我與愛(ài)心同行作文（精選23篇）
生命是一片無(wú)限的大海，美好的愛(ài)心就是他心涌澎湃浪花;生命是一棟美麗的房，美好的愛(ài)心就是他光明的窗;生命是一只船，美好的愛(ài)心是他迎風(fēng)飄揚的帆�？纯聪旅娴姆段陌�,也許對你有幫助哦。
我與愛(ài)心同行作文 1
我的家鄉——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛(ài)心。
自去年八月份“甬黔攜手，萬(wàn)人助學(xué)”的活動(dòng)在寧波開(kāi)展以來(lái)，已經(jīng)讓許多貧困山區的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬(wàn)人助學(xué)”的活動(dòng)。當我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢(qián)捐助一個(gè)同齡的孩子，使她能和我一樣快樂(lè )地上學(xué)。那天一早，我和爸爸早早就來(lái)到天一廣場(chǎng)，此時(shí)，天一廣場(chǎng)已經(jīng)人頭攢動(dòng)，有許多頭帶紅帽子，身穿紅T恤的志愿者仔細耐心地向市民介紹著(zhù)被資助對象的情況;在登記臺和匯款窗前熱情的'市民排成的隊伍象一條長(cháng)龍。
于是我和爸爸在展示架前開(kāi)始尋找起資助對象來(lái)。我們認真地閱讀著(zhù)每一份資助者的資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學(xué)的危險�？吹竭@樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著(zhù)資助單，去辦結對手續了。我和爸爸在烈日下排著(zhù)隊，真想讓爸爸給我買(mǎi)一瓶飲料啊!可是一想到山村的孩子那么貧窮，我就忍住了干渴，心想：平時(shí)多省下一些錢(qián)，就能多捐助一份愛(ài)心。半個(gè)多小時(shí)后，帶著(zhù)我濃濃愛(ài)心的資助款終于匯出去了。
我為自己能度過(guò)這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行!
我與愛(ài)心同行作文 2
今天我和爸爸共同讀了《愛(ài)心樹(shù)》，讓我們充分享受閱讀的快樂(lè )。在閱讀過(guò)程中也學(xué)習到了很多知識，懂得了許多道理，這一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的知識，孩子也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，回報社會(huì )。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。蘋(píng)果樹(shù)很喜歡這個(gè)孩子，孩子想游戲的時(shí)候就用大樹(shù)來(lái)做秋千；
餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；玩累的時(shí)候，就靠在樹(shù)下乘涼休息。他很快樂(lè )，大樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向大樹(shù)索取，房子，錢(qián)，船。最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)奉獻了自己的一生，從來(lái)不求任何回報，卻依然很快樂(lè )。
我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的爸爸，媽媽和老師，默默無(wú)私地對我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的`心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地在索取，從來(lái)都沒(méi)有想到回報大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè )過(guò)。我要學(xué)習大樹(shù)的精神，做一棵小小的愛(ài)心樹(shù)，要學(xué)會(huì )感恩，并回報關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有的人都幸福地生活著(zhù)。
我與愛(ài)心同行作文 3
合攏了這本《與愛(ài)同行》，我的內心有千萬(wàn)感慨，這本書(shū)帶給了讀者精神品質(zhì)的見(jiàn)證，賦予了靈魂的最高境界，給予他們的不單單是一個(gè)稱(chēng)號，榮譽(yù)，更多的是一種愛(ài)的回報。
各種愛(ài)的奉獻，各種心靈的彩橋，交織在一起，繪成的是未來(lái)祖國的希望，構造的是建設祖國的棟梁！
父愛(ài)，他既陌生又熟悉，他遙遠卻靠近，他總是與愛(ài)擦肩而過(guò)，卻與愛(ài)形影不離�！痘仡^看見(jiàn)愛(ài)》證明了父愛(ài)的牽掛，《父愛(ài)不用分辨》見(jiàn)證了父愛(ài)的偉大！
母愛(ài)，她既溫柔又貼心，她寬大卻柔軟，她總是與愛(ài)并肩而行，卻與愛(ài)相依相惜�！肚锾斓膽涯睢纷C明了母愛(ài)的關(guān)懷，《殷紅的母愛(ài)》見(jiàn)證了母愛(ài)的無(wú)私！
關(guān)愛(ài)，他們龐大而我熱心，她們溫暖又細心，他們總是在你身邊，伴你左右�！蛾P(guān)愛(ài)陌生人》寫(xiě)出了他們的.愛(ài)心，《用生命詮釋責任》表達了他的偉大奉獻精神品質(zhì)！
愛(ài)心，永遠駐在人們的內心最深處。溫暖整個(gè)社會(huì )的，便是那些不求名利，默默無(wú)聞的愛(ài)心人士，有了他們，多少生命起死回生；有了他們，多少貧窮的人們把家園建造；有了他們，多少學(xué)生能背著(zhù)書(shū)包走入學(xué)校的殿堂········
我被這本里最后一句話(huà)“大愛(ài)成就大境界”而感嘆，只有付出了大愛(ài)，才能幫助更多人，只有做更多的好事，才能使更多的人們獲得幫助別人的機會(huì )吧········
我與愛(ài)心同行作文 4
加入江南晚報小記者已有四年，也曾多次參加各種公益活動(dòng)，但我還是愛(ài)上了這既能提高我們的溝通與交流能力，又能培養我們社會(huì )責任感的賣(mài)報活動(dòng)！
看著(zhù)伙伴們一次次成功地送出了手中的報紙，我也不甘示弱，徑直走向了我的“老地盤(pán)”，這里可曾讓我取得不菲的戰果呢！咦，是誰(shuí)搶先一步占據了如此有利地勢？順眼望去，原來(lái)是幾個(gè)低年級的小記者正忙碌地穿梭在來(lái)來(lái)往往的行人當中。捷足先登，別無(wú)他法，我只能另辟途徑，轉戰其他戰地。我抱著(zhù)報紙繼續前行，逢人就迎上前去，給大家介紹我們活動(dòng)的目的，雖然有時(shí)會(huì )被誤解，甚至不屑一顧，但絕大多數的.人都伸出了善意的手，還送給我許多贊許的目光。也許是廣場(chǎng)人多，也許是我運氣好，不一會(huì )兒工夫，手里的報紙都賣(mài)完了。正當我得意洋洋，準備上交“戰果”時(shí)，發(fā)現一小弟弟還抱著(zhù)厚厚的一疊報紙站在那兒漲得滿(mǎn)臉通紅呢。想想我第一次賣(mài)報紙不也是這樣嗎？我決定幫助他，帶著(zhù)他一起賣(mài)報紙。剛開(kāi)始小弟弟只是緊緊地跟在我后面，后來(lái)賣(mài)出的報紙多了，他緊張的神情也慢慢地舒張開(kāi)來(lái)，還會(huì )主動(dòng)去推銷(xiāo)自己的報紙。功夫不負有心人，在活動(dòng)結束前，小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!
