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抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文（通用33篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文，歡迎閱讀與收藏。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇1
國家，是一個(gè)威嚴的象征！共產(chǎn)黨，是一個(gè)正確的領(lǐng)頭人！人民，是最基本的墊腳石！作為新中國的中學(xué)生我們要熱愛(ài)祖國！熱愛(ài)共產(chǎn)黨！熱愛(ài)人民！我們要學(xué)習祖先革命者那“愛(ài)祖國、愛(ài)黨、愛(ài)人民”的偉大精神。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚中學(xué)生的崇高理想！也許在和平繁榮的今天，我們應該像他們那樣從小做一個(gè)胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無(wú)產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。
祖國��！你那九百六十萬(wàn)公里的土地，哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮？長(cháng)江、黃河是我們沸騰的血液：千座聳入云的山脈，是我們不屈的盤(pán)骨：無(wú)際的肥田沃土是我們開(kāi)闊的胸膛：無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)：祖國的每一個(gè)部分，都嵌在我們的心頭。
愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)人民的歷史，關(guān)心國家的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展過(guò)程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )作祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
共產(chǎn)黨��！你是我們偉大祖國的'帶頭人，帶領(lǐng)我們打下大好河山：帶領(lǐng)我們走向榮華富貴：走向世界頂端！我會(huì )永遠的尊敬您、愛(ài)護您！作為新中國的中學(xué)生，我們要努力的熱愛(ài)黨，學(xué)習我們黨的先進(jìn)精神、高尚品質(zhì)！我們的黨成立已經(jīng)92年了，這是一個(gè)成熟的黨，一個(gè)年輕的黨，一個(gè)充滿(mǎn)活力的黨。我熱愛(ài)黨，一生一世，無(wú)怨無(wú)悔！
人民，是祖國的根本，是堅實(shí)的墊腳石！我們時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)人民！人民，祖國時(shí)時(shí)刻刻都需要他們，軍方的兵士們、高官大職們、社會(huì )經(jīng)濟運轉要素等等。我們祖國、社會(huì )都要依靠人民！在中華民族五千年上下中，那些封建社會(huì )都因為沒(méi)有以民為重而隕落，從而在新中國我們要吸取古代之教訓，重觀(guān)歷史，展望未來(lái)，熱愛(ài)人民！以人民為發(fā)展核心！建立一個(gè)更加輝煌、更加富強的國家，讓中國屹立在世界的東方！
我們要提高自己的自身素質(zhì)，要具有創(chuàng )造意識，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法治觀(guān)念，勞動(dòng)觀(guān)念，自主能力和自我保護能力，全面提高道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)！
我們要把實(shí)現中華民族偉大復興的命令承擔，我們注定是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無(wú)窮的力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)去譜寫(xiě)中華偉大復興的新篇章！
我們要熱愛(ài)祖國！熱愛(ài)共產(chǎn)黨！熱愛(ài)人民！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇2
愛(ài)國是什么？
愛(ài)國，是陸游對“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”的失望；愛(ài)國，是杜牧對“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的氣憤；愛(ài)國，是林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠誠；愛(ài)國，也是王昌齡“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心。
現在的中國正飛速發(fā)展，自1949年新中國成立以來(lái)，經(jīng)歷了多少雪上加霜的時(shí)刻，而中國都挺過(guò)來(lái)了！1997年7月1日，中國恢復對香港行使主權；1999年12月20日，中國恢復對澳門(mén)行使主權。中國正一點(diǎn)點(diǎn)地壯大，一點(diǎn)點(diǎn)地完整。再看看我的家鄉成都，烏煙瘴氣的公交車(chē)變成了節能環(huán)保的電力車(chē)，高效便捷；地鐵4號線(xiàn)在鐵軌上呼嘯而過(guò)，貫穿東西；高樓林立的城市，經(jīng)濟道路越走越寬……社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中最重要的一條就是愛(ài)國，然而，僅僅是了解“愛(ài)國”卻遠遠不夠。
愛(ài)國，需要承諾。不要老想著(zhù)自己平時(shí)是怎么愛(ài)國的，這沒(méi)用。閑來(lái)無(wú)聊時(shí)，請給祖國一個(gè)承諾——我是中國人，我熱愛(ài)祖國！雖然這可能沒(méi)有太大用處，但總比自吹自擂好得多。
愛(ài)國，需要行動(dòng)。一個(gè)承諾僅是鏡花水月，從現在起，履行自己的職責，大人工作，孩子上學(xué)。對我們來(lái)說(shuō)，只要好好學(xué)習，就是對祖國的最大回報。
愛(ài)國，需要真誠。有些人總以為自己愛(ài)國，而真正的要他捐“軀”赴國“難”時(shí)，他才發(fā)現唯一愛(ài)的只有自己。這種人并不笨，或許還有點(diǎn)小聰明，但他絕不可能真正學(xué)會(huì )愛(ài)國。將愛(ài)國行動(dòng)融于無(wú)形中而不去刻意“愛(ài)國”，這就足夠了。
愛(ài)國，需要努力�，F在的.社會(huì )不努力就只有被淘汰，不加油，就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活，就是愛(ài)國的最好表現。
再美的花也不能離開(kāi)泥土，再甜的果也不能沒(méi)有大樹(shù)，再強的人也不能拋棄祖國！只有愛(ài)國，未來(lái)才有無(wú)限可能。
愛(ài)國是什么？你學(xué)會(huì )了嗎？
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇3
白天，站在寬敞的籃球場(chǎng)上。抬頭，仰望這那正在微風(fēng)中飄揚著(zhù)的五星紅旗，它是那么的艷麗，它是那么的耀眼。
祖國，您如一葉希望之帆，從共和國開(kāi)國大典的隆隆禮炮聲中駛來(lái)；從神舟7號飛船遨游太空的喜訊中駛來(lái)；從城市改革振興的藍圖和鄉村富裕文明暢想曲中駛來(lái)。于是，我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬(wàn)扇幸福的門(mén)窗，聽(tīng)到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個(gè)多世紀的歷程中有過(guò)輝煌，有過(guò)挫折。
想起，當年的戰士們是多么的艱辛，用著(zhù)自己鮮紅的血液從實(shí)著(zhù)這紅的黑的旗幟，我無(wú)從不感嘆。
我嘆——壯志無(wú)聲
獨立汩羅江畔，看滔滔江水，訴己愛(ài)國之情，嘆己報國之志，屈原仰天長(cháng)呼：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見(jiàn)放�！币�(jiàn)壯志難酬，你縱身一躍，鉤勒了一道最完美的弧線(xiàn)，以身殉了自己的政治理想。屈原，你的愛(ài)國之情是支天立地的擎天柱，可惜君王昏庸無(wú)能，社會(huì )hei暗腐朽，縱有滿(mǎn)腹愛(ài)國熱情，又何處施展？惟有一死，以顯其志。你的選擇，可悲可嘆，讓我不僅感慨：“愛(ài)國之情，不得釋?xiě)�，悲劇也�！?/p>
看著(zhù)，現在我們這幸福般的生活，不時(shí)的'想起當年那愛(ài)國者的用心良苦，我不由的感慨。
我感慨——為國捐軀
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)。炮火紛飛的戰場(chǎng)，無(wú)論是抗日還是抗戰，敵我撕殺的場(chǎng)面，早已定格成歷史的一頁(yè)頁(yè)紙張，無(wú)數的戰士們用自己的血肉之軀構建了新中國的根基。在北京刑場(chǎng)上，一代抗日名將、共產(chǎn)黨人吉鴻昌以樹(shù)枝作筆，大地為紙，疾書(shū)一首：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”在長(cháng)征的途中，無(wú)名戰士用生命保存下來(lái)的七根火柴為革命再續火種……生命誠可貴，愛(ài)國價(jià)更高，這是一種蓬勃的情懷，更是一種至高的境界。
寫(xiě)到這里我不得不贊，贊那些愛(ài)國者的無(wú)私奉獻，錢(qián)學(xué)森曾為了國家而放棄了自己的前程，工作，待遇，只想著(zhù)回國，回國！在外面學(xué)習研究了那么長(cháng)的時(shí)間，當國家面臨危難是，第一個(gè)所想的便是國家，這種無(wú)私奉獻的精神不得不讓我們佩服，讓我們贊賞。
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。翻開(kāi)歷史泛黃的史冊，遙望歷史的天空，一種愛(ài)國的情思已早已融化，滲透在整個(gè)華夏文明的光輝史冊中，永不褪色。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇4
我們中國人特別喜歡標語(yǔ)口號，可以說(shuō)，中國是一個(gè)口號大國。我們先來(lái)聽(tīng)幾句經(jīng)典的口號：以“三個(gè)代表”重要思想指導我們的屠宰工作！”這是我省銅仁的一家屠宰場(chǎng)的標語(yǔ)。再來(lái)看看普及義務(wù)教育的口號“養女不讀書(shū)，不如養頭豬！養兒不讀書(shū)，就象養頭驢！“，更絕的是某農村宣傳計劃生育的`口號“一人超生，全村結扎！”
仔細體會(huì )一下，大家會(huì )覺(jué)得這些口號很滑稽，但這的確是我們國人自己發(fā)明創(chuàng )造的。
當然，我并不否認口號的作用。標語(yǔ)口號具有“綱領(lǐng)性”和“鼓動(dòng)性”，它彌補了集體行動(dòng)在組織結構上的缺陷，使人的潛力得到自然充分的發(fā)揮。然而，當口號僅僅是口號，沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中時(shí)，它就沒(méi)有任何意義。
當我們一邊響應著(zhù)國家“建設節約型社會(huì )”的號召，一邊上完廁所洗手后卻不關(guān)水龍頭，這是口號，不是愛(ài)國；當我們在政治試卷上龍飛鳳舞地寫(xiě)下“大力倡導和諧社會(huì )”，卻因為小事與同學(xué)吵架，甚至動(dòng)手，這是口號，不是愛(ài)國；同樣，我們高唱著(zhù)“愛(ài)我中華”，卻私下里咒罵學(xué)校老師的嚴厲，這更是一句空的口號，因為你連老師都不尊重，怎么會(huì )尊重自己的祖國？
當愛(ài)國僅僅是一句口號時(shí)，就不是愛(ài)國了。那么，什么才是真正的愛(ài)國呢？
其實(shí)，愛(ài)國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為提高國家和民族的素質(zhì)做自己應有的努力：在升旗儀式上保持肅穆，這是愛(ài)國；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，這是愛(ài)國；倒垃圾時(shí)，雙手把垃圾筐遞給那位年過(guò)半百的收垃圾的老人，這也是愛(ài)國；甚至，在某位同學(xué)進(jìn)行“愛(ài)國與口號”的主題演講時(shí)，報以熱烈的掌聲，這同樣是愛(ài)國。當愛(ài)國口號和實(shí)際行動(dòng)結合到了一起，我們就是真正有責任感，有使命感的中華兒女了。
