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小學(xué)生愛(ài)國四年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生愛(ài)國四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愛(ài)國四年級作文1
愛(ài)是人類(lèi)永恒的話(huà)題，可愛(ài)國是個(gè)千古不變的話(huà)題，歷史的車(chē)輪轉動(dòng)千年，愛(ài)國也就成為了一種文化。愛(ài)國文化越來(lái)越精彩，我不禁陶醉其中。
愛(ài)國就是關(guān)羽的持刀北望，當戰場(chǎng)上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬(wàn)個(gè)城池，尋找著(zhù)大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因為他心里裝著(zhù)兩個(gè)字"祖國".為了這兩個(gè)字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營(yíng)心在漢，于是我知道了，愛(ài)國要一種堅毅的品格，它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國。
愛(ài)國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛(ài)國之氣。當他聽(tīng)說(shuō)秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了"臣心一片磁石，不指南方誓不休"的堅定熱著(zhù)的愛(ài)國心。于是我明白了愛(ài)國就是"國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。
當四川汶川發(fā)生特大地震后，愛(ài)國就是救災的官兵救人時(shí)的.奮不顧身，就是志愿者在災區的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現在看比賽行為……
正所為"一方有難，八方資源",于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國，乘著(zhù)愛(ài)國的公交車(chē)，我們要"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )"的理想，乘著(zhù)愛(ài)國的公交車(chē)，我們要有"天下興亡，匹夫有責"的情懷乘著(zhù)愛(ài)國的公交車(chē)，我們要讓我們的祖國更和諧，更強大。
小學(xué)生愛(ài)國四年級作文2
一個(gè)永恒的話(huà)題，幾千年來(lái)命運的逆轉，有多少作家和畫(huà)家贊美過(guò)他，有多少詩(shī)人以淵博的知識贊美過(guò)他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而，翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，祖國昨天經(jīng)受了許多磨難，但堅忍不拔的毅力和愛(ài)他的千萬(wàn)千千人民齊心協(xié)力，終于戰勝了這些磨難。
在8年的斗爭中，我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護炮彈，贏(yíng)得了朝鮮戰爭。為了人民群眾的安全，瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中，楊靖宇燒毀了這些文件。他們所做的是為我們美麗祖國的未來(lái)而戰!
他們所做的一切都是轟轟烈烈的，但對我來(lái)說(shuō)，愛(ài)國主義不一定要轟轟烈烈，從我身邊的小事做起，從生活和學(xué)習的小事做起。做大事是愛(ài)國，做小事是不愛(ài)國?請捫心自問(wèn)，當你看到地上的紙時(shí)，你有沒(méi)有伸手撿起來(lái)?當你看到教室里的桌椅不整齊時(shí)，你會(huì )幫忙把它們弄直嗎?強壯的青年是強壯的青年。我們是冉冉的朝陽(yáng)。愛(ài)國主義是一個(gè)人最基本最原始的`感情之一。
李寧，他征服了體育，一舉贏(yíng)得了六枚獎牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國贏(yíng)得了喝彩。
當五星紅旗在1949年升起時(shí)，我們中國人可以自豪地說(shuō)我是中國人!我們移除了“東亞病夫”2008年，北京奧運會(huì )的舉辦讓我們張開(kāi)雙臂歡迎來(lái)自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國的書(shū)卷增添了輝煌的字跡。愛(ài)國主義意味著(zhù)對祖國好，對祖國的一切景色友好。這就是我眼中的愛(ài)國主義。
小學(xué)生愛(ài)國四年級作文3
當我看到來(lái)自各個(gè)國家的運動(dòng)健兒來(lái)到這里比賽，當我看到潮水般的車(chē)流在寬敞潔凈的賽道上行進(jìn)，當我聽(tīng)到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當金秋的涼風(fēng)裹著(zhù)花香在西海灣的云水間吹過(guò)……我的心中有種說(shuō)不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著(zhù)人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說(shuō)：“以前人們常說(shuō)‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的夢(mèng)想�，F在可好啦!我們架起了橋，修好了路，國際賽事都能在家門(mén)口舉辦了，真是翻天覆地的變化啊!”
在爸爸閃閃發(fā)亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉的建設之路，看到了一代代武寧人為夢(mèng)想不懈奮斗的樣子!
這時(shí)，旁邊一位老爺爺說(shuō)：“我們武寧不僅縣城風(fēng)景如畫(huà)，農村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門(mén)口，村村改水改廁，鄉村旅游方興未艾。誰(shuí)見(jiàn)了不說(shuō)咱們家鄉好!”
