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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2022-06-28 08:12:47 愛(ài)心 我要投稿

【精選】愛(ài)心的作文合集10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】愛(ài)心的作文合集10篇

愛(ài)心的作文 篇1

  在元旦的前夕,我們天長(cháng)小學(xué)大隊部發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊向山區貧困兒童捐款,大家都愿意向山區人民獻出自己的一份愛(ài)心。

  一放學(xué)回家我立即打開(kāi)了我的小豬儲蓄罐,向里一瞧,嘿!里頭正是我平時(shí)積攢下來(lái)的積蓄。一時(shí)間我竟有一點(diǎn)猶豫了,要不要拿出來(lái)呢?自己可只有這一點(diǎn)積蓄!真是拿不定主意?梢幌氲缴絽^人名艱苦的生活時(shí),一股強大的力量促使我拿出了積蓄,放進(jìn)書(shū)包后拍了又拍,生怕它會(huì )丟……

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,小心地拿出我的積蓄,交給了老師。融入了大家的愛(ài)心中。向紙袋里一瞧,嗬!里頭裝著(zhù)許多許多的硬幣?!尤竟然拿著(zhù)98.5元錢(qián)走上講臺,一身不吭地放下錢(qián)轉身就走……這鼓鼓的紙袋,是大家的愛(ài)心凝結而成的。這是災區人民的一線(xiàn)希望。

  我們中隊的同學(xué)們人人都有一顆愛(ài)心。那37顆愛(ài)心巨大力量使困難的人們生活重新變得充實(shí)、幸福、快樂(lè )!希望大家都向困難人民獻出自己的一份愛(ài),使他們的生活更美好。

  “只要人人能獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”不知怎么的,這一天我的腦海中總回蕩著(zhù)《愛(ài)的奉獻》……

愛(ài)心的作文 篇2

  離汶川地震發(fā)生快x年了,但是這場(chǎng)地震災難對中國來(lái)說(shuō)仿佛就是昨天,我們都還沒(méi)有從悲痛中掙脫出來(lái),這場(chǎng)地震使四川人民有些失去了家園,有些失去了親人,甚至有些失去了自己寶貴的生命,到處都是廢墟,交通也被阻塞,沒(méi)有干凈的水,也沒(méi)有充足的食物。

  在這么糟糕的情況下,不斷有解放軍叔叔被送到四川,不斷地有志愿者趕赴地震災區。杭州的人民紛紛地行動(dòng)起來(lái),捐錢(qián)的捐錢(qián),捐物的捐物,有的還把受傷的災區人民接到杭州來(lái)治療,希望能夠挽救他們的生命。全國人民都為他們著(zhù)急,掀起了一場(chǎng)“幫助災區人民,戰勝地震”的活動(dòng)。在我們的學(xué)校,校長(cháng)讓我們每天哀悼一次,為他們祈福。而且我們全體師生都紛紛捐錢(qián),希望為災區的小朋友們獻上自己的一份力量,幫助災區的人民度過(guò)難關(guān)。最令我感動(dòng)的是:爸爸還去獻血,真是勇敢極了!現在離這場(chǎng)災難已經(jīng)快一年了,我們還是十分地觀(guān)念災區的人們,災后重建家園的任務(wù),對四川的人們來(lái)說(shuō),依舊是十分艱巨的,我們依舊需要伸出援手,奉獻愛(ài)心,幫助他們重新建立家園,還要懷念那些在災難中失去生命的人民,更要感激那些不顧自己安危的志愿者們的無(wú)私幫助。

  相信希望依舊存在,生活依舊美好。因為對于中國來(lái)說(shuō),再大的困難除以十三億,就會(huì )變成小問(wèn)題,而再小的力量乘以十三億,也會(huì )威力無(wú)窮,因此重建汶川,不僅是四川人們的任務(wù),聽(tīng)姐姐說(shuō):“再過(guò)兩年,便將會(huì )有一座嶄新的城市出現在汶川!蔽衣(tīng)了以后十分開(kāi)心,希望有一天可以去那兒參觀(guān)一下,看看這座新城。

  我覺(jué)得地震雖然十分可怕,但是只要萬(wàn)眾一心,我們就能克服,我仿佛又聽(tīng)到了那首歌:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的明天。