看著(zhù)小弟弟賣(mài)報后得意的成就感，我比自己賣(mài)出報紙還開(kāi)心呢！就像那句話(huà)所說(shuō)：幫助別人快樂(lè )自己！
我與愛(ài)心同行作文 5
7月25日，我和媽媽一起參加銀聯(lián)微笑私家車(chē)浙江省低收入農戶(hù)青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)，去開(kāi)化縣金村鄉中心小學(xué)看望我的幫扶對象方雨欣同學(xué)。
我事先從媽媽那里了解到，方雨欣同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，但她的爺爺奶奶身體不好，爸爸是個(gè)泥水匠，媽媽只會(huì )養雞，家里還有一個(gè)小弟弟，她家的生活特別困難，她吃不上一頓可口的飯菜，我選擇她作為幫助對象，用我的零花錢(qián)給她支付營(yíng)養午餐的費用，希望她能象我一樣健康成長(cháng)。
今天，我終于在金村鄉中心小學(xué)的教室里，見(jiàn)到了方雨欣和她的媽媽。方雨欣是個(gè)大方開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，我一見(jiàn)到她就有了好感。在聊天中，我知道了她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，字也寫(xiě)得特別好，還是班里的三好學(xué)生呢!我把事先準備的學(xué)習資料和我喜歡的零食送給她當禮物，給她帶上友誼徽章，她熱情地邀請我和媽媽到她家去玩。我和媽媽愉快地接受了。
在方雨欣的帶領(lǐng)下，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到她家。走進(jìn)她家的'大門(mén)，我連一張凳子也沒(méi)有看到，廚房黑乎乎的，樓梯又陡又窄，看不見(jiàn)電視機、電冰箱，但她家里的每一個(gè)人都帶著(zhù)燦爛的笑容，我感受著(zhù)他們的快樂(lè )。
在回家路上，我想方雨欣的條件那么困難，我的條件那么好，我一定要好好珍惜擁有的一切。我牢牢地記著(zhù)和方雨欣的約定：刻苦學(xué)習，成為班里學(xué)習成績(jì)前三名的學(xué)生。我相信我一定行!
我與愛(ài)心同行作文 6
愛(ài)，世上有很多種。比如：父愛(ài)、母愛(ài)、兄弟之愛(ài)、姐妹之愛(ài)、朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，還有陌生人的愛(ài)······
暑假一天，天氣悶熱，下著(zhù)蒙蒙細雨，我正急著(zhù)趕上興趣班的62路公交車(chē)。突然，我看見(jiàn)了一位年邁的老大爺也往公交站趕去，看樣子也一定有急事，我便跑上去說(shuō)：“老大爺我來(lái)幫您吧！”老大爺他感謝地說(shuō)：“那就謝謝你咯，小朋友�！蔽液懿缓靡馑�，心想這樣我們少年先鋒隊員應當做的，我一邊想一邊扶著(zhù)那位年邁的'老大爺往車(chē)站走去。
與老大爺坐車(chē)站等了沒(méi)一會(huì )兒，62路公交車(chē)來(lái)了，老大爺捂著(zhù)胸口急急忙忙地上了車(chē)，等老大爺上車(chē)后我也投幣上了車(chē)，扶著(zhù)他坐到位子，站在他的身旁。老大爺問(wèn)：“小朋友，你叫什么名子，在那兒上學(xué)，幾年級了？”我想了下，說(shuō)我在馬市街上興趣班。到了終點(diǎn)站浙一醫院，快下車(chē)了，老大爺說(shuō)我孫子也在這兒，往常都是我來(lái)這兒等他的，但是今天不行了，我病了，沒(méi)有辦法接他上學(xué)放學(xué)了，謝謝你小朋友，你真棒。
雖然，我只是幫爺爺坐上了公交車(chē)，但是幫助別人的時(shí)候你會(huì )感到十分快樂(lè )，不知道為什么，見(jiàn)到幫助過(guò)的人快樂(lè )自已也就會(huì )非常的高興與滿(mǎn)足。與愛(ài)相行，愿你我他都能從一點(diǎn)一滴，真正、真心地去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的爺爺奶奶，他們需要我們的幫助，我將為此永遠地做下去。
我與愛(ài)心同行作文 7
我很喜歡看安徒生故事，其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。
這個(gè)故事講述的是小人魚(yú)與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個(gè)姐姐生活在海底，那是一個(gè)十分美麗的地方。而這條小人魚(yú)是人魚(yú)中最美麗的。她小時(shí)候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次，她救了一位王子，并十分喜歡他，所以她想到陸地上生活，可是要到陸地上生活，必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚(yú)尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她，喝了這藥后，你必須承受走每一步像是被刀刺的痛，而且如果王子與別的公主結婚，你會(huì )變成泡沫。但是小人魚(yú)勇敢的喝下了藥，忍受著(zhù)所有的痛苦來(lái)到了王子身邊，雖然很痛苦，小人魚(yú)卻仍然很開(kāi)心。她和王子生活的很開(kāi)心，但是王子不久就要與別的公主結婚了，聽(tīng)到這個(gè)消息的'小人魚(yú)愣住了，她的幾個(gè)姐姐知道這個(gè)消息后，用自己的頭發(fā)和女巫換了一把刀，她們告訴小人魚(yú)，只要用這把刀殺了王子后，到了就可以繼續做人魚(yú)了，但是在明天的一早你還沒(méi)有殺他，你就會(huì )永遠變成泡沫。小人魚(yú)最終并沒(méi)有將王子殺了，她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福，而自己卻已經(jīng)變成了海上的泡沫。小人魚(yú)寧可不繼續當能一直生活得快樂(lè )的人魚(yú)，也不殺死王子。小人魚(yú)的這種勇氣、善良感動(dòng)了我。
