【精華】愛(ài)心作文600字八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文600字 篇1
這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就組織了一次愛(ài)心捐款活動(dòng)。
老師告訴我們，這次愛(ài)心捐款活動(dòng)是自愿的。結果我們班所有的同學(xué)都為愛(ài)心事業(yè)貢獻了自己的一份力量。你捐5元，他捐10元，還有同學(xué)捐30元，我們五（2）班共捐了200多元，可見(jiàn)我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了愛(ài)心。
今天的集體晨會(huì )上，張校長(cháng)作了精彩的演講，愛(ài)心小使者宣布了自己年級的捐款情況，我們五年級共捐了720元，其他各年級都捐了500-700元不等，合起來(lái)共有三四千元呢，這可以資助多少貧困生��！聽(tīng)張校長(cháng)說(shuō)，我們學(xué)校近幾年來(lái)共資助了數百名困難學(xué)生呢。這些錢(qián)全來(lái)自于我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金會(huì )”，而這些錢(qián)全部由在校學(xué)生自愿捐獻。聽(tīng)到這話(huà)，我覺(jué)得心里暖洋洋的，感覺(jué)我們的校園沉浸在一片愛(ài)的海洋中，到處都充滿(mǎn)了溫馨，人人都有愛(ài)心。正是這些一點(diǎn)一滴的愛(ài)聚積在一起，才幫助了那么多貧困生，讓他們不至于因家庭困難而失學(xué)，讓他們倍感溫暖。
在這次愛(ài)心捐款活動(dòng)中，我捐了20元，這雖不算什么，卻是我的壓歲錢(qián)的一部分，也許我會(huì )少吃一次零食，少玩一次游樂(lè )場(chǎng)，但當我想到這錢(qián)能幫助家庭困難的同學(xué)，就覺(jué)得太值得了，太有意義了。那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子多可憐��！他們都非�？释诿髁恋慕淌依镒x書(shū)學(xué)習。我盡了自己的一份力，雖然這微不足道，但無(wú)數個(gè)“微不足道”凝聚在一起就匯成了愛(ài)的海洋。
手拉手就是愛(ài)，愛(ài)讓世界像家園。讓我們手拉手共創(chuàng )一片愛(ài)的天空，讓所有的人都被愛(ài)包圍著(zhù)。
愛(ài)心作文600字 篇2
在20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生們把家里一到兩樣六成新的物品拿來(lái)賣(mài)。一接到老師的通知，我就興奮極了，便與媽媽一起在家里尋找適合的物品，我翻箱倒柜，在家里找到了兩樣物品——一個(gè)學(xué)生白板和一個(gè)嶄新的水杯，媽媽還為我準備了三十元零錢(qián)呢！
第二天，同學(xué)們帶的物品五花八門(mén)，一個(gè)比一個(gè)有特色：有帶全新的筆袋的，有帶炫酷的小汽車(chē)的，有帶漂亮的鋼筆的……帶的數量最多的，要數可愛(ài)的毛絨玩具了。
到了活動(dòng)那天，廣播剛剛通知完，班里就炸開(kāi)了鍋，像開(kāi)茶話(huà)會(huì )一樣，同學(xué)們交頭接耳，談?wù)撟约厚R上想買(mǎi)什么東西。我們五個(gè)銷(xiāo)售員和五個(gè)布置員拎著(zhù)大包小包，奔向操場(chǎng)。不一會(huì )兒，我們就布置好了鋪子�！白哌^(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)，買(mǎi)一送一嘍！”那是五（2）班銷(xiāo)售員的聲音，我們班的銷(xiāo)售員一聽(tīng)，便不甘示弱地大喊：“買(mǎi)一送一，買(mǎi)二送二，過(guò)了這個(gè)村，可就沒(méi)了這個(gè)店啦！”隨著(zhù)人越來(lái)越多，圍在我們班鋪子的人也越來(lái)越多，我們班的銷(xiāo)售員用微笑的表情招待每一位顧客，就算人家不喜歡這個(gè)物品，我們班的銷(xiāo)售員也不會(huì )氣餒。
