有關(guān)愛(ài)國作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)愛(ài)國作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)愛(ài)國作文 篇1
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對自己說(shuō)：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”我堅信只有心系祖國，才會(huì )健康成長(cháng)！”
我啞啞學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認得詞是“中華”，我會(huì )唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》……從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著(zhù)祖國媽媽?zhuān)松缆飞?5個(gè)春夏秋冬，我很幸運，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )，處處鋪滿(mǎn)鮮花，中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國，就沒(méi)有家，國家不強盛，落后就要挨打！祖國，是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我們的祖國歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是精神就是以愛(ài)國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的'高尚情操。而人類(lèi)的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著(zhù)偉大的中華民族精神！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！绷�?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確，中國的未來(lái)就屬于我們，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)！
要想心系祖國，我們應該從小樹(shù)立起愛(ài)國精神。毛澤東主席主張學(xué)習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯，為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)有出息的人。我們應該時(shí)刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會(huì )而發(fā)奮學(xué)習，努力健康成長(cháng)，才能為祖國做出貢獻。
心系祖國然后要確立一個(gè)遠大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國建設成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習、成長(cháng)同中國社會(huì )主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設振興中華做準備。
其次就要從小事做起，規范自己的行為。在升國旗時(shí)，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，疊好放進(jìn)書(shū)包�；氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來(lái)時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛(ài)國意識，只有愛(ài)我們的母親祖國，才會(huì )健康的成長(cháng)，為祖國獻力。
有關(guān)愛(ài)國作文 篇2
當歲月悄然轉動(dòng)不息的年輪
當太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃生命的火焰
當二萬(wàn)九千個(gè)日日夜已經(jīng)成為昨天
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的沭中
請允許我們穿越八十年的時(shí)光隧道
一起重溫您輝煌的歷程
八十年所有的歷史都成了永恒的記憶
八十年所有的記憶又是那么清晰
透過(guò)歲月的漫漫塵煙
我們看到了一個(gè)個(gè)閃光的名子
吳鐵秋崇尚民主爭自由
吳印咸揮灑青春傳真知
許燕海奉獻一生令人敬
費白夜新聞戰線(xiàn)稱(chēng)勇士
吳俊川服務(wù)師生最周到
許星博壯烈犧牲可歌泣
師輩們的榜樣激勵著(zhù)后人
母校又涌現現一批批優(yōu)秀的學(xué)生
王潔雨投身革命灑熱血
呂赤布筆耕不輟著(zhù)述豐
張建中戎馬半生戰功大
李德義院士資格學(xué)問(wèn)深
陳家政身居軍營(yíng)作奉獻
祝光九救死扶傷顯才能
時(shí)光有跡歲月留痕
他們的足跡照亮了沭中的前程
啊，母校
您的歷史就是一片群星的璀爛天空
啊，沭中
您的歷史就是一艘劈波斬浪的巨輪
舵手們傾注智慧的血汗
將生命的崇高凝成不朽
將精神的家園建成一流
幾代人的奮斗終將您打造成蘇北教育的品牌
幾代人的奉獻鑄就了您一個(gè)個(gè)新的輝煌
看，沭中人從低矮的平房走進(jìn)了金碧輝煌的建筑群
看，從數十人的小學(xué)校變成了人才薈萃的`國家級示范高中
家鄉因你而放飛了多少美好的夢(mèng)想
沭陽(yáng)因你而點(diǎn)燃了許多熱切的希望
而您，在贊美聲中依然唱著(zhù)奮進(jìn)的歌
依然邁著(zhù)矯健的步
規模辦學(xué)創(chuàng )新路科學(xué)管理出新招
科研興校造名師狠抓教學(xué)跨新高
教師滿(mǎn)意學(xué)生滿(mǎn)意家長(cháng)滿(mǎn)意
是今日沭中通向中華名校的有力抓手
教師成名學(xué)生成才教育成功
是明日沭中躋身中華名校的執著(zhù)追求
啊，母校你中根深蒂固枝繁葉茂的參天大樹(shù)
你中百花盛開(kāi)桃鮮李艷的芬芳花園
你是展示生命弘揚自由的巨大舞臺
你是搏擊風(fēng)浪永往直前的生命航船
啊，母校
在這被歌聲和盛典簇擁的勝地
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴
向你獻禮、致敬、向你祝福
當校慶的歡歌隨著(zhù)金秋的收獲飛揚
母校啊，請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
當校慶的笑語(yǔ)伴著(zhù)金秋的成熟飄蕩