看完了這篇故事，使我明白了一個(gè)道理：只要每個(gè)人都懷著(zhù)一顆優(yōu)美的心生活著(zhù)，我想幸福和快樂(lè )也會(huì )降臨在每個(gè)人的身上。
我與愛(ài)心同行作文 8
愛(ài)是一股甘甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)是一首回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫暖；愛(ài)是一柄撐起在雨中的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇護……
愛(ài)，在我們的身邊，只要用心去發(fā)現，你就會(huì )看到充滿(mǎn)愛(ài)的人間。
又是一個(gè)有月的夜晚，清涼冷而又慘白的月光照在地面上，一陣冷風(fēng)吹過(guò)忍不住又一陣哆嗦，這冷風(fēng)卻吹亂了人們的思緒。
這條小路的盡頭有一棵大棗樹(shù)，大棗樹(shù)，棗樹(shù)下有個(gè)餛飩攤兒，這攤主是一位慈祥的老伯，據人說(shuō)是一位退役的老戰士，今年70多歲了，經(jīng)常穿著(zhù)一件灰色的上衣，圍著(zhù)條圍裙。雖然這個(gè)餛飩攤兒是在小路的盡頭，可是人卻不少，新客舊客絡(luò )繹不絕，生意格外的好。剛開(kāi)始我以為是老人賣(mài)的餛飩好吃，多吃了幾次便知不是這樣。
那天晚上因為自行車(chē)壞了，我只好推著(zhù)車(chē)子走在漆黑寒冷的路上，月亮照在樹(shù)梢，清冷的'月光照在路上，走到那顆棗時(shí)，老人的攤位已安靜�！靶」媚�，怎么車(chē)子壞了？你先坐下，吃碗餛飩，我看一下車(chē)子，說(shuō)不定能修好�！崩先诵Σ[瞇的對我說(shuō)�！安涣�，不了，我沒(méi)帶錢(qián)�！蔽倚χ�(zhù)婉言拒絕了老人的好意�！皼](méi)事，免費的，快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車(chē)，還免費送了我一碗餛飩。謝了老人之后，推著(zhù)車(chē)子走了。
月下，這棵挺直的棗樹(shù)和老人構成了一幅極其和諧的深秋晚景圖，我們每次都能在這里找到溫暖。今晚的月亮如盤(pán)，調皮地照著(zhù)大地，老人忙碌的身影在月下顯得格外修長(cháng)……
我與愛(ài)心同行作文 9
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間、甚至素不相識的兩個(gè)人之間，都有愛(ài)的蹤影。
那天陽(yáng)光明媚，我走在路上感覺(jué)整個(gè)身體都暖暖的，我十分激動(dòng)，十分開(kāi)心。因為我今天要去拍畢業(yè)照。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)我的班主任正坐在那里，像往常一樣等待著(zhù)我們。來(lái)到教室第一眼看到的就是放在講臺桌上的一個(gè)不大不小的盒子。我心里想：“這是什么東西��？好吃的？好玩的……”
過(guò)了十多分鐘，全班同學(xué)都到齊了。老師便打開(kāi)了這神秘的盒子，我們全班的目光一起投向了老師那兒。只見(jiàn)老師拿出了一小疊白紙，這些都是我們一年級入學(xué)時(shí)自己寫(xiě)的名字。這些字寫(xiě)的歪歪扭扭，像一條小蚯蚓，寫(xiě)的一塌糊涂，有的像是在畫(huà)畫(huà)一樣根本不知道寫(xiě)的是啥玩意兒�？吹竭@些字的我們一個(gè)個(gè)都笑出了聲，紛紛聊了起來(lái)。老師一臉慈祥地說(shuō)道：“怎么樣，是不是想起了很多有趣的故事��？我這還有其他很多有趣的故事呢！”說(shuō)著(zhù)，老師又拿出了一張照片，那是我們一年級的.合照，上面的老師是多么的美麗，多么年輕��！我忽然發(fā)現，老師那一頭烏黑發(fā)亮的烏絲中赫然有了幾縷白發(fā)，原來(lái)那挺直的腰也有點(diǎn)駝了，這深深地刺痛了我的眼睛。
看到這兒，我的眼眶漸漸地紅了起來(lái)，眼角也泛起了淚花。老師站在講臺前說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老師的聲音逐漸變得低沉，老師的眼眶也漸漸地紅了，不一會(huì )兒眼淚也不經(jīng)意地從眼睛里滴落下來(lái)，這是我五年來(lái)第一次看到她哭。
我與愛(ài)心同行作文 10
有一天，我去千客隆超市幫媽媽買(mǎi)菜，我是乘車(chē)去的，正當我剛要上車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶，好像已經(jīng)有70歲左右了，我看到她好像上不了車(chē)的樣子，就連忙去扶她上車(chē)，又扶她坐到椅子上。我問(wèn)老奶奶：“你怎么上不了車(chē)，是不是腿腳不便呀？”我用紹興話(huà)說(shuō)——因為老奶奶是紹興人。老奶奶也用紹興話(huà)說(shuō)：“是的，我的腿腳不方便，我的女兒跟兒子也不經(jīng)常來(lái)看我，那怕我腳不好也不來(lái)看”�！八麄兪遣皇呛苊ρ健蔽艺f(shuō)�！安幻�，他們能忙的話(huà)我就開(kāi)心了，他們可是大老板，有保母，什么事也不用做，錢(qián)也用不光�！崩夏棠逃终f(shuō)：“想起來(lái)就氣�！焙髞�(lái)我要下車(chē)了，和老奶奶告了別，心里是又高興又傷，高興的是我做了件好事，傷心的是老奶奶的子女有這么不孝順。