  加油中國!加油汶川!美好的明天在等著(zhù)我們。

愛(ài)心的作文 篇3

  爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著(zhù)溫暖,就像一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛(ài)就像分子一樣,無(wú)法看見(jiàn),卻可以用心靈來(lái)感覺(jué)。

  父母的愛(ài)有時(shí)就像細細的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽(tīng)到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是媽媽?zhuān)寢尃恐?zhù)我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著(zhù)黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開(kāi),每次我想幫忙都被她阻止,就這樣挖了一刻鐘,最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒(méi)有挖到一條蚯蚓;丶业耐局,我眼前出現了一副畫(huà)面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區的商店都只賣(mài)四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的,怎么辦呢?沒(méi)辦法,只能到外面去買(mǎi)了,可是,媽媽又怕回來(lái)得太晚,耽誤了我的睡眠時(shí)間,就要我呆在家里,一個(gè)人跑出去,但是,我們所需要的小燈泡等級實(shí)在太低了,很難買(mǎi)到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒(méi)買(mǎi)到,這時(shí),她怕我操心,睡不著(zhù),于是打電話(huà)跟我說(shuō)買(mǎi)到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際,終于,在千惠買(mǎi)到了,這時(shí)已是十一點(diǎn)了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺(jué)。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。

愛(ài)心的作文 篇4

  在森林王國里,小兔、小貓、小豬、小馬和小狗是好朋友。一天小馬說(shuō):“朋友們,我們去野餐吧!”它們一聽(tīng),高興的說(shuō):“太好了!”

  第二天,它們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。不一會(huì )兒,它們就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題——沒(méi)有水。怎么辦呢?大家都在想辦法,突然,小狗指著(zhù)旁邊說(shuō):“我想起來(lái)了,山那邊有條小溪,水特別甜!毙●R高興的說(shuō):“我先去看看,取點(diǎn)水回來(lái)!毙●R沿著(zhù)小路向小溪走去,轉過(guò)一個(gè)山崗,它發(fā)現小路前面橫著(zhù)兩間屋子,門(mén)上分別寫(xiě)著(zhù)“獻血”和“發(fā)財”。小馬想:“獻血多疼啊,我還是去發(fā)財吧!毙●R剛走進(jìn)“發(fā)財”屋子,就被變成了一塊金幣。過(guò)了好一會(huì )兒,大家見(jiàn)小馬還沒(méi)有回來(lái)。小狗、小豬依次去取水并找小馬,可是它們和小馬的遭遇一樣,一走進(jìn)“發(fā)財”屋里,分別變成了鉆石和寶石。

  小兔和小貓見(jiàn)它們一直沒(méi)有回來(lái),就一起去找朋友們。小兔和小貓走過(guò)山崗,和小馬一樣看見(jiàn)了“發(fā)財”和“獻血”兩間屋子。它們覺(jué)得,這兒有間“獻血”屋,肯定是有小動(dòng)物需要獻血,應該幫助它們。于是,它們一起走進(jìn)了“獻血”屋子。屋子里有一位金發(fā)的天使,天使說(shuō):“你們好,我叫瑪麗,是上帝派我來(lái)看看森林里的小動(dòng)物們是否有愛(ài)心,貪婪錢(qián)財的,走進(jìn)‘發(fā)財’屋子,會(huì )被變成各種金幣、寶石,在里面關(guān)一年;走進(jìn)‘獻血’屋子的,我可以實(shí)現你們每人一個(gè)愿望!毙⊥煤托∝埉惪谕暤恼f(shuō):“我希望您能夠把關(guān)在‘發(fā)財’屋子里的我們的朋友們變回來(lái)、放出來(lái),我保證它們以后再也不會(huì )貪婪錢(qián)財的!碧焓宫旣愊肓讼,說(shuō):“你們太有愛(ài)心了,為了別人和朋友會(huì )盡力的去幫助,我決定按照你們想法實(shí)現你們的愿望,也希望你們的朋友們能向你們學(xué)習!敝灰(jiàn)天使把魔杖一揮,兩間小屋不見(jiàn)了,小馬、小豬、小狗、小兔、小貓已經(jīng)站在了小溪旁邊,它們各自訴說(shuō)了自己的經(jīng)過(guò),小馬、小豬、小狗低下了紅紅的臉,它們說(shuō)真不應該貪婪錢(qián)財,應該學(xué)小兔和小貓做一個(gè)有愛(ài)心的小動(dòng)物,時(shí)刻想著(zhù)幫助有困難的動(dòng)物們。