我和熊洣可又看了看別的班的鋪子，原來(lái)，不僅只是我們班的銷(xiāo)售員會(huì )用微笑打動(dòng)顧客買(mǎi)東西，別的班的銷(xiāo)售員也會(huì )，他們還用自己的才藝來(lái)吸引顧客呢！
義賣(mài)結束了，蔣老師數了一下我們掙的錢(qián)，一共是314元錢(qián)，一起交給了大隊部，作為我們班捐助新疆小朋友的一點(diǎn)心意。
我覺(jué)得，這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)能鍛煉自己的銷(xiāo)售能力，能找到自己喜歡的東西，能把掙的錢(qián)捐給新疆的小朋友，能讓他們過(guò)一個(gè)更加幸福的年！
愛(ài)心作文600字 篇3
今天是國際六一兒童節，我們干了許多有意義的事情！
今天一早，陽(yáng)光明媚，大家都笑靨如花，興致勃勃，因為今天是六一兒童節。我們學(xué)校定在9：00開(kāi)展“六一兒童節”的活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“與書(shū)同行”。
三年級在臺上唱了優(yōu)雅的《春曉》和《游子詠》，四年級在臺上充滿(mǎn)感情的朗誦了夏日詩(shī)詞，到了我們五年級，我們在臺上激情的朗誦了毛澤東的詩(shī)詞，有《沁園春·雪》、《沁園春·長(cháng)沙》《卜算子·詠梅》，《水調歌頭·井岡山》和《水調歌頭·重上井岡山》等。接下來(lái)就是咱們的“大哥大”六年級的精彩朗誦呢！
表演落幕后，就是我們五（3）班的驕傲，少年小作家——高遠的時(shí)間了，我們擺起書(shū)攤，賣(mài)起了高遠的“處女作”《三班正傳》。我的職務(wù)是推銷(xiāo)員，專(zhuān)門(mén)找人售書(shū)，雖然很辛苦，要跑東跑西的但有意義呀！既可以磨練意志又可以減肥，一舉兩得！所以，我義不容辭的擔任了推銷(xiāo)員。
“阿姨，我們這次賣(mài)書(shū)是義賣(mài)，您買(mǎi)書(shū)的錢(qián)我們會(huì )一分不差的捐給四川災區的孩子們，讓他們也可以過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！”看！我的三寸不爛之舌練的怎么樣？別小看我這舌頭，它可幫助我賣(mài)了許多書(shū)哦！有一位阿姨聽(tīng)了我的講述還買(mǎi)了10本書(shū)了！
在這次經(jīng)歷中，我也曾遭過(guò)冷嘲熱諷，但我從未放棄，因為我相信“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹”，向老師不是常教導我們“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”嗎！所以，經(jīng)過(guò)這次推銷(xiāo)，不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我總結了一條對我終身有用的經(jīng)驗，“沒(méi)有經(jīng)歷失敗哪有成功，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹！”
我永遠忘不了今年的六一，那忙碌快樂(lè )的六一，那幫助四川災區孩子們圓夢(mèng)的六一……
愛(ài)心作文600字 篇4
20xx年2月25日，雨，天氣有點(diǎn)寒冷，而我的心卻是火熱的，因為今天我要和其他九位同學(xué)一起，在西子奧的斯集團的幾位叔叔阿姨帶領(lǐng)下，去建德大同鎮溪口村希望小學(xué)，給那里的同學(xué)送“愛(ài)心書(shū)”，這是西子奧的斯集團出資捐贈的第四所學(xué)校，而我們，有幸成為了這次愛(ài)心之旅的見(jiàn)證人。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)路程，我們一行人來(lái)到了目的地。學(xué)校的校長(cháng)還有老師在寒風(fēng)中早早的就等在了校門(mén)口，剛一下車(chē)，他們就熱情地迎了上來(lái)，看到老師們親切的笑容，我心里的緊張感一下子就消失了，好像是回到了自己的學(xué)校。