關(guān)于愛(ài)心作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
說(shuō)起我們這個(gè)家族，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉——那就是我們保溫杯家族！每到寒風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛的時(shí)候，要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心，那是一件多么溫馨的事��！而我保溫杯就是你這時(shí)的救世主，能帶給你最貼心的照顧。我的小主人在一家琳瑯滿(mǎn)目的商店里千挑萬(wàn)選買(mǎi)水杯，一看到我，就對我情有獨鐘，一下就把我給買(mǎi)下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長(cháng)路。
我擁有圓柱形的身體，身穿黑、黃、藍的短裙。黑色代表我的神秘，黃色代表我很張揚，藍色代表生命之源。我的DIY是每個(gè)小朋友都喜歡的喜洋洋，聰明機智的小羊伸出小手，好像邀請你去參加他們的晚會(huì )呢。還有那雙靈活的大眼睛，好像在提醒小主人上課一定要仔細聽(tīng)講，不要開(kāi)小差哦！
摘掉我圓弧形的帽子，內部結構可不一般。我的帽沿有一個(gè)彎彎的把手，幫助主人不用費多大的力氣就能擰開(kāi)或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼，光滑透亮，可以看清里面的水是否干凈清潔，雙層的內膽讓那些開(kāi)水的溫度能夠保持一定的時(shí)間，使小主人能整天喝到暖和的開(kāi)水。
我每天勤勤懇懇，任勞任怨的為小主人服務(wù)，從不敢偷懶。小主人也非常愛(ài)惜我，每天把我洗得干干凈凈。記得有一次，小主人體育課跑完步，累得滿(mǎn)頭大汗，還氣喘噓噓，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上這甘甜的水，真是清爽無(wú)比，舒服極了！
日月如梭，時(shí)光飛逝，我陪伴主人已經(jīng)三年了，還是忠心耿耿給主人服務(wù)。我要盡心盡力站好自己的每一班崗，因為“三百六十行，行行出狀元�！�
愛(ài)心作文 篇2
愛(ài)心是每個(gè)人不可少的，但也有人沒(méi)有愛(ài)心，有的小朋友也是這樣。因為：那是一天，我去趕集，看見(jiàn)一個(gè)手提筐子的'老奶奶往外走，大概是去買(mǎi)完菜回家，那筐子里滿(mǎn)滿(mǎn)的�？墒且蝗和嫠５男∨笥寻牙夏棠套餐崃�，不扶起來(lái)算了，還罵起老奶奶來(lái)了。我走上前去，把老奶奶扶起來(lái)。
我仔細一看，這不是我的鄰居嗎，我說(shuō)了他幾句，可他說(shuō)：關(guān)你屁事啊，你老幾呀。當時(shí)我的臉就青了。不要吵了，不要吵了。我一看，是他的媽媽。他媽媽批評了他幾句，就給老奶奶道了歉，領(lǐng)著(zhù)他兒子回家了�；氐郊�，我心里不好受想：為什么，現在有愛(ài)心的人這么少？
告訴你吧，剛才那位小朋友，他的爸爸跟他一樣鐵石心腸。
讀了這篇文章，我覺(jué)得愛(ài)心是每個(gè)人必不可少的。
愛(ài)心作文 篇3
“我要媽媽?zhuān)∥乙蠈W(xué)！我要和平！戰爭何才能結束？”這是一位在美伊戰爭中受害的伊拉克兒童的吶喊。伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰爭之前，伊拉克人有個(gè)歷史悠久，美麗富饒，資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬(wàn)，面積約有44萬(wàn)平方公里。那里物產(chǎn)豐富，尤其是石油和天然氣儲量是世界儲油量最多的國家之一。
同時(shí)，伊拉克也是四大文明古國之一，名勝古跡比比皆是，有數百個(gè)帶有金色塔尖和藍圓頂的清真寺；有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽(yù)為世界古代七大奇跡之一的“空中花園”。
而如今，伊拉克卻是“傷痕累累”，一架架戰斗機，一輛輛坦克，不停地發(fā)射著(zhù)炮彈。那數也數不清的炸彈卻是那樣的“無(wú)情”，是那樣的“冷酷”，炸毀了一座座古老的建筑物，炸傷了無(wú)數的平民和戰士。
每當我在報紙上看到許多伊拉克兒童伸著(zhù)手，向美英聯(lián)軍要水的畫(huà)面時(shí)，我都十分的難過(guò)，像這樣令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知還有多少��！人的一生中，最難忘，最快樂(lè )的時(shí)候要數童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊，一枚枚“無(wú)情”的炸彈炸毀了他們的家園，使他們不得不背井離鄉，開(kāi)始了顛沛流離的生活。他們失去了美好、快樂(lè )、難忘的童年，他們只能在饑餓和恐懼中度過(guò)。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中，可以體會(huì )到他們是多么渴望和平，多么希望能走進(jìn)學(xué)堂，學(xué)習新的知識。他們那種強烈的對和平、對學(xué)習的渴望是無(wú)法抗拒的！讓我們再回想一下那幅圖，伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛生的水都是那么困難，由此可見(jiàn)，他們吃飯，住宿的困難更是無(wú)法形容的。
有的伊拉克孩子的親人就是在戰火中身亡的，這對天真、善良、無(wú)知的孩子來(lái)說(shuō)，他們幼小的心靈將會(huì )受到多大的打擊��！戰爭給人類(lèi)帶來(lái)了多大的危害��！美伊兩國的領(lǐng)導人有什么事不能好好談一談呢？為什么非要動(dòng)用武力呢？
戰爭到最后只能弄得國家毀于一旦，無(wú)辜百姓和戰士死傷，大量的經(jīng)濟財產(chǎn)損失，可問(wèn)題還是解決不了��！這又有什么意義呢？各個(gè)國家的領(lǐng)導人為什么不能多為百姓想一想？退一步海闊天空。我再次呼吁聯(lián)合國在維護世界和平的同時(shí)，多給生活在戰火中的人一片愛(ài)心。
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