  這時(shí),只見(jiàn),天使瑪麗出現了,她說(shuō):“今天是一個(gè)小測驗,告訴我們當有發(fā)財和幫助別人同時(shí)出現時(shí),我們一定要克服貪婪錢(qián)財的想法,一定要有幫助別人的美好心靈。今天小兔和小貓做的很好,希望你們所有的小動(dòng)物們以后都像它們學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的小動(dòng)物。為了獎勵小兔和小貓,我送你們一次豐盛的野餐吧!”只見(jiàn)森林里金光一閃,小動(dòng)物們回到了他們野餐的地方,地上鋪滿(mǎn)了各種食物。小動(dòng)物們快樂(lè )的開(kāi)始了野餐。

愛(ài)心的作文 篇5

  孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!痹谖覀兊纳磉吘陀性S多這樣的小故事。

  有一次,我和弟弟到二中操場(chǎng)去玩,我們一個(gè)守門(mén),一個(gè)射門(mén),玩得很開(kāi)心。旁邊的沙坑邊有幾個(gè)幼兒在媽媽的陪同下玩著(zhù)沙子,突然,一個(gè)幼兒脫離了媽媽的視線(xiàn),跌跌撞撞地離開(kāi)了沙坑獨自去玩去了。

  因為他還小,走路還不穩,一不小心摔了一跤,也許摔疼了,他哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我弟弟立即跑過(guò)去將他扶了起來(lái),還幫他撣撣灰塵。小朋友的媽媽發(fā)現了,她趕緊跑過(guò)來(lái),一邊安慰自己孩子,一邊充滿(mǎn)感激地向我弟弟道謝。弟弟說(shuō):“這是我應該做的!焙⒆拥膵寢屨f(shuō):“你從小就知道關(guān)心別人,長(cháng)大了一定有出息!闭f(shuō)完,我和弟弟開(kāi)開(kāi)心心地與他們說(shuō)了再見(jiàn),繼續玩去了。 這件事已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我至今還歷歷在目,它給了我一個(gè)啟示:關(guān)心別人,就能使自己快樂(lè )。

  在日常生活中,我們要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,處處關(guān)心別人,這個(gè)世界一定更美好。

愛(ài)心的作文 篇6

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就

  愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì )讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!

  校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

  樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

  說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會(huì )不會(huì )痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著(zhù)他呢,心中充滿(mǎn)了怨恨!

  沒(méi)有愛(ài),就會(huì )遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì )使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!

  優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃,F在對于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習的必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的.光芒”依然會(huì )把整個(gè)宇宙照亮!

  是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心,你捐不了數額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì )變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

愛(ài)心的作文 篇7

  在現在這個(gè)社會(huì )中,我們無(wú)處看不到愛(ài)心,只要你細心的去觀(guān)察,我們是隨處可以看到愛(ài)心的存在的。

  就如我們在學(xué)校,因為是住校生,所以受到的愛(ài)心會(huì )大一些吧,就如在學(xué)校,我們會(huì )經(jīng)常受到生活老師的關(guān)心,老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)心。就如,在學(xué)校,書(shū)包,衣服破了都會(huì )有生活老師幫著(zhù)鋒的,上課有不會(huì )的,課下老師也會(huì )幫我們細心的解答,講解的。有時(shí)候有心里上的小秘密,或不高興、傷心的事,告訴同學(xué),同學(xué)都會(huì )安慰的,給予我們心靈上的幫助,所以很謝謝他們對我付出的關(guān)心。我想我也會(huì )象他們一樣去關(guān)心別人的。

