關(guān)于愛(ài)國的作文八篇
篇一:愛(ài)國
面對高山,你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱(chēng)贊它的堅韌不拔 因為,在它們身上,孕育著(zhù)中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著(zhù)中華民族數百年頑強的意志!
愛(ài)國 ,如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但你能看出它隱藏著(zhù)多么深刻的意義嗎?
愛(ài)國是什么?其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它來(lái)做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪費了一盆水。不過(guò),你有沒(méi)有想過(guò),中國已經(jīng)嚴重缺水了,如果沒(méi)每人節約一滴水,那全國就能節約13億斤水,這樣節約幾年,那我國就能擺脫 缺水國 這個(gè)稱(chēng)號了。
還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒(méi)有想過(guò),你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書(shū),快樂(lè )的玩耍,不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng )造了優(yōu)越學(xué)習條件,那我們就應該好好學(xué)習,來(lái)報效祖國。
愛(ài)國,是每一個(gè)中華民族的人都應該做到的事情。愛(ài)國。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛(ài)國,國家才可以重用你,只有好好學(xué)習,長(cháng)大了才能報效祖國。
再簡(jiǎn)單不過(guò)的兩個(gè)字:愛(ài)國。
篇二:愛(ài)國
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛,熱愛(ài)祖國的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時(shí)英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們,要熱愛(ài)祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。
篇三:國家
中國,是我們的家。愛(ài)她,崇敬她,是每個(gè)中國人的準則。是中國人,就要自強不息,為中國爭光。 是呀,作為一名中國人,愛(ài)國是我們的責任。詹天佑就是一個(gè)堅守著(zhù)這樣一個(gè)責任的人。
《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑,用了短短四年時(shí)間,便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間,中國有1萬(wàn)公里的鐵路修筑權被霸占,但清政府卻束手無(wú)策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程,還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛(ài)國之情,是詹天佑的那顆滿(mǎn)腔熱情的心,激勵著(zhù)詹天佑克服了種種困難險阻,將別人認為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國爭光,無(wú)論付出多大代價(jià)也在所不惜,只要能讓中國人的腰板直起來(lái)。
我們學(xué)過(guò)的另一篇課文《燈光》中的郝副營(yíng)長(cháng)就是一個(gè)像詹天佑一樣愛(ài)國的人。為了讓后續部隊在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口,郝副營(yíng)長(cháng)將一本書(shū)點(diǎn)燃,高高舉起,給后續部隊照路。雖然郝副營(yíng)長(cháng)因火光暴露了自己而犧牲了,但他那種愛(ài)國精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習,長(cháng)大了也要做像詹天佑、像郝副營(yíng)長(cháng)一樣愛(ài)國的人。
其實(shí)愛(ài)國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命,可以體現在許多方面?,奧運健兒們揮汗如雨的鍛煉,只為那金光閃閃的冠軍獎牌,在奧運史冊上鐫刻中國人的名字;瞧,科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍,在?shí)驗室廢寢忘食的身影 這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛(ài)之情。這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的,身為中國人而感到無(wú)比驕傲和自豪。
我敬佩詹天佑,他讓我明白了要好好學(xué)習,為國爭光;是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國家,為國家做出貢獻;也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國精神。
篇四:愛(ài)國
“八榮八恥”的提出,為我們青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)提供了一個(gè)準繩。古人云:無(wú)羞恥之心,非人也。所以,明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標準。清代思想家龔自珍說(shuō):士皆知恥,則國家永無(wú)恥矣;士不知恥,為國之大恥?梢(jiàn),個(gè)體的榮辱不只是人性的標志,還關(guān)乎民族和國家。
以熱愛(ài)祖國為榮,是中華民族的傳統美德。作為一名小學(xué)生,我們從一年級開(kāi)始在老師的指導下正規地學(xué)習漢字,漢字是民族文化地組成部分,可是,我們有的學(xué)生從來(lái)不認真寫(xiě)字,每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美觀(guān)。雖然漢字只是中華民族的組成部分,但它卻關(guān)系到一個(gè)人的民族榮辱。愛(ài)祖國,愛(ài)民族文化,就應該愛(ài)我們的漢字,這樣才能做一個(gè)真正的中國人。
團結互助是光榮的,損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時(shí),我們都要去離居民區兩米的操場(chǎng)上撿垃圾?墒钦l(shuí)也不愿意去撿垃圾,因為實(shí)在是太惡心了,地上亂七八糟地灑落著(zhù)臟東西。校園空氣十分清新,可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒(méi)有笑容。滿(mǎn)地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭讓人看著(zhù)提不起興趣。干吧!老師對班長(cháng)說(shuō)。大家不情愿地撿起了垃圾。這時(shí),一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō):臟死了!怎么往學(xué)校扔?敢情他們不撿!就是!一個(gè)女同學(xué)接著(zhù)說(shuō)真是損人不利己!沒(méi)素質(zhì)!大家都抱怨起來(lái)。這時(shí),一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的話(huà)笑著(zhù)說(shuō):你們覺(jué)得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應該怎樣做呢?今后呢?幾個(gè)尖子生爭先恐后地說(shuō)不亂扔垃圾!及時(shí)撿臟東西!同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。我們可不能像他們一樣!對!同學(xué)們呼應。垃圾終于撿完了,我們擦著(zhù)汗水走進(jìn)校門(mén)。