在大家的幫助下，我們很快就把帶去的書(shū)還有體育用品搬到了位于四樓的閱覽室，等在那里的的同學(xué)一下子圍了上來(lái)，看著(zhù)沒(méi)有打開(kāi)的包裹，我感覺(jué)到了他們眼中的激動(dòng)和渴望。這所學(xué)�？偣膊啪艂�(gè)班，人數加起來(lái)不到三百人，還沒(méi)有我們一個(gè)年級的人多，而且絕大部分都是留守兒童，最遠的同學(xué)到學(xué)校上課，光坐車(chē)就要四十多分鐘，而且父母不在身邊，平時(shí)的學(xué)習都要靠自己，而他們最缺少的就是課外讀物，平時(shí)看的課外書(shū)都是學(xué)校老師想辦法從別處借來(lái)的。包裹一個(gè)個(gè)打開(kāi)，溪口小學(xué)的同學(xué)們一下子開(kāi)心起了，紛紛把書(shū)本抱在懷里，迫不及待地開(kāi)始閱讀起來(lái)。書(shū)也拉近了我們之間的距離，“你喜歡看書(shū)嗎？”“你會(huì )珍惜你手中的書(shū)嗎？”“你會(huì )像對待自己的好朋友一樣對待手中的書(shū)嗎？”很快，我就和這些同學(xué)聊到了一塊，我們一起分享讀書(shū)心得和自己愛(ài)看的書(shū)，仿佛像老朋友一樣。
回家的路上，我想起了我采訪(fǎng)西子奧的斯集團陳阿姨時(shí)的一問(wèn)一答�！澳銈�?yōu)槭裁磿?huì )發(fā)起這樣的活動(dòng)？”“你們會(huì )把這個(gè)活動(dòng)堅持下去嗎？”陳阿姨的話(huà)很樸實(shí)卻又給了我很多啟發(fā)�！昂⒆邮俏覀兊奈磥�(lái)，需要幫助的孩子有很多，我們只是盡了一點(diǎn)自己的心意，這樣的活動(dòng)我們肯定會(huì )繼續堅持，我們的初步目標是捐贈十所這樣的圖書(shū)館，以后還會(huì )一直做下去�！笔前�，需要幫助的孩子有很多，如果大家都能伸出手來(lái)幫一把，我想，那一雙雙求知的眼睛肯定就不會(huì )再謎茫。
愛(ài)心作文600字 篇5
它像艷麗高照下的一片濃陰，為人們帶來(lái)涼爽，也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯；它猶如夏雨里的一把雨傘，為人們遮風(fēng)避雨，也使自己更干凈堅強；它仿佛一口源源不斷的井，為人們提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉獻。
無(wú)法忘記《唐書(shū)卷》里的那雙目皆盲的老琴師，他常年默默隱居雪域高山，攜著(zhù)兩個(gè)年少的幼徒，彈撥著(zhù)那架脫皮老舊的胡琴，讓時(shí)光殘地在肌膚上侵蝕，刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養著(zhù)幼徒，讓技法與經(jīng)驗根植在他們的內心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的時(shí)候，老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。
那是裝載滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間和歷史的琴聲，沉重靈凈地從老琴師布滿(mǎn)繭的指尖升騰出來(lái)，驚艷了世人。那聲音里的激情與活力，正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。
還記得那個(gè)頂天立地，把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的感傷與沉重，還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然，稼軒都用那根沾滿(mǎn)了隔壁黃沙抑或夢(mèng)里灑香的筆，給了多少個(gè)朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態(tài)，俯身望著(zhù)茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬，吟出“贏(yíng)得身前身后名，可憐白發(fā)生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走過(guò)歷史的隱隱云煙。殊不知，在他為人們貢獻美詞妙賦的時(shí)候，他便從那里獲得了令人不可思的靈感，往而又顛倒眾生。