幾天后，我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，打算去外婆家，再一次看到了老奶奶。她提著(zhù)東西，慢慢地，吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼，后來(lái)又去外婆家了，我走了幾步想，應該去幫老老奶奶提一下，于是連忙跑到老奶奶跟前說(shuō)，“老奶奶我幫你提吧�！崩夏棠炭戳宋規籽郾阏f(shuō)：“我好像在公交車(chē)上碰到過(guò)你，是你幫我扶上的車(chē)的`，現在又來(lái)幫我提東西，真是個(gè)好孩子�！薄皼](méi)關(guān)系的”，于是我一只拿東西，一只手扶老奶奶。大概走了20來(lái)分鐘，終于走了老奶奶家，原來(lái)老奶奶跟我爸爸的奶奶家離的很近，老奶奶請我進(jìn)去吃東西，但我沒(méi)有吃，謝別老奶奶之后我高興的回家了。
我與愛(ài)心同行作文 11
人的一生之中，最少不了的就是母親對自己的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)更是偉大的，那一天發(fā)生的事，讓我感受到了愛(ài)。
那天清晨，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視，而媽媽收拾好東西準備去上班了，走之前對我說(shuō)：“我去上班啦，沒(méi)事不要出去亂跑，小心磕著(zhù)碰著(zhù)！”媽媽說(shuō)完就走了，只剩下我一個(gè)人孤獨無(wú)聊的`呆在家里。
過(guò)了幾分鐘，我突然聽(tīng)有人在喊我，我把頭伸出窗戶(hù)外面，一看，原來(lái)是我的好朋友來(lái)找我玩了。我關(guān)掉電視，戴好手表，鎖好大門(mén)，就跟好朋友一起去玩了。我們又找來(lái)了好多人，一起來(lái)玩抓人。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知道誰(shuí)推了我一下，我就往前一倒，手臂摔傷了。朋友們看見(jiàn)了，連忙把我扶到了我媽媽那里。媽媽把我帶回家里，一邊上藥一邊說(shuō)：“不是說(shuō)別亂跑嗎？看看都摔成什么樣了！”媽媽說(shuō)了我一頓，上完藥又把我抱在懷里，對我說(shuō)：“下次不要亂跑了好不好？下次再亂跑，我可就不管你了！”我低下了頭，小聲說(shuō)：“知道了！”
因為摔得是右手，所以特別不方便拿筷子，媽媽就在吃飯的時(shí)候，一口一口的喂我吃飯。睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把床整理好，我躺下的時(shí)候，媽媽就把我的右手放好，不讓東西碰到我的右手，寫(xiě)字的時(shí)候，媽媽就用手握住我的左手帶著(zhù)我寫(xiě)字，那時(shí)，我非常感激媽媽。
這次意外讓我感受到了：母愛(ài)，與我同行！
我與愛(ài)心同行作文 12
今天，我與爸爸媽媽參加了2007年蘇州工業(yè)園區留學(xué)生聯(lián)誼會(huì )暨慈善拍賣(mài)午宴。
一路上，爸爸告訴我：“舉辦方希望通過(guò)一系列愛(ài)心慈善活動(dòng)籌集一定數額的善款，并最終籌建一所希望小學(xué)，為貧困地區的失學(xué)兒童提供接受教育的機會(huì )。
不一會(huì )兒，我們來(lái)到建屋國際大酒店，先購買(mǎi)了愛(ài)心卡。愛(ài)心卡一張100元，它是傳遞愛(ài)心的橋梁，奉獻愛(ài)心的見(jiàn)證。愛(ài)心卡分主券和副券，卡上標有編號。屆時(shí)，我們能憑在卡上的編號進(jìn)行現場(chǎng)抽獎。
拍賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。主持人出示了一個(gè)英國洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只拉桿箱。捐獻者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過(guò)的`。起拍價(jià)：500元，“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了
輪到大家期盼的中間休息抽獎時(shí)間了!獎品也是參加者捐出的，是五臺車(chē)載號”主持人報道，“我”，我立刻走上臺，領(lǐng)了MP3，笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。
“這是張蔡琴簽名的主持人還未說(shuō)完，身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手，“起拍價(jià)200元!”“我出208元!”有個(gè)阿姨搶在我們前面報價(jià)，“我出258元!”媽媽大聲說(shuō)元元元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對媽媽豎起了大拇指
今天的拍賣(mài)會(huì )，共籌集善款3萬(wàn)多元，每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助，也許會(huì )改變一個(gè)小孩的命運!