正如今天，大家歡聚一堂，共同抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)；明天，我們坐在教室里，努力提高自身素質(zhì)，心中高喊著(zhù)口號：“讀凱里一中，考名牌大學(xué)！”這就是愛(ài)國！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇5
我想一提到愛(ài)國大家吐出來(lái)的第一句話(huà)一定是氣勢磅礴的豪言壯語(yǔ)吧！是的，愛(ài)國這個(gè)詞好象離我們真的很遙遠，好象愛(ài)國只能表現在語(yǔ)言世界里而離我們的現實(shí)生活很遠。
但是我們錯了，其實(shí)愛(ài)國與否的表現就在我們的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如：你在早上上公車(chē)的時(shí)候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳已經(jīng)跨上了車(chē)門(mén)。這時(shí)你卻突然的發(fā)現地上有一個(gè)一角的硬幣，這是你會(huì )怎么辦呢？去撿，會(huì )不會(huì )顯的自己很窮酸？不撿，又是不愛(ài)惜人民幣。這時(shí)你一定處在兩難的境界吧？也許聽(tīng)了這個(gè)故事你就會(huì )做出決定，我的外婆的鄰居是一個(gè)８４歲老人，鶴發(fā)童顏，十分健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆：＂在抗日戰爭期間，他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了，又沒(méi)有多久他的妻子又被日軍奸s。在兩度喪親的'悲痛下，他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日！最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量�！币苍S你不能夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀�？墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛(ài)祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會(huì )想起中國的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會(huì )輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛(ài)國之情，其實(shí)愛(ài)國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是一個(gè)反面教材，其實(shí)熱愛(ài)流行的同學(xué)不難發(fā)現，現在精品店中有一種帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾，并且認為這就是流行，這就是所謂的“哈日”
我覺(jué)得她們錯了，在祖國這種逐漸的開(kāi)放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應該學(xué)習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來(lái)當做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢？中國現在已經(jīng)日漸發(fā)達，如果一些人還把一些有損于國家的事拿來(lái)宣揚，那么這將是中國的悲哀，我們的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，習慣成為自然。讓我們從現在做起，從小事做起。將愛(ài)國進(jìn)行到底！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇6
愛(ài)國，就是熱愛(ài)祖國。愛(ài)國并不分年齡，大小，也不分地位的高低，更沒(méi)有場(chǎng)合的限制，愛(ài)國是一種高尚的情感，每個(gè)人都應藏著(zhù)一顆愛(ài)國的心。
多年來(lái)的戰爭，給了我們一個(gè)嚴厲的教訓。當年帝國主義者侵略中國，因為清政府腐敗無(wú)能，沒(méi)有還手之力。1937年9月18日，日本人向中國開(kāi)了第一槍?zhuān)忠淮味嗝礆埲痰摹澳暇┐笸罋ⅰ笔录?0萬(wàn)人就這樣被送了命。不過(guò)，有些人熱愛(ài)祖國，在戰爭中犧牲了：像抗日英雄趙一曼，抗美援朝的黃繼光和毛岸英等戰斗英雄，這是愛(ài)國的.精神。
還記得，2013年4月20日8時(shí)2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級地震，又發(fā)生多次余震，造成了38。3萬(wàn)人受災，而救災人員不顧自身安危，就沖往前線(xiàn)救人，全國億萬(wàn)人民捐款、捐物，這，也是愛(ài)國。
“我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”這些，我們會(huì )銘記在心。我們是神州大地的希望與未來(lái)，我們要振興中華！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇7
70后的中國魂，90后的中國心。
——題記
今天的中國，已不同往昔，她變得更加強大，六十三年的汗水，六十三年的拼搏，東方巨人已崛起，屹立在世界民族之林，一代又一代炎黃子孫，對祖國母親的熱愛(ài)卻綿亙不變。
70后，中國魂
我們總抱怨父母的思想老，觀(guān)念落伍，可他們卻是對祖國的變化體會(huì )最深的一代人。媽媽老說(shuō)，他們小時(shí)侯，一家子都有好幾個(gè)孩子，家里窮，來(lái)了客人招待完之后，父母才把剩下的水餃由小到大分給孩子們吃，如果剩的少，“老小”很“幸�！�，“老大”就沒(méi)有口福啦！誰(shuí)家要是有一輛自行車(chē)，會(huì )引來(lái)幾個(gè)巷子的人圍觀(guān)，就跟西洋景似的。到了后來(lái)，出現了“四大件”：縫紉機、手表、自行車(chē)、收音機。誰(shuí)家購置齊全了，那是就是最闊綽的一戶(hù)，在村里是最光面的人。
1978年，歷史的巨輪馳入改革開(kāi)放的春天，中華大地沸騰了，70后的父母們踏上了脫貧致富的'快車(chē)道，吃穿不愁，念完大學(xué)，走上工作崗位。用愛(ài)崗敬業(yè)回饋國家和社會(huì )，永記愛(ài)黨、愛(ài)國家。
90后，中國心
人們都認為90后是一群不知天高地厚、放蕩不羈的“小混混”，只知索取，不知感恩回報，只知甜，受不了一點(diǎn)苦的一代。我認為“非”也！
90后，出生在幸福和平的新時(shí)代，成長(cháng)在安寧穩定的社會(huì )中，好似在蜜糖中泡大一般，可90后是一群風(fēng)華正茂，奮發(fā)昂揚的少年，在我們的腦子里總有許多奇思妙想，看到中國屈辱的歷史也是群情激昂，也想“亮劍”，創(chuàng )新是民族的靈魂，“亮劍”是科技的比拼，不需要到“舊社會(huì )”走一遭，才知道珍惜幸福、熱愛(ài)祖國，我們血液里有父母的基因，也會(huì )成為有責任、能擔當的一代。會(huì )有一天，祖國會(huì )因我們而驕傲的，90后，加油！
70，90后，不同時(shí)代，不同環(huán)境成長(cháng)的兩代人，都是同一血脈——炎黃子孫，都有同一身份——堂堂正正中國人。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇8
往昔幾十年的歷程，祖國倍愛(ài)欺凌之中。在這風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上，不免有許多英雄人物誕生。
鐵道游擊隊，便是其中的一份子。
鐵道游擊隊是一支有紀律、有擔當、有目標的隊伍。起初，日寇侵華，山里的`老百姓們總是受日軍欺壓，甚至有的被排成一排直接槍殺。游擊隊員們便商談去偷槍械。終天有一天，日軍的火車(chē)經(jīng)過(guò)了游擊隊們事先埋伏好的地方。其中一個(gè)游擊隊員跳上了火車(chē)，攀著(zhù)火車(chē)外面的支架，進(jìn)了火車(chē)。迅速地將箱裝的武器扔了出去，剩下的游擊隊員則拾起槍械，武裝好自己，令他們不再飽受日軍欺壓。
如今，在昔日前仆后繼的戰士們英勇無(wú)畏的身上，是許多像鐵道游擊隊一樣的戰士們奠基而成的強大的祖國。在新世紀里，唯一讓祖國更為強大的途徑就是好好學(xué)習。只有不斷汲取新的知識，不斷創(chuàng )新，才能給祖國輸送新鮮的血液。
每每學(xué)累了，想偷懶的時(shí)候，腦海里都會(huì )浮現革命先輩們?yōu)樽鎳鴬^戰的情形，便不想再懶惰，努力學(xué)習了。
愛(ài)國情懷，促我前行。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇9
愛(ài)國二字要時(shí)時(shí)刻刻印在我們心中，想想過(guò)去的抗日戰爭，每一個(gè)戰士的愛(ài)國情懷都好似比自己的生命還重要。
一位88歲的老女兵，在1950年11月，她作為一名醫療員入朝參戰，她自己是一位幸存者，從戰爭中活過(guò)來(lái)了。當時(shí)，敵人已經(jīng)打了過(guò)來(lái)，硝煙彌漫，戰士們根本來(lái)不及換裝，在零下三四十攝氏度的高山叢林中行軍打仗，很多戰士被凍傷，以致終身殘疾，還有很多戰友被活活凍死在戰壕里……運輸線(xiàn)被敵機控制，物資難以運到前線(xiàn)，導致衛生所必需的藥物短缺，為傷員取子彈時(shí)，傷員們經(jīng)常咬緊牙關(guān)，他們從不喊疼，都是忘我的說(shuō)：“寧可自熬，麻藥不要給我用，要用到傷病更重的人身上�！�
這種愛(ài)國情懷深之入骨，在戰場(chǎng)上不斷拼搏，甚至不顧自己的身體狀況，老想著(zhù)戰友的傷情，醫藥物品好不容易送到一線(xiàn)，把它們都當成寶貝，但也一直互相謙讓?zhuān)麄優(yōu)楹我屪约菏芸�？為了國家的這片土地，為了保護人民的性命。年齡高達88歲的老人曾說(shuō)過(guò)：“中國人有骨氣氣，若是戰爭來(lái)的話(huà)，不怕！”這個(gè)寧死不屈的'信念也一直打動(dòng)著(zhù)許多人，他們舉著(zhù)五星紅旗好似舉起了片中國土地，那五顆星也一直照耀在他們的心中。
當他們再次穿上以前穿過(guò)的軍裝，眼前不禁泛起了淚花，做了一個(gè)莊嚴的軍禮。中國人以和為貴，我們有骨氣，有信心，也從來(lái)不會(huì )去懼怕！
我們敬佩這些老兵的情懷，不怕?tīng)奚�，只為國家安�！?/p>
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇10
那一年年輕氣盛的我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情毅然踏上離家的征途。我想飛想去一個(gè)更遠的地方尋找我內心深處那個(gè)朦朧的夢(mèng)想。我開(kāi)始相信祖國已不能給予我寬廣的天空而離開(kāi)它我可以走得更好。
就這樣我出國了。
和所有剛剛走出的人一樣我感到興奮甚至我看到了前方的路程。那是一個(gè)充滿(mǎn)奇麗風(fēng)景的世外桃源。
我笑了。
可是不久我哭了。
我開(kāi)始想家、想親人我開(kāi)始懷念我的祖國。
在異國他鄉我常常感到孤獨與寂寞。在那片我不熟悉他、他也同樣不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦難。那兒不是上帝創(chuàng )造的伊甸園因為它沒(méi)有歡樂(lè )；那兒也不是奉獻愛(ài)心的福利院因為它沒(méi)有溫情；那兒更不是制造成功的“光明頂”為它沒(méi)有“白天”。我是一個(gè)在“黑暗”中摸索著(zhù)前進(jìn)的“盲人”等待著(zhù)我的只是一次又一次的摔跤。
這就是我曾經(jīng)夢(mèng)幻的水晶宮殿是我傾注了全部熱情的象牙塔。我為了它背棄了我的祖國而它卻回報給我最慘烈的'微笑。我好傻。近來(lái)我常常做夢(mèng)而夢(mèng)見(jiàn)的總是自己的祖國。
我常常在夢(mèng)中與祖國相會(huì )。我向波濤洶涌的黃河傾訴自己內心的痛苦；我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸；我向濤聲陣陣的松林訴說(shuō)自己昔日的孤獨；我向歷史悠久的古墻道盡自己誠摯的思念……
前一天我鼓足了勇氣帶著(zhù)我最真誠的懺悔回到了生我養我育我成人的黃土地上。我登上高山對著(zhù)世界大喊一聲：“祖國我愛(ài)你!我永遠永遠愛(ài)著(zhù)你!”