唐太宗是華夏標榜的君主英雄，更是令人稱(chēng)道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的`思想與主張，才造就了一個(gè)繁榮而笙歌不絕的盛世；正是唐太宗親躬民間勞作生產(chǎn)，關(guān)注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春與活力的永駐，肉體可以消亡和逝去，但那充滿(mǎn)力量的一顆健康善美的一顆靈魂，卻讓太宗像沖破云層的旭日，永遠照亮了一個(gè)昌盛的年代。
學(xué)會(huì )奉獻，就贏(yíng)得了活力與激情；學(xué)會(huì )給予，就能收獲重生和永存。
愛(ài)心作文600字 篇6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間······”隨著(zhù)老師手機上播放的音樂(lè )聲響起，我們陸續將準備好的錢(qián)投進(jìn)講臺上的募捐箱里。因為赤沙小學(xué)一名四年級的學(xué)生得了白血病，需要幾十萬(wàn)元的治療費，所以我們學(xué)校的老師和同學(xué)也紛紛捐獻愛(ài)心。
方娟怡第一個(gè)走上去，她手里拿著(zhù)幾張紅色的百元大鈔，笑呵呵的走到講臺前。在同學(xué)們驚訝的目光中，將手中的鈔票隨意的塞進(jìn)募捐箱。方娟怡的家境非常富裕，她的爸爸是私營(yíng)企業(yè)老總。當我們還不知道ipad長(cháng)的什么樣時(shí)，她都已經(jīng)玩膩了。雖然我們都知道方娟怡的家很有錢(qián)，但她一下捐出幾百元，還是讓我們非常吃驚。畢竟，我們平時(shí)的零花錢(qián)也只有幾元錢(qián)而已。
緊接著(zhù)，大家一個(gè)接一個(gè)的將捐款投進(jìn)紅色的箱子里。除了方娟怡捐的錢(qián)最多，其他同學(xué)有的捐了一百元，有的捐了五十元，有的捐了二十元。最后一個(gè)走上臺的是劉慧，她把錢(qián)緊緊的攥在手心里，生怕丟了似的。我們都知道劉慧是和年邁的奶奶一起生活，她的父母雖然在外打工，但很少寄錢(qián)回家。到了捐款箱前，劉慧從手心拿出那已經(jīng)攥的皺巴巴的五元錢(qián)。她慢慢將五元錢(qián)撫平，鄭重的放入箱子里，仿佛投進(jìn)的不是五元錢(qián)，而是無(wú)比珍貴的寶物和深深的祈禱。
“同學(xué)們，你們知道劉慧捐的五元錢(qián)是怎么來(lái)的嗎？這可是她周末幫奶奶撿飲料瓶子換來(lái)的。捐款重在心意，獻愛(ài)心也不是以金錢(qián)的數額來(lái)衡量的，我認為這是最寶貴的一筆捐款！”方老師的話(huà)剛說(shuō)完，大家都不約而同的鼓起了掌，經(jīng)久不息的掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。
愛(ài)心作文600字 篇7
在突如其來(lái)的巨大災難面前，人的生命顯得那么脆弱無(wú)助。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機的靈魂頃刻間永眠于廢墟之下。毫無(wú)征兆的，所有的希望、夢(mèng)想、幸福、快樂(lè )瞬間毀滅，取而代之的是悲傷、痛苦、無(wú)助、不安。這是巨大的悲劇，悲痛得讓人無(wú)法言說(shuō)。