贈人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，關(guān)愛(ài)社會(huì )，奉獻愛(ài)心，心存感恩，與愛(ài)同行!
我與愛(ài)心同行作文 13
愛(ài)如潮水，滋潤干涸的心田；愛(ài)如濃蔭，煌煌烈日下獻出一隅清涼；愛(ài)也如冬陽(yáng)，如驛站，在四季變換的征程中與我們相約而行。
愛(ài)是生命最初的依賴(lài)。它是蹣跚學(xué)步時(shí)母親溫暖的手，扶持我們邁開(kāi)人生中的第一步；它是父親厚實(shí)的肩膀，堅定的托起我們那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的兒時(shí)夢(mèng)想；它也融合在外婆抱著(zhù)高燒的我趕往醫院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛(ài)的相伴，我才會(huì )從初生走向成熟，始終有所依靠，永不孤單。
愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)如春雨般播撒的師恩。它是每天放學(xué)前如“好好安排時(shí)間”之類(lèi)的必不可少的叮嚀；它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆；它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時(shí)牌。它們或許因為日復一日的打磨而變得平淡無(wú)奇，卻鑒證著(zhù)拳拳的愛(ài)生之心。我永遠都不能淡忘當我成績(jì)下降時(shí)，老師那含淚的痛斥，所以我會(huì )銘記心中的誓言：我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。
愛(ài)是裝點(diǎn)生活的友誼。當不爭氣的`分數像扶不起的阿斗一落千丈時(shí)，朋友的一句“沒(méi)關(guān)系，就憑你，下次肯定沒(méi)問(wèn)題”重新為我們撐起順風(fēng)的帆；當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時(shí)，同學(xué)冷不防的一句玩笑剎那間撥開(kāi)慘淡的愁云，歡笑如久寂的泉眼在瞬間復涌。
與愛(ài)同行，要堅信生活中無(wú)處不存在著(zhù)深?lèi)?ài)我們的人，要相信在他們獨一無(wú)二的愛(ài)的陪伴下，我們定將“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。作文
我與愛(ài)心同行作文 14
蜜蜂與花兒同行，帆船與大海同行，白云與藍天同行，我們與愛(ài)同行。
愛(ài)是什么？愛(ài)是媽媽心疼的淚水。記得一個(gè)星期天，我與媽媽在樓下溜冰，我笑容滿(mǎn)面的向前滑，想到媽媽在不遠處，卻忘記了腳下的石子。這時(shí)，一塊小石頭調皮的躺在我的滑輪前面。只聽(tīng)“哎呦”一聲，我摔倒在地上，因為沒(méi)有帶護具，所以疼痛增加了一倍。一陣刀痛刺入心扉，我沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，迫不及待的跑過(guò)來(lái)，扶起了我，一瞬間，我看見(jiàn)媽媽眼中噙著(zhù)淚水，并聽(tīng)媽媽親切說(shuō)：“寶貝，摔痛了吧？沒(méi)關(guān)系，注意一點(diǎn)，你一定是最棒的�！贝藭r(shí)此刻，我明白了愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么，愛(ài)是你我向需要幫助的人隨時(shí)伸出援助之手。2008年，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，使繁華漂亮的'四川省變成一堆廢墟。我校組織集體捐款活動(dòng)，讓同學(xué)們紛紛獻出愛(ài)心拯救自己的同胞們。我回到家，急忙找到存錢(qián)罐，從里面只倒了玖元貳角錢(qián)，我想：雖然只這么一點(diǎn)錢(qián)，但也是我的一份小小的力量。第二天，我來(lái)到學(xué)校，把錢(qián)交給了老師，也獻出了自己的一份愛(ài)心。災難發(fā)生那一刻，國家領(lǐng)導人也第一時(shí)間趕到四川災區，指揮救援救災工作，全國人民也都積極行動(dòng)起來(lái)，向災區人民伸出援助之手，使四川災區的人民浸在祖國愛(ài)的懷抱中，不在感到孤獨無(wú)助，大愛(ài)無(wú)疆。
母親的愛(ài)托起的是孩子的明天，中華兒女的愛(ài)可以創(chuàng )造出祖國輝煌燦爛的未來(lái)�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”讓我們常懷感恩之心，與愛(ài)同行，把愛(ài)傳遞。
我與愛(ài)心同行作文 15
愛(ài)是什么？愛(ài)是滲透人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護，愛(ài)是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛(ài)是回家后親人對你的關(guān)切問(wèn)候……生活中愛(ài)無(wú)處不在。
寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這群依賴(lài)慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。
“十一”國慶放假了，我沖進(jìn)家門(mén)就坐到了柔軟的沙發(fā)上，環(huán)顧四周，感覺(jué)一切都那么親切，我盡情享受著(zhù)家帶給我的溫馨。
經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響樂(lè )，飯桌上變得五彩繽紛，空氣里散發(fā)著(zhù)各種菜肴的誘人香氣�？从形易�?lèi)?ài)的白里透黃的茭白，上面撒著(zhù)翠綠的蔥段，有紅紅的弓著(zhù)身子的'河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。