我們不僅要學(xué)好漢字,也要積極地參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng),整理花草,撿拾垃圾,認真遵守學(xué)校的規定。在班級,我們要做好小主人,認真做值日,不偷懶,盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。
總之,榮辱觀(guān)是中華民族自古以來(lái)就有的美德,是中華民族的思想珍寶。今天,我們歡聚一堂,參加這次演講,我們要把熱愛(ài)祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團結互助,誠實(shí)守信,艱苦奮斗作為人生的準繩。
朋友們,我們一起行動(dòng)吧!努力把自己培養成一個(gè)具有中國心的現代文明人,努力把自己培養成合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
篇五:愛(ài)國
國與人,是一個(gè)整體與個(gè)人的關(guān)系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛(ài)國是一種崇高的感情,是一個(gè)國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛(ài)國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒(méi)愛(ài)有國,國家也就不存在了;不講愛(ài)國,國家將是一盤(pán)散沙;沒(méi)有愛(ài)國主義,國家就不能抵御外辱,就會(huì )一擊就破。
愛(ài)國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內,一位頭發(fā)零亂,面帶憂(yōu)慮的人在仰天長(cháng)嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無(wú)可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會(huì )選擇與國家共存亡。留下 人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 的浩然正氣。
愛(ài)國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長(cháng)嘯: 有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉! 面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無(wú)辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時(shí)選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來(lái)臨的時(shí)候,他依然泰然自若: 我愿成為第一個(gè)為變法強國而犧牲的人。 就這樣,他得到了應有的結局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛(ài)國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火。 你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過(guò)去。 一句震撼人心的話(huà)竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對藏獨分子的無(wú)情撕扯,她沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句 中國加油 回響在巴黎的天空。
愛(ài)國,是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí),用汗水和生命?I衛國家尊嚴的義不容辭。國既不愛(ài),家何能存?
篇六:愛(ài)國
2008!國人從未有過(guò)愛(ài)國熱情好象在2008全都爆發(fā)了出來(lái)!因為,2008,有太多的故事、太多的意外、太多的教訓,只是,愛(ài)國的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的:中華民族到了最危險的時(shí)候,每個(gè)人們被迫著(zhù)發(fā)出最后的吼聲,起來(lái)起來(lái)為什么,我們非要到了最危險的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲?平時(shí)干嘛去了?中國不是有句古話(huà)叫:人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)么?中國人難道只能是忍無(wú)可忍、無(wú)路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么?為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤?在當今這個(gè)世界,我們的謙讓是不是應該加進(jìn)一些適當霸氣與威嚴?
愛(ài)國有好多方式,每個(gè)時(shí)期也會(huì )涌現出一批典型的愛(ài)國人物。我們這些普通老百姓估計是成不了什么大事的。但,我們也有愛(ài)國的熱情,問(wèn)題是,這種熱情該以何種方式表現出來(lái)。我們心中的愛(ài)國情結又是以何種方式種植下去。
2008,奧運的圣火照亮北京的天空時(shí),也點(diǎn)燃了國人們前所未有的愛(ài)國熱情。它映射出來(lái)的丑惡現象,是不是真的能給我們留下許多深刻的印記?西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態(tài)?愛(ài)國作為一句最能激勵國人的口號,它又該如何在國人心里引起真正的共鳴?
我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國?又該怎么愛(ài)國?愛(ài)國不是一句口號,更不是一個(gè)概念,它應該是每個(gè)中國人血液里流淌的民族性!而這種民族性,應該從孩子們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始種植下去!我們教給孩子的,不僅僅是過(guò)去的歷史,更要讓他們看到現在,遠眺未來(lái)!要讓他們明明白白的知道,我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國,又該怎么去愛(ài)國!它應當是每個(gè)中國人血濃于水的根本!
愛(ài)國要有理性,但是,我個(gè)人認為,如果理性里再帶有我們根本的血性,那么,那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內憂(yōu)外患們,都會(huì )在我們的愛(ài)國精神面前退避三舍的!
防患勝于救災。愛(ài)國亦是如此。整個(gè)中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城,在如此強大的愛(ài)國民族面前,又有誰(shuí)吃了熊心豹膽敢來(lái)挑釁?。。!
