以愛(ài)心為題目小學(xué)作文600字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的以愛(ài)心為題目小學(xué)作文600字,歡迎閱讀與收藏。
以愛(ài)心為題目小學(xué)作文600字1
愛(ài)心是世界上最偉大的情感,社會(huì )因愛(ài)心而變得溫暖,世界因愛(ài)心而變得多彩。請將愛(ài)心傳遞!}記
我愛(ài)我家——“縫出來(lái)的愛(ài)”
這天,媽媽還沒(méi)下班,弟弟在獨自玩耍,我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。爸爸從外面走進(jìn)來(lái),輕輕的問(wèn)弟弟:“媽媽回來(lái)了嗎?”我聞聲回答了爸爸:“還沒(méi)呢,有事嗎?”“我的口袋漏了,想讓你媽給縫縫!卑职纸忉尩!拔襾(lái)吧!蔽易愿鎶^勇道,并隨即拿來(lái)針線(xiàn),縫了起來(lái)。
這才發(fā)現針線(xiàn)活這東西,看著(zhù)容易,做起來(lái)難啊!縫的時(shí)候不是扎到手,就是扎不動(dòng),扎完后才發(fā)現七扭八歪的針腳和媽媽那密密麻麻整整齊齊的針腳沒(méi)法比。這時(shí)我才體會(huì )到媽媽的辛苦。媽媽喜歡我們穿她做的布鞋,她總是笑著(zhù)對我說(shuō):“這樣的鞋輕便耐穿!眿寢尶p的鞋底針腳密密麻麻,平平整整,不磕腳。家里的棉襖、棉褲、被子、褥子全是媽媽一個(gè)人縫的。想著(zhù)媽媽的辛苦,我臉頰上滑過(guò)了熱淚。
將愛(ài)心傳遞,給家。
愛(ài)在路邊——“我們是一家人”
一個(gè)朦朧的陰雨天,我和媽媽回家,忽然我們看到路邊有幾個(gè)人圍在一起,我們也停了下來(lái)。只見(jiàn)一輛摩托車(chē)在泥洼邊,車(chē)輪子還在轉,車(chē)旁邊躺著(zhù)一個(gè)人,他臉上滿(mǎn)是鮮血,奄奄一息的他躺在地上,這情景讓我的心猛地一顫。圍觀(guān)的陌生人向他投去同情的目光,“快送醫院啊!”人群中不知誰(shuí)說(shuō)了一句。這時(shí)有人趕忙拿出手機打120,“謝謝”那人用極微弱的聲音道謝。旁邊的人急忙說(shuō):“謝啥,我們是一家人!边@就話(huà)讓我的心感受到溫暖。
將愛(ài)心傳遞,給中國人。
愛(ài)心使人更美麗,使社會(huì )更和諧,讓祖國團結一心,飛速前進(jìn)。將愛(ài)心傳遞,給每個(gè)人。
以愛(ài)心為題目小學(xué)作文600字2
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍!泵慨斘衣(tīng)到《愛(ài)的奉獻》這首歌,我就會(huì )覺(jué)得我們應該珍惜我們的幸福生活、關(guān)愛(ài)他人。如果我們能時(shí)時(shí)保持心中有愛(ài),世界就會(huì )少一些遺憾,少一些憂(yōu)傷,我們就不會(huì )畏懼黑夜的漫長(cháng),就不會(huì )再感到孤單。
記得在去年“六一”兒童節的那天,我和媽媽一起來(lái)到了深圳捐助中心,那次捐助活動(dòng)是由安奈爾服裝公司舉辦的。來(lái)到捐助中心,媽媽把一大袋我們準備捐贈給山區貧困兒童的衣物轉交給中心的工作人員。這些衣物將會(huì )運到山區送到急需受幫助的孩子的手里,我想他們一定會(huì )很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市,這家超市跟普通超市不一樣,這兒的東西很便宜,是特地為家庭經(jīng)濟有困難的人開(kāi)設的'。這個(gè)兒童節是我過(guò)得最有意義和充滿(mǎn)愛(ài)意的一個(gè)節日。
我的媽媽也曾經(jīng)資助過(guò)一位遠在新疆喀什地區維吾爾族八歲的小姑娘,她經(jīng)常跟媽媽通信,每年都會(huì )寄她的成績(jì)單給媽媽看。因為距離相隔的比較遠,媽媽同小姑娘至今還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我真希望有那么一天,我能和爸爸媽媽一起去新疆看看那位小姑娘啊。我覺(jué)得,我應該向媽媽學(xué)習,做一個(gè)富有愛(ài)心的小公民,媽媽的善良讓我覺(jué)得她更美麗了。
幫助別人,更多的時(shí)候不僅僅是經(jīng)濟上的資助,更重要的是愛(ài)心的傳遞。有了愛(ài)心,人們才可能不避麻煩和瑣碎,不懼偏見(jiàn)和成見(jiàn),不甘消極和麻木。愛(ài)心的奉獻能夠使一個(gè)人美麗,因為愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)是需要互相理解、溝通的。讓愛(ài)在我們心中長(cháng)駐!
以愛(ài)心為題目小學(xué)作文600字3
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調皮的男生,他說(shuō)話(huà)總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計較,所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的記錄。
一天早晨,我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈目眩,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢?正在我焦急的時(shí)候,突然家里門(mén)鈴響了,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當我回首往事時(shí),都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣,當時(shí)為何不待他更溫和一些,因為他幫助過(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
以愛(ài)心為題目小學(xué)作文600字4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,我是來(lái)自學(xué)生會(huì )的雷松濤。今天,我站在國旗下講話(huà)的題目是:《扶危濟困,奉獻愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟困,奉獻愛(ài)心的優(yōu)良傳統。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯堂的隊伍太長(cháng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時(shí),我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會(huì )。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責任付出更多。
俗話(huà)說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越成為年里捐贈善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì )。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì )改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
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