坐下不一會(huì )兒，我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”，父母問(wèn)我學(xué)習情況，爺爺奶奶問(wèn)我生活起居，一句句關(guān)心的問(wèn)候充滿(mǎn)了真切的愛(ài)，一聲聲溫暖的話(huà)語(yǔ)匯成了一支支愛(ài)的樂(lè )曲。
飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機，原本學(xué)校只有兩套校服，為了讓我能夠省力一些，媽媽又在學(xué)校商店買(mǎi)了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的負擔�？匆�(jiàn)媽媽把我的衣服一件一件放進(jìn)洗衣機的一幕，一股暖流流遍全身。
知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個(gè)好覺(jué)。深夜，睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。
七天轉眼間就過(guò)去了，享受著(zhù)家人的愛(ài)，我的心被溫暖著(zhù)，原來(lái)我一直在與愛(ài)同行。
我與愛(ài)心同行作文 16
《孟子》中有這樣一句話(huà)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。這句話(huà)明確表明了我們人與人之間需要愛(ài)與尊敬。
我曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài)?現在我明白了：愛(ài)分很多種，有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命，從一些小事中也能發(fā)現這種關(guān)愛(ài)，就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來(lái)說(shuō)吧。
事情是這樣的。
一天，我照常出門(mén)，準備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著(zhù)雨，媽媽也讓我帶把傘，但因為下得是蒙蒙細雨我也沒(méi)太在意
車(chē)子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘，可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí)，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看，看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙過(guò)身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣，似一只紅蘋(píng)果。這一切只因為我小時(shí)候對她的歧視�？涩F在她卻
車(chē)子來(lái)了，傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝，也不敢說(shuō)，只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。
通過(guò)這件事，我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的`重要性。當你與別人分享同一件事物時(shí)，不僅你自己會(huì )開(kāi)心，他人也會(huì )隨之快樂(lè )起來(lái)!
這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事，也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。
我與愛(ài)心同行作文 17
爭“四好”中有這樣“一好”——爭當熱愛(ài)祖國，理想遠大的好少年，愛(ài)國之所以被放在第一位，就是因為它是我們必備的品質(zhì)。若不愛(ài)國家，怎是一位好少年？
古往今來(lái)，愛(ài)國少年如潮水般涌現。王二小舍命將日本鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻擊，慘敗而歸；海娃冒著(zhù)生命危險替父親去給八路軍送雞毛信，中途雖然遭到了鬼子的搜查，但他鎮靜沉著(zhù)地與其周旋，終于擺脫了鬼子，保全了情報……真是舉不勝舉��！
我們要熱愛(ài)國家，國家國家，當然是既要愛(ài)國，也要愛(ài)家了。
著(zhù)名影星成龍曾經(jīng)為我們的祖國媽媽過(guò)六十歲生日獻上了一首歌，名叫《國家》，這其中有這樣一段話(huà)：“都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬(wàn)家�！边@就是說(shuō)，國與家是相輔相成的，只有愛(ài)家，才能愛(ài)國。
愛(ài)家就是愛(ài)國，國是由家組成的`，我們不愛(ài)家，怎么愛(ài)國呢？我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養成人，供我們吃，供我們穿，還供我們上學(xué)，給我們創(chuàng )建了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。愛(ài)國雖然重要，但愛(ài)家是基礎。如果我們連自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以后報答他們，怎么會(huì )想到給自己免去書(shū)本費。給自己錦秀前程的祖國，立志將來(lái)去報效于她。獻身于她呢？
古人云：“少年興則國興，少年強則國強�！鄙倌陳�(ài)國家，必能家富國強。讓我們從小愛(ài)國家，爭“四好”，創(chuàng )造和諧美好的國與家吧。
我與愛(ài)心同行作文 18
“感恩的心，感謝有你”一首《感恩的心》在黃巖永寧公園響起。我和趙涵參加了黃巖的紅十字會(huì )的義賣(mài)活動(dòng)中的義工，來(lái)幫助李學(xué)申。
李學(xué)申，53歲，黃巖清潔工人。一次回家做飯，因煤氣泄漏而突然爆炸，燒傷他身體達百分之八十以上。醫院治病，總金額達到四十萬(wàn)元以上，可他現在沒(méi)錢(qián)，需要好心人幫助。
