有關(guān)愛(ài)國初中作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的愛(ài)國初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)國初中作文 篇1

　　一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有，但對國家的愛(ài)是絕對不能沒(méi)有的�？v觀(guān)古今多少偉大人物，都因為有一腔愛(ài)國熱情而名垂青史：岳飛、于謙、文天祥……

　　在二戰中，也有一對平凡的姐弟：卓婭和舒拉。他們在戰場(chǎng)上揮灑熱血，揮灑青春，最后，用年輕的身軀捍衛了祖國。

　　記得卓婭潛伏在敵人后方，冒著(zhù)隨時(shí)可能失去生命的危險，潛入敵營(yíng)，準備燒毀馬廄。這，是怎樣的豪情，怎樣的大無(wú)畏啊!只是一個(gè)女子，只是一個(gè)本應坐在教室中學(xué)習的學(xué)生，是什么力量讓她來(lái)到這兒?毫無(wú)疑問(wèn)，那是靠著(zhù)心中的愛(ài)國烈火熊熊燃燒而支配著(zhù)她所有的行為。她究竟有著(zhù)怎樣的情懷?可嘆，可恨，正當她要點(diǎn)燃馬廄時(shí)，德軍發(fā)現了她。抓到她后幾天，兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著(zhù)她：皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些，絲毫不能讓卓婭的愛(ài)國之火熄滅。

　　最后，在刑場(chǎng)上，卓婭用最后一口氣呼吁人們：站起來(lái)，為國家安全站起來(lái)!那一瞬間，我震撼了：無(wú)法比擬的激情充溢在書(shū)中。雖是濃烈的血腥味，但那氣味是沸騰的，滾燙的。剎那，我明白了世間最高貴的'情感——愛(ài)國之情。

　　舒拉在姐姐的影響下參軍，最后英勇地戰死在沙場(chǎng)上。死，是一個(gè)人人畏懼的字眼，但在他們姐弟面前顯得并不猙獰，并非可怕了。

　　無(wú)論何人都渴望太平盛世，但在硝煙四起的年代，人們不得不選擇戰爭。用鮮血，用生命去維護祖國的尊嚴!

　　此刻，在心里，對卓婭和舒拉，對在戰場(chǎng)上犧牲的保家衛國的戰士們，鄭重地鞠一個(gè)躬!

愛(ài)國初中作文 篇2

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過(guò)去，揭開(kāi)另外一重人間。新中國建立后，我們這些中國公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負責。短短半個(gè)多世紀，中國就沐浴在了現代文明的光輝之下�！巴�事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間�！�

　　是的，我們不能停歇，時(shí)代的馬達正在全速的運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁(yè)書(shū)簽，可以供我們輕佻的把玩；歷史不是已經(jīng)成為化石的過(guò)去，歷史不是時(shí)間長(cháng)河中一段孤立的截取場(chǎng)景，和中國的現在與未來(lái)毫無(wú)任何瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行行，一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前赴后繼鋪到了今天；歷史是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴(lài)以生存和發(fā)展的社會(huì )往前擺渡；歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號的'記憶，他們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯出和平時(shí)代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著(zhù)它不斷抵達一個(gè)又一個(gè)高度……

　　樓梯沒(méi)有被抽掉，歷史不容忘卻�，F代社會(huì )是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車(chē)的地球村村民展開(kāi)的艱苦精彩并呈的長(cháng)時(shí)間博弈中，我們必須洞見(jiàn)其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一著(zhù)不慎的話(huà)，同樣有可能被吞噬掉寶貴地國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周?chē)�，饞涎欲滴。既然歷史是并沒(méi)有被抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財富的教訓，在民族精神符號的記憶中尋找我們尚未完全記取的英勇姿勢。

　　可以說(shuō)，新中國的誕生，是與無(wú)數把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡路道的烈士分不開(kāi)的。在救民于水火這條路上，莫道人行早，深山更有早行人。林則徐，一位封建官員，出于樸素的愛(ài)國主義，他寫(xiě)下了“茍利國家生死于，豈因禍福避趨之”的句子，投身禁煙運動(dòng)，苦心孤詣翻譯外國資料�？胺Q(chēng)近代中國“開(kāi)眼看世界的第一人”。

　　歷史不是一頁(yè)書(shū)簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過(guò)去，歷史不是時(shí)間長(cháng)河一段孤立的截取場(chǎng)景；歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯……

　　我們應當記取隔著(zhù)58年光陰的共產(chǎn)黨成立日，以革命先烈換來(lái)的精神符號！

愛(ài)國初中作文 篇3

　　“一顆很小的愛(ài)心，乘以十三億，都會(huì )變成愛(ài)的海洋；一次很大的災難，除以十三億，都會(huì )變得可以承擔�！笨赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》，我終于明白了這句話(huà)的真諦。

　　愛(ài)是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會(huì )減少一半；如果你把快樂(lè )與人分享，它就會(huì )增長(cháng)一倍。于丹老師簡(jiǎn)單的一句話(huà)就告訴了我們一個(gè)并不簡(jiǎn)單的道理。分享是偉大的`，是無(wú)私的，就像于丹老師說(shuō)的：“分享就是一種生存法則�！笔堑�，我們的生活離不開(kāi)分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。