母校啊，請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱
為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想
來(lái)吧，我們親愛(ài)的朋友
我們同共苦的姐妹兄弟
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代一代一代
生生不息生生不息
共同敘寫(xiě)這永恒的傳奇。
有關(guān)愛(ài)國作文 篇3
今天，我們紅領(lǐng)巾小隊去餐館赤灣左炮臺。
赤灣左炮臺位于南山區政府西南5。41公里，蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年，有六個(gè)炮位，六門(mén)生鐵炮。炮臺高約3米多，北面是炮臺城的入口，城內東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多，是運用炮位的場(chǎng)地。鴉片戰爭期間，林則徐布防珠江口，為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績(jì)是領(lǐng)導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動(dòng)——虎門(mén)銷(xiāo)煙，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權和民族的尊嚴，成為中國近代史上民族英雄。
我們今天來(lái)參觀(guān)的'目的，是了解中國的歷史，學(xué)習林則徐的愛(ài)國精神。因此，今天的這次活動(dòng)對我們生活在21世紀的少先隊員，是非常有教育意義的。
愛(ài)國的作文 篇故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球！
——《少年中國說(shuō)》
我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來(lái)——中華少年。
愛(ài)國又是什么？愛(ài)國是岳飛“侍從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志；愛(ài)國是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的崇高信念。
“俱往矣，數愛(ài)國人物還看今朝�！边�記得，2013年4月20日8時(shí)2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，又發(fā)生多次余震，造成了38.3萬(wàn)人受災，而救災人員不顧自身安危，就沖往前線(xiàn)救人，全國億萬(wàn)人民捐款、捐物，這，就是愛(ài)國。
而愛(ài)國的起點(diǎn)在哪里？在家鄉。
雖然愛(ài)國這個(gè)話(huà)題是家喻戶(hù)曉的，但又有幾個(gè)人能夠為國家效力？有人說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想太大，我怎能成為中央領(lǐng)導人？其實(shí)不是，我覺(jué)得愛(ài)家鄉、愛(ài)家鄉生活就是愛(ài)國。
經(jīng)過(guò)時(shí)代的洗禮與磨礪，我的家鄉滿(mǎn)洲里已成為了中西文化交融的口岸名城。那我們未來(lái)家鄉的未來(lái)又該做什么？克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！睂τ诩亦l更美好的未來(lái)，我們要做的就是不斷努力，回報家鄉，回報祖國，讓家鄉，讓祖國在鑄新的輝煌！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與天，無(wú)疆！”
有關(guān)愛(ài)國作文 篇4
“喂，看!就是它，是當年鎮海的鎮寶，我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà)，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱(chēng)贊了，小學(xué)生愛(ài)國作文大全。
我，安遠炮臺，出生于1884年，那時(shí)候，我的年紀還小，根本就不知道什么是戰爭，什么是犧牲，我快樂(lè )地生存在這片樂(lè )土上，鳥(niǎo)兒清脆地叫著(zhù)，一切都是那么安保衛它!”很小的時(shí)候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子里，母親對我說(shuō)：“孩子，鎮海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內徑16.5米，身高6，米，我覺(jué)得自己還長(cháng)的滿(mǎn)不錯的，臺西北有洞門(mén)，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力，就會(huì )派我上盛大的“宴會(huì )”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆鹵打雷般的聲響，可是一直都沒(méi)有停下來(lái)，這聲音震撼著(zhù)你，燒灼著(zhù)你，威逼著(zhù)你，它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強盛，也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮海，保住中國!
我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會(huì )讓你們得逞的，永遠不會(huì )!“隨著(zhù)我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的`毒瘤從我的體內噴涌出來(lái)，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下，隔江對峙，扼守著(zhù)浙東門(mén)戶(hù)，我們不會(huì )顧及自己的生命，我們只有一個(gè)信念：“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái)，痛苦與歡樂(lè )，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來(lái)了喜悅，快樂(lè )，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛了鎮海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛祖國保衛家鄉，一定會(huì )的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國心——一輩子的宿命!
