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愛(ài)國的作文

時(shí)間:2023-03-01 08:51:22 愛(ài)國 我要投稿

【實(shí)用】愛(ài)國的作文錦集4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)國的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】愛(ài)國的作文錦集4篇

愛(ài)國的作文 篇1

  沒(méi)有一個(gè)國家的國民不熱愛(ài)自己的國家。我當然也不例外,我熱愛(ài)養育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著(zhù)浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。

  說(shuō)到對她的愛(ài)與敬仰,那真是發(fā)自肺腑的。

  每天上學(xué)的早晨,我們都會(huì )面向五星紅旗敬禮,我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國的'。

  祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地,因為這是生我養我的故土。我愛(ài)祖國的語(yǔ)言,是因為從牙牙學(xué)語(yǔ)始起,它就伴我成長(cháng)。它蘊含著(zhù)民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

  自古以來(lái),人們都愛(ài)把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō),祖國是長(cháng)江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著(zhù)血緣的人民大眾……

  我們是祖國母親的兒女,我們深?lèi)?ài)著(zhù)祖國。

  此時(shí)此刻,我們指向說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!母親!我愛(ài)你,中國!”

愛(ài)國的作文 篇2

  意大利的少年怒氣沖沖地說(shuō):“你們竟敢侮辱我的祖國,我不要你們的錢(qián)!”,意大利的少年說(shuō)道。

  船上的`那些人憤怒不已,拎著(zhù)酒瓶圍住少年,挽起袖子,雙手叉腰的說(shuō)道:“哼,一個(gè)小不點(diǎn)竟然會(huì )不自量力的說(shuō)我們,來(lái),兄弟們,讓他見(jiàn)識見(jiàn)識我們的厲害!”于是,他們將少年重重的摔在地上,又用腳狠狠地踢了少年幾腳,然后還用酒瓶砸他的頭,鮮血從他的頭上流了出來(lái),染紅了少年的衣服,少年毫不畏懼的怒吼道:“你們這群壞蛋,侮辱了我的祖國還要打我,真是太可惡了!”那些人也喊道:“那又能怎樣,你有本事來(lái)打我呀!彼麄冇珠_(kāi)始打他,一直打到少年不能站起來(lái)為止,他們以為少年不能站起來(lái)了,就哈哈大笑起來(lái)?伤麄儺斨袥](méi)有一個(gè)人想到,少年突然站了起來(lái)把他們當中的一個(gè)人給撞到了,他們暴跳如雷,揮動(dòng)拳頭把少年打的趴在了地上,少年這時(shí)在心里暗暗地想雖然我這時(shí)年齡小,不夠強大,但是我會(huì )好好學(xué)習,讓我們的祖國強大起來(lái)。

  我也要像意大利的少年一樣,維護自己祖國的尊嚴。

愛(ài)國的作文 篇3

  一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!}記

  這是《老人與!返淖髡吆C魍f(shuō)過(guò)的話(huà)。讀完這本書(shū),心靈受到強烈的震撼!古今中外,有多少愛(ài)國志士正因為這種寧為玉碎,不為瓦全的精神,使得自己人生的價(jià)值習晳生輝。

  《老人與!返墓适路浅:(jiǎn)單,寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十天沒(méi)有不到魚(yú)的情況下,終于肚子釣一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小帆船在海托了三天,才被他筋疲力盡地殺死綁在小船的一邊,但是在歸途中已在遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后在回港是只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和魚(yú)脊骨。

  雖然在途中遭受打破了種種困難,但這位老人持之以恒、鍥而不舍,為自己的目標盡全力去奮斗、去拼搏。這種奮斗拼搏的精神在我人民身上也得以體現。正是這種奮斗拼搏的精神才使得中華民族得到發(fā)揚光大。

  岳飛的“怒發(fā)沖關(guān)憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈……待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!;范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!”;屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!;魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!;周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”;劉胡蘭的`“生的偉大,死的光榮!”……

  我國有這么多的愛(ài)國英雄為了祖國的利益不向黑暗勢力屈服,寧愿犧牲自己的生命也決不低頭、決不妥協(xié)!正是這種偉大的民族精神,才有了自強不息的中華民族,才使得中華民族傲然屹立于世界東方。

  國難當頭需要奮斗拼搏的精神,在科技與經(jīng)濟高速發(fā)展的今天同樣也需要這種奮斗拼搏的精神。我們要繼承并發(fā)揚這種奮斗拼搏的精神,讓我們的祖國更加強大、更加繁榮昌盛!

愛(ài)國的作文 篇4

  中國,是一個(gè)像金雞的地方。中國已有五千多年的歷史了,在這五千年的歷史當中,有著(zhù)多少英雄因為愛(ài)國而遭入了險境!

  愛(ài)國。對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國不需要做驚天動(dòng)地的大事,也不需要你付出什么心血,我們只要做好一件事就可以了,那就是好好學(xué)習。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文,文中周恩來(lái)就是因為體會(huì )到了落后就只有挨打的份,所以說(shuō)了:“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,就可以證明他是多么地想為祖國爭光呀!周恩來(lái)他努力學(xué)習,以強大的意識去跟書(shū)戰斗,最終,周恩來(lái)終于當上了總理為祖國付出,報效了偉大的祖國。所以,只有認真學(xué)習才是我們小學(xué)生唯一報答祖國的方法。

  其實(shí),學(xué)習,在我們以后的人生當中和報答祖國當中有著(zhù)巨大的關(guān)系,因為只有好好的學(xué)習,以后才會(huì )有更多的'新科技,和新發(fā)明,為國爭光。所以只要我們努力拼博,天天向著(zhù)更高的方向前進(jìn),持之以恒,永不放棄,那對于你以后人生道路上報答祖國就是一件豐功偉績(jì)的事。學(xué)習是人生中用無(wú)盡的財富都買(mǎi)不到的,是人類(lèi)靈魂的鑰匙,用來(lái)開(kāi)啟智慧之門(mén)的。我們應該將愛(ài)國和學(xué)習聯(lián)系起來(lái)。

  知識的力量是十分強大的,它能讓你自己強大,讓一個(gè)群體強大,更能讓國家強大。在一些孩子的眼中,讀書(shū),只是為了應付父母,隨便完成作業(yè)就算了,或者是為了長(cháng)大以后的生活而學(xué),但在我的心里,我并不是這樣想的,我認為我們應該用知識的力量回報祖國,通知知識讓祖國有更多的新發(fā)明,新科技,改變落后的城市。我們不應該把讀書(shū)看在只是為自己以后,而忘記了給我們生命的這片大地。我們應把祖國的利益放在心頭,如果我們中國人都是把祖國的利益放在心頭,那么我們祖國的實(shí)力怎么可能低于美國呢?

  今天祖國的責任不在于成年人身上,而在于我們青少年身上,只有我們努力學(xué)習,長(cháng)大以后才能為祖國有所貢獻,這樣祖國才會(huì )更加強大!

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