我們穿上制服，迎來(lái)了第一份工作：發(fā)倡議書(shū)。路過(guò)的人可真多啊!我面帶微笑，有禮貌的將一張張倡議書(shū)送到路人面前，不一會(huì )兒，我就把一疊倡議書(shū)就全部發(fā)完了。
我們接到了第二份工作：去公園愛(ài)心義賣(mài)，提倡廣大愛(ài)心人士伸出救援之手，為挽回我們工作13年的清潔工人生命。
我和趙涵還有一位素不相識的小女孩一起組成三人小組。小女孩拿著(zhù)捐款箱，我和趙涵拿著(zhù)一些小布娃娃，風(fēng)車(chē)等等......玩具，往公園里面走。公園里，大多是年紀輕輕的阿姨，和年邁的卻又注重身體健康的爺爺奶奶們，帶著(zhù)自己的兒女、孫子孫女，來(lái)散步。我們的目標鎖定，就是有帶小孩子的阿姨。
剛開(kāi)始情況很不好：有的人，還沒(méi)等我們說(shuō)完就走開(kāi)了;有的`人，說(shuō)自己沒(méi)帶錢(qián)包，便也走遠;還有的人，連看也不看我們一眼。
突然，一位阿姨開(kāi)始參與我們。用20元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃，并鼓勵我們繼續加油。
有了阿姨的鼓勵，我們更有信心，但不會(huì )少的拒絕。
這次義賣(mài)活動(dòng)，我們捐了77元，雖然錢(qián)不多，但表示著(zhù)廣大群眾對李學(xué)申的關(guān)心。
最后，祝李學(xué)申早日恢復健康。
我與愛(ài)心同行作文 19
在我們的人生經(jīng)歷中，有許多讓事讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。尤其是那個(gè)星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，本來(lái)應該是一個(gè)好日子，可是……一位穿著(zhù)入時(shí)的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個(gè)“狗啃泥”，她便破口大罵道：”哪個(gè)的死東西？害得我的新衣服弄臟了！“這時(shí)，一個(gè)清潔工老婆婆慌慌張張地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”對不起，我還沒(méi)掃到這里。所以就……”
“夠了！”那個(gè)阿姨說(shuō)：”反正就是怨你！你看著(zhù)辦吧！”旁邊的圍觀(guān)人越來(lái)越多了，可是給老婆婆解圍的.人卻沒(méi)有一個(gè)，我疑惑不解：那名阿姨明明是錯的，為什么會(huì )沒(méi)有人去給老婆婆解圍呢？難道是因為老婆婆的穿著(zhù)簡(jiǎn)陋，還是覺(jué)得老婆婆的地位太低下了，或是覺(jué)得自己如果說(shuō)出來(lái)可能會(huì )也會(huì )像老婆婆那一頓痛罵？
我的心里很不是滋味：現在的人們太不分明了……剛想到這里，一位小男孩走了出來(lái)對著(zhù)那位不講理的阿姨說(shuō)：”不許你欺負我奶奶！“那位阿姨說(shuō)：“你奶奶，你奶奶把我的新買(mǎi)來(lái)裙子弄臟了，你賠得起么？正好，就讓你替你奶奶挨罵挨打吧！”一邊說(shuō)，一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵�！�
“夠了”，只見(jiàn)一位中年男子說(shuō)，”她也不是故意的！“人們見(jiàn)有人說(shuō)了，就紛紛指責阿姨做得不對，其中我也不例外。阿姨看到人多，只好在人群中灰溜溜地走了。
人世間，還是好人多，那一刻，讓我感受到了深深的溫暖，那一刻，我與愛(ài)同行！
我與愛(ài)心同行作文 20
在我們身邊，生活著(zhù)一些不幸的殘疾兒童，身體殘疾讓他們無(wú)法享受人間快樂(lè )。
他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠生活在無(wú)聲的世界里，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲。不能用話(huà)語(yǔ)表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂(lè )，有的因雙腿殘疾而無(wú)法正常的生活。在網(wǎng)上看到常州市聾人學(xué)校，那里有一百多名聾學(xué)生在學(xué)習，我看到了一幕幕感人的情景。語(yǔ)文課上他們雖然聽(tīng)不到老師說(shuō)話(huà)，但是他們打著(zhù)手語(yǔ)向老師學(xué)習知識；寫(xiě)字課上，他們把字寫(xiě)得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對我說(shuō)：“當你看到一位殘疾人的.時(shí)候，千萬(wàn)不要嘲笑他們，殘疾人本來(lái)就已經(jīng)很痛苦了，我們要盡自己的能力幫助他們�！蔽艺f(shuō)：“對，我們要幫助他們�！�
我們鄰居住著(zhù)一個(gè)殘疾人，他小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥，走起路來(lái)一拐一拐的，但他很能干。為了家人的幸福生活，夏天天很熱，她推著(zhù)小車(chē)去賣(mài)青草腐，還到菜市場(chǎng)去賣(mài)菜……。她還做過(guò)許多小生意。有一次，她生病了，可是她仍然去做小買(mǎi)賣(mài)，不怕辛苦，還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的，一點(diǎn)也不悲觀(guān)。我和奶奶都很敬佩她的堅強意志和堅持不懈的精神。
我們大家都要尊重殘疾人，學(xué)習殘疾人那勇敢的精神。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起殘疾人。幫助了他們，就等于幫助了自己，別人快樂(lè )，我們也快樂(lè )！讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人吧！
我與愛(ài)心同行作文 21