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇11
此端午佳節來(lái)臨之際，我不禁想起偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等著(zhù)名詩(shī)作，而是因為其詩(shī)作表達了他偉大的愛(ài)國主義情懷！
愛(ài)國情懷是一個(gè)民族存在的火種！充滿(mǎn)愛(ài)國情懷的英雄人物是一個(gè)民族的脊梁，一個(gè)沒(méi)有英雄出現的民族是一個(gè)可憐的民族；一個(gè)有了英雄，而不懂得珍惜的民族是一個(gè)可悲的民族。幸運的.是，我們中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族，而且也有“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的崇尚愛(ài)國英雄的傳統。這是中國人的驕傲！
愛(ài)國主義精神浸透著(zhù)整個(gè)神州大地，愛(ài)國主義情懷深入到無(wú)數華夏兒女的心，追溯歷史的長(cháng)河，多少位愛(ài)國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿(mǎn)江紅》中的“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅；駕長(cháng)車(chē)踏破賀蘭山闕……”，那是何等的氣魄；每當我回憶起這些英雄的往事時(shí)，便會(huì )周身熱血沸騰，感慨萬(wàn)千！顧炎武的“國家興亡，匹夫有責”時(shí)常在國人的耳邊回蕩，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”激勵著(zhù)國人奮勇向前！
然而，隨著(zhù)當今物質(zhì)生活的富裕，很多人開(kāi)始不思進(jìn)取，把享受作為生活的全部，更令人憂(yōu)慮的是，現在的很多青少年學(xué)生，從小學(xué)生到大學(xué)生整天沉浸于網(wǎng)吧之中，迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲，陶醉于虛幻的世界，令很多人看在眼里，痛在心里！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇12
每一個(gè)人都有自己的國家，國家為每一個(gè)人擋雨，有些人犧牲了自己只為保護自己的國家，每一個(gè)國家的人都有著(zhù)一股力量這股力量，這股力量是國家給你的，應該好好的報效祖國。
在中國，中國人民有著(zhù)團結的力量和永堅持不懈的精神，我從小就有一個(gè)為國為民的夢(mèng)想，到了青年時(shí)便是不停地學(xué)習，頂著(zhù)大大的壓力，都是為了國家，長(cháng)大后，我干一份大事業(yè)，這也是為國家，對于我來(lái)說(shuō)國家就是我的母親，心里只覺(jué)國家是永遠高高站在自己的心頭�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句話(huà)說(shuō)得不錯，人生中每一個(gè)人都有一份熱血的愛(ài)國之情，要去深深地愛(ài)上自己的國家，國家也會(huì )深深地愛(ài)上你，就算你異國他鄉，但是有一個(gè)“人”卻在惦記著(zhù)你，愛(ài)護著(zhù)你關(guān)心著(zhù)你，他就是自己出身的國家呀！“寧做流浪漢也不做亡國”是呀，假如每一個(gè)人都應該有這樣的心靈的話(huà)，那就知道了自己國家的偉大，每一位成功的'人士都是有價(jià)值的，如果再加上愛(ài)國之情那就是一個(gè)了不起的人，每一個(gè)人都應該像雪絨花一樣的精神，這是一種最純潔，最敏感，最高尚，最熱烈，最溫柔，最無(wú)情，最溫存的感情每一個(gè)偉大人物，它的歷史意義，是以他對祖國的功來(lái)衡量的；他的人品，是以他的愛(ài)國行為來(lái)衡量的。
��！人們呀！行動(dòng)起來(lái)吧！讓自己的國家更偉大，讓自己的事業(yè)更偉大，我想相信，你們的愛(ài)國之心是一支永不熄滅的油燈，是一條永流不盡的河流，是堅強不息的精神，讓我們的國家更偉大更熱情。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇13
愛(ài)國這一詞在唐代詩(shī)詞中常�？吹剿纳碛�，許許多多的文人墨客都用筆寫(xiě)出了他們的愛(ài)國情懷。
杜甫就是偉大的愛(ài)國詩(shī)人之一。杜甫他中年生活比較動(dòng)蕩，令我感動(dòng)的是杜甫雖然及時(shí)躲避了戰亂，但他仍然胸懷國事！國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！洞和分械膬删�，我認為寫(xiě)得非常好。國家已經(jīng)不在，可山河依舊，我覺(jué)得更多寫(xiě)的是盡管唐朝滅亡，但杜甫那顆愛(ài)國的心，對國家的思念的心依舊還在。春望，望的.是曾經(jīng)繁榮昌盛的長(cháng)安城，如今卻是雜草叢生、荒無(wú)人煙，破敗不堪的長(cháng)安城。讀來(lái)令我心痛，本該是最美好的季節，呈現給作者的卻是這樣一番景象。杜甫在春意盎然的季節中，看到花開(kāi)都會(huì )落淚，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫都覺(jué)得驚恐，由此可見(jiàn)一個(gè)國家的興亡對每一個(gè)人的影響是多么重要��！
《北征》是安史之亂爆發(fā)的第二年杜甫因打抱不平被遣歸，記錄了途中的見(jiàn)聞。蒼茫問(wèn)家室這一句既寫(xiě)出了杜甫失去工作后的迷茫、無(wú)助，又寫(xiě)到了他對唐朝深深的惋惜。靡靡逾阡陌，人煙渺蕭瑟。所遇多被傷，呻吟更流血。寫(xiě)出了當時(shí)戰爭的殘酷和帶給人民深深的苦難，原本熱鬧的小路，現在卻不見(jiàn)人煙、一片蕭條�；突吞跇I(yè)、樹(shù)立甚宏達！杜甫堅信唐肅宗能夠繼續唐朝的偉業(yè)。我為杜甫的精神而贊嘆，他剛被肅宗遣歸，可是這一點(diǎn)小事跟國家的前途比又算得上什么呢？雖然現實(shí)很殘酷，但杜甫仍然擁有一顆愛(ài)國的心！
我眼中的愛(ài)國情懷，以杜甫為例。愛(ài)國情懷是不管你身境如何、條件如何，你都心系國家。有了大家才能有小家。國家的安危是凌駕于任何事物之上的。杜甫釋?xiě)蚜颂泼C宗不公平的行為，在他背后默默支持著(zhù)國家。杜甫高尚的精神品質(zhì)是我該去學(xué)習的，有什么事能比國家還重要？是��！杜甫原來(lái)的家庭寬裕，可一切都被戰爭所打破，他毫不畏懼地舍下家庭為國家著(zhù)想，這就是愛(ài)國情懷的體現，我眼中的愛(ài)國情懷正如杜甫一樣，是無(wú)論何時(shí)何地心懷國家，對國家充滿(mǎn)期望，是信念堅定不移的情懷！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇14
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛祖國，但我做為一名小學(xué)生我要用獨特的方式來(lái)愛(ài)國，我也有我的愛(ài)國情懷。
我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國。我在學(xué)校上課要認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
我要多學(xué)科學(xué)知識，多學(xué)宇宙航天知識，我長(cháng)大也要當一名宇航員，去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺(jué)得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見(jiàn)許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的'人，他們素不相識，我見(jiàn)了之后很感動(dòng)，就立刻從自己的壓歲錢(qián)中捐了200元，但愿能對他們有所幫助。我覺(jué)得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂(yōu)。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛(ài)國。我們人類(lèi)世世代代居住的地方只有一個(gè)，那就是——地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們人類(lèi)造成的。保護環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。我現在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護校園環(huán)境。在公園，我要愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共設施，在公共場(chǎng)所，見(jiàn)到有不講衛生的人，我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。
這就是我，作為一名小學(xué)生，獨特的愛(ài)國方式。這就是我的愛(ài)國心。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇15
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
愛(ài)國是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛(ài)國就是熱愛(ài)自己的祖國。在我國五千多年的歷史長(cháng)河中，涌現了許許多多的愛(ài)國志士。屈原在郢都被攻破后，萬(wàn)念俱灰，高吟，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的長(cháng)嘆。而林則徐在被流放后，寫(xiě)下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲……
“俱往矣，數愛(ài)國人物還看今朝�！币苍S我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現，但我們可以用知識的武器來(lái)捍衛祖國，建設祖國！
“愛(ài)國不在年高”當我們睜開(kāi)雙眼遙望遠處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的`山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學(xué)習的動(dòng)力；為中華之崛起而讀書(shū)，盡管我們國家現在還不發(fā)達，但請堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！案F且益堅，不墜青云之志�！闭驗槲覀儾话l(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng )造奇跡！
你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，讓我們想著(zhù)理想的霞光啟航吧！
愛(ài)國是成才的動(dòng)力，生命的航標，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇16
讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛(ài)國情懷如同那波濤洶涌的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心里，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫(xiě)這部作品，終于，讓這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。
啊!黃河!你波濤洶涌，激情澎湃，讓中國的戰爭英雄們，深深地被你打動(dòng)，把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲，讓他們英勇殺敵，保家衛國。你的殷紅熱血，哪一滴沒(méi)灑落在中華兒女的心中，哪一次，沒(méi)讓外族侵略者驚心動(dòng)魄，嚇破了膽。光未然詩(shī)人見(jiàn)了你，早已被你震撼，為了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海見(jiàn)你，夜以繼日地把你譜寫(xiě)，你那雄偉的氣魄，那么鏗鏘有力，那么心神蕩漾。英勇善戰的英雄們，見(jiàn)了你，見(jiàn)了你的氣勢，誓死要把國土保，你那雄偉的英姿，澎湃的身段，讓?xiě)鹗總兏吆簟白鎳f(wàn)歲，“母親河萬(wàn)歲”!
