【精選】愛(ài)心作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)是一束明亮的燈光，照亮盲人的眼睛；愛(ài)是一雙溫暖的手，拉起摔倒的人；愛(ài)是無(wú)私的奉獻，讓災區的人民得到幸�！�
有一天，天氣很晴朗，我的小表弟棒棒來(lái)我家玩。因為爸爸和媽媽有事情要出去，讓我們在家里玩，并吩咐我要照顧好弟弟，我滿(mǎn)口答應，請他們盡管放心。我們做些什么呢？我和棒棒商量了一下，決定玩捉人的游戲。我們用猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，結果，棒棒輸了，所以由他來(lái)捉我。我在前面跑，他在后面拼命的追。他追呀追呀，一不小心，摔了個(gè)大跟頭，痛得哇哇大哭。我急忙跑過(guò)去，扶起棒棒，關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧，棒棒？”邊問(wèn)邊撣去他衣服上的塵土。他回答說(shuō)：“手……還很……很疼，嗚嗚……”我一看，“啊，手流血了！”我手忙腳亂地拿來(lái)創(chuàng )口貼放在一邊，再拿來(lái)一盆水，把棒棒的手在水里先清洗了一下，擦干凈，最后用創(chuàng )口貼給他抱扎好。我又問(wèn)：“還疼嗎？”棒棒搖搖頭說(shuō)：“不疼了�！蔽覀儧Q定不玩這個(gè)游戲了，一起去看電視了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我告訴她剛才發(fā)生的事。媽媽夸我做的好，并且告訴我遇到別人有困難，如果能夠幫忙的話(huà)，就一定要幫助別人，讓別人感受到你對他們的愛(ài)，在幫助別人的時(shí)候你也能得到快樂(lè )。
��！我終于懂了，原來(lái)幫助別人也是一種愛(ài)的表現。我會(huì )去幫助別人，同時(shí)也希望得到別人的幫助。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
愛(ài)心作文 篇2
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
一首悠長(cháng)的《送別》在絲綢之路的愛(ài)心驛站響起，全站愛(ài)心工作者用深情在演唱，唱哭了道別的朋友，聽(tīng)哭了無(wú)數網(wǎng)友。
驛站的文化是纏綿、純美、恢弘壯麗的。我國古代，由于道路艱險、通信工具的落后，為了便于聯(lián)絡(luò )，驛站就開(kāi)始設置，《清會(huì )典》中有：“凡置郵，曰驛，曰站，曰塘，曰所，曰鋪�！庇辛梭A站，可以供來(lái)往的旅客、郵差、驛吏食宿和休息。
驛站的郵差是辛苦的�！耙或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”，郵差們快馬加鞭地奔過(guò)一個(gè)又一個(gè)驛站。在兵荒馬亂的歲月里，送到一封書(shū)信，真可以說(shuō)是一重石落地。杜甫的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”便是明證。思念是人類(lèi)所特有的情愫，隔山隔水傳遞著(zhù)母親對兒子的親情、朋友之間的友情和有情人之間的愛(ài)情。因為信息、生活、交通、情感的需要，驛站歷代綿延而立，經(jīng)久不撤，或蒼松翠柏而立、或古樓碑匾雜陳，有的甚至更有著(zhù)別樣的風(fēng)景。
你瞧：句容街的愛(ài)心驛站門(mén)口張貼著(zhù)一張標識——“親，如果您餓了、渴了，來(lái)這里，沒(méi)錢(qián)我請了……”老板徐凱告訴記者，他張貼標識的目的，就是想幫助一些孤寡老人和其他需要幫助的人。徐凱告訴記者，幾天前的一個(gè)夜里，一名老漢在垃圾桶里撿垃圾，他就上前問(wèn)，“大爺，你要不要進(jìn)來(lái)喝碗湯？”老人連聲說(shuō)“不用不用，我沒(méi)錢(qián)”。徐凱執意說(shuō)“沒(méi)事，我請你喝碗湯”，后來(lái)，免費請他吃了一碗湯�！俺酝暌呀�(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)了，天還蠻冷的，看大爺喝完湯身子暖暖的，我心里也暖暖的�！�
你再瞧：在絲綢之路甘肅段愛(ài)心驛站，正堂中央的一塊牌匾上寫(xiě)著(zhù)愛(ài)心驛站。站里面配備有微波爐、飲水機、冰箱、桌椅等，可為環(huán)衛工人、建筑工人、交警等戶(hù)外工作者提供飲用水、臨時(shí)室內休息、飯菜加熱、手機充電等免費服務(wù)，讓廣大戶(hù)外工作者能在冬日里累了歇歇腳、渴了喝喝水、冷了取取暖。一個(gè)小小的善舉，一碗熱騰騰的牛肉湯，卻充滿(mǎn)著(zhù)正能量，在這個(gè)寒冷的冬天，給我們滿(mǎn)滿(mǎn)暖意。
