舉行賣(mài)報獻愛(ài)心活動(dòng),一聽(tīng)這么有意義的事,我們興奮得一大早就起床,紛紛奔向郵電局去領(lǐng)報紙。
秋天的街上,樹(shù)變黃了,幾片葉子像黃蝴蝶般輕盈,秋風(fēng)掠過(guò)我們的臉頰,涼沁沁的。行人也不是很多我們幾個(gè)小伙伴,三五成群的一起賣(mài)報,由于是第一次我還是有點(diǎn)兒害怕的,但我搜索著(zhù)目標。忽然,一群正在吃早點(diǎn)的叔叔、阿姨映入我的眼簾,我生怕別人搶在前就飛奔而去。禮貌而熱情地介紹:“阿姨,我們是三峽商報的小記者來(lái)體驗賣(mài)報的感受,再說(shuō)今天的新聞特別多,像在宜昌組織了一次殘疾人運動(dòng)會(huì )……您買(mǎi)的不僅是報紙,而且獻的是您的愛(ài)心。阿姨聽(tīng)了我的介紹,毫無(wú)猶豫笑瞇瞇地買(mǎi)了一份,我有了第一次的經(jīng)驗就更有信心,說(shuō)話(huà)更流利了。接著(zhù)我就看見(jiàn)了一個(gè)買(mǎi)菜的老奶奶,見(jiàn)她笑瞇瞇地向我走來(lái)我放心的跑過(guò)去,幫老奶奶提起菜還說(shuō):“老奶奶您年紀這么大就別再做家務(wù)事,挺累的,您就買(mǎi)一份報紙在家看看,既輕松又獲得了外界信息,您看這里還登著(zhù)一條老年人參加腰鼓隊的信息了,我看您身體這么結實(shí),就可以去報名呀!”老奶奶聽(tīng)我這么一說(shuō)真是笑得合不攏嘴,就買(mǎi)了兩份報。不知不覺(jué)我手里的報紙越來(lái)越少。我手持報紙揮舞著(zhù),奔跑著(zhù),像只歡快的小鳥(niǎo)嘴里也情不自禁地哼起歌來(lái):“啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”半天下來(lái),我還賺了幾塊錢(qián)哩!
我和小伙伴們一起湊合到商店里買(mǎi)上月餅、文具提著(zhù)禮品興高采列地向特殊學(xué)校奔去。
愛(ài)心的作文12
愛(ài)很微妙,這是不可改變的。當一個(gè)人對你好的時(shí)候,你會(huì )心里有種溫暖如春的感覺(jué)當一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí),你會(huì )不由自主的微笑。當一個(gè)人表?yè)P你,你會(huì )勇往直前,不怕困難的哦。
愛(ài)本無(wú)罪,請你們相信。當你被父母教訓了,請你記住,愛(ài)在此時(shí)是為你好;當你和同學(xué)吵架了,請你記住,你們之間有份愛(ài),誰(shuí)錯了就應當去道歉的;當你恨一個(gè)人時(shí),請記住,這個(gè)丗界是完美的,忘記一切,重新來(lái)過(guò)。
我們所遇到的,我門(mén)所擁有,也許是一種虛幻,可我們都愿意相信,不是嗎?
朋友幸福是春天的百花開(kāi)放的花兒那樣鮮艷,是夏天的炎熱熱情,是秋天的豐收果實(shí)歡樂(lè ),是冬天的雪花冷酷,請記住,別等消失了,才明白珍惜。
一些人,一些事,打旋轉記憶著(zhù),事實(shí)就是這樣,不是嗎?
沒(méi)有誰(shuí)能夠把誰(shuí)的愛(ài)沒(méi)收,沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的力量,沒(méi)有什么值得悲痛的。
有些人永遠不懂自我,有些人我們永遠不懂他或她在想什么,有些人只是生命的過(guò)客,不是嗎?
對的時(shí)間,遇見(jiàn)對的人,是一生幸福;對的時(shí)間,遇見(jiàn)錯的人,是一場(chǎng)心傷;錯的時(shí)間,遇見(jiàn)錯的人,是一段荒唐。
世界十分小,只限于你能夠了解的范圍,可是呢,在你了解之前,不會(huì )僅有一個(gè)的不是嗎?