  讓我們,都為世界上獻出一份愛(ài)心吧,那樣世界會(huì )更美麗的,為了世界能夠更美麗,讓我們努力吧。

愛(ài)心的作文 篇8

  我曾經(jīng)看到過(guò)這么一個(gè)故事:在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,駕駛員克雷斯和他的壞車(chē)子被困在郊外。這時(shí),一個(gè)中年男子救了他。男子告訴克雷斯他決不收回報,并讓克雷斯承諾,當別人有困難時(shí),你也盡量去幫助他們。在后來(lái)的日子,克雷斯幫助了許多人,并且也告訴他們自己對中年男子許下的承諾。幾年后,克雷斯被困在一個(gè)小島上,一個(gè)少年幫助了他。少年也說(shuō)了那句話(huà):“我不要求回報,但我要你給我一個(gè)承諾……”這個(gè)故事并不長(cháng),但他要告訴人們,愛(ài)心是可以傳遞的。幫助了別人,不求回報,這才是真正的、純潔的幫助。為了回報,你去幫助別人,無(wú)論是多大的幫助,別人也不會(huì )覺(jué)得溫暖。

  互相的關(guān)愛(ài),互相的幫助,是生命里最溫暖的陽(yáng)光。而主動(dòng)獻出的愛(ài),才是最重要也是最寶貴的愛(ài)。

  有個(gè)賣(mài)包子和賣(mài)被子的,在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚,去了同一個(gè)廟里避雪。這時(shí),賣(mài)包子的很冷,賣(mài)被子的很餓,但他們就是不給對方需要并且自己擁有的東西。最后,賣(mài)包子的凍死了,賣(mài)被子的餓死了。 雖然,我們對這兩個(gè)人的死感到惋惜,但他們的死,也有自己的責任。如果賣(mài)包子的給賣(mài)被子的一個(gè)包子,如果賣(mài)被子的給賣(mài)包子的一條被子,這兩人會(huì )淪落到這種下場(chǎng)嗎?這其中最關(guān)鍵的,就是看誰(shuí)會(huì )主動(dòng)獻出一片愛(ài)。

  不過(guò),愛(ài)別人可以勝過(guò)愛(ài)自己的人,都擁有一顆善良溫暖的心。

  有個(gè)地方鬧旱災,好久沒(méi)下雨了。一個(gè)小姑娘的母親病了,她需要喝水。于是,小姑娘就拿著(zhù)一個(gè)錫水勺去找水。終于,小姑娘找到了一點(diǎn)點(diǎn)水。路上,善良的小姑娘把水給了小狗和她們家的仆人喝,水不僅沒(méi)少,而且錫水勺變成了金水勺。小姑娘的母親喝完了水,一位陌生人又向小姑娘要水。結果,水勺里的水滴在地上,變成了一口井。

  小姑娘在母親病重需要水時(shí),仍就大方地幫助需要水的人,以至于她的勺變成了金勺,勺里的水變成了一口井。到底是什么使普通的錫水勺變成了珍貴的金水勺?那就是小姑娘的愛(ài)心。 聯(lián)想一下我們的生活,你的身邊是否有需要你伸出雙手幫忙的人呢?公共汽車(chē)上,老大爺、老大娘顫顫悠悠地站著(zhù),而你卻舒服地坐著(zhù)。這時(shí),你會(huì )站起來(lái)讓個(gè)座嗎?一位盲人小心翼翼地走在車(chē)水馬龍的公路上,你會(huì )去扶他一下嗎?如果你幫助了人家,別人要謝你,你又該如何做呢?

  愛(ài)心是不需要回報的,但愛(ài)心可以互相傳遞。如果說(shuō),每一件善事都是一顆珍珠的話(huà),那我們就是一條金線(xiàn)。用愛(ài)心的珍珠把它串起來(lái),就是一條最珍貴的、無(wú)價(jià)的愛(ài)心項鏈。

愛(ài)心的作文 篇9

  我永遠忘不了那一年:20xx年;我永遠忘不了那一天:12月19日;我永遠忘不了那一刻:18點(diǎn)42分。

  那一天,我在公交車(chē)上,還像昔日一樣在車(chē)里“蕩秋千”。玩著(zhù)玩著(zhù),到了我該下車(chē)的那一站——金色港灣。走在回家的路上,時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣陣刺骨的寒風(fēng),我不禁地打起冷顫。當我走到“臭水溝”時(shí),看見(jiàn)一個(gè)四年級的學(xué)生望著(zhù)“臭水溝”里的漂浮的衣服。