愛(ài)國,除了理性,也要血性!讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中,成為民族的根本性!把我們現在熊熊燃燒的愛(ài)國激情火炬傳遞給下一代,并代代相傳下去,越燃越旺。
篇七:愛(ài)國
有人說(shuō),所謂 大國民心態(tài) ,即寬容、大氣,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺(jué)得他說(shuō)的很對。也許你有權利不去欣賞一個(gè)人,但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活,那么這個(gè)中國,就是一個(gè)在世界上站穩了腳步的大國。
愛(ài)國主義是什么?愛(ài)國主義就是指個(gè)人或集體對 祖國 的一種積極的態(tài)度,一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫(xiě)幾個(gè)字掛個(gè)橫幅,就可以說(shuō)你很愛(ài)國。愛(ài)國。不僅僅是言語(yǔ),更是行動(dòng)。
回想起自己以前所認識的 愛(ài)國 ,和自己以前所做出的 愛(ài)國 ,不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候,我總會(huì )大聲的唱著(zhù)國歌,對著(zhù)國旗行注目禮。幼時(shí)的我,是這樣做的;小學(xué)的每個(gè)星期一,我總會(huì )把紅領(lǐng)巾洗的干干靜靜。兒時(shí)的我,是這樣做的;八月的假期我做了張愛(ài)國的手抄報,過(guò)后我便取得了獲獎證書(shū)。昨日的我,是這樣做的。
我認為,這些便是我可以做到的愛(ài)國,也許不止這些。但是,用自己樸實(shí)簡(jiǎn)單的行動(dòng),去感動(dòng)身邊的人。用自己的心靈,去接受 中華 二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長(cháng),為的是長(cháng)大后報效祖國。如果不能站在臺上,那么站在幕后又有何妨?
我認為,這便是我可以做到的愛(ài)國,這便是我應該做的愛(ài)國。
篇八:愛(ài)國
同學(xué)們,你喜歡旅游么?你經(jīng)常陶醉在祖國的大好河山中么?“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄竟折腰”,如此美景,不愛(ài)何堪?
我讀小學(xué)輾轉到過(guò)三個(gè)地方,它們分別是:衡陽(yáng)、柳州、長(cháng)沙,每一個(gè)地方都有每一個(gè)地方的可愛(ài)之處,甚至讓人激動(dòng)之處。南岳山頂的波濤云涌,磅礴日出,讓人心曠神怡;柳州山之奇、水之清,讓人感嘆大自然造化的神秀,爬上兀立的山,鉆進(jìn)詭異的溶洞,我感覺(jué)自己在自然面前如此的渺;長(cháng)沙更是一個(gè)千年古城,它沉淀了中華的太多燦爛文明,同時(shí)也在訴說(shuō)著(zhù)歷史的屈辱與酸楚。曾幾何時(shí),無(wú)數志士仁人為了國家強大,他們拋頭顱,曬熱血,為了中華民族的崛起甚至獻出了自己寶貴的生命。是啊,岳麓山有幸,它迎來(lái)了辛亥革命的領(lǐng)袖黃興先生,那是游子回歸故土,壯士凱歌而返的悲壯;是啊,岳麓山有幸,它迎來(lái)了護國運動(dòng)的領(lǐng)袖蔡鍔將軍,正是因為他,才使我國從根本上結束封建統治,無(wú)人再敢做皇帝夢(mèng)!他們是中華之杰出代表,正是因為他們滿(mǎn)懷一腔報國的熱情,才使他們在歷史上發(fā)出萬(wàn)丈光芒,推動(dòng)著(zhù)中華邁向強國之路。
我現在生長(cháng)在和平環(huán)境,我當然愛(ài)國,因為我父母親經(jīng)常告訴我,“有國才有家”;叵胂攘,梁?jiǎn)⒊壬脑?huà)似乎在我耳邊回響,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!鄙倌晟倌,我正當年!愛(ài)國不是空談,它體現在實(shí)踐之中!零分不是愛(ài)國,愛(ài)國對于我來(lái)講應該是具體的。它應該是體現在公車(chē)上對老人的讓座,它應該體現在汶川地震中的捐贈,它應該體現在我對每一道數學(xué)公式的理解,它應該體現在我對每一佳詞妙句的熟悉應用,它應該體現在我對每一個(gè)單詞的深深掌握,它應該體現在賽場(chǎng)上的你追我趕……
我真幸運,碰到如此的大好年華與大好時(shí)代,它讓我對愛(ài)國的理解有更深層的內涵。同學(xué)們,讓我們一起用我們的勤勞與上進(jìn)來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的明天,為祖國的建設添磚加瓦,好么?
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