實(shí)用的愛(ài)國作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)國作文5篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國作文 篇1
在對自己眾多的稱(chēng)呼中，梁思禮最喜歡“老白鼻”，這是父親梁?jiǎn)⒊瑢λ年欠Q(chēng)。風(fēng)趣的父親將英語(yǔ)Baby(寶貝)一詞漢化，“老白鼻”三個(gè)字成為梁思禮特有的甜蜜。
天津市河北區民族路46號，有一幢白色的意式建筑，這就是梁?jiǎn)⒊摹帮嫳摇�。在這里，梁?jiǎn)⒊硇膶W(xué)術(shù)，文思泉涌，新論迭出;在這里，他度過(guò)了人生最后的14年;這里，被他第九個(gè)孩子梁思禮視作樂(lè )園。
1924年出生的梁思禮，很受父親的寵愛(ài)。梁?jiǎn)⒊o遠在海外的大女兒梁思順的信中這樣寫(xiě)道：“老白鼻一天天越得人愛(ài)，非常聰明，又非常聽(tīng)話(huà)，每天總要逗我笑幾場(chǎng)。他讀了十幾首唐詩(shī)，天天教老郭(保姆)念，剛才他來(lái)告訴我說(shuō)：‘老郭真笨，我教她少小離家，她不會(huì )念，念成鄉音無(wú)改把貓摔�！幻婺钫f(shuō)一面抱著(zhù)小貓就把那貓摔地下，惹得哄堂大笑�！毙胖械�'“老白鼻”就是梁?jiǎn)⒊钚〉膬鹤恿核级Y。就是這個(gè)“老白鼻”，后來(lái)成了中國航天CAD技術(shù)的倡導者和奠基人。
“飲冰室”里的大書(shū)柜上擺滿(mǎn)了線(xiàn)裝書(shū)，匯集了父親收集的各類(lèi)珍本善本。但對于三四歲的“老白鼻”，更感興趣的是父親從各國買(mǎi)回的放在書(shū)柜下面的一盒盒明信片。這些明信片有畫(huà)有字兒，成了“老白鼻”的小兒書(shū)。父親對“小兒書(shū)”的講解，讓不滿(mǎn)5歲的梁思禮知道了文藝復興、達芬奇和米開(kāi)朗基羅。
不幸的是，1929年，梁?jiǎn)⒊肋h地離開(kāi)了，56歲的他沒(méi)有實(shí)現花甲之年后將精力側重于子女教育的諾言，那一年，“老白鼻”不滿(mǎn)5歲。北平各界舉行公祭，全場(chǎng)嗚咽，只有這個(gè)孩子以為常常把自己放在膝頭的父親睡著(zhù)了。
九子女中，思順、思成、思忠、思永、思莊都接受了父親的國學(xué)教育;思達、思懿、思寧盡管沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)父親的課，但父親的弟子謝國楨的教導讓他們獲益匪淺;梁思禮遺憾自己國學(xué)功底在兄妹中最弱。但“愛(ài)國”這一課，梁思禮從未缺席。
南宋名臣陸秀夫懷抱少帝投海、岳母刺字“精忠報國”……在梁思禮小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事、背過(guò)的古詩(shī)中，留給他印象最為深刻的就是那首“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰”�，F在想來(lái)，好像父親從他很小的時(shí)候就在以這種方式熏陶他的愛(ài)國思想。
除了言傳，父親的身教是“愛(ài)國”最真實(shí)的樣本�！皭�(ài)國救國”幾乎是梁家九子女的胎記�！叭吮卣嬗袗�(ài)國心，然后方可以用大事”，梁?jiǎn)⒊暗脑?huà)語(yǔ)，指引了梁家九子女未來(lái)的路。
早在全面抗戰爆發(fā)前，四哥梁思忠從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)，回國參加抗擊日軍進(jìn)犯上海的“一二八”戰斗，后因病早殤;二哥梁思成患重病依然潛心研究我國古建筑;三哥梁思永是著(zhù)名的考古學(xué)家，抱病拼命工作;五姐梁思懿積極參加進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)國運動(dòng)，是抗日救亡運動(dòng)的骨干;六姐梁思寧在抗日戰爭爆發(fā)后參加了新四軍;梁思禮抱著(zhù)“工業(yè)救國”的理想，在美國攻讀博士學(xué)位之后，毅然回國參加新中國的建設。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》最先感染自己的子女，九子女中七個(gè)出國求學(xué)或工作，但都相繼歸國，報效祖國。
回憶中，梁思禮瞇起了眼睛：“父親對我的直接影響較少，但他遺傳給我一個(gè)很好的毛坯，他的思想通過(guò)我的母親及他的遺著(zhù)使我一生受益�！�
歷史學(xué)家傅斯年語(yǔ)：梁任公之后嗣，人品學(xué)問(wèn)，皆中國之一流，國際知名。
愛(ài)國作文 篇2
“祖國，祝福你，不用千言和萬(wàn)語(yǔ)!”這首愛(ài)國歌曲，每個(gè)中國人聽(tīng)到都會(huì )感動(dòng)萬(wàn)分，愛(ài)國不僅僅是語(yǔ)言的表達，也要用行動(dòng)表達。
就可以從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō)：把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，讓座，講文明等等。都是愛(ài)國的`表現，并不是做大事就愛(ài)國，只要做對國家有貢獻的事就行。
為了我們的國家更快更高更強，要好好讀書(shū)，不能浪費資源，不能說(shuō)臟話(huà)，要做有道德的事。
國家，有國才有家，沒(méi)有國哪有家。
前輩們的無(wú)私奉獻大家都知道多少吧，比如說(shuō)：邱少云，黃志堅等等為國家做貢獻的前輩們。
愛(ài)國從小事做起!大家一起努力!