讀完第一分句，我仿佛看到抗日戰爭勝利的'曙光，看到了英雄們在戰場(chǎng)上殺敵的勇敢;讀完第二分句，我仿佛看到了抗日戰爭時(shí)期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地燒殺搶掠;讀完第三分句，我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利，在戰場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的氣概;讀完了第四分句，我仿佛看到了英雄們在戰場(chǎng)上的英雄護國。激情澎湃的情景。
英勇奮戰，不屈不撓的戰士們，祖國之所以像這樣繁榮昌盛，地大物博，是因為有了你們這些拋頭顱，灑熱血的戰士，你們的愛(ài)國精神，值得我們敬重。正如名言中說(shuō)得好：中國的文人，歷來(lái)重氣節。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族，不愛(ài)祖國是喪失民族氣節。畫(huà)的價(jià)值，重在人格。人格——愛(ài)國第一。真正的愛(ài)國主義不應該表現在漂亮話(huà)上，而應該表現在為祖國謀福利，為人民謀福利的行動(dòng)上�？v使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開(kāi)我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡，熱愛(ài)，祝福我的祖國。
“啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲，讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們華夏子孫，見(jiàn)證了我們五千多年的熾熱的愛(ài)國情懷。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇17
“我宣誓，做為一名光榮的共青團員，我將熱愛(ài)祖國……”莊嚴有力的聲音在五星紅旗下久久回響著(zhù)。主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白不禁讓人心潮澎湃，為祖國的滄桑巨變而驚嘆。望著(zhù)徐徐上升的國旗，聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌。心中想了太多太多：我有多久沒(méi)有這樣認真的看過(guò)國旗了？又有多久沒(méi)有仔細聽(tīng)過(guò)這曾喚起無(wú)數人愛(ài)國情懷的國歌了？此刻，我深深?lèi)?ài)上了我們的國旗，它在陽(yáng)光的照耀下是那樣的鮮艷。同時(shí)，我也深深?lèi)?ài)上了我們的國歌——世界上永遠最美的旋律。心中不禁涌起了一股愛(ài)國的熱情，淚珠竟在眼眶里打轉，為什么？感動(dòng)了？不！只有我自己知道那是被喚起的愛(ài)國心，埋藏在心底已久的愛(ài)國心。
在物欲橫流的社會(huì )，好像人已經(jīng)把物質(zhì)享受作為他們追求的。愛(ài)國仿佛成了一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是發(fā)生在去年的暑假里，我和爸爸去洛陽(yáng)旅游。在途中休息時(shí)，我們趁機出來(lái)吹吹風(fēng)，活動(dòng)活動(dòng)，趕了幾小時(shí)的車(chē)也累了。剛下車(chē)，就在不遠處看到一個(gè)跑著(zhù)的年輕人，身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接著(zhù)又從我的腳邊滾去，好大一會(huì )兒，它才停止“轉動(dòng)”，我這才看清它的真面目。呵!原來(lái)是一枚五角硬幣，如果真要找到一些詞語(yǔ)來(lái)形容，在我男孩里首先閃過(guò)的就是“臟”！它實(shí)在太臟了，周?chē)呛诤鹾醯�。而與它形成鮮明對比的就是那異常耀眼的國徽。這時(shí)那名穿著(zhù)時(shí)尚的年輕人走了過(guò)來(lái)，他真是傲慢，看也沒(méi)看便毫不猶豫地從他自己那枚臟兮兮的硬幣上踩了上去。剛開(kāi)始我也沒(méi)在意，如今誰(shuí)又會(huì )在意那枚小小的硬幣呢？這時(shí)，一個(gè)與眾極不和諧的聲音傳了出來(lái)�！巴瑢W(xué)，你丟失并踩踏了中國人的尊嚴！”我探身打量著(zhù)這位人—-一副大學(xué)生模樣，身著(zhù)與時(shí)尚根本沾不上邊的學(xué)生裝。但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅定和正義�，F場(chǎng)出現了片刻的'沉寂，不知突然鼓起了掌，緊接著(zhù)，掌聲響成了一片。而那名時(shí)尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中，撿起硬幣紅著(zhù)臉灰溜溜的走了。
祖國啊，我們青年一代不會(huì )忘記了你的養育，在你的呵護下，我們茁壯成長(cháng)。請相信，中國未來(lái)的生力軍會(huì )將“中國”這兩個(gè)閃閃的大字刻入人類(lèi)歷史的光輝史冊。然而我們也深深知道，無(wú)論在什么時(shí)候，一顆愛(ài)國心永遠勝于一切！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇18
每個(gè)人都有一顆忠誠的愛(ài)國心，一片炙熱的愛(ài)國情懷，我也不例外。
每逢周一上午，在升旗儀式上，伴隨著(zhù)雄壯激昂的國歌的奏響，在金色朝陽(yáng)的輝映下，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在半空中迎風(fēng)飄揚，一種民族自豪感油然而生，我為自己是個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。
古往今來(lái)，國難當頭的緊要關(guān)頭，不乏愛(ài)國志士挺身而出，為了祖國，寧愿拋頭顱灑熱血，書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國篇章。楊靖宇將軍就是其中一位。為了把日本鬼子趕出中國去，楊靖宇將軍在冰天雪地的深山老林里與敵人周旋了七年之久，渴了，抓一把雪吃；餓了，吞一口樹(shù)皮和棉絮，他以頑強的`毅力與鬼子作斗爭，直到彈盡糧絕。楊將軍犧牲后，敵人解剖了他的遺體，發(fā)現胃里他的胃里，沒(méi)有一粒糧食，只有草根、樹(shù)皮和棉絮！
不久前，在電視中我看到了“攀登者”夏伯渝老人的故事。夏伯渝作為新中國登山隊中的一員，為了攀登珠穆朗瑪峰，年輕時(shí)就失去了雙腿，成了殘疾人。但是夏伯渝身殘志不殘，為了把五星紅旗插上珠穆朗瑪峰的頂峰，他靠一雙假肢，經(jīng)過(guò)四十年的拼搏，終于在2018年征服了珠穆朗瑪峰，實(shí)現了平生夙愿，而支撐他孜孜以求，頑強拼搏的就是他強烈的愛(ài)國主義情懷，不得不令人敬佩和感動(dòng)！
《開(kāi)學(xué)第一課》里，有這樣三個(gè)中學(xué)生。他們曾經(jīng)代表我國參加世界級跳繩比賽，創(chuàng )下了每分鐘133次的世界紀錄，為祖國爭了光。然而，他們并未沉溺于掌聲跟喝彩聲里，為了替祖國爭得更大的榮譽(yù)，他們勇于挑戰自我，經(jīng)過(guò)刻苦訓練，終于以每分鐘143次的好成績(jì)打破世界紀錄，成功地超越了自我，用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。
和那些英雄相比，我是一名平凡的小學(xué)生，能做的就是好好學(xué)習，用知識提升自己的能力，時(shí)刻準備著(zhù)報效祖國，將來(lái)把祖國建設得更強大、更美好，讓祖國為我們而驕傲！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇19
杜甫，字子美，唐代著(zhù)名濕熱。他的詩(shī)作流傳千百年，近三分之一都在表達他那顆心，是如何與祖國緊密相連，自此以后，就算山河在，可是國已破，還是會(huì )令人“感時(shí)花濺淚”。子美，心美。因為國美，故而有千萬(wàn)個(gè)子美一樣的心牽著(zhù)這片河山，展現著(zhù)他們質(zhì)樸的愛(ài)國情懷。
杜甫曾是一個(gè)一心報國的熱血青年，對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)希望。從他站在泰山頂上的那一刻起，便在生命里注入了國家的意義�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，不僅描繪出山河的壯美，也表達了他遠大的志向。因為心系祖國，故而今后不管前途有多么坎坷，他始終都是堅定不移地、滿(mǎn)懷抱負的，為國家命運奔走呼喊。
可杜甫偏偏生不逢時(shí)，“安史之亂”使得一個(gè)對祖國充滿(mǎn)希望的青年不得不面對殘酷的現實(shí)，從偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看�！钡铰�(tīng)到“三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰死。存者且偷生，死者長(cháng)已矣�！�；從看到“肥男有母送，瘦男獨伶俜”，到聽(tīng)到“縣小更無(wú)丁”，杜甫看盡了國家的興盛衰敗。他悲從心中起，可是又無(wú)力挽救“國破山河在”的`現狀，于是便將這滿(mǎn)腹的悲情寄語(yǔ)在“三吏”、“三別”中。至此，杜甫的詩(shī)句中再也看不到那份意氣風(fēng)發(fā)，而多少感懷和傷悲。
歷經(jīng)戰亂后的祖國，滿(mǎn)目瘡痍。再次重回故土，眼前只是一匹凄涼的廢墟。面對這一幕，回想之前的秀美山河，杜甫的內心更是充滿(mǎn)了悲憤，也為祖國的命運捏了一把汗。于是在日復一日的憂(yōu)愁中，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。杜甫已經(jīng)完全把個(gè)人的命運完全跟國家的命運連接在一起，從他的詩(shī)句中，我們可以深深感受到他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。
從《望岳》到“三吏”；從《北征》到“三別”，再到最后的《春望》，一個(gè)個(gè)性鮮明、心系蒼生、憂(yōu)國憂(yōu)民的子美完美地展現在我們面前。千百年來(lái)，他的這份情懷一直深深地影響著(zhù)每一個(gè)中華兒女，激勵這我們?yōu)榱吮Ｐl這片壯美的山河，不斷地前進(jìn)和奮斗。子美之情，即是愛(ài)國之情，也是最美的人間真情！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇20