　　愛(ài)是力量。愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)，沒(méi)有敵人。黃寶武在地震中救下27人，腳破了，也仍在繼續；張順發(fā)在“莫拉克”臺風(fēng)中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎？難道他們不是無(wú)私的嗎？張海迪的剛強毅力就是我們學(xué)習的榜樣。

　　愛(ài)是承擔。馬鵬飛，他是一個(gè)很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當主持人讀了他的日程表后，在場(chǎng)有很多人都哭了。這，是感動(dòng)。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會(huì )更美好。

　　愛(ài)是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人，她天天升降國旗，堅持了45年，因為她心中有著(zhù)國家。楊利偉在登上太空的一瞬間，他想到什么？國！當時(shí)，他舉起國旗，他為中國而自豪！少年強則國強，讓我們一起努力，讓中國變得更強！

　　這些故事告訴我們要：心中有愛(ài)，心中有國！愛(ài)是無(wú)限的，讓這個(gè)世界成為愛(ài)的海洋！

　　愛(ài)讓中國更美麗！

愛(ài)國初中作文 篇4

　　愛(ài)國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻給祖過(guò)。讓我們一起向著(zhù)“心系祖國，健康成長(cháng)”的目標前進(jìn)吧！我深深地愛(ài)著(zhù)您，我親愛(ài)的祖國。

　　秋風(fēng)，送來(lái)收獲的呼喚，也詮釋著(zhù)豐收的一年；陽(yáng)光，播撒下溫情的種子，也奉獻著(zhù)愛(ài)的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著(zhù)長(cháng)足的發(fā)展。

　　地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙，在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存著(zhù)這樣一個(gè)國度，它叫中國。

　　巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，隨著(zhù)歷史長(cháng)河的流淌，還有一個(gè)并沒(méi)有衰落，它就是中國。

　　五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來(lái)今天強盛的祖國。

　　五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨；幾世紀，浴血奮戰，多少朝代，興衰進(jìn)退；多少智慧，成就了文明的深遂。我的`祖國地大物博，我的祖國幅員遼闊，我的祖國有長(cháng)江、長(cháng)城，我的祖國也有黃山、黃河。

　　我愛(ài)我的祖國，愛(ài)你形如雄雞的土地，愛(ài)你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛(ài)你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛(ài)你波瀾壯闊的洞庭湖畔。

　　因為祖國，我有了家；因為祖國，我有了快樂(lè )；因為祖國，我學(xué)到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。

　　北雁南飛，是因為家的誘惑；落葉歸根，是因為風(fēng)兒的吹過(guò)；游子灑淚，是因為祖國在眼前掠過(guò)。

　　因為祖國，我們才有強大的凝聚力，我們心系祖國。

　　奧運賽場(chǎng)，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落；入世會(huì )議，我們因聽(tīng)見(jiàn)一錘定音而心潮磅礴；上海世博，我們因此看到了騰飛的中華人民共和國。

　　電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……

　　我們深深地愛(ài)著(zhù)您——我親愛(ài)的祖國。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽(tīng)長(cháng)江三峽的嘹亮贊歌……無(wú)處不在歌頌偉大的祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河。

　　我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。

　　上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿！祖國啊、祖國，愿您永遠年輕，永遠快樂(lè )。

愛(ài)國初中作文 篇5

　　文摘：在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴、肅穆的場(chǎng)面，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國！

　　五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國國旗，影響著(zhù)我的品質(zhì)。

　　翻開(kāi)記憶的'相冊，一個(gè)畫(huà)面一躍而出。

　　姐姐坐在旁邊看畫(huà)的小妹妹高興地喊起來(lái)，這是什么？

　　于是，我們的目光轉身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。

　　為什么是紅色她不解的看著(zhù)我。

　　這是中國人民拯救處于困難之中的祖國而不屬于戰斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國站起來(lái)了，為了紀念這些共產(chǎn)黨員的先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著(zhù)她好奇的眼神，開(kāi)始正襟跪坐，一本正經(jīng)的說(shuō)。]

　　我笑了。是她的天真？是她的不同？總之，這句話(huà)好熟悉。翻翻相冊才知道，我也曾在學(xué)英語(yǔ)時(shí)說(shuō)出了令人驚的志向。他們也笑了。

　　又一畫(huà)面涌上前來(lái)。我成了升旗手。是我，是我用充滿(mǎn)渴望的雙手與他近距離接觸，回送著(zhù)他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺(jué)到戰士們的血液在心中流淌、翻騰：體會(huì )到祖國兒女正在為捍衛母親的自由于尊嚴而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅強，要勇敢。為母親的未來(lái)說(shuō)一份力。因為他們付出過(guò)，奉獻過(guò)一切，包括生命

　　在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴、肅穆的場(chǎng)面，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國！

　　而今我堅強、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng )新的篇章。

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