愛(ài)國作文 篇3
今天，我看了一本書(shū)，是英雄人物董存瑞的故事，他那崇高的愛(ài)國主義精神深深地感動(dòng)了我。
1948年，解放軍部隊準備去攻打熱河的隆化，敵人在周?chē)藿嗽S多碉堡，他們躲在碉堡里向外掃射，使我們的部隊無(wú)法前進(jìn)，只有炸掉碉堡，解放軍才能繼續進(jìn)攻。n這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞。只見(jiàn)他夾起炸藥包，一揮手就沖向前去，就這樣連續炸掉了許多碉堡，而董存瑞叔叔也受了重傷。只剩最后一個(gè)了，其他戰士在奮力的`打擊碉堡，可怎么也打不下來(lái)，離總攻的時(shí)間越來(lái)越近了，這時(shí)，董存瑞忍著(zhù)劇痛，左手托起炸藥包，來(lái)到碉堡前點(diǎn)燃了炸藥，“嘭”得一聲，碉堡炸掉了，而董存瑞叔叔獻出了寶貴的生命。
偉大的英雄，中國人民優(yōu)秀的兒子——董存瑞，就這樣壯烈地為祖國獻出了自己年輕的生命。他那崇高的品質(zhì)、英雄的形象，將永遠活在人民心里。
董存瑞叔叔，我想您一定知道被炸后渾身火燒的痛苦，像一盆滾燙滾燙地熱油澆在身上，而你義無(wú)反顧地沖了上去，我想對您說(shuō)：“您為了解放祖國，犧牲了自己寶貴的生命，您是那么地勇敢、堅強，我一定要像學(xué)習�！�
愛(ài)國作文 篇4
老師們、同學(xué)們：早上好！
再過(guò)5天就是12月20日，這是澳門(mén)回歸祖國九周年的紀念日。澳門(mén)割讓?zhuān)f(shuō)明“國家落后就要挨打”，澳門(mén)回歸，昭示著(zhù)“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國的話(huà)題，題目是“成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)�！�。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學(xué)生。當星期一升旗的時(shí)候，他質(zhì)問(wèn)班主任老師，為什么不升美國的國旗？老師告訴他說(shuō)，這是在中國，應當升中國的國旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強烈的愛(ài)國行為，深深地打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的`行為贊不絕口，這個(gè)故事當時(shí)在南京市也被傳為佳話(huà)。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉的美國小學(xué)生，他是那樣執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)自己的國家，難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎？不值得我們人大附小的每位同學(xué)深思嗎？我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛(ài)國是每一個(gè)公民的責任。
那么，我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？作為學(xué)生，我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班集體�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜隆�。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)祖國這個(gè)“大家庭”呢？所以，愛(ài)國不是口號，而是行動(dòng)。
再給大家講第二個(gè)故事：
有一家著(zhù)名的跨國公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理，應聘者很多，其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才，可是，最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚的人，很多人不理解，就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了與眾不同的“介紹信”：進(jìn)門(mén)之前，他先在門(mén)口的墊子上蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認真、仔細；他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應聘時(shí)他先向大家問(wèn)好，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養。成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校，我們必須從大處著(zhù)眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事，因為它代表著(zhù)一個(gè)人的教養和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問(wèn)好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛(ài)國。
同學(xué)們，愛(ài)國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養成良好的文明習慣，向敬愛(ài)的周總理那樣，從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠大志向，長(cháng)大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量！
謝謝大家！
愛(ài)國作文 篇5
朋友們，當時(shí)間的車(chē)輪碾到今天的時(shí)候，當掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒(méi)一個(gè)人都不會(huì )忘記這一天，十二月九日
十二月九日
一個(gè)普通但不平凡的日子
時(shí)間倒流
回溯到一九三五年
陽(yáng)光依然懶懶散散
冬日依舊寒冷凄清
但空氣卻急速的流動(dòng)
因為
在北平——歷史的故都
發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——
為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運動(dòng)
到處是掛滿(mǎn)的標語(yǔ)
到處是飄舞的紙單
到處是舞動(dòng)的小旗
到處是怒吼的口號
到處是浴血沸騰的青年
這一天
白云為之翻涌
大海為之咆哮
黃河長(cháng)江為之怒吼
中華大地為之震顫
因為
一個(gè)蹂躪不屈的民族
在蘇醒
一個(gè)多災多難的國家
在抗爭
我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會(huì )忘記，更不會(huì )忘記那些在敵人的恐怖下高呼著(zhù)口號散發(fā)著(zhù)傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。
是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的.妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可；可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì )忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？
處于二十一世紀和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現青春的風(fēng)采呢？
對此，我只想說(shuō)兩個(gè)字努力
也許我們會(huì )不屑的說(shuō)，‘現在是和平年代了，沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會(huì )活的很累。
也許我們會(huì )哀怨的說(shuō)，人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要不按時(shí)自己的大好的青春年華邊的那么單調呢？
是��！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實(shí)現目標而整日努力，整日辛苦呢？
但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無(wú)意義的流淌而去嗎？
難道我們真的希望，當我們年老時(shí)，翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調的，苦澀的毫無(wú)意義的青春?jiǎn)幔?/p>
難道我們真的希望雖然快樂(lè )但平庸地度過(guò)青春，然后平庸的度過(guò)余生嗎？
不會(huì )的，我相信，沒(méi)一個(gè)有理智，有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì )希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
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