小學(xué)的時(shí)候，我讀過(guò)很多屈原的詩(shī)。印象最深的便是那句“蘇世獨立，橫而不流兮”。后來(lái)慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景：
屈原出生于春秋戰國時(shí)期的楚國，自幼喜愛(ài)讀書(shū)，長(cháng)大后在楚國做了官，忠心耿耿地為楚國工作。后來(lái)楚王卻聽(tīng)小人讒言，革去屈原三閭大夫，后來(lái)又將他流放到漢北。同一年，秦國把楚國打敗，漢中淪陷。這之后，楚王重新啟用屈原，但楚國已經(jīng)逐漸衰落了。沒(méi)過(guò)幾年，屈原又被流放江南，在他62歲時(shí)自投汨羅，葬于江魚(yú)腹中。
雖然屈原兩次被放逐，被世人誤解，但他仍希望能為楚國貢獻，而不是去別的強國比如秦國發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫，而又讓人敬佩。
“蘇世獨立，橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩(shī)出自他的《橘頌》，這是我接觸的第一首屈原的詩(shī)。屈原用橘子來(lái)言明自己忠于楚國的志向，這是因為它南橘北枳，他“深固難徙，廓其無(wú)求兮”，也“行比伯夷”，這種精神讓屈原向往。后來(lái)，他確實(shí)也做到了，無(wú)論世人怎么看他，他仍效忠那養育自己的'國家。
與“蘇世獨立，橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時(shí)所作。詩(shī)中講的是屈原與一個(gè)漁父關(guān)于不同的世界觀(guān)、人生觀(guān)的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，而屈原則完全相反，認為“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”
在這首詩(shī)里，屈原用對比的手法又一次言明了自己的志向，他那不管世俗眼光，一心為祖國付出的精神又一次體現了。
最終，屈原帶著(zhù)他那蘇世獨立、從一而終的愛(ài)國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流，葬于江魚(yú)之腹中了。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇21
我從小就喜歡讀書(shū)，獲得一本好書(shū)時(shí)經(jīng)常愛(ài)不釋手，廢寢忘食。讀書(shū)使我感動(dòng)，讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我振奮。而最多的時(shí)候，讀著(zhù)讀著(zhù)便想到我的祖國，勾起愛(ài)國情懷，并聯(lián)想到周總理的那句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。
不管是古詩(shī)詞還是古代散文，抒發(fā)愛(ài)國情懷的有許許多多，我讀著(zhù)讀著(zhù)，引起強烈的共鳴，每每感慨萬(wàn)千，甚至熱淚盈眶。讀《岳陽(yáng)樓記》，讀蘇軾、柳宗元的詩(shī)，讀余光中的現代詩(shī)，我感動(dòng)著(zhù)，感悟著(zhù)，也很想抒發(fā)一下自己的愛(ài)國情懷。
中華正崛起，巨龍已復蘇，這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感，那就是愛(ài)國。許多人認為，中國正在崛起，振興已指日可待，好像不用怎么愛(ài)國，不用怎么再為國之崛起而付出多少努力了。這是大錯而特錯的。你想想，作為一名中國公民，面對正在崛起、振興的中國，蒸蒸日上的中國，你做了什么?你出了多少力?解放中國時(shí)有多艱難，建設中國有多辛苦，崛起的中國有多少人在努力著(zhù)!只有苦難時(shí)期才需要愛(ài)國嗎?每一名中國人，在任何時(shí)候，在任何地方都需要愛(ài)國情懷，需要表露無(wú)疑地展現自己的愛(ài)國情懷，需要努力為中華之崛起而奮斗來(lái)表達愛(ài)國情懷。那些有這種錯誤思想的人，一定是讀書(shū)太少，沒(méi)有從書(shū)中學(xué)到體會(huì )到愛(ài)國情懷。
好好讀書(shū)吧!讀書(shū)才能了解祖國的燦爛輝煌與屈辱的歷史，讀書(shū)才能知道今天的平安幸福來(lái)之不易，讀書(shū)才能知道建設新中國、保衛祖國的艱辛。只有書(shū)才能帶著(zhù)我們穿過(guò)茫茫歲月，去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書(shū)可以將人的情感淋漓盡致地揮灑出來(lái)，感染讀書(shū)的.人;看著(zhù)史書(shū)中我們祖先所受的屈辱，看著(zhù)清末一個(gè)個(gè)不平等條約簽訂，讀著(zhù)書(shū)中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺，作為中國人，難道不會(huì )涌起愛(ài)國的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書(shū)，丟失自己最基本的愛(ài)國情�！按艘骨新�?wù)哿�，何人不起故園情�！弊x書(shū)吧!從書(shū)中體會(huì )、從書(shū)中找回應有的愛(ài)國情懷吧!孟子曰：“如欲平天下，當今之世，舍我其誰(shuí)也?”陸游：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！狈吨傺停骸跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！绷謩t徐：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！笔遣皇亲x到這兒，你已經(jīng)增加了不少愛(ài)國情懷呢?
“位卑未敢忘憂(yōu)國�！弊鳛橹袊囊唤椴菝�，作為中華大家庭的一員，不論干什么工作，不論什么年齡，不論有無(wú)官職，不論有無(wú)錢(qián)財，愛(ài)國憂(yōu)國的情懷總是不可或缺的。愛(ài)上讀書(shū)，從書(shū)中體會(huì )愛(ài)國情懷，做一個(gè)堂堂正正的中國人，用自己轟轟烈烈的人生來(lái)表達自己的愛(ài)國情懷。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇22
愛(ài)國詩(shī)是我國古典詩(shī)詞中最濃烈奔放的一枝奇葩，充分展現了我國歷代詩(shī)人熾烈的愛(ài)國情懷。愛(ài)國詩(shī)的內容極其豐富，有的揭露入侵者的殘暴兇殘；有的熱情謳歌民族英雄，愛(ài)國將士；有的直抒報國之志，表現民族自尊心；有的表現對國家命運的憂(yōu)慮，抒亡國之痛，去國之恨，思國之情；也有揭示淪陷區人民的痛苦，企盼收復失地，統一祖國的。所有這些內容的詩(shī)篇，可以說(shuō)詩(shī)人都使用血淚寫(xiě)成的，它是中華民族崇高的愛(ài)國精神的最突出最強烈的表現。
較早的代表人物要首推屈原。屈原是戰國時(shí)期楚國人，他憂(yōu)國憂(yōu)民，滿(mǎn)腔熱忱，卻不被昏庸的楚懷王任用，反遭流放�？部赖恼蚊\并不能削弱他對楚國的一片赤誠，在他的代表作《離騷》里，詩(shī)人寫(xiě)道：“豈余身之憚秧兮，恐皇輿之敗績(jì)�！保ú⒉皇呛ε伦陨碓獾降満�，只是擔心國家會(huì )一敗涂地。）“長(cháng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱�！痹�(shī)人泣涕長(cháng)嘆，只為人民的艱難。在《國殤》一詩(shī)中，屈原更是刻畫(huà)了忠勇剛強，冒死迎敵進(jìn)行慘烈搏殺的戰士形象，謳歌他們英靈永在，浩氣長(cháng)存，寫(xiě)出了千古以來(lái)炎黃子孫所崇尚的愛(ài)國精神。熱愛(ài)祖國的深情，貫穿屈原的一生，熔鑄了他的人格，輝映著(zhù)他的詩(shī)品。
愛(ài)國詩(shī)一直在詩(shī)歌的長(cháng)河里閃耀著(zhù)光輝。曹植在《白馬篇》中唱出了“捐軀赴國難，視死忽如歸”，在《雜詩(shī)七首》中也表示了“閑居非吾志，甘心赴國優(yōu)”。晉代傅咸《左轉詩(shī)》中也有“死而利國，以為己榮”的句子。我們初中教科書(shū)中的《木蘭詩(shī)》，更是表現了女子為國殺敵的豪情。
唐代是我國詩(shī)歌創(chuàng )作的繁榮時(shí)期，愛(ài)國詩(shī)詞也相應有了很大的發(fā)展，出現了不少膾炙人口的名句，如“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”（王昌齡《出塞》），“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香”（王維《少年行》），“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”（李白《塞下曲》），“原得此身長(cháng)報國，何須身入玉門(mén)關(guān)”（戴叔倫《塞上曲》）等。唐代社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展很快，統治階級拓疆掠土，唐王朝成為一個(gè)世界強國。在這種背景下，立功邊庭，名垂青史一直是文人最為向往的。這種豪情在李賀的作品中表現得尤為突出，他在《南園十三首》中大抒報國立功之志，其中一首寫(xiě)到，“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？請君暫上凌煙閣，若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶(hù)侯。（吳鉤：寶劍名；凌煙閣，唐太宗曾記敘功臣的名字，放在凌煙閣。）身體多病，一向羸弱的李賀也要拿起利劍，攻城拔寨，博取萬(wàn)戶(hù)侯，名垂青史。
唐代著(zhù)名詩(shī)人中，杜甫也寫(xiě)了不少愛(ài)國詩(shī)歌。但由于杜甫正處在安史之亂的動(dòng)蕩年代中，所以他的詩(shī)總飽含著(zhù)對祖國前途的憂(yōu)慮和對人民悲慘生活的哀痛，如《春望》，《聞官軍收復河南河北》，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》以及“三吏”，“三別”等。