  當時(shí),我們沒(méi)在意,以為就是一件衣服?墒钱斠路轿液湍莻(gè)學(xué)生邊上時(shí),有一個(gè)頭從水里冒了出來(lái),并喊了一聲“救命”,那個(gè)頭又沉入水里。我旁邊的那個(gè)學(xué)生知道衣服底下有一個(gè)小朋友,只見(jiàn),他毫不猶豫地縱身跳了下去,在我還沒(méi)有明白怎么一回事時(shí),那個(gè)四年級的學(xué)生已從水里抱出一個(gè)小朋友,噢,我才明白有人掉入水里了。于是,我立刻跑下去,幫著(zhù)那個(gè)四年級的學(xué)生把落水地小朋友拉上岸。猛然間,我發(fā)現“小英雄”(那個(gè)勇敢的四年級學(xué)生)的衣服里有一條被污水浸濕的紅領(lǐng)巾。

  經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),我們知道小朋友因貪玩忘記腳下的路,不小心掉入水里。我們確定他身體沒(méi)事后告訴他要主要安全,放學(xué)后應立即回家。他向我們說(shuō)了聲“謝謝”便匆匆地走了。我回頭看見(jiàn),“小英雄”小心翼翼地解下那條鮮紅的紅領(lǐng)巾,擰擰水,展平,對折在對折,疊好后又小心翼翼地放入灰白相間的書(shū)包里,然后,背起書(shū)包頭也不回地向他家的方向走去。

  “小英雄”那種愛(ài)護紅領(lǐng)巾的精神并不重要,重要的是他那種見(jiàn)義勇為的精神和那顆閃閃的愛(ài)心。我不禁想起了一首歌“如果人人充滿(mǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”。

  讓我們用愛(ài)心呵護紅領(lǐng)巾,用愛(ài)心伴我們成長(cháng)。

愛(ài)心的作文 篇10

  “霍!”身邊的人說(shuō),“這人真老!薄袄铣缮稑恿,司機竟然還準上車(chē),真是……”后面一串話(huà)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因為我被這老人的年齡震住了。

  他蒼顏白發(fā),佝僂著(zhù)腰。神那,最起碼都890十了呀,還準上車(chē),我對這司機無(wú)語(yǔ)了。真是個(gè)活寶呀。啥都敢放上車(chē),真牛。我服了。實(shí)現轉到那個(gè)老人身上。他在那站著(zhù),對此我那時(shí)也沒(méi)啥想法,為什么呢,就因為他比我遲上了20分鐘。這就是規矩,沒(méi)道德的人車(chē)上的規矩。只見(jiàn)他扶著(zhù)扶手,慢慢“挪”到一個(gè)貌似是軍人的身邊(因為他穿著(zhù)軍服,所以我認為這就是軍人了。)說(shuō)了句:“請問(wèn)可以為我這個(gè)老頭讓一下座位嗎,走了十里路了,困了,想歇一下,請問(wèn)可以嗎?”那個(gè)男的沒(méi)說(shuō)什么,把頭撞向窗外,默默的看著(zhù)遠方白茫茫的大雪。老人被無(wú)視了。

  站了一會(huì ),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)拉了拉老人的衣角“爺爺,坐我那吧!薄爸x謝!闭f(shuō)著(zhù)又瞪了那個(gè)男人一眼,轉身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,老人一去不復還,想了想,哈哈笑起來(lái)。身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著(zhù)我,我臉上的笑容凍結了。無(wú)奈,空悲切。( 海南天驕模特經(jīng)紀演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )

  很快車(chē)到站了,是第一站。那個(gè)一直看著(zhù)窗外的男子起來(lái)了。人們都看著(zhù)他,小聲的議論著(zhù)。他剛走了兩步,忽然一陣冷風(fēng)襲面,我打了個(gè)顫,又停了一下那個(gè)男的走出去了人們一直看著(zhù)他的背影。嗯?他的背咋看著(zhù)這莫濕呢?轉頭看著(zhù)他剛坐的座位,我呆住了。

  只見(jiàn)那個(gè)玻璃爛了一個(gè)超大的洞,幾乎就爛完了。我的眼睛濕潤了,原來(lái)他一直是用身體為車(chē)上的人擋住寒冷啊。

  有一個(gè)人上來(lái)了,我起身讓她坐在那,然后就默默的站在一邊,人們夸獎我的話(huà)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去,因為那個(gè)人擋住的不是為了別人的夸獎,甚至可以忍受那樣的眼神,我自認為我對不起那幾聲感謝……

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