工作人員在給大家講述河北愛(ài)心驛站18名大學(xué)生為了搶救一名跳海自殺的陌生女子的故事。那天，面對素不相識的輕生女子，面對雪后冰冷刺骨的海水，18名大學(xué)生將18雙手拉在一起，形成一道生命鏈，成功地把女子救上岸，完成了一次愛(ài)的接力。聽(tīng)者們感動(dòng)了，熱淚盈眶�！�90后”的大學(xué)生，他們用無(wú)私無(wú)畏的崇高品格，為社會(huì )傳遞著(zhù)正能量，顯示著(zhù)社會(huì )大家庭的溫暖。
是啊，我們需要溫暖，我們也感受著(zhù)溫暖，我們更要隨時(shí)準備付出我們的溫暖。當一個(gè)個(gè)溫暖的舉止侵襲著(zhù)心靈深處的那片凈土，邊疆的驛站也讓人感到人間處處有溫暖，人間處處有愛(ài)的故事，構成了這邊的`風(fēng)景獨好的精致圖畫(huà)：愛(ài)心驛站，世界最美！
愛(ài)心作文 篇3
終于盼到了愛(ài)心義賣(mài)的那一天，我興奮不已。
早上，我起得很早。到了學(xué)校，我像吃了興奮一樣，早讀也不好好讀了。
愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始的鈴聲終于響了，我們迫不及待地沖出教室，來(lái)到了大操場(chǎng)。我和葉旸看看這看看那，東西琳瑯滿(mǎn)目。我們走啊走，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)紫色的大“南瓜”，一看價(jià)格才5元，就開(kāi)心地買(mǎi)下了這個(gè)大“南瓜”。
正在這時(shí)，葉旸對我說(shuō)：“林玫孜，你已經(jīng)有毛絨玩具了，我還沒(méi)有。你給我挑一個(gè)好么？”
我想也沒(méi)想就同意了。
才走了沒(méi)幾步，我就看中了一只小“豬”，就讓葉旸買(mǎi)了。
我們又走啊走，我又看中了一只小“松鼠”。我問(wèn)“服務(wù)員”：“這只小‘松鼠’幾元？”“2元�！薄澳敲幢阋�！”我毫不猶豫地又買(mǎi)下了這只小“松鼠”。
我還買(mǎi)了許多橡皮……
時(shí)間過(guò)得飛快，愛(ài)心義賣(mài)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng)，回到了教室。老師數了數錢(qián)，居然有100多。我們就把這些錢(qián)交給了大隊部，也把我們的愛(ài)心獻給了災區的小朋友。
愛(ài)心作文 篇4
“太好了！又一屆愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，又可以賣(mài)書(shū)了”同學(xué)們都歡呼雀躍，我也暗自歡喜。
下課了，同學(xué)們兩兩一組，我和我的好哥們討論到：“你和我義賣(mài)時(shí)組隊，事后兩人五五分成”，“不行萬(wàn)一我賺得多，你賺得少，怎么處理？”他反問(wèn)到，我們因觀(guān)念不同沒(méi)能組成一組。
愛(ài)心義賣(mài)當天，我為了更快將蔥家里帶來(lái)的書(shū)賣(mài)掉，向了個(gè)很好的辦法。我大聲喊道“特大優(yōu)惠啦！石頭、剪刀、布贏(yíng)了的價(jià)錢(qián)可以減半，輸了原價(jià)賣(mài)出”所以一會(huì )的功夫來(lái)了好多碰運氣的，大家都想碰運氣買(mǎi)到五折的書(shū)。你爭我搶不一會(huì )我帶來(lái)的書(shū)就賣(mài)得差不多了。但我又想起爸爸說(shuō)的話(huà)，如果我把他給我的40元全部花在有意義的事情上，回去還會(huì )給我補40元。我去其他攤位買(mǎi)了一些我自己需要的書(shū)，給弟弟挑了兩本繪本，還剩下10元，這時(shí)候我聽(tīng)到廣播里播報著(zhù)學(xué)校有愛(ài)心捐助活動(dòng)。于是我把剩下的10元毫不猶豫捐出去了。
通過(guò)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我把自己不需要的書(shū)賣(mài)給了有需要的同學(xué)，又從其他人那里廉價(jià)買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)，還給弟弟買(mǎi)了繪本，而且把剩余的錢(qián)捐助給了有需要的人。
這真是一次有意義的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)��！
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