愛(ài)國詩(shī)詞的大發(fā)展出現在宋代，尤其在南宋。在靖康之變后，南宋統治者偏居一隅，盡管統治集團屈節求和，但人民的愛(ài)國熱情異常高漲，反映到文學(xué)中，就是愛(ài)國詩(shī)詞的大發(fā)揚。陸游與辛棄疾的作品是這一時(shí)期的代表�！扒晔穬詯u無(wú)名，一片丹心報天子。爾來(lái)從軍天漢濱，南山曉雪玉嶙峋。嗚呼，楚雖三戶(hù)能亡秦，豈有堂堂中國空無(wú)人！”這是陸游于宋孝宗乾道九年（1173年）在嘉州（今四川樂(lè )山）知州任上所寫(xiě)的《金錯刀行》。此前一年，陸游在南鄭前線(xiàn)參加了火熱的抗金斗爭，心潮澎湃，久難平靜，故作此詩(shī)。詩(shī)人以不能殺敵立功，名垂青史為恥辱，但這不是只為個(gè)人功名，而是一心報國。在漢水之濱的南鄭從軍，看到積雪如玉重巒高聳的終南山，更是豪情萬(wàn)丈，并情不自禁的高呼：“楚人能發(fā)誓雖剩三戶(hù)也要滅亡秦國，難道我們堂堂大宋帝國就沒(méi)有能人了嗎？”把收復失地的信心和“中國”必勝的豪情表達得淋漓盡致。辛棄疾在《賀新郎》中寫(xiě)道：“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂！”詞中暗用“女?huà)z補天”的`典故，表達了挽狂瀾于既倒，恢復祖國河山的熱切愿望。
另外，陸游“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”（《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》），“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”（《十一月四日風(fēng)雨大作》），“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”（《示兒》），辛棄疾《破陣子》（醉里挑燈看劍），《鷓鴣天》（壯歲旌旗擁萬(wàn)夫）等等都是愛(ài)國詩(shī)的杰作。除陸辛二人外，曾鞏，陳與義，范成大，張孝祥，李清照，陳亮以及岳飛，文天祥等人的作品大都輝映著(zhù)愛(ài)國主義的光芒，他們共同把愛(ài)國主義詩(shī)詞的創(chuàng )作推向高峰。
到了明末和清末，隨著(zhù)民族危機日益加深，愛(ài)國詩(shī)人再次奏響了抗敵救國的主旋律。如明末陳子龍的“不信有天常似醉，最憐無(wú)地可埋憂(yōu)”，夏完淳的“縞素酬家國，戈船決生死”；清末詩(shī)人黃遵憲的“杜鵑再拜憂(yōu)天淚，精衛無(wú)窮填海心”，譚嗣同的“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”，梁?jiǎn)⒊摹罢l(shuí)憐愛(ài)國千行淚，說(shuō)到胡塵煮不平”，秋瑾的“拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”等等，無(wú)不令人蕩氣回腸。在明清詩(shī)人中，林則徐以禁煙強國，勇抗外侮的民族英雄形象讓后人景仰，而從他的詩(shī)中，我們更能領(lǐng)悟他深深的愛(ài)國情懷。在禁煙受挫被貶伊利的途中，林則徐給友人陳子茂寫(xiě)了兩首詩(shī)《次韻答陳子茂》。在其中一首詩(shī)中詩(shī)人寫(xiě)道：“小丑跳梁誰(shuí)殄滅？中原攬轡望澄清。關(guān)山萬(wàn)里殘宵夢(mèng)，猶聞江東戰鼓聲。在《示家人》一詩(shī)中又寫(xiě)到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，以此來(lái)表現他為了國家利益，可以犧牲一切，無(wú)所畏懼的愛(ài)國情懷。
愛(ài)國精神是中華民族之所以屹立于世界的根本，是中華民族的靈魂與脊梁。偉大的愛(ài)國詩(shī)人們所抒寫(xiě)的感天地泣鬼神的不朽巨作，必將激勵著(zhù)后人以更大的熱情獻身于自己的祖國！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇23
今年是我們偉大的祖國母親--中華人民共和國七十歲的生日。作為她的兒女，我們無(wú)不為她的生日感到歡喜；我們無(wú)不為她的繁榮昌盛感到自豪。同時(shí)，這些成就都應該歸于愛(ài)國人士。
愛(ài)國，以詩(shī)歌的形式表現著(zhù)。唐朝王昌齡的'“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！�；宋朝范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！�；清朝龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！薄�
愛(ài)國，以樂(lè )曲的形式表現著(zhù)�！秶摇�、《我的中國心》、《我和我的祖國》……
愛(ài)國，以文章的形式表現著(zhù)。梁?jiǎn)⒊摹蹲兎ㄍㄗh》、嚴復的《救亡決論》、章炳麟的《駁康有為論革命書(shū)》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《警世鐘》、魯迅的《狂人日記》、胡適的《文學(xué)改良芻議》……
愛(ài)國，以行動(dòng)的方式表現著(zhù)。岳飛抗金、戚繼光抗倭、林則徐禁煙、太平天國運動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、二次革命、護國戰爭、新文化運動(dòng)、五四運動(dòng)、南昌起義、秋收起義、一二·九運動(dòng)、西安事變……
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！币虼�，我們要在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲，并謹記：愛(ài)國情懷不該丟失！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇24
究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛(ài)國情懷？究竟是什么讓宋璽正視自己的愛(ài)國情，真正做到理性愛(ài)國，向社會(huì )輸送正確的價(jià)值觀(guān)？究竟是什么讓宋璽在漫長(cháng)艱難的愛(ài)國行當中無(wú)怨無(wú)悔，不忘初心，砥礪前行的呢？
首先，愛(ài)國的種子在宋璽童年時(shí)刻就已經(jīng)深深埋下，并且不斷地生根發(fā)芽。由于父親是一名軍人，所以宋璽出生在部隊大院里，并且在軍隊大院里度過(guò)了一段美好爛漫的童年。從小就看著(zhù)成排的士兵在自己的眼前走過(guò)，大大的眼睛渴望著(zhù)那些象征著(zhù)榮耀的軍裝，那一個(gè)個(gè)挺立守衛祖國疆土的戰士。她立志：自己長(cháng)大之后一定要成為一名光榮的中國軍人。這道聲音一直指引著(zhù)她向著(zhù)愛(ài)國的光輝大道上前進(jìn)，也就成為了宋璽愛(ài)國路的起點(diǎn)。
其次，在宋璽的成長(cháng)道路上，正確的價(jià)值引導從不缺失，她也充分發(fā)揮了強大的主觀(guān)能動(dòng)性，讓自己能夠真正做到理性愛(ài)國。雖然我們有可能沒(méi)有像宋璽得天獨厚的軍隊大院生活經(jīng)歷，但是在每個(gè)人的.成長(cháng)過(guò)程中都有正確的價(jià)值引導，從小學(xué)到大學(xué)，從不缺失，可是，在這一過(guò)程中，我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀(guān)能動(dòng)性，大多時(shí)候將愛(ài)國主義教育當成副課來(lái)學(xué)習，導致自身的愛(ài)國情滿(mǎn)溢，愛(ài)國行匱乏。所以，學(xué)習宋璽身上的主觀(guān)能動(dòng)性，想參加比賽為國爭光立刻進(jìn)行，想參軍就立刻參軍，不墨跡，挺身而上，能夠將愛(ài)國情融入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分重要。
最后，宋璽有長(cháng)期為祖國做貢獻的規劃，促進(jìn)了她將愛(ài)國行這一馬拉松分割成了多個(gè)板塊，這使得她每次愛(ài)國行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味，宋璽卻樂(lè )在其中。不僅僅是因為曾經(jīng)的志向促使她如此，更是在這軍旅的生涯中，她找到了更多能夠為國家做奉獻的機會(huì )，尋覓到了更多實(shí)現人生的價(jià)值，所以，海軍陸戰隊選拔，她去了，義無(wú)反顧，成為了一名女特戰隊員，亞丁灣護航，她去了，上演真人版紅海行動(dòng)。退伍之后，她說(shuō)：“能將自己的專(zhuān)業(yè)用到需要的地方，就是一個(gè)人的價(jià)值所在�！边@或許又將是宋璽接下來(lái)的日子里為之努力的目標。
樹(shù)立愛(ài)國情，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，升華愛(ài)國情，踐行愛(ài)國行，擁有長(cháng)期且從容的規劃，不斷從每一次愛(ài)國行中找尋新的人生價(jià)值，這是每一個(gè)愛(ài)國青年應該做的，而我們就是愛(ài)國青年。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇25
國家，“國“和“家”是不可分割的，有國才有家。
每個(gè)人眼中的愛(ài)國情懷都不同，而我認為，愛(ài)國，就是對祖國的一種永恒的思念。而不管你走得多遠，祖國永遠等著(zhù)你，她永遠是你堅強的后盾，也永遠是你的家。你也永遠都會(huì )思念她。
我有很多親戚都已經(jīng)移居海外許多年了，他們都過(guò)著(zhù)優(yōu)越的'生活，卻依然思念自己的親人、家鄉、祖國。像我得大伯，每一次回北京的時(shí)候都會(huì )去回憶那些“老北京味兒”的東西，回憶那些童年的快樂(lè )時(shí)光。因為即使走得再遠，離開(kāi)得再久，祖國也是你認識世界的第一個(gè)地方，就是你小時(shí)候的“世界”。即使改了國籍，內心的一部分也永遠屬于祖國，也會(huì )為她的發(fā)展感到快樂(lè )。
“只有嘗過(guò)想家的滋味”你才算真正擁有了一個(gè)家。
我也去過(guò)國外，我也想過(guò)家。但現在想想，我想的真的是“家”嗎？我想念的是那一聲聲親切的中國話(huà)，滿(mǎn)街的中國字，是每晚的新聞聯(lián)播、天氣預報，和北京雙色的出租車(chē)。
我想念的，不僅僅是“家”，是“國”，是“國家”。
因為許多東西，很多從你一出生就存在于你身邊的東西，是揮之不去的。那就是屬于祖國獨特的“印子”。
我永遠忘不了在異國他鄉看春晚，吃中餐，甚至是聽(tīng)到一句中國話(huà)時(shí)所感到的親切和喜悅。
我也相信，如果將來(lái)有一天，我也走出了國門(mén)，我也會(huì )因為分離而更加愛(ài)國，因為只有走得越遠，對“家”的思念才越深。
而每次當我旅行回來(lái)，再次踏上祖國的土地時(shí)，我感覺(jué)一切都在對我說(shuō)：“歡迎回家”。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇26