命里有時(shí)終需有,命里無(wú)時(shí)莫強求,恩,所以,所有的悲傷,總會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索。所有的遺憾,總會(huì )留下一處完美的角落。
我走過(guò)黃昏像風(fēng)吹向原處的平原,在暮色中我想起了你。
愛(ài)心的作文13
星期五的下午,我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。一大早,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,討論著(zhù)下午義賣(mài)的事,我也不例外。
在同學(xué)們焦急等待下,終于到下午三四年級購買(mǎi)時(shí)間。我二話(huà)不說(shuō)快速奔向操場(chǎng)。原本想著(zhù)會(huì )有各式各樣的物品,比如:美食、書(shū)籍、玩具、擺件等等?裳垡(jiàn)的一幕讓我出乎意料,操場(chǎng)上的東西幾乎空空如也。心想,實(shí)小的同學(xué)們太有愛(ài)心了,一會(huì )兒功夫就把東西差不多買(mǎi)空了。但擁擠的人群數量還在不斷上升,義賣(mài)者的叫賣(mài)聲此起彼伏快來(lái)買(mǎi)!樣樣都一元。來(lái)獻一份愛(ài)心吧!我立刻找了個(gè)人少的攤位,可走近一看,他們已經(jīng)賣(mài)完?yáng)|西準備收攤了。哎!我輕輕地嘆了口氣。差不多繞了一圈,還是沒(méi)找到自己心儀的物品。我原本高興的心情立刻降到了谷底。但我還是默默地向愛(ài)心箱投了一元錢(qián)。雖然錢(qián)不多,這也是我一份真摯的愛(ài)心。這次愛(ài)心結束了,但這并不是最后一次,今后我的綿薄之力會(huì )繼續幫助那些需要關(guān)愛(ài)的人。
回到教室,老師宣布下個(gè)星期我們自己班也要分組開(kāi)一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我立刻拍手叫好。找了六個(gè)同學(xué),組成了一組并分配好各自要帶的物品;氐郊椅揖推炔患按販蕚淞似饋(lái)。
助人者,天助;行善而無(wú)求,乃為大善也。這次義賣(mài)捐多少錢(qián)并不重要,重要的是蘊含了一份愛(ài)心,一份奉獻凝聚的力量!因為,正是愛(ài),可以讓我們走到了幸福的彼岸,可以盡自己的一份力量去幫助我們身邊需要幫助的人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)心的作文14
愛(ài)心,如一池清澈溫暖的湖水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕樹(shù)下的綠陰,慢慢荒漠中的一塊綠洲……
周五,一年級的弟弟妹妹們要進(jìn)行通關(guān)考試,我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言,是個(gè)極大的挑戰?赡,志愿者這個(gè)字眼對于我們已不陌生。他們是時(shí)時(shí)刻刻出此刻我們身邊,出此刻每一個(gè)需要幫忙的人群之中。他們用自我的光和熱來(lái)溫暖我們的心。
首先,教師先給我們分好了工,跟我們講了一下整個(gè)過(guò)程,接下來(lái)便讓我們去將考場(chǎng)整理一下,教師就去一年級帶一批小朋友上來(lái)考試了。隨著(zhù)漸漸逼近的腳步聲,我的心也不由得跳了起來(lái)!皝(lái),小朋友,來(lái)哥哥這而!”“來(lái),姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去,我卻傻愣愣地呆在那,不知所措,看著(zhù)別人如此熱情,我鼓起勇氣,走上前去,拉了幾個(gè)小朋友,說(shuō):“小朋友,來(lái),姐姐帶你去考試!”之后,我便將小朋友們帶到考場(chǎng)教室門(mén)口,每人發(fā)一張卡片,讓他們坐下來(lái),讀。之后,我便帶三個(gè)小朋友進(jìn)去考試,等他們考完了,我將他們手里的卡片收好,將他們交給下一個(gè)考場(chǎng)的志愿者,之后,再回去帶三個(gè)小朋友去考試……雖然如此循環(huán)過(guò)程枯燥無(wú)味,但我仍舊全心全意地做著(zhù),并且一次比一次熟練。經(jīng)過(guò)我們的努力,第一批同學(xué)全部考完了。這時(shí),教師讓我去下頭再帶一批同學(xué)下來(lái),我欣然答應了,帶著(zhù)一批同學(xué)上來(lái)之后,我們便又開(kāi)始忙碌起來(lái),雖然很辛苦,但我卻很忙碌,很充實(shí)……
也許獻愛(ài)心,并不需要你干一件很偉大的事情,只要你盡自我所能幫忙自我身邊的伙伴,這就是真正的愛(ài)心,對于我們而言,它始終應證著(zhù)一句話(huà):“自我的伙伴自我幫!”
愛(ài)心的作文15
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)耳蝸嗎?耳蝸就是助聽(tīng)器,是幫忙聽(tīng)不到聲音的人的。那究竟和愛(ài)有什么關(guān)系?那就聆聽(tīng)我述說(shuō)這個(gè)故事吧!
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里,他們家有一個(gè)小女兒,是先天性耳聾。之后,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作,最終攢到了錢(qián)。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興,自我能聽(tīng)到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著(zhù)小女孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動(dòng),到處去找,徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單?墒谴蠛漆,這么小的耳蝸,怎樣找!
耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅僅沒(méi)找到反而被騙了錢(qián);祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門(mén)外,家里正好用煤氣煮著(zhù)東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無(wú)恙。
全家人在絕望之際,一個(gè)媒體從業(yè)員見(jiàn)到了尋物啟示,就幫忙他們登了報紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,最終有個(gè)人打電話(huà)說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂,立刻跑到那里。原先是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐,當他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí),淚流滿(mǎn)面,泣不成聲。小女孩家人認為無(wú)論如何也要酬謝乞丐,但那個(gè)乞丐不肯收取任何報酬,向著(zhù)茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會(huì )里,其實(shí)有很多人以不一樣的方式傳遞愛(ài)心,傳遞著(zhù)社會(huì )的正能量。我們相信:只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加完美。
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