有關(guān)愛(ài)國作文 篇5
愛(ài)國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻給祖過(guò)。讓我們一起向著(zhù)“心系祖國，健康成長(cháng)”的目標前進(jìn)吧！我深深地愛(ài)著(zhù)您，我親愛(ài)的祖國。
秋風(fēng)，送來(lái)收獲的呼喚，也詮釋著(zhù)豐收的一年；陽(yáng)光，播撒下溫情的種子，也奉獻著(zhù)愛(ài)的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著(zhù)長(cháng)足的發(fā)展。
地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙，在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存著(zhù)這樣一個(gè)國度，它叫中國。
巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，隨著(zhù)歷史長(cháng)河的流淌，還有一個(gè)并沒(méi)有衰落，它就是中國。
五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來(lái)今天強盛的祖國。
五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨；幾世紀，浴血奮戰，多少朝代，興衰進(jìn)退；多少智慧，成就了文明的深遂。我的祖國地大物博，我的祖國幅員遼闊，我的祖國有長(cháng)江、長(cháng)城，我的祖國也有黃山、黃河。
我愛(ài)我的祖國，愛(ài)你形如雄雞的土地，愛(ài)你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛(ài)你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛(ài)你波瀾壯闊的'洞庭湖畔。
因為祖國，我有了家；因為祖國，我有了快樂(lè )；因為祖國，我學(xué)到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。
北雁南飛，是因為家的誘惑；落葉歸根，是因為風(fēng)兒的吹過(guò)；游子灑淚，是因為祖國在眼前掠過(guò)。
因為祖國，我們才有強大的凝聚力，我們心系祖國。
奧運賽場(chǎng)，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落；入世會(huì )議，我們因聽(tīng)見(jiàn)一錘定音而心潮磅礴；上海世博，我們因此看到了騰飛的中華人民共和國。
電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……
我們深深地愛(ài)著(zhù)您——我親愛(ài)的祖國。不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽(tīng)長(cháng)江三峽的嘹亮贊歌……無(wú)處不在歌頌偉大的祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河。
我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿！祖國啊、祖國，愿您永遠年輕，永遠快樂(lè )。
有關(guān)愛(ài)國作文 篇6
弘雅小學(xué)創(chuàng )辦不久，針對師生及家長(cháng)的情況，學(xué)校就組織師生開(kāi)展了怎樣做一個(gè)文明人的大討論，經(jīng)過(guò)學(xué)習研究，分析論證，結合校名和學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)勢，總結當時(shí)中小學(xué)德育工作的經(jīng)驗和教訓，借鑒有關(guān)研究成果，實(shí)施了四雅德育模式，即典雅，學(xué)生能了解經(jīng)典名著(zhù)。文雅，學(xué)生具有文化品味。優(yōu)雅，學(xué)生有較好的行為舉止。儒雅，學(xué)生有君子人格和儒雅風(fēng)范。反對有知識沒(méi)文化、有學(xué)問(wèn)沒(méi)修養、有聰明沒(méi)思想的人，主張做誠信正直、豁達剛毅、與時(shí)俱進(jìn)之人。
一個(gè)時(shí)期以來(lái)，中小學(xué)在進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育和道德品質(zhì)教育方面取得了比較顯著(zhù)的成效，而與學(xué)生的生活息息相關(guān)的、他們生存發(fā)展中急需指導的內容在學(xué)校德育中卻是欠缺的。而有關(guān)研究表明，依據學(xué)生品德發(fā)展的現實(shí)需要與可能，使內容與學(xué)生的品德發(fā)展的最近發(fā)展區相吻合，才是學(xué)生可接受的、發(fā)展性的德育。所以，學(xué)校德育應增加幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量的內容，諸如學(xué)習生活、人際交往、權益保護等，使學(xué)生學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )發(fā)展，從而得到健康成長(cháng)。
中華文化是以倫理道德為本位的，仁、義、禮、智、信等正是教人如何為人的`。傳統的德育又有從小培養，使其習與性成和從小事、瑣事做起，由小見(jiàn)大，從小教育孩子學(xué)習灑掃、應對、進(jìn)退之節，愛(ài)親、敬長(cháng)、隆師、親友之道等豐富經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)現代化的歷史提升和時(shí)代化的綜合轉換，中華傳統文化可以實(shí)現人文精神和時(shí)代精神的整合，培養既具科學(xué)精神又具人文底蘊的與時(shí)俱進(jìn)之人。四雅德育模式，通過(guò)民族精神、詩(shī)詞歌賦、民族文化活動(dòng)等，發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統德育精華，賦予現代內涵，努力做到傳統美德與時(shí)代精神的結合，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際，幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量。
鼓勵和提倡師生多讀優(yōu)秀的文化典籍，重視古詩(shī)詞的教學(xué)，經(jīng)常舉辦以古詩(shī)詞為內容的朗讀、繪畫(huà)、書(shū)法比賽活動(dòng)，每節課前背誦一首古詩(shī)詞，使師生在感悟、體驗、積累中，在潛移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蘊，加強自身的道德修養，從而實(shí)現自我完善。同時(shí)，適應時(shí)代的發(fā)展要求，賦予傳統文化以現代氣息，通過(guò)科技節、科技月、四小制作比賽、網(wǎng)頁(yè)制作比賽等活動(dòng)，既提高師生的科學(xué)素質(zhì)，又培養科學(xué)精神。人文教育和科學(xué)教育相結合，培養和諧發(fā)展的時(shí)代新人。
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