緩緩展開(kāi)中華民族浩蕩的歷史卷軸，清晰看到，無(wú)數人為它艱苦奮斗，拼搏。在太平盛世，人們努力讓它安定，讓它無(wú)比強大；在危急關(guān)頭，人們?yōu)樗鼟侇^顱，灑熱血，誓死守衛。它就是國家。而他們，就是我眼中的愛(ài)國情懷。
顧炎武在國家有難之時(shí)呼喊著(zhù)：天下興亡，匹夫有責。文天祥目睹了國家的危難，心中的愛(ài)國情懷噴涌而出，化悲憤為力量，作不朽詩(shī)句人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。龔自珍，看著(zhù)死氣沉沉、毫無(wú)生機的國家，發(fā)出：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才的慨嘆。面對敵人的迫害，譚嗣同怒吼著(zhù)：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
著(zhù)名的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅，在國人迂腐、思想落后，國家奄奄一息之時(shí)，棄醫從文，毅然當起了革命的戰士，一人扛起了革命的大旗。他拿起筆，用犀利的語(yǔ)言，給敵人當頭一棒。面對敵人的壓迫、攻擊，他絲毫不懼怕，回應道：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。為什么？因為他心中有個(gè)名字，叫祖國。
人民領(lǐng)袖毛主席，帶領(lǐng)著(zhù)人民的軍隊，打下了江山，保衛了家園。面對無(wú)數的敵人，他堅信星星之火，可以燎原。趕走了鬼子，奪得了政權，帶領(lǐng)著(zhù)人們走向光明，走向自由。當他站在天安門(mén)上，宣布中華人民共和國成立時(shí)，沒(méi)有人不為之動(dòng)容。為什么？因為他心中有個(gè)名字，叫祖國。
科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，在海外取得了累累碩果后，按捺不住心中的思念，迫不及待地想要回到祖國，為祖國貢獻力量。但美方囚禁了他，堅決不允許他回到中國。但這怎能阻擋一顆赤子之心。他歷經(jīng)坎坷后終于回到了祖國母親的懷抱。于是，他帶領(lǐng)著(zhù)團隊研制出原子彈、氫彈、人造衛星，被授予兩彈一星元勛的榮譽(yù)。為什么？因為他的心中有一個(gè)名字，叫祖國。
如今，世界最大單口徑射電望遠鏡天眼在中國貴州竣工。人類(lèi)命運共同體幾個(gè)字在世界發(fā)出閃耀的'光芒。一帶一路成為中國的標簽。這一切，都源于一代又一代人執著(zhù)的追求和不屈的信念，他們的心中有一個(gè)東西永存，那就是祖國。
我眼中的愛(ài)國情懷莫過(guò)于此，它蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量，這種情懷精神鼓舞、支持了一代又一代的人，它不曾消退，它將指引著(zhù)更多的人前行，它將成為永恒！
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇27
神州大地，亙古不變，無(wú)數的朝代在燦爛的朝霞中奮發(fā)向上，最后卻在晚風(fēng)拂過(guò)的黃昏中衰落，陪伴它們的，是一位位愛(ài)國詩(shī)人與他們心中不滅的'愛(ài)國情懷。
“馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經(jīng)歷，造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊�，F在大敵當前，士兵憤怒，他只能放棄那“天生麗質(zhì)難自棄”的絕代佳人，來(lái)面對那潮水一般的安史之亂，自己又能怎樣，無(wú)奈“天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。紅塵已去，為了國家，他只能“一別音容兩渺�！�；為了國家，他不得不放棄最高權力，放棄他最親最?lèi)?ài)的家人。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠，書(shū)寫(xiě)著(zhù)大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強敵四起，不禁，“抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！边@靖康之恥，這臣子之恨，何時(shí)才能蕩然無(wú)存，無(wú)奈，只能“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了，不要“白了少年頭，空悲切�！睘閲鵂幑�，“收拾舊山河，朝天闕”。為了大宋江山，岳飛獻出了美好的青春和寶貴的生命。
“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手，作別它昔日的風(fēng)采。面對支離破碎的宋家江山，自己的身世，亦如雨打的浮萍，飄忽不定。望著(zhù)自己的國家如狂風(fēng)中被吹散的柳絮，自己又能怎樣？無(wú)可奈何曾經(jīng)“惶恐灘頭說(shuō)惶恐”，而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無(wú)奈，誰(shuí)沒(méi)有一死？大丈夫，為國捐軀，“留取丹心照汗青”，文天祥為大宋王朝獻出寶貴的生命。
唐朝之風(fēng)掠過(guò)，宋朝之風(fēng)又起，不變的是那愛(ài)國的情懷，即便是要放棄親人，放棄青春，放棄生命，也要延續這不滅的愛(ài)國情懷。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇28
讀完宋代著(zhù)名愛(ài)國詩(shī)人陸游的絕筆詩(shī)《示兒》，心里總是心潮澎湃，感慨萬(wàn)分，更加讓我為之動(dòng)容的是短短四句話(huà)，卻強烈地表達了陸游那熾熱的愛(ài)國情懷。這首古詩(shī)主要寫(xiě)了陸游對收復失地、洗雪國恥、重新統一祖國的無(wú)比渴望。全詩(shī)28個(gè)字，字字珠璣，發(fā)自詩(shī)人肺腑，真摯感人�！凹壹罒o(wú)忘告乃翁”寫(xiě)出了陸游在彌留之際，卻還依然為祖國的安危、建設著(zhù)想，表現出他執著(zhù)而強烈的愛(ài)國熱忱，“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同�！笨梢钥闯鲈�(shī)人豁達的生死觀(guān)，他并不怕死，只是為不能看到支離破碎的國家重新統一而悲傷，可見(jiàn)陸游是一個(gè)十分愛(ài)國的詩(shī)人。
詩(shī)人對國家的愛(ài)是多么強烈而真摯啊!這種愛(ài)國情感，是一種高度的，境界達到頂峰的，任何事物和感情都沒(méi)法阻止這種感情升華。從根本上去想，愛(ài)國的感情不像人與人之間的多種多樣的感情，因為愛(ài)國就是愛(ài)國，國家只有一個(gè)�？墒窍胍幌�，無(wú)數的愛(ài)國的人，都用自己的行動(dòng)報效祖國，他們的愛(ài)國卻不為所有人知道，就像那些在戰場(chǎng)上戰死的戰士，他們的名字也不全都是載入史冊的;但是，詩(shī)人的愛(ài)國被人傳頌千古，并且成為了愛(ài)國的典范。典范之所以稱(chēng)作典范，是因為這種愛(ài)國具備了所有愛(ài)國者的精神品質(zhì)：面對國家衰敗的悲痛、堅信國家安定的決心，還有時(shí)時(shí)想要報國的渴望。當然，只有這些還是遠遠不夠的;詩(shī)人的愛(ài)國思想中，具備了一樣最為珍貴的品質(zhì)，那就是一種高境界的信仰。這種信仰完全地將詩(shī)人與國家連在了一起，表示國家的一切不一定全是詩(shī)人的，但詩(shī)人的一切都是屬于國家的。詩(shī)人知道，死去之后沒(méi)有復活的可能，而且死后將沒(méi)有頭腦和一切感官，一切都將是空虛。然而，詩(shī)人并沒(méi)有就讓愛(ài)國思想和精神隨著(zhù)他的死去而消失，而是埋葬自己的`肉體，讓對國家的愛(ài)永遠在人間。是什么證明了這一點(diǎn)呢?——詩(shī)人把所見(jiàn)所想以及意愿都告訴了自己的兒子啊。遙感先人們的愛(ài)國精神，如果沒(méi)有這些愛(ài)國人士，哪來(lái)我們現在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績(jì)，因為他們的存在，祖國才變得繁榮富強。
是他們讓我們的國家從弱小走向強大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明，讓中國成為屹立于世界民族之林的強者。我們這一代孩子生長(cháng)在這么優(yōu)越的環(huán)境里，一定要向愛(ài)國志士們學(xué)習，勤奮學(xué)好每一門(mén)功課，爭取長(cháng)大后能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為社會(huì )多做貢獻。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇29
時(shí)屆清明，天幕低垂，翠柏凝春，我們七年級二班全體同學(xué)和部分家長(cháng)來(lái)到華東革命烈士陵園，開(kāi)展了主題為“緬懷革命先烈，培養愛(ài)國情懷”的謁陵活動(dòng)。
在烈士紀念碑前，學(xué)生代表向革命烈士敬獻花籃，集體默哀一分鐘，緬懷烈士的豐功偉績(jì)，寄托敬仰與哀思。趙格糧同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行了集體宣誓，符譯文同學(xué)作了表態(tài)發(fā)言。她說(shuō)，先烈們的愛(ài)國主義精神和英雄氣概，將永遠銘記在我們的心中。今天我們雖身處盛世，中國雖無(wú)戰事，卻幾乎每天都有人犧牲，你看不見(jiàn)黑暗，是因為有人在替你負重前行。我們的祖國依然需要奉獻，時(shí)代依然呼喚愛(ài)國。而作為一名中學(xué)生，要愛(ài)國，要學(xué)習先烈的精神，首先應該落實(shí)在我們的學(xué)習上，體現在我們熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、文明守紀等日常的.生活中。
謁陵儀式結束后，又集體參觀(guān)了沂蒙革命紀念館，通過(guò)一幅幅畫(huà)面、一個(gè)個(gè)動(dòng)人事跡，同學(xué)們仿佛走進(jìn)了那個(gè)拋頭顱、灑熱血的硝煙年代，走進(jìn)了烈士們那崇高的精神世界。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了同學(xué)們對革命先烈的緬懷之情，讓同學(xué)們受到了一次深刻的愛(ài)國主義精神的洗禮，同時(shí)更加堅定了同學(xué)們繼承烈士遺志、傳承紅色基因、弘揚沂蒙精神的信念。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇30