但是，痛苦的人不僅僅是受難的人們，每一個(gè)中國人的心都被災區牽動(dòng)著(zhù)。政府在最短的時(shí)間里做出了反應，數以萬(wàn)計的部隊被調往災區，一個(gè)接一個(gè)的醫療小組被派往受災前線(xiàn)。每一個(gè)人都無(wú)比緊張，因為在廢墟之下，眾多的幸存者等待救援，時(shí)間就是生命。通訊斷了，路斷了，天還下起了大雨，但是，人們的努力沒(méi)有中斷，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，也絲毫不松懈救援的力量！沒(méi)有起重工具就用手挖，道路不通就徒步向震中挺進(jìn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，每個(gè)人的心都被無(wú)形的牽掛揪起，多少人整夜守在電視機前，期待著(zhù)最新的消息。當看到被困者被解救出來(lái)，多少顆心為之欣慰；看到孩子無(wú)助的眼神，多少人為之流淚。
災難教給我們團結，災難教給我們堅強。生命已逝，沒(méi)有人可以挽回，就愿他們安息吧。被困的生者，愿你們早日得救，早日康復，大家在為你們祈禱。大難不死，必有后福，愿災區的每一個(gè)人都學(xué)會(huì )堅強，堅強地面對眼前的一切，堅強地面對明天的生活。請相信，這世界還有真愛(ài)，愛(ài)心是任什么樣的地震也震不碎的！
現在，全國乃至世界上的許多人在奉獻愛(ài)心，捐款，捐物，獻血。俗話(huà)說(shuō)，血濃于水�？吹阶约旱耐谑茈y，沒(méi)有一個(gè)中國人會(huì )熟視無(wú)睹。再小的力量，乘以13億，都是無(wú)法估量的力量。人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，沒(méi)有什么困難是無(wú)法克服的，在全國人民愛(ài)的支持下，我們沒(méi)有理由不相信：一切都將轉危為安，中國人民定能渡過(guò)難關(guān)！一定！
災難帶給我們的不僅僅是悲痛和無(wú)助，它更讓我們知道這個(gè)世界還有愛(ài)，人與人之間還存在著(zhù)無(wú)私的奉獻。當災難過(guò)去，我們會(huì )發(fā)現這世界多么美麗，我們要加倍珍惜所擁有的每一天。
愛(ài)心作文600字 篇8
愛(ài)心是飄灑的春雨，荒漠的世界因之生機勃勃;愛(ài)心是冬天里的爐火，溫暖著(zhù)一顆顆冰冷的心;愛(ài)心是一葉扁舟，把人們督導真善美的彼岸;愛(ài)心是涓涓的細流，滋潤著(zhù)我們的心田世界正因為有愛(ài)心‘才顯得那么令人著(zhù)迷。我們在充滿(mǎn)愛(ài)心的世界里成長(cháng)’也在為這個(gè)可愛(ài)的世界奉獻著(zhù)我們的愛(ài)心。
年，5月12日汶川的區發(fā)生了地震，致使許多人失去了生命，消息傳開(kāi)，全世界都向受災地區伸出了援助之手。青島市紅十字會(huì )也舉行了募捐活動(dòng)。有一名捐助者給汶川受災地區捐贈了5萬(wàn)元人民幣，沒(méi)有在捐贈冊寫(xiě)下自己的真實(shí)姓名，而是寫(xiě)下了“微塵”兩個(gè)字。這一感人事跡在青島引起了強烈反響，很多人被捐贈者這種無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了，大家都像知道她的真實(shí)姓名。
就在大家一起尋找“微塵”的過(guò)程中，“微塵”一次又一次的出現了：
一位老大爺把自己節省下來(lái)的生活費捐助給貧困山區那些上不起學(xué)的孩子們，他在捐贈冊上寫(xiě)下的名字是“微塵”。
一位阿姨，把自己每個(gè)月的工資拿出一半來(lái)放進(jìn)了募捐箱里，她在記者面前，毅然說(shuō)出了她的名字“微塵”。
一個(gè)小朋友把自己的壓歲錢(qián)放進(jìn)街頭的募捐箱里。當周?chē)娜藛?wèn)他叫什么名字，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他驕傲地說(shuō)：“我叫‘小微塵’”。
這樣的例子還有很多很多
原來(lái)，“微塵”不是某個(gè)人，而是我們身邊那些奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的人，是所有熱心公益事業(yè)的人的總稱(chēng)。
愛(ài)心多么令人著(zhù)迷，許多人加入到愛(ài)心的傳遞中來(lái)，他們的行為凈化了人們的心靈，給人們帶來(lái)了溫暖和力量。
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