一位老奶奶搖著(zhù)扇子說(shuō)：“不僅家鄉建得好，國家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來(lái)?yè)氖中g(shù)費用的問(wèn)題，結果醫療保險給我報銷(xiāo)了一大半，真沒(méi)想到，我一個(gè)普普通通的老百姓也能享受這么好的.待遇�！崩夏棠痰脑�(huà)里洋溢著(zhù)幸福之情。
聽(tīng)到這里，我深深感到，我們生活在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國家是多么幸福啊!耕者有其田，居者有其屋，幼者有人養，老者有所靠。
這時(shí)，又一波車(chē)流從眼前飛馳而過(guò)，加油聲、喝彩聲潮水般涌來(lái)，我激動(dòng)得不能自已……
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我該做些什么呢?我想，當然是要好好讀書(shū)，練好本領(lǐng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年，用豐富的知識充盈自己，用過(guò)硬的本領(lǐng)武裝自己，長(cháng)大后，把家鄉建設得更加美好，把祖國建設得更加富強。
以青春為筆，以愛(ài)國為底色，繪祖國大好江山!
小學(xué)生愛(ài)國四年級作文4
每一個(gè)人都應當為自己的祖國驕傲。愛(ài)國，無(wú)論何時(shí)何地，是你，還是我，都應從小事做起。我很自豪，雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是我已懂得用自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)我的祖國。
巍峨的哥倫比亞冰原在凜冽的寒風(fēng)中分外妖嬈，來(lái)自不同國家的、說(shuō)著(zhù)不同語(yǔ)言的人們裹在厚厚的羽絨服里向前走。我急急地跑著(zhù)，生怕一不小心就會(huì )滑倒。終于在半山腰上，冰碴肆虐第咆哮過(guò)后，眼前出現了一道鮮艷的圍欄——十來(lái)個(gè)國家的國旗擋住了人們的去路，提醒游客不要再往前走了。這是冰原最好的取景地，可以在自己國家的國旗旁邊拍到壯觀(guān)的冰河。
我在飄飛的雪花中辨認出中國國旗來(lái)，于是踉踉蹌蹌地跑過(guò)去，想和它合影。陷在冰碴里的'小腳一次次抽出，留下一串淺印。然而，我剛握住旗桿，“啪嘰”一聲，國旗砸在冰面上，想來(lái)是它原本扎在冰層中的坑就不深，一次次被游客們拔起來(lái)拍照，自然一碰就倒。
“拍照吧，后面還有人等著(zhù)呢!”媽媽催促道。
我朝媽媽輕輕一笑，沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕扶起國旗，向后瞥了一眼，幾位“大媽”似乎并不急躁。我把手插進(jìn)冰里，寒冷刺骨，我哆嗦了一下，奮力刨出一個(gè)深坑，跪在地上的左膝蓋表示不滿(mǎn)，我只得雙腿跪地�？油诤昧�，我長(cháng)吁了一口氣，為了防止冰碴再度灌滿(mǎn)，我緊攥旗桿，深深地插進(jìn)去。中國國旗，將在這冰天雪地中屹立不倒。我轉過(guò)身來(lái)，滿(mǎn)臉欣慰，伴隨著(zhù)隨行人群的掌聲和贊美聲，將笑容同國旗永遠定格在相機上。
拍照結束，我繼續在冰山急急走著(zhù)，每一腳踏在地上都是一個(gè)響亮的吻，那是我用自己的行動(dòng)在踐行著(zhù)我對祖國深深的熱愛(ài)。
小學(xué)生愛(ài)國四年級作文5
在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴、肅穆的場(chǎng)面，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國!
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國國旗，影響著(zhù)我的品質(zhì)。
翻開(kāi)記憶的相冊，一個(gè)畫(huà)面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫(huà)的小妹妹高興地喊起來(lái)，這是什么?
于是，我們的目光轉身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著(zhù)我。
這是中國人民拯救處于困難之中的祖國而不屬于戰斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國站起來(lái)了，為了紀念這些共產(chǎn)黨員的先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著(zhù)她好奇的.眼神，開(kāi)始正襟跪坐，一本正經(jīng)的說(shuō)。
我笑了。是她的天真?是她的不同?總之，這句話(huà)好熟悉。翻翻相冊才知道，我也曾在學(xué)英語(yǔ)時(shí)說(shuō)出了令人驚的志向。他們也笑了。
又一畫(huà)面涌上前來(lái)。我成了升旗手。是我，是我用充滿(mǎn)渴望的雙手與他近距離接觸，回送著(zhù)他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺(jué)到戰士們的血液在心中流淌、翻騰：體會(huì )到祖國兒女正在為捍衛母親的自由于尊嚴而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅強，要勇敢。為母親的未來(lái)說(shuō)一份力。因為他們付出過(guò)，奉獻過(guò)一切，包括生命
在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴、肅穆的場(chǎng)面，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩之情油然而生。是為祖國!
而今我堅強、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng )新的篇章。
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