愛(ài)國，并不一定要轟轟烈烈，身邊的一件小事，或許，便包含著(zhù)我們心中的愛(ài)國之情。
那是一個(gè)冬天，在寒假中，我與往年一樣，和同隊的隊友在雪山上訓練。臨近比賽，各隊都做著(zhù)同樣的訓練。而諸多隊伍中，有一支，來(lái)自國外。
午休時(shí)，我與幾個(gè)朋友恰巧同那些外國人坐在同一個(gè)區域。室內溫度高了許多，大家都沒(méi)有穿外套，只是穿這里面的比賽服。兩邊沒(méi)有什么交涉，他們的語(yǔ)言我們也聽(tīng)不懂。突然間，旁邊傳來(lái)了一陣哄笑聲，在笑聲與外語(yǔ)中，我分辨出了一個(gè)中文詞西紅柿炒雞蛋。一時(shí)間，許多人都疑惑地看向了旁邊笑得前仰后合的一群人。隨隊翻譯經(jīng)常會(huì )教他們說(shuō)一些菜名，今天的午餐中也確實(shí)有西紅柿炒雞蛋，可是這有什么好笑的？那幾人似乎看出了我們的疑惑，隨即指了指菜，指了指翻譯，又指了指我身邊的一個(gè)隊友，便再次笑了起來(lái)。我順著(zhù)他指的順序望去，頓時(shí)也明白了他的意思。顯然是翻譯說(shuō)了類(lèi)似紅黃兩色的是西紅柿炒雞蛋一類(lèi)的話(huà)，而我旁邊的這個(gè)人，穿的恰好是國青隊隊服，布政使國旗衍生出來(lái)的紅黃兩色西紅柿炒雞蛋嗎？身旁的人立刻紅了臉，我們多少也有些尷尬。
當天晚上，贊助商提供的競技服到貨了，這個(gè)品牌的服裝款式向來(lái)多樣，普通比賽不用統一隊服，自然是供我們各自挑選。美式、芬蘭、冰島各種配色，都很亮眼。藍色為主的色調，也全然不用考慮被認成是什么菜品。
可是即便如此，就真應當選擇那樣的款式么？因為一句西紅柿炒雞蛋？
雖然沒(méi)有強制規定，但是那一刻我依然覺(jué)得，那身被戲稱(chēng)為西紅柿炒雞蛋的隊服，是我們的'驕傲。因為不管在哪里，面對什么樣的對手，在競技場(chǎng)上，我們的身份永遠不會(huì )變。國旗的顏色，也不應該成為我們被嘲笑的理由。
幾天后，當我們不約而同地選擇了同樣的競技服，站到領(lǐng)獎臺上時(shí)，大家都笑了。同樣的隊服，是我們的驕傲。那支外國隊伍穿著(zhù)參差不齊，在沒(méi)有嘲笑我們的心情。
每個(gè)中國孩子心中，都有自己的愛(ài)國情懷�；蛟S平時(shí)并不明顯，但是當我們站在競技場(chǎng)上，一樣的隊服，便足以體現拿獎大家緊密聯(lián)結在一起的，愛(ài)國情懷。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇31
我的祖國，在地圖上，它是一只昂首的雄雞；在大家心中，它是一群人民的依靠；在外人眼里，它是一個(gè)落寞后并馬上崛起的國家。沒(méi)錯，這就是我親愛(ài)的祖國，它有一個(gè)美好的'名字，叫中國。
如今的它，富饒美麗，科技發(fā)達，令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長(cháng)城，山清水秀的桂林；它有著(zhù)浩氣逼人的泰山，古色古香的故宮；它還有著(zhù)歷史悠久的黃河，一望無(wú)際的青藏高原。這樣的它，怎能不讓人拍手叫好？
中國，這個(gè)擁有五千年歷史的明珠，這條永不言敗的長(cháng)龍，這只堅持不懈的雄雞，今日的它，放飛了神舟，栽植了水稻；今日的它，擁有飛人劉翔，擁有巨人姚明；今日的它，錦繡山河，國泰民安；今日的它，看盡天下，已不受別人的嘲笑。
看到這璀璨的一切，有誰(shuí)可知它背后的辛酸。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇32
華夏的文明流傳了千年，而在千年文明的沉淀中，有一塊閃閃發(fā)光的寶石，那便是愛(ài)國之情。
他站在汨羅江畔，洶涌的波濤拍擊著(zhù)兩岸。天空呈烏云密布宛如陰暗的穹罩直壓下來(lái)，寒冷的風(fēng)凜冽地吹著(zhù)。屈原心中充滿(mǎn)了自責與悲傷，他怪自己沒(méi)能為國家貢獻力量，沒(méi)能挽救國家的滅亡。他帶著(zhù)滿(mǎn)身的不屈與執著(zhù)依然投江自盡。
屈原是一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人，他艱苦奮斗一生，為了國家奔波，只可惜楚國君王沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)他的良言，只聽(tīng)進(jìn)了奸臣與妃子的讒言，只看到了眼前的利益，終避免不了滅國的.結局。
從屈原身上我看到了一絲責任，一片執著(zhù)與一片忠誠。明白了他那份堅定，執著(zhù)的愛(ài)國之情，明白“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的終生堅持。
他為官一生，為了國家南征北戰，他只是個(gè)舞文弄墨的文人，卻帶領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬抗擊的蒙古騎兵，他是文天祥。他在強敵入侵，國土淪陷，生靈涂炭的危急時(shí)刻，他自賣(mài)家產(chǎn)，組織義軍，舉兵抗敵。他知道南宋國力微弱，在蒙古軍團的轟擊下就像千瘡百孔的堡壘，即將倒塌；他也明白自己只是一介書(shū)生，不善于領(lǐng)兵打仗；但他更明白國家興亡就看這最后的反抗。打了還有機會(huì )贏(yíng)，贏(yíng)了還有機會(huì )興，但不打就什么都沒(méi)有了。帶著(zhù)這樣一絲不大的希望與強烈的信念，他踏上了沙場(chǎng)。果真不如人所愿，他失敗了，他被囚禁了。但他寧死不屈，他死而無(wú)憾，可唯一讓他傷心的是南宋被滅國的命運。
從文天祥身上我明白了一份堅定勇敢的愛(ài)國之情。明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的坦然與視死如歸的精神。
魯迅是文學(xué)家，是一代作家的代表，他是思想家，用他的思想改變人們的思想；他是革命家，努力改變國人，改變社會(huì )。
他以筆為劍，形容當時(shí)社會(huì )“黑漆漆的吃人”說(shuō)自己四處碰壁。他用辛辣的筆觸諷刺當時(shí)社會(huì )的黑暗，為拯救國人開(kāi)一劑良藥。他小時(shí)候以為中國落后是因為國人身體虛弱，便決心當醫生。而長(cháng)大在日本的留學(xué)才真正了解到落后的是國人的思想。他在國外的屈辱使他棄醫從文，用文章救助思想麻木的國人。一生努力的追求著(zhù)這個(gè)目標。
從魯迅身上我明白了自尊與澎湃的愛(ài)國之情，明白了“我以我血薦軒轅”的釋然與豪邁。
東方雄雞在崛起，長(cháng)江黃河是他奔騰的血液，珠穆朗瑪是他挺直的脊梁，人們的愛(ài)國之情定將在這片土地上發(fā)揚光大，永遠傳承下去。
抒發(fā)愛(ài)國情懷的作文 篇33
寒假的時(shí)候，我讀了三本非常有趣和對我個(gè)人啟發(fā)非常大的書(shū)，它們的名字分別是《愛(ài)的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中，《草房子》與《愛(ài)的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒，他是著(zhù)名的作家，他的長(cháng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。而在這本書(shū)中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來(lái)到父親擔任校長(cháng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開(kāi)、有著(zhù)許多奇怪的想法的怪異男孩，但即使這樣，同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他：桑桑喜歡養鴿子，他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家，他把家里的'碗柜做成了一個(gè)大鴿舍，這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說(shuō)明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強的想象力和有愛(ài)心的男孩；同時(shí)這本書(shū)也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想，要富有極強的想象力，不能整天游手好閑，勞逸結合還是可以的，現在我們還年輕，要不斷地去奮斗與拼搏，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
另一本《愛(ài)的教育》給我的啟發(fā)也比較深，尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫(xiě)了一八四八年七月二十四日，柯斯脫戰役開(kāi)始的第一天的事。意大利軍隊步兵六十人，守著(zhù)一座孤零零的房屋，而奧地利有兩個(gè)中隊，從正面和左面兩側向山頭抄包過(guò)來(lái)了。有一位少年鼓手在刺探軍情，這位少年鼓手僅十四五歲，因為奧地利軍隊火力太猛，意大利軍隊的士兵一個(gè)個(gè)倒下了，一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰斗，但少年鼓手被老上尉叫去，老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營(yíng)中，并讓他換上了便裝，以免被敵人發(fā)現。在半路的時(shí)候，少年鼓手被一顆飛來(lái)的子彈射到了腿，鮮血直流。但他仍然堅持爬到了軍營(yíng)把信交給了隊長(cháng)，援兵來(lái)了，意大利勝利了，少年鼓手被送進(jìn)了醫院，并且他的腿沒(méi)有了，但他覺(jué)得很驕傲！
這個(gè)故事，讓我看到了什么是真正的愛(ài)國。我們的祖國才會(huì )漸漸走向富強，這些都是那些戰士英勇?tīng)奚鼡Q來(lái)的，我們要珍惜現在來(lái)之不易的生活。祖國母親曾被侵略過(guò)，日本鬼子也傷害過(guò)我們的國家，如果不是這些戰士誓死保衛著(zhù)中國，也許現在，我們不會(huì )舒服的在教室里學(xué)習，也不會(huì )安心的聽(tīng)課，也不會(huì )有新衣服穿，也不會(huì )有美麗的校園。所以，我們要認真聽(tīng)好每一節課，做好老師布置的作業(yè)，其實(shí)，愛(ài)國也可以從小事做起，比如撿起一塊糖紙，為學(xué)校作出一份貢獻等，這都是愛(ài)國的表現。同學(xué)們，讓我們一起建設更美好的未來(lái)吧！
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