在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，像母親對你柔情似水的愛(ài)，像父親對你深沉的愛(ài)，像老師對你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，像朋友對你互幫互助的愛(ài)，這些是我們生活中不可缺少的。
記得我五歲時(shí)，我畫(huà)了一張我自認為最好看的畫(huà)。我從小就想當一名十分著(zhù)名的畫(huà)家，這次終于表達出我強烈的'愿望了。我涂好顏色后，就迫不及待地拿給母親看，她看這幅“很好看”的畫(huà)時(shí)，我看到她的眼睛里充滿(mǎn)了激動(dòng)、快樂(lè )和幸福，她簡(jiǎn)直要比我高興了。母親高興地說(shuō)，這是她見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)，甚至拿我和以前的著(zhù)名畫(huà)家達芬奇來(lái)比較。因為母親的鼓勵，我的畫(huà)才越來(lái)越好看，這是我不可缺少的愛(ài)。
再想想前幾周，我剛剛磕破了腿。
那天，我正在和朋友玩時(shí)，我腳下突然被什么東西絆了一下，就摔倒在地上，我的腿流出血來(lái)，我掙扎了幾下也沒(méi)能從地上站起來(lái)，最后還是朋友們把我送到附近的衛生所進(jìn)行包扎，才沒(méi)被感染。在回家的路上，我遇到了父親。我一邊指著(zhù)包著(zhù)白紗布的腿，一邊向父親哭訴，令我沒(méi)有想到的是，父親并沒(méi)有安慰我，只是對朋友們簡(jiǎn)單交代了幾句，就大步向家走去。我看著(zhù)他遠去的背影，心中起了一絲怨恨，他為什么不關(guān)心我？為什么不關(guān)心我？但是，當他走到樓梯拐角處時(shí)，像不經(jīng)意似的回頭望了一眼，但我在那眼神中看到了擔心。
愛(ài)，是不可或缺的，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。其他東西遠遠不及愛(ài)珍貴，父愛(ài)、母愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我努力地，與愛(ài)一起，向成功的道路慢慢走去。
我與愛(ài)心同行作文 22
愛(ài)似一泓清泉，滋潤我們的心靈；愛(ài)似一塊面包，是我們精神上的糧食；愛(ài)似一個(gè)朋友，讓我們敞開(kāi)心扉。
愛(ài)有很多種，就看你怎么表達。
小時(shí)候，對你表達最多的就是父愛(ài)和母愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的。當你還不會(huì )吃飯，嚼不動(dòng)的時(shí)候，是他們，把飯菜一口一口嚼碎了給你吃。他們怕你著(zhù)涼了，餓著(zhù)了，生病了，受傷了，時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)你，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈；長(cháng)大一點(diǎn)了，來(lái)到了學(xué)校這個(gè)大家庭里，最關(guān)你的、最?lèi)?ài)你的'變成了老師。老師也有孩子，但他們陪自己孩子的時(shí)間甚至還沒(méi)有陪我們的時(shí)間長(cháng)。我們都睡了，而老師還在給我們改作業(yè)，深夜里燈還亮著(zhù)。白天，調皮的孩子總會(huì )給老師找一些麻煩。老師和父母都是偉大的，無(wú)私的，為我們操勞著(zhù)，我們應該怎么做那？是和父母頂嘴嗎？是在學(xué)校調皮搗蛋嗎？答案都是不對的，這些都是不明智的。對待父母我們應該在他們下班回家時(shí)給他們端一杯水、說(shuō)幾句貼心的話(huà)、給父母捶捶背、多幫父母做做家務(wù)活……對待老師應該多給他們分擔一些事、不調皮搗蛋、不給老師添麻煩……父母和老師都是把自己的愛(ài)心給了我們，我們應該學(xué)會(huì )感恩。
再長(cháng)大一些了，進(jìn)入了社會(huì )，離開(kāi)了父母和老師溫暖的愛(ài)，我們也應該把自己的愛(ài)心也無(wú)私地奉獻給社會(huì )！
愛(ài)是最好的情感，讓我們與愛(ài)同行，把愛(ài)心傳遞下去。
我與愛(ài)心同行作文 23
有一些身體健全的人，都呼喊著(zhù)上帝對他們不公平，可是，一些殘疾人卻都非常熱愛(ài)生活，我想殘疾人之所以熱愛(ài)生活是對生活充滿(mǎn)好奇，而正常人呢，有一點(diǎn)兒小挫折都要宣告自己失敗了，讓別人瞧不起你，你們應該向殘疾學(xué)習，要熱愛(ài)生活，遇到了一點(diǎn)兒挫折要勇敢地爬起來(lái)，再接再厲，總有一天，你們一定會(huì )成功的。
有一個(gè)叫做海倫·凱勒的殘疾，她雙目失明，兩只耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音，可是，她依然對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，而且他還有一顆善良的心，對生活中的每一件事物充滿(mǎn)好奇，有一顆探索的.心。還有一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，將在殘奧會(huì )上打網(wǎng)球，我想，他在家里一定練地很辛苦吧！我們一定要為他加油打氣，祝他能在殘奧會(huì )上表現地非常出色。俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一分鐘，臺下十年功。
我的爺爺就是一位殘疾人，他的腿腳很不靈活，所以，每當我有空的時(shí)候，我一定會(huì )帶他在花園里散步，我還會(huì )給爺爺講故事呢！每一天，我都會(huì )讓爺爺鍛煉一下，好幫他恢復走路的速度。
我們可以行動(dòng)自如，走路輕而易舉，可是，那一些殘疾人呢，他們整天坐在輪椅上，有的看不到任何好看、漂亮的圖形;有的聽(tīng)不到任何美妙的聲音;有的不能用手來(lái)吃飯，不能用手來(lái)打字，玩電腦，而我們呢，比他們幸福多了，最起碼我們有一個(gè)健全的身體，所以，我們一定要幫助殘疾人，讓我們的世界